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更新日期:2025-06-30 15:26
写作核心提示:
写一篇关于难忘童年的作文,以下是一些注意事项:
1. 主题明确:确保作文的主题是关于难忘的童年,围绕这个主题展开叙述。
2. 选取典型事例:回忆童年时光,挑选一些具有代表性的、具有情感共鸣的事例来描述,使文章更具感染力。
3. 突出情感:在叙述过程中,要充分表达自己对童年的怀念、感慨和珍惜之情,让读者感受到你的情感。
4. 结构清晰:作文要有开头、中间和结尾,使文章结构完整。开头可以简要介绍童年时光,中间部分描述具体事例,结尾部分总结全文,抒发情感。
5. 语言生动:运用丰富的词汇、形象的比喻和生动的描写,使文章更加生动有趣。
6. 适当运用修辞手法:恰当运用比喻、拟人、排比等修辞手法,使文章更具文采。
7. 注意时间顺序:按照时间顺序叙述童年往事,使文章脉络清晰。
8. 适当引用名言警句:在作文中适当引用一些与童年、成长相关的名言警句,增加文章的深度。
9. 避免空泛议论:在叙述过程中,避免过多空泛的议论,以免影响文章的连贯性。
10. 体现个人特色:在作文中展现自己的个性,让读者感受到你的独特魅力。
以下是一篇关于难忘童年的作文示例:
题目:难忘的童年
小时候,我家
作者:曹丽芳
“小时候总是在想,什么时候才能长大呢?长大后,经常对着小时候的照片自言自语,要是能回到小时候,该有多好!”这是儿童文学作家孙卫卫在回望童年时的慨叹。这慨叹如清风吹散读者心头的迷雾,又如一束光照彻读者心扉:童年是上苍给予我们的馈赠。
《我小时候》是孙卫卫获奖散文集《小小孩的春天》的姊妹篇,作品汇集了二十多个留在作者记忆深处的童年故事。“你对读者真诚,读者也会对你真诚;你糊弄读者,读者迟早会抛弃你。”作者的文笔一如既往地真诚质朴,让人喜欢、亲近和尊敬。
“我小时候的梦想,今天想当科学家,明天想当文学家;我小时候总是惹大人生气,大人说往东,我偏要往西……”作者敞开心扉,娓娓讲述着他小时候林林总总的想法,字里行间跳动着一颗纯真、透明的“少年心”,相信每一个读者,都能从中或多或少地找寻到自己小时候的影子。
书中的故事,既是作者个人的童年史,也反映了一代人的生活史。孙卫卫和我年龄相近,都出生于上个世纪70年代,他的童年在陕西度过,我的童年在江南水乡度过,虽然地域有南北之分,但我们都经历了物质十分匮乏的年代,因此读他追怀童年生活的这些文字,总是不时引发我的共鸣,让我童年的乡村记忆一一复苏、鲜活。那每晚准时相约装满记忆的黑白电视机,那倾注了情感和满载希冀的一封封“见字如面”的信件,那给童年带来欢乐的手工光板乒乓板,成为“有车(自行车)一族”的幸福与自豪,过年的新衣、端午节的五色线和香包……诸如此类,借由他的文字,我仿佛穿越时光,回到了童年。
童年是人生的初始阶段,许多个“第一次”在此上演:第一次喝啤酒,第一次欠债,第一次“做买卖”,第一次上台演讲……每一个“第一次”都弥足珍贵。文中有场景,有细节,有情义,也有思索。从这些朴实的文字中我们看到那个年代的贫瘠和辛酸,也看到人们对美好生活的追求,以及人与人之间的脉脉温情。
隔着时空距离,成年后的作者回望童年的目光中既有热烈的眷念,也有冷静的审视。这些审视以及由此而生的反思常在文章的结尾,对所述之事进行总结或升华,成为文章的点睛之笔,激荡读者的思想力。《演讲》一文中,面对同学出师不利的事实,作者对比其他学校的做法,有了清醒而深刻的认识:“而我们的做法,注定从一开始就输了。”《偷钱》一文中,作者深深感怀:“我后来想,我们兄妹三人中,妈妈肯定对我怀疑最大,她是故意在找(钱),一直在给我机会,考验我。”这些事隔多年的余思能较好地引发读者去思考,也使作品有了一定的思想深度和情感厚度。
孙卫卫是深受孩子们喜爱的儿童文学作家,从《刊物的故事》《少年阅读》《卖书还钱》可以获知他走上文学创作道路的渊源,原来是得益于他精心订阅的一份份报刊,得益于他广泛的阅读,得益于他孜孜不倦地写作、投稿、办文学社……正是他从小对文字的喜爱和敬畏,让他的作家梦一点点生根、发芽、开花……
这几年,孙卫卫在散文、小说、童话方面佳作迭出,作品更是不断获奖。一个成名的作家如何不断突破自我?和好多读者一样,我对此充满好奇。可喜的是,在这本散文集《我小时候》中,我似乎找到了答案。
首先是孙卫卫的善良仁慈、心中有爱。在《小河弯弯》一文中,我们能感受到融进作者血脉里的故乡情怀:“后来,只要一唱‘一条大河波浪宽’,我都会不由自主想起那条小河。从小,那条小河就是我心目中的大河。”跟爸爸去县城饭店吃饭,他老挂念着家人:“这么好的饭菜,什么时候全家人能一起吃呢?”他爱故乡,爱亲人,爱朋友,对人如此,对物也不例外:“我们从来不把柿子采摘干净,每年都给鸟儿留一些,而且在最高处,让它们远远就能看到……”
情感固然是作家创作的原动力,此外,我觉得他从小就表现出的个性中那“温柔的坚定”,也是助他成长成功的重要因素。为心爱的水果,他愿翻山越岭去买杏;平时在别人面前一说话就要脸红的他,为了要回订阅的报刊,竟然破天荒地和邮递员吵架;小时候,他经常要攒钱,攒钱买书,攒钱买乒乓板,攒钱准备参加《小记者报》的函授班……外表谦逊甚至有点儿柔弱的他内心却异常坚定,他能为所爱赴汤蹈火、全身心地付出,这份执着如此动人,就这样温柔地击中读者的心。
“小时候的记忆是我创作的财富。”感谢孙卫卫的倾情分享,这本《我小时候》勾起了如我这样成人读者对童年时光的亲切怀恋。而对于正处在童年期的孩子们来说,此书无疑是一份珍贵的礼物,孩子们定会在阅读中感悟、珍惜正在长大的童年。无论是伤心时的泪水,还是开心时的欢笑,抑或萦绕心头的小小烦恼,童年的点点滴滴都是上苍的馈赠,都是值得书写的最美篇章。(曹丽芳)
在我的童年生活中,有过许许多多的第一次,有第一次学炒菜,第一次学习英语,第一次写字„„可是要说难忘的第一次,那就要数那次了,那就是—学骑自行车。
那一次是我还在上三年级了,别看我已经那么大了,可是仍然不会骑自行车。看着别的同学都欢快的骑着它,让我很是羡慕。从那时起,我便暗暗下决心;一定要学骑自行车。一个周末,我早早的写完作业,和爸爸推着自行车来到一块空地上,便开始学习。爸爸先教导我说:“学骑自行车首先要掌握平衡,然后用脚蹬脚踏板,自行车就会先前走了。”我满意的答应了,并且让爸爸在后面扶住车子,我上去后,用脚使劲蹬脚踏,车子果然向前走了起来,我便越蹬越快,我回头一看,爸爸已经松开了手,我不由的心中一慌自行车便失去控制,左右胡乱摇摆,同自行车一块摔倒在地,爸爸连忙跑过来看,结果我的裤子在膝盖的地方蹭了个大洞,膝盖也让被撞肿了„„我又爬起来继续学习,可有练习四五次,却都以失败告终,我气馁了,不想再继续学下去,爸爸好像看穿了我的心思,鼓励我说:“没事的,这点困难算不了什么„„”就这样我在爸爸的鼓励下又开始练习,学习如何刹车,急拐弯等等,虽然也摔过几个跟斗,连裤子也摔破了,但是我终于学会了骑自行车。
通过这件事,我感悟出做什么事都要坚持不懈,持之以恒,都要迎难而上,如果这样,无论什么困难都会迎刃而解,正如那句名言:“不经历风雨,怎能见彩虹。”
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