3招搞定《有趣的英语演讲稿》写作。（精选5篇）

更新日期:2025-06-22 19:49

写作核心提示：

英语演讲稿作文是一项挑战，但也是一个展示你语言能力和个人魅力的大好机会。以下是一些写作有趣的英语演讲稿时应该注意的事项：
1. "明确主题"： - 确定一个有趣且吸引人的主题，确保它既符合演讲场合的要求，又能引起听众的兴趣。
2. "了解听众"： - 了解你的听众，包括他们的年龄、背景、兴趣和可能的知识水平，以便调整演讲内容和风格。
3. "开场白"： - 开场白要吸引人，可以使用一个有趣的故事、引用、问题或者一个幽默的笑话来引起听众的注意。
4. "结构清晰"： - 演讲稿应该有明确的开头、中间和结尾。使用引言、主体和结论的结构，使演讲更有逻辑性。
5. "内容丰富"： - 提供丰富的内容和例子来支持你的观点。确保信息准确，避免事实错误。
6. "幽默与趣味"： - 适当运用幽默来增加演讲的趣味性，但要注意不要过度，以免失去尊重或引起误解。
7. "语言表达"： - 使用简洁、清晰的语言，避免复杂的句子结构和生僻的词汇。确保语法正确，发音准确。
8. "互动性"： - 设计一些互动环节，如提问、小组讨论或游戏，以增加听众的参与感。
9. "视觉辅助"：

英语演讲稿3分钟

英语演讲是英语交际的一种重要形式，三分钟英语演讲稿是很多人经常用到的，下面是为大家整理的英语演讲稿3分钟范文一篇，供大家参考!

以下是一篇范文：

Good afternoon everyone,

Today, I would like to share with you a topic that is very close to my heart - My Home.

Home is not just a place we live in, but it is also where our heart belongs. It's the place where we feel most comfortable and safe. For me, home means family, love and warmth.

Growing up in a small town in the countryside of England, my home was surrounded by green fields and fresh air. The sound of birds chirping every morning always made me feel refreshed and energized for the day ahead.

My childhood memories are closely linked with my home as it was where I spent most of my time playing with friends or spending quality time with family members. As I grew older, I realized that no matter how much you travel around the world or visit new places, there will be nothing like coming back to your own sweet home.

Nowadays when I am away from home due to work commitments or other reasons, I often find myself longing for the comfort of familiar surroundings which only come from returning back to my beloved hometown.

In conclusion: To have a warm bed waiting for us after an exhausting day at work; To sit on our favorite chair while enjoying tea accompanied by beautiful music; or even simply chatting on sofa alongside loved ones – all these moments make us realize how blessed we are having such wonderful homes.

Thank you all for listening.

大家下午好，

今天我想和大家分享一个非常贴近我的心的主题——我的家。

家不仅仅是我们生活的地方，也是我们心灵所属之处。它是我们感到最舒适和安全的地方。对于我来说，家意味着亲情、爱和温暖。

在英国乡村的一个小镇长大，我的家被翠绿的田野和新鲜空气所包围。清晨鸟儿叽叽喳喳的声音总能让我感到焕然一新，为接下来的一天充满了活力。

我的童年记忆与我的家密切相关，因为那里是我花费大部分时间与朋友玩耍或者享受与家人共度美好时光之处。随着年龄增长，我认识到无论你周游世界还是去过任何新地方，在回到自己甜蜜港湾时都没有什么比这更重要了。

现在每当由于工作原因或其他原因离开故乡而远离自己亲爱的住所时，我经常发现自己渴望熟悉环境中带来唯一安逸感觉只有从归来故乡时才能获得。

总之，我们有一个温暖的床在劳累的一天后等着我们；可以坐在最喜爱的椅子上，享受美妙音乐和茶水；甚至只是与亲人朋友聊天并肩坐在沙发上——所有这些时刻都让我们意识到拥有如此美好的家是多么幸福。

感谢大家听我演讲。

期中考试常考的7篇英语话题写作，初三学生应该掌握并背诵

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【本文简介】以每单元写作练习为依托，科学点拨写作思路，关注学生写作过程。利用思维导图形式，直观呈现短文脉络。既重遣词造句，也重布局谋篇，同时深入浅出，结合短文渗透语篇衔接知识。

话题：英语学习方面的好建议

【写作任务】(Section B 3a & 3b)

假设你是Tom，请根据下面的提示信息，给你的中国朋友李华回一封信，给他提一些英语学习方面的好建议并陈述理由。

提示：1. 培养兴趣； 2. 多阅读； 3. 看英文电影。

【思路点拨】

1. 定基调

体裁：应用文(书信)；信的主体部分为说明文 时态：以一般现在时为主

人称：回信主体内容是给别人提出建议，所以应该以第二人称you为主。

2. 谋布局、写句子

3. 巧衔接

写作的评分标准之一是文章是否连贯，因此想让文章连贯的方法之一就是学会正确恰当地使用一些衔接词。本文中，在衔接几条建议时可以使用表示并列关系的衔接词also, as well；在陈述理由时可以使用连词because, as。

4. 添佳句

Where there is a will, there is a way.

(谚语：有志者事竟成。)

5. 成篇章

Dear Li Hua,

There are three good ways to learn English well.

Best wishes!

Yours,

Tom

话题：介绍你最喜欢的中国传统节日——中秋节

【写作任务】(Section B 3a & 3b)

假如你是李华，你的英国笔友Eliza来信询问你最喜欢的中国传统节日。请你给她写一封回信介绍你最喜欢的中国传统节日——中秋节的情况。

参考词汇：阴历的lunar； 团圆reunion

【思路点拨】

1. 定基调

体裁：应用文(书信)；信的主体部分为说明文 时态：介绍节日用一般现在时 人称：第三人称

2. 谋布局、写句子

3. 巧衔接

在本文中，第一次提到“中秋节”时用全称the Mid-Autumn Festival，再次提到时可以用it代替；再如第一次提到“人们”时用people，再次提到时可用they来代替。这种用代词指称前面的人或事物的方法，也是使文章保持连贯的一种衔接手段。

4. 添佳句

It is one of the most important traditional festivals in China.

5. 成篇章

Dear Eliza,

My favorite Chinese festival is the Mid-Autumn Festival.

Yours truly,

Li Hua

话题：书信

【写作任务】

假如你叫李华，今年暑假准备去英国的某所语言学校进行短期学习，去之前你想了解一些相关信息。请你给这所学校的负责人写一封信，礼貌地询问你想知道的一些信息。

【思路点拨】

1. 定基调

体裁：应用文(书信)

时态：叙述自己的情况时用一般现在时，叙述将来发生的情况时用一般将来时

人称： 第一人称

2. 谋布局、写句子

3. 巧衔接

在本文中，要想使四条信息连贯，同学们可以使用表示列举的连接手段，如first, then, next, last / finally。这种运用连接性状语连句成篇的方法，也是使文章保持连贯的一种衔接手段。

4. 添佳句

I'm looking forward to your reply.

5. 成篇章

Dear Sir / Madam,

My name is Li Hua and I'm from Shanghai, China.

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_____________________________________________

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Yours faithfully,

Li Hua

话题：How I've Changed!

【写作任务】(Section B 3a & 3b)

某英文杂志社正在征稿，题目是“How I've Changed!”。请你根据下面的要点提示写一篇英语短文介绍你的变化，给该杂志社投稿。

要点提示： 1. 从外貌、性格、爱好三个方面描述你的变化； 2. 介绍你的一个重要变化、变化过程及原因。

【思路点拨】

1. 定基调

体裁：说明文 时态：说明过去的情况用used to结构，说明现在的情况用一般现在时 人称：以第一人称为主

2. 谋布局、写句子

3. 巧衔接

在说明今昔变化时，可以使用表示对比的词but，也可以通过动词时态的前后对照 (如used to和一般现在时)，还可以使用表示时间的词语now和last ... 进行衔接。

4. 添佳句

As a famous saying goes, “Reading makes a full man”. (正如一句有名的谚语所说：“阅读使人充实。”)

5. 成篇章

How I've Changed!

My life has changed a lot in the last few years.

话题：介绍某地特色工艺品

【写作任务】 (Section B 3a & 3b)

假如你叫李华，来自江西省景德镇市。近日，你的加拿大笔友Marcus发来一封电子邮件，他说要来你市旅游，询问你市以什么而闻名，并让你推荐可以赠送朋友的纪念品。请你根据下面的要点提示给他回复邮件。

要点提示：1. 以瓷器(china)闻名及其意义； 2. 原材料：陶土； 3. 用途：可供人们欣赏、也可用来装(contain)东西；4. 最佳推荐：青花瓷(blue and white porcelain)。

【思路点拨】

1. 定基调

体裁：应用文(邮件)；邮件的主体部分为说明文 时态：介绍事物时用一般现在时 人称：第三人称

2. 谋布局、写句子

3. 巧衔接

第一次提到“瓷器”时用china，再次提到时可以用it代替；为了避免重复，句(6)中的in my city在成篇章时可以用here来代替，这都是使用照应手段来使文章衔接的方法。在衔接瓷器的两个意义和两个用途时可以使用表示并列关系的词and；在陈述瓷器很特别的理由时可以使用表示原因的词because，这是使用逻辑纽带的方式使文章衔接的方法。

4. 添佳句

It is known to people around the world.

(它被全世界的人们所熟知。)

5. 成篇章

Dear Marcus,

How are you doing these days? I'm excited to hear from you. I'd like to introduce something special in my city to you.

Welcome to my city! I hope you will have a good time here!

Best wishes!

Yours,

Li Hua

话题：“推销”你的一项新发明

【写作任务】 (Section B 3a & 3b)

假如你就读于一所国际学校，酷爱发明。在你校的科技周活动中你想向同学们“推销”你的一项新发明。请根据提示准备一篇英语发言稿。

提示： 1. What's it and when was it invented?

2. What's it used for?

3. What's it like?

4. How does it work? 5. How much is it?

【思路点拨】

1. 定基调 体裁：说明文 时态：介绍发明要用一般现在时 人称：第三人称

2. 谋布局、写句子

3. 巧衔接

在介绍该发明的操作方法时，可以使用表示顺序的词first和then来连接，这是使用逻辑纽带的方式进行衔接的一种方法。

4. 添佳句

It's cheap and good. (物美价廉。)

5. 成篇章

May I have your attention, please?

话题：你不同意你家家规中的哪一条

【写作任务】 (Section B 3a & 3b)

每个家庭都有自己的家规，好的家规有利于孩子的成长、家庭的和睦。你不同意你家家规中的哪一条？为什么不同意？你认为这条家规应该如何改？请你就这三个问题写一篇日记倾吐自己的心声。

【思路点拨】

1. 定基调

体裁：应用文(日记)；日记的主体部分为议论文 时态：一般现在时 人称：以第一人称为主

2. 谋布局、写句子

3. 巧衔接

在由“为什么不同意这条家规”过渡到“应该如何改这条家规”时，可以使用表示推论的词therefore (因此)或for these reasons等来起承上启下的作用，这也是使用逻辑纽带的方式进行衔接的一种方法。

4. 添佳句

All work and no play makes Jack a dull boy.

(只工作不玩耍，聪明孩子也变傻。批注：一种“劳逸结合”的有趣说法。)

5. 成篇章

Monday, September 17th

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