3招搞定《《舞蹈家》 读后感》写作。（精选5篇）

更新日期:2025-06-28 08:42

写作核心提示：

写一篇关于《舞蹈家》读后感的作文，需要注意以下事项：
1. "理解作品主题"： - 首先，要深入理解《舞蹈家》这部作品的主题思想。了解作者想要传达的信息，作品中的情感和价值观。
2. "明确读后感结构"： - 通常，读后感包括引言、正文和结尾三个部分。 - 引言部分简要介绍作品，点明自己的观点或感受。 - 正文部分详细阐述自己的感受、思考，可以结合具体情节或人物进行分析。 - 结尾部分总结全文，重申自己的观点，并提出对未来的展望或思考。
3. "具体情节与人物分析"： - 在正文中，结合具体情节和人物，分析作品中的舞蹈艺术、人物性格、情感变化等。 - 可以从舞蹈家的人生经历、舞蹈技巧、舞蹈背后的故事等方面进行深入探讨。
4. "观点明确，论述有力"： - 在表达自己的观点时，要明确有力，避免模糊不清。 - 可以运用比喻、排比等修辞手法，使文章更具感染力。
5. "结合自身实际"： - 在读后感中，可以结合自己的实际经历、感受，谈谈作品对自己的启发和影响。 - 这有助于使文章更具个性和深度。
6. "注意语言表达"： - 文章语言要流畅自然，避免出现语法错误和错别字

历史剧《林则徐》的现代启示

近日，由国家大剧院与广州话剧艺术中心联合制作的话剧《林则徐》成功首演。鸦片战争是中国近代史的开端，对中国人民的历史记忆和家国情怀有着深远影响，林则徐则是这段历史的标志性人物，也被称为中国近代“开眼看世界”的第一人。他抵御外侮的气概和开放的眼光成为中华民族宝贵的精神遗产。话剧站在当今民族复兴的历史节点回望1840年，有着深入民族情感的强烈感召力，提振砥砺奋进的昂扬意志，极具现实意义。

林则徐及其事迹是经典题材，被演绎过多次，这版《林则徐》如何出新？剧作着重表现林则徐在鸦片战争之后的人生境遇和思想变化，有“苟利国家生死以，岂因祸福避趋之”的英雄气概，但更强调“开眼看世界”的世纪觉醒。

剧中铺设了两条线，一虚一实，一明一暗，并行发展。明线表现虎门销烟的前因后果，着墨于角色行动，在矛盾冲突中刻画人物，形成戏剧节奏和戏剧张力；暗线则表现林则徐开眼看世界的先见之明，着墨于人物的思想力，成为剧中亮点。当他踏上西行路途，这条暗线随着王鼎死讯激起的悲情，由虚转实，并在结尾形成全剧的高潮。由虚线发展为高潮本身就很具新意，新视角全面揭示了林则徐的丰功伟绩和精神价值。

在艺术风格上，该剧在舞美设计、舞台呈现和演员表演等方面均采用写意表达。主场景由一个倾斜坡面构成，在舞台上勾画出黄河和长江，将虎门销烟的一隅置于神州大地的宏阔意象中，高屋建瓴地揭示出鸦片战争的历史维度。舞美设计成为叙事的一部分，提供了立体纵深感，让演员走位具备高低错落的层次，也让时空交叠的叙事更流畅。浮雕语汇最能体现导演构思，也最值得称道。人民英雄纪念碑上的第一块浮雕是“虎门销烟”，剧中的浮雕语汇就是由此获得灵感。在灯光作用下，倾斜坡面将演员的身形化作一尊尊动态雕塑，使人物形象更加鲜明有力，也颇具历史意味；“虎门销烟”浮雕的肢体动作被直接转化为舞蹈，演员以浮雕的姿势起舞。尤其是全剧结尾处充满气势的群舞，表现出觉醒民众群像的精神特质。配乐曲风富有东方意蕴，始终烘托和带动着演员的表达。唯美大气的舞台呈现，给观众带来不一样的审美享受。

《林则徐》剧本由北京人艺编剧郭启宏执笔，广州话剧艺术中心王筱頔担任导演，作曲家赵季平、舞蹈家黄豆豆为剧作编曲、编舞，同时汇聚了舞美设计季乔、灯光设计邢辛、服装造型设计陈同勋、多媒体设计胡天骥等业内优秀主创。演员班底则启用濮存昕、徐帆、洪涛、郭达、关栋天等实力派演员。主题表达清晰，演员感情充沛，很有感染力，令人情为之动，意为之思。

《 人民日报 》( 2020年01月09日 20 版)

《象脚鼓》讲述残缺中寻求完美

本报讯 （记者王坤宁）6月3日，人民文学出版社、天天出版社主办的“梦想成长的声音——殷健灵新作《象脚鼓》研讨会”在线上完成。与会者认为，殷健灵的《象脚鼓》讲述了一个让残疾儿童与健全儿童都受到鼓舞的好故事。

《象脚鼓》是一个于残缺中寻求完美，于平凡中创造奇迹的成长励志故事。作品以聋人舞蹈家邰丽华的童年经历为蓝本，将写作的目光投向特殊群体中的孩子们。中国聋儿康复研究中心顾问、中国友好和平发展基金会监事万选蓉表示，这本书完全体现了残疾人的平等、共享、参与，意义重大。

民进中央副主席朱永新说，这是一本弘扬大爱精神的小说。“爱，只有爱才是世界上最伟大的力量。”这是书中主人公冬银对自己成长之路的体悟，也是这本书要传达给读者的理念。

美国圣克劳德州立大学孔子学院院长凯瑟琳表示，这本书将开启中国儿童文学的新篇章。中国残疾人艺术团团长邰丽华感谢作者把她的内心深处很多的情感再次激发出来，她相信，一定有更多的小朋友包括健全的小朋友，通过这本书可以看到生命的美、生活的美和处处的美好。

来源：中国新闻出版广电报