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想象作文高中如何写我教你。(精选5篇)

更新日期:2025-06-26 17:41

想象作文高中如何写我教你。(精选5篇)"/

写作核心提示:

《高中作文:关于想象作文的注意事项》
在高中阶段,作文是语文学习的重要组成部分,而想象作文则是培养学生创造性思维和表达能力的重要途径。以下是一些关于写作想象作文时需要注意的事项:
一、审题准确,明确要求
1. 理解题目:首先要对题目进行深入理解,明确作文的主题和方向。 2. 分析要求:注意题目中的关键词和限定词,确保作文内容符合要求。
二、构思巧妙,布局合理
1. 确定立意:围绕主题,构思一个新颖、独特的立意。 2. 拟定提纲:列出作文的主要内容和结构,使文章层次分明。 3. 注意开头和结尾:开头要引人入胜,结尾要首尾呼应,使文章结构完整。
三、语言表达,生动形象
1. 运用修辞手法:恰当运用比喻、拟人、排比等修辞手法,使文章更具表现力。 2. 丰富词汇:积累词汇,运用恰当的词汇表达自己的观点。 3. 注意句式变化:适当运用长短句、疑问句、感叹句等,使文章更具节奏感。
四、细节描写,丰富内容
1. 生动描绘:通过对人物、景物、事件的细致描写,使文章内容更加丰富。 2. 贴近生活:结合自己的生活经历,使作文更具真实感。 3. 情感真挚:表达自己的

想象与基础--评2025高考作文








网上刚看到2025高考作文题目,全国一二卷、京津沪卷都有,几点直观想法,不吐不快。

1,培养至少是保护孩子丰富的想象力。

全国一卷材料,就是老舍艾青穆旦3段散文诗,二卷直接上3句古诗---没有瑰丽的想象力,怎么审读诗句题干并提取论点?而且一卷从“唱上一段…开不了口”到哪怕“用嘶哑的喉咙歌唱”,再到“带血的手…一一拥抱”,意念情怀明显呈递进;二卷呢,从普通梦到穿越梦到家国梦,梦境情怀也是明显递进===就是说没被内卷刷题搞苕的富于想象力的孩子,加一点递进思维,今年的作文就不难了。想象力,保护孩子的想象力,作文可以高分的哦。

而且,全国两卷作文题共6则用材未选老外的,展现大国风范的文化自信;材料时间节点都在新中国之前甚至古代,应该是强调即便中美关税战的AI时代,仍然要从传统文化中汲取力量坚持斗争。无论是因应国家意志,还是加强传统文化的学习,其实都明确指向语文基教阶段要回归基础了。

2,回归基础

再看北京卷题,作文题目直接给出,都是生活片段,由点及面“说开去”,没有想象力的孩子“说”什么呢。而且,京卷两题目直接就是介宾短语或以介宾开头,如初中学习过这些基础知识,读审题能更快捷。需要注意的是,选第2题记叙文时,介宾短语“当……时”千万不要滥用排比而接近散文诗了;如果审题仔细,“内容…有细节描写”,当然就不会写成散文诗跑题,毕竟有细节内容才更符合题目的记叙文要求嘛。当然,这个记叙文内容细节的设定,还是需要孩子们丰富的生活关联与想象能力。

闲扯一句,今年京卷作文回归生活且不落俗套(运动、数据还是当下热点),且允许记叙文,在竞争内卷的当下展现了若干温情吧。

上海卷、天津卷呢,作文题目资料相对要难一点,从资料到中心的提取跳跃性更大(此处再回看全国一二卷,出题人用了心思的,赞一个),即对学子的想象力要求更加丰富了---也就是国务院直辖的魔都大市敢这么玩吧,俺们小地方来的,就不妄作评议了哈。

保护孩子的想象力;从字/词/短语/单句/复句/句群/段落/篇章等基础一路走下去,初小学的作文/语文学习不会那么难搞的!

小学生优秀作文选登(14) 这样想象真有趣

这样想象真有趣

济南市章丘区曹范学区中心小学 三年级2班 邢逸和菲 指导教师 李学文

森林王国要招一名快递员,条件是:身体健康,跑得飞快。选拔赛定在三天后的早上8:00举行。

羚羊、兔子和斑马都报了名,小蜗牛也来到了报名现场,动物们见到小蜗牛哈哈大笑道:“蜗牛兄,你还是回家睡觉吧,别在这凑热闹了!”小蜗牛听到后,脖子伸得老长,不服气地说:“谁赢谁输还不一定呢!”他暗下决心:这三天,我一定勤加练习跑步,夺得冠军,当上快递员,让你们大开眼界!

第一天,小蜗牛一刻不停地练习跑步。

第二天,小蜗牛一刻不停地练习跑步。

第三天,小蜗牛一刻不停地练习跑步。

第四天傍晚,太阳还没落山,他便早早睡下了。

“砰”!发令枪响了,小蜗牛使劲扭动着身子,一个跃步起跑,就将羚羊、兔子和斑马甩在了身后。紧接着,他继续发力,蜗牛壳像翅膀一样变得轻盈起来,柔软的身体像装上了风火轮一般,“呼呼”往前冲!他一边跑,一边听着小动物们为他加油呐喊,心里别提有多高兴啦,十米,九米,八米,小蜗牛离终点越来越近了......

“咚咚,咚咚咚”一阵急促的敲门声把被窝里的小蜗牛惊醒了。

“小蜗牛,你没事吧?我们还以为你死了呢。”

小蜗牛一愣:“啊?唉!原来,是我做了一个梦。”

教师评语:

这是一个很有意思的小故事,体现了你丰富的想象力。读文章的前半部分,我们以为蜗牛会通过自己的努力夺得冠军,从而让读者体会到只要努力就可以弥补先天的缺陷取得成功的道理。但文章结尾话锋一转,这只是蜗牛的一场梦,有浓厚的趣味性。写作过程中,你运用了大量的语言和心理描写,使情感活动更加细腻,是文章的一大亮点。继续发挥你的丰富想象,期待你更多精彩的小故事。

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