一篇文章轻松搞定《观察豆子发芽的日记》的写作。（精选5篇）

更新日期:2025-06-30 01:12

写作核心提示：

写一篇关于观察豆子发芽的日记作文时，需要注意以下事项：
1. 结构完整：日记作文应包含日期、地点、时间、事件经过、观察到的现象、感想和总结等要素。确保文章结构清晰，条理分明。
2. 语言表达：运用生动、形象、准确的词语描述豆子发芽的过程，使读者能够清晰地感受到观察到的景象。
3. 观察细致：在观察豆子发芽的过程中，要关注豆子的形态、颜色、大小、生长速度等方面的变化，记录下来。
4. 记录数据：可以记录豆子发芽的时间、生长速度、生长高度等数据，为作文提供有力的支撑。
5. 表达情感：在作文中表达自己对豆子发芽的喜爱、惊讶、感慨等情感，使文章更具感染力。
6. 拟人化描写：将豆子拟人化，赋予它们生命力，使读者更容易产生共鸣。
7. 引用科学知识：在作文中适当引用植物生长、生物科学等方面的知识，提升作文的内涵。
8. 注意作文篇幅：日记作文篇幅不宜过长，控制在500字左右为宜。
9. 修改润色：完成初稿后，仔细检查语法、错别字，对文章进行修改润色，确保作文质量。
10. 体现个人特色：在作文中融入自己的思考、感悟和创意，使作文具有个人特色。
以下是一篇关于观察豆

小学生同步优秀作文（174）“生黄豆芽”小实验及观察记录

“生黄豆芽”小实验及观察记录

章丘区曹范学区南曹范小学四。1 赵宏晋

我特别爱吃奶奶炒的黄豆芽，所以很好奇豆芽是怎样生出来的！当我问爸爸时，他鼓励我自己用黄豆生豆芽，在爸爸的帮助下我开始了我的实验.

实验名称：生黄豆芽

实验目的：观察黄豆芽生长过程

实验器材：一个铁盆一个小篮子黄豆水等

实验过程：

1、 首先往盆里倒入颗粒饱满的黄豆，接下来倒入开水激一下黄豆(这样黄豆才更容易发芽)，再倒入凉水对一下（使温度控制在37度左右）然后浸泡一晚上。

2、 第一天把浸泡一晚上的黄豆倒入一个沥水篮子里，把水都沥出来，然后把装有黄豆的篮子放在盆子里（盆子要避光遮光）盖上盖子保存。

3、 第二天我看到黄豆已经都发芽了，长出了小尖头，我把豆芽清洗了几遍，听爸爸说这样能防止豆芽腐烂使豆芽长得更快。继续盖上盖子保存。

4、 今天是第三天，我发现黄豆芽的芽长到了大约2㎝左右，包裹着黄豆的一层皮开始退掉，今天要多一个步骤：拿块纱布把豆芽捂住，再在上面压个重物在（听爸爸说这样可以让豆芽长得稍微粗一些）继续盖盖保存。

5、 第四天了豆芽长得很长了，爸爸说我自己生的豆芽长大了。经过几天的努力我终于成功了！

实验感受：

通过实验我感受到了等待的漫长，看到豆芽每天变化时的惊讶，和实验成功时的喜悦。感受到任何生命的成长，都要离不开精心呵护和付出。即使像豆芽这样微不足道的小生命也是如此啊。

壹点号智简课堂

小学生观察日记，黄豆变形记，黄豆发芽日记，泡黄豆日记

今天老师给我们布置了一个有趣的作业，比起平日的只是写写生字、写写词语的作业来，的确要有趣味一些，那就是让我们实际观察黄豆的发芽过程。

放学路上，我的心就像挠痒痒一样，特别的兴奋，不知这生动的一幕会如何上演？仿佛期待一顿妈妈并不十分许可的汉堡，终于有了机会，十分急切了。一进家门，立刻就要妈妈找来了黄豆。

干黄豆是浅黄色的，而且圆溜溜、硬邦邦像一颗微型的乒乓球。我挑选十几颗，把它们放到碗里，浇上了水。起初，也没有什么大动静，只是偶尔会有个别的黄豆粒吐一个小小的水泡，仿佛它口渴了，往肚子里吞了一口水似的。但它们的变化实在是太慢，我隔一会儿跑去瞧瞧，好像一切如故；一会儿再去瞧瞧，依然如故。直到临睡时，发现它们个个都松弛了外皮，变得皱巴巴的，似乎先前还是青春的脸，很快就变老态了……

第二天一早，我起床的第一件事就是看望这些老年了的黄豆们，呵，可了不得了，一夜之间，变化真大：原来的老脸却又青春了，而且像吃了什么药似的，突然间就肥胖起来，个个饱胀得快要撑破紧致的外皮；个头也大了许多，足足大了三四倍，形状也由圆形变作椭圆了。

接下来的几天，它们就一直胖着，变化却很小了。慢慢地，似乎从它的肚脐那里，那是在它的侧面的中部，有一片黑黑的像一只眼睛的地方，伸展出一根尖尖的小芽。小芽一露头，就很努力地生长着，一两天功夫就生得很长了……

通过几天时间，我观察到一颗黄豆是如何开始了它的生命之旅的，这真是一次有趣又有意义的科学小实验。