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写作《珍爱生命的讲话》小技巧请记住这五点。(精选5篇)

更新日期:2025-06-25 06:49

写作《珍爱生命的讲话》小技巧请记住这五点。(精选5篇)"/

写作核心提示:

写一篇关于珍爱生命的讲话作文,需要注意以下事项:
1. 确定主题:明确作文的主题是关于珍爱生命,可以从生命的重要性、生命的脆弱性、珍爱生命的意义等方面展开。
2. 结构安排:作文结构要清晰,一般包括引言、正文和结尾三个部分。引言部分可以引用一些名言、故事或现实生活中的例子,引起读者的兴趣;正文部分要围绕主题展开论述,可以结合个人经历、社会现象、历史事件等;结尾部分要总结全文,强调珍爱生命的重要性。
3. 内容充实:作文内容要充实,可以从以下几个方面进行论述: - 生命的重要性:阐述生命对于个人、家庭、社会的重要性,以及失去生命所带来的痛苦和损失。 - 生命的脆弱性:分析生命在自然灾害、疾病、意外事故等方面的脆弱性,提醒人们要珍惜生命。 - 珍爱生命的意义:阐述珍爱生命对于个人成长、家庭和谐、社会进步的意义。 - 珍爱生命的方法:提出具体措施,如关注身体健康、关爱家人、关注社会公益等,引导人们如何珍爱生命。
4. 语言表达:作文语言要生动、形象、富有感染力,避免使用过于生硬、枯燥的词汇。可以运用比喻、排比、引用等修辞手法,使文章更具表现力。
5. 观点明确:在论述过程中,要明确表达自己的观点,避免

【安全生产】珍爱生命,严防溺水——2025年防溺水安全教育致全体学生及家长的一封信

距黔东南州第十一届运动会暨第五届少数民族传统体育运动会开幕还有 84



深入学习贯彻习近平总书记在贵州考察时的重要讲话精神<animate attributeName="x" begin="0" data-md5="14f54" dur="18" repeatCount="indefinite" values="100%;-200%"/>




黔东南州第十一届运动会暨第五届少数民族传统体育运动会将于2025 年8月8日-8月23 日在黄平县隆重举行。<animate attributeName="x" begin="0" data-md5="12522" dur="18" repeatCount="indefinite" values="100%;-200%"/>




当好东道主,办好州运会!<animate attributeName="x" begin="0" data-md5="8414d" dur="18" repeatCount="indefinite" values="100%;-200%"/>




珍爱生命,严防溺水——2025年防溺水安全教育致全体学生及家长的一封信


尊敬的家长朋友、亲爱的同学们:

随着进入五月份,气温逐渐升高,溺水事故进入高发期。为切实保障学生的生命安全,有效防范溺水事件的发生,现特开展五月份防溺水专项安全教育。请全体学生和家长务必高度重视,携手筑牢安全防线。


一、深刻认识溺水危害,紧绷安全之弦

溺水是造成中小学生意外死亡的“第一杀手”。据统计,每年因溺水身亡的未成年人数量触目惊心。江河湖泊看似平静,实则暗藏漩涡、暗流、水草等危险,即使是游泳技能较好的人,也可能因体力不支、抽筋、水温过低等因素发生意外。同学们要时刻牢记“生命只有一次”,远离危险水域,不抱侥幸心理。家长朋友们也要充分认识溺水的严重性,加强对孩子的日常教育和监管,让防溺水意识成为家庭共识。


二、牢记防溺水“七不准”,严守行为准则


(一)学生“七不”要求

1. 不私自下水游泳:未经家长或老师同意,绝不擅自到江河、湖泊、水库、池塘等水域游泳。

2. 不擅自与他人结伴游泳:即使有同学邀约,也需先征得家长同意,并在成人陪同下前往安全游泳场所。

3. 不在无家长或教师带领的情况下游泳:严禁脱离监护独自游泳,避免因突发情况无人施救。

4. 不到无安全设施、无救援人员的水域游泳:选择正规泳池,注意观察场所的安全防护措施和救生员在岗情况。

5. 不到不熟悉的水域游泳:野外水域环境复杂,不熟悉的水域可能存在深浅不一、水底障碍物等隐患。

6. 不熟悉水性的学生不擅自下水施救:遇到同伴溺水时,避免盲目下水救援,应立即寻求成人帮助或采用安全方式施救。

7. 不在上下学的途中下溪、河游泳:上下学路上需要格外注意,不要去溪、河、池塘、水库等危险区域游泳,避免出现意外。




(二)学生“两会”知识和技能

同学们要主动学习防溺水知识和技能,

1. 发现险情,会相互提醒、劝阻并报告

2. 会基本的自护、自救方法:如保持冷静、仰漂呼吸、呼救等。

同时,可在家长陪同下到专业机构学习游泳,提高自我保护能力。


三、家长履行监护责任,织密家庭防护网

家长是孩子的第一监护人,务必增强安全意识和责任意识,切实做好对孩子的日常监护工作。

- 加强日常教育:每天放学、周末及节假日期间,要反复提醒孩子远离危险水域,讲解溺水事故的危害和预防知识,让孩子形成“防溺水”的条件反射。

- 掌握行踪动态:清楚知晓孩子的去向、同伴、活动内容和返回时间,做到“知去向、知同伴、知内容、知归时”。如孩子未按时回家,应立即询问情况,必要时联系老师或报警。

- 做好特殊时段监管:尤其要加强对孩子周末、节假日及放学后的监管,避免孩子因无人看护而结伴外出游泳。

- 以身作则示范:家长自身要远离危险水域,不参与野泳等危险行为,以实际行动为孩子树立榜样。


四、关注特殊群体学生,强化重点关爱

学校将对留守儿童、单亲家庭子女、爱好游泳的学生等特殊群体进行重点关注,建立台账并开展针对性安全教育。班主任和任课教师会通过谈心、家访等方式,了解学生的思想动态和行为习惯,及时发现并消除安全隐患。家长朋友们若发现孩子有私自下水或结伴游泳的迹象,需第一时间与学校沟通,共同做好教育引导工作。


五、强化校园安全教育,营造安全氛围

我校将通过多种形式开展防溺水宣传教育活动,让防溺水知识入脑入心:

- 主题班会:各班级将召开防溺水专题班会,通过案例分析、观看警示教育片、知识竞答等形式,提高学生的安全意识和自护能力。

- 国旗下讲话:利用升旗仪式,向全体学生发出防溺水倡议,强调生命安全的重要性。

- 校园宣传阵地:通过校园广播、宣传栏、黑板报等渠道,持续宣传防溺水知识和安全警示标语,营造浓厚的安全教育氛围。

- 家校协同教育:通过家长会、家长群等方式,与家长保持密切沟通,形成家校教育合力。


六、遭遇溺水事故,科学救援与应急处置


(一)学生自救要点

- 保持冷静:不慎落水时,不要惊慌失措,应立即大声呼救,同时尽量放松身体,尝试仰漂以保存体力。

- 避免挣扎:胡乱挣扎可能导致身体下沉更快,应尽量让口鼻露出水面,呼吸新鲜空气。

- 借助外物:若附近有漂浮物(如木板、救生圈等),应尽力抓住并借助其浮力等待救援。


(二)他人救援注意事项

- 寻求成人帮助:发现有人溺水,立即拨打110、120急救电话,并向附近的成年人求助,切勿擅自下水施救。

- 智慧救援:可将竹竿、绳索、救生圈等物品抛给溺水者,协助其上岸。若需下水救援,需具备专业技能,并携带救生设备。


(三)溺水急救步骤

- 迅速上岸:将溺水者救上岸后,立即清除其口鼻内的异物(如泥沙、水草等),保持呼吸道通畅。

- 控水处理:若溺水者腹部隆起,可采用“膝顶法”“肩顶法”等进行控水,但控水时间不宜过长,以免延误心肺复苏。

- 心肺复苏:若溺水者无呼吸、无心跳,应立即进行心肺复苏(胸外按压+人工呼吸),直至专业医护人员到达。


家校携手同行,共护生命之花

家长朋友们,孩子的安全是我们共同的牵挂。让我们从自身做起,从现在做起,用实际行动守护孩子的生命安全。同学们,你们是家庭的希望、祖国的未来,请务必珍爱生命,远离溺水危险。让我们家校同心、同向、同行,共同筑牢防溺水安全屏障,为孩子们的健康成长撑起一片安全的天空!



来源 | 绿色生态下窝头镇
编辑 | 陈孝新
网络编辑 | 吴森楠
编审 | 吴胜军
核发 | 杨宇
投稿邮箱 | hpxxwzx@126.com

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珍爱生命,严防溺水——2025年五月份防溺水安全教育致全体学生及家长的一封信

原创 东乡教育


珍爱生命,严防溺水——2025年五月份防溺水安全教育致全体学生及家长的一封信


尊敬的家长朋友、亲爱的同学们:

随着进入五月份,气温逐渐升高,溺水事故进入高发期。为切实保障学生的生命安全,有效防范溺水事件的发生,现特开展五月份防溺水专项安全教育。请全体学生和家长务必高度重视,携手筑牢安全防线。


一、深刻认识溺水危害,紧绷安全之弦

溺水是造成中小学生意外死亡的“第一杀手”。据统计,每年因溺水身亡的未成年人数量触目惊心。江河湖泊看似平静,实则暗藏漩涡、暗流、水草等危险,即使是游泳技能较好的人,也可能因体力不支、抽筋、水温过低等因素发生意外。同学们要时刻牢记“生命只有一次”,远离危险水域,不抱侥幸心理。家长朋友们也要充分认识溺水的严重性,加强对孩子的日常教育和监管,让防溺水意识成为家庭共识。


二、牢记防溺水“七不准”,严守行为准则



(一)学生“七不”要求

1. 不私自下水游泳:未经家长或老师同意,绝不擅自到江河、湖泊、水库、池塘等水域游泳。

2. 不擅自与他人结伴游泳:即使有同学邀约,也需先征得家长同意,并在成人陪同下前往安全游泳场所。

3. 不在无家长或教师带领的情况下游泳:严禁脱离监护独自游泳,避免因突发情况无人施救。

4. 不到无安全设施、无救援人员的水域游泳:选择正规泳池,注意观察场所的安全防护措施和救生员在岗情况。

5. 不到不熟悉的水域游泳:野外水域环境复杂,不熟悉的水域可能存在深浅不一、水底障碍物等隐患。

6. 不熟悉水性的学生不擅自下水施救:遇到同伴溺水时,避免盲目下水救援,应立即寻求成人帮助或采用安全方式施救。


7. 不在上下学的途中下溪、河游泳:上下学路上需要格外注意,不要去溪、河、池塘、水库等危险区域游泳,避免出现意外。





(二)学生“两会”知识和技能

同学们要主动学习防溺水知识和技能,

1. 发现险情,会相互提醒、劝阻并报告

2. 会基本的自护、自救方法:如保持冷静、仰漂呼吸、呼救等。

同时,可在家长陪同下到专业机构学习游泳,提高自我保护能力。


三、家长履行监护责任,织密家庭防护网

家长是孩子的第一监护人,务必增强安全意识和责任意识,切实做好对孩子的日常监护工作。

- 加强日常教育:每天放学、周末及节假日期间,要反复提醒孩子远离危险水域,讲解溺水事故的危害和预防知识,让孩子形成“防溺水”的条件反射。

- 掌握行踪动态:清楚知晓孩子的去向、同伴、活动内容和返回时间,做到“知去向、知同伴、知内容、知归时”。如孩子未按时回家,应立即询问情况,必要时联系老师或报警。

- 做好特殊时段监管:尤其要加强对孩子周末、节假日及放学后的监管,避免孩子因无人看护而结伴外出游泳。

- 以身作则示范:家长自身要远离危险水域,不参与野泳等危险行为,以实际行动为孩子树立榜样。


四、关注特殊群体学生,强化重点关爱

学校将对留守儿童、单亲家庭子女、爱好游泳的学生等特殊群体进行重点关注,建立台账并开展针对性安全教育。班主任和任课教师会通过谈心、家访等方式,了解学生的思想动态和行为习惯,及时发现并消除安全隐患。家长朋友们若发现孩子有私自下水或结伴游泳的迹象,需第一时间与学校沟通,共同做好教育引导工作。


五、强化校园安全教育,营造安全氛围

我校将通过多种形式开展防溺水宣传教育活动,让防溺水知识入脑入心:

- 主题班会:各班级将召开防溺水专题班会,通过案例分析、观看警示教育片、知识竞答等形式,提高学生的安全意识和自护能力。

- 国旗下讲话:利用升旗仪式,向全体学生发出防溺水倡议,强调生命安全的重要性。

- 校园宣传阵地:通过校园广播、宣传栏、黑板报等渠道,持续宣传防溺水知识和安全警示标语,营造浓厚的安全教育氛围。

- 家校协同教育:通过家长会、家长群等方式,与家长保持密切沟通,形成家校教育合力。


六、遭遇溺水事故,科学救援与应急处置


(一)学生自救要点

- 保持冷静:不慎落水时,不要惊慌失措,应立即大声呼救,同时尽量放松身体,尝试仰漂以保存体力。

- 避免挣扎:胡乱挣扎可能导致身体下沉更快,应尽量让口鼻露出水面,呼吸新鲜空气。

- 借助外物:若附近有漂浮物(如木板、救生圈等),应尽力抓住并借助其浮力等待救援。


(二)他人救援注意事项

- 寻求成人帮助:发现有人溺水,立即拨打110、120急救电话,并向附近的成年人求助,切勿擅自下水施救。

- 智慧救援:可将竹竿、绳索、救生圈等物品抛给溺水者,协助其上岸。若需下水救援,需具备专业技能,并携带救生设备。


(三)溺水急救步骤

- 迅速上岸:将溺水者救上岸后,立即清除其口鼻内的异物(如泥沙、水草等),保持呼吸道通畅。

- 控水处理:若溺水者腹部隆起,可采用“膝顶法”“肩顶法”等进行控水,但控水时间不宜过长,以免延误心肺复苏。

- 心肺复苏:若溺水者无呼吸、无心跳,应立即进行心肺复苏(胸外按压+人工呼吸),直至专业医护人员到达。


家校携手同行,共护生命之花

家长朋友们,孩子的安全是我们共同的牵挂。让我们从自身做起,从现在做起,用实际行动守护孩子的生命安全。同学们,你们是家庭的希望、祖国的未来,请务必珍爱生命,远离溺水危险。让我们家校同心、同向、同行,共同筑牢防溺水安全屏障,为孩子们的健康成长撑起一片安全的天空!

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