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更新日期:2025-06-27 12:13
写作核心提示:
标题:生活科学活动作文注意事项
正文:
随着科技的发展,生活科学活动在校园中越来越受到重视。通过参与生活科学活动,学生们不仅能够增长知识,还能培养实践能力和创新思维。在撰写关于生活科学活动的作文时,以下事项需要注意:
一、选题要贴近生活
1. 选择与日常生活紧密相关的话题,如环保、健康、食品安全等,这样能引起读者的共鸣,使作文更具现实意义。
2. 选题要新颖,避免陈词滥调,展现自己对生活科学的独特见解。
二、结构要清晰
1. 开头部分:简要介绍生活科学活动的背景、目的和意义,引起读者的兴趣。
2. 主体部分:详细描述活动过程,包括活动内容、参与人员、活动成果等。注意以下几点: a. 按照时间顺序或逻辑顺序进行叙述,使文章条理清晰。 b. 运用多种表达方式,如记叙、描写、议论等,使文章生动有趣。 c. 适当运用修辞手法,如比喻、拟人等,增强文章的表现力。
3. 结尾部分:总结活动成果,表达自己的感悟和体会,升华主题。
三、语言要准确、生动
1. 运用规范的书面语言,避免口语化表达。
2. 注意词语的选用,力求准确、生动,避免使用生僻词汇。
3. 适当运用修辞手法,如比喻
中国甘肃网9月17日讯据兰州日报报道 9月16日,记者从2021年兰州市“全国科普日”活动启动仪式上了解到,2021年兰州市“全国科普日”期间,兰州市科协将围绕“百年再出发 迈向高水平科技自立自强”主题,通过多方主体联合、线上线下融合、优质资源整合的方式,打造内容丰富、贴近生活、贴近群众的九大系列科普活动。
全国科普日活动是中国科协为贯彻落实《科普法》和《全民科学素质行动计划纲要》,联合国家有关部委于每年九月的第三个双休日,在全国范围内面向公众开展的群众性、公益性大型品牌科普活动。
科普日期间,我市除在皋兰县举行2021年兰州市“全国科普日”活动启动仪式外,将在兰州市科协网站及全市90个科普E站全媒体科普触摸屏推出“科普教育基地线上游”主题活动。公众可通过网络浏览不同主题的科普基地展馆,足不出户了解兰州优秀科普、文旅农商企业的特色,感受科学魅力。同时,还能获取开馆时间、预约电话、门票等详细信息,并通过线上带动线下的形式,选择自己感兴趣的展馆作为以后出行的目的地,主动走入科普基地,参与科普体验,提高科学素质。
同时,市科协将继续组织永登、榆中、皋兰三县部分贫困家庭学生,走进兰州市科普教育基地参观学习开展“科普一日游”活动,为贫困学生敞开科学的大门,提升农村未成年人科学素质。
据介绍,为适应疫情防控常态化,改变“科普讲座进校园”活动方式,市科协将组织举行“金城科普云讲堂”,利用互联网传播速度快、覆盖范围广、交流互动强等特点,在兰高校、科研院所知名专家、教授于科普日期间,通过网上直播的形式为我市中小学生讲授航天、自然、心理健康、化学等方面的科学知识。
在科普日期间,市科协还将开展2021年兰州市“全国科普日”有奖竞答活动。围绕科普日活动主题,从科普中国、大众科普题库中随机抽取问题,内容涵盖健康生活、防疫、航空航天、碳达峰碳中和等。同时,动员全市农村基层科普组织,积极引导农技协会员和社会有关方面,参与“全国农民科学素质网络知识竞赛”活动。
在此基础上,市科协将持续开展“科技助力乡村振兴”新时代文明志愿服务活动,组织全市各类科普资源,深入贫困区县,开展科普宣传。同时,市科协还要求所属学会、协会、研究会等社会组织将探索开展各具特色、丰富多彩的科普活动。
兰州日报社全媒体记者 张万宏
钱江晚报·小时新闻记者 陈素萍 通讯员 陈煜
这个寒假,同学们都在忙啥?是锻炼身体、阅读书籍、完成作业?还是只宅在家中吃吃睡睡?是不是也很想来点不一样的寒假体验?
闪亮的元宵花灯、会飞的纸蝴蝶、能自动循环的小水车……科学实验增趣味,五彩思维添春色,诸暨市城东初级中学就有一群“闲不住”的老师和同学,动手又动脑,做起了寓意好又能涨知识的小实验。
科学源于生活又用于生活。这些小实验的材料都是日常生活用品。假期不知道玩什么?那就来玩转科学吧。
迎春
蝶舞
SPRING
隆冬时节,腊梅飘香,“蝴蝶”在花丛间翩翩起舞。走近一看,原来竟是一只飞舞的纸蝴蝶。
同学们是不是很好奇,纸蝴蝶为什么能飞起来?看着如此喜气生动的小玩意儿,你是不是也想动手做一只?那就跟着杨琦莎老师来一起动手制作吧!
材料:铁丝、钳子、彩色卡纸、橡皮筋、透明胶带、剪刀、刻度尺、铅笔
步骤一:将一根细铁丝对折成V字形,V字形两端的铁丝长度各为6厘米。
步骤二:另取一根铁丝,用一根笔卷出一个圈,用钳子夹住铁圈折成90°,用刻度尺量出纸蝴蝶的身体骨架,长约4厘米,并用钳子将尾端固定并留一弯钩用于固定橡皮筋。
步骤三:取一根橡皮筋,对折后将其一端穿到V形铁丝上,另一端穿入铁圈并固定在弯钩上。
步骤四:利用剪刀、卡纸剪出蝴蝶翅膀,并分别用透明胶带将蝴蝶翅膀固定在铁丝上。
步骤五:扭转蝴蝶翅膀。
科学小原理:扭转蝴蝶翅膀带动橡皮筋扭转,使橡皮筋发生弹性形变,松手后,橡皮筋恢复弹性形变,弹性势能转化为翅膀扇动的动能,使纸质翅膀像螺旋桨一样旋转,翅膀以斜切的方式向下挤压空气,由于物体间力的作用是相互的,纸蝴蝶自身会受到来自空气的反作用力而上升,蝴蝶就翩翩飞舞起来了。
元宵
花灯
SPRING
“有灯无月不娱人,有月无灯不算春。”花灯是中国传统文化中具有浪漫色彩的物件,特别是元宵佳节,提着花灯出行,别有一番意味,也可以悬挂在家中祈求平安。
这里,我们就请戚蒋峰老师来介绍一下花灯的简单制作和电路原理。
材料:彩纸、细线、双面胶、纽扣电池、发光二极管、剪刀
步骤一:将不同颜色的彩纸折成以下样式,每组四个,到时作为花瓣和叶瓣。叶瓣放在最下面,花瓣放在上面,四个依次叠好。
步骤二:按上面再折同样的四组,叠好后中间对折。
步骤三:将四组折纸依次叠好,用细线将它们中间捆住。
步骤四:将每组折纸向四周分开,然后将“花瓣”和“叶瓣”往上翻,一朵花就做好了。
步骤五:点亮花灯。花已经含苞待放,怎么让它亮起来呢?可以将发光二级管直接插在纽扣电池上,形成闭合电路,发光二极管就会发光。因为发光二极管只允许单向电流通过,如果不发光,就把发光二极管调换方向再试试。如果感觉一个发光二极管不够亮,还可以在同一个纽扣电池上多插几个发光二极管,形成并联电路。
步骤六:最后,将自制灯光放入“花”中,花灯就制作完成了。我们还可以用硬卡纸和双面胶制作小棒和流苏,然后用细线绑好,一盏美丽的花灯就制作完成了。
你学会了吗?今年元夜时,期待家家能花灯如昼。
科学小原理:花灯中的灯主要应用了科学八年级电学中的简单并联电路,纽扣电池是电源,发光二极管是用电器,将多个发光二极管往纽扣电池上一插就形成了一个简单的并联电路。
风生
水起
SPRING
新年新气象,当然要风生水起,不如和边洁萍老师一起在家制作自动循环小水车吧!新的一年,希望同学们的好运像小水车一样自动循环!
材料:三个塑料瓶、吸管、胶枪、热熔棒、铁丝、剪刀
步骤一:如图所示,在1号瓶的瓶身和盖子中间,分别剪开刚好能插入吸管大小的孔。在2号瓶瓶身同一水平线上,分别开两个洞,并在对面剪开一个长方形图案。在3号瓶的瓶身上开两个洞用于连接1号瓶和2号瓶。
步骤二:在三个瓶上开好洞后,用三根吸管按图中所示连接瓶身,其中2号瓶和3号瓶连接的吸管只需超出2号瓶的瓶身一点点即可。将所有连接处用热熔胶封住防止漏水。
步骤三:制作水车。把吸管剪成6小段,把6段向着同一点,用热熔胶粘住,中间用铁丝穿过,将铁丝横穿2号瓶的瓶身,让小水车可以灵活转动。
步骤四:先在2号瓶中注入水,让水通过吸管流入3号瓶,最终注满1号瓶,然后在2号瓶中注入水,小水车就可以转动起来啦!
科学小原理:水循环小车利用的是大气压的知识,是八年级科学中的内容。流入底部瓶子中的水,占据了瓶子的一定体积,因而会将部分空气排出到中间的瓶子,此时中间瓶子的大气压就会高于外界,所以水就从吸管中被挤压出来,从而推动小水轮转动。
欢迎同学们上传分享实验过程。
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