一篇文章轻松搞定《学生自我鉴定思想上》的写作。（精选5篇）

更新日期:2025-07-01 03:52

写作核心提示：

学生自我鉴定思想上的作文是学生对自己思想认识、价值观和行为准则的反思和总结。在撰写此类作文时，以下事项需要注意：
1. "真实性与客观性"： - 确保所写内容真实反映自己的思想状态，避免夸大或虚构。 - 客观评价自己的优点和不足，不偏不倚。
2. "主题明确"： - 明确作文的主题，即思想上的成长、转变或存在的问题。 - 突出重点，避免内容过于分散。
3. "结构清晰"： - 采用总分总的结构，开头明确指出自己的思想定位，中间部分详细阐述，结尾总结。 - 段落之间要有逻辑联系，使文章条理清晰。
4. "具体事例"： - 使用具体的事例来支撑自己的观点，使论述更有说服力。 - 事例要典型，能体现自己的思想变化或成长。
5. "自我反思"： - 反思自己在思想上的成长，包括学习、生活、人际交往等方面。 - 反思自己的不足，提出改进措施。
6. "价值观体现"： - 在作文中体现社会主义核心价值观，如爱国、敬业、诚信、友善等。 - 结合自身实际，展现对社会主义核心价值观的理解和践行。
7. "积极向上"： - 保持积极向上的态度，即使面对困难和挑战，也要展现出乐观和进取的精神

零门槛、花数百元三五天即可拿证，“速成”的高考志愿规划师靠谱吗？

2025年全国高考落幕，志愿填报成为考生、家长关注的焦点。近年来，高考志愿填报服务市场持续升温，催生出“高考志愿规划师”（以下称“高报师”）这一“职业”，而针对“高报师”的培训、考证业务也逐步衍生，一条产业链正在形成。

然而这一热潮背后却是乱象丛生。记者调查发现，目前要成为服务于考生及家长的“高报师”几乎零门槛，花钱即可在短期内“速成”拿到一张“高报师”相关证书，并无学历和专业限制。

但值得注意的是，“高报师”并未被列入人社部公布的《国家职业资格目录》。市面上“高报师”证书及发证单位五花八门，而这些证书本质上并非职业资格证书，而是一纸培训证书，仅能证明学员完成相关课程培训或者通过考核，很难证明持证人的专业能力和水平。

事实上，教育部多次发文提醒，有关部门从未发放过“高报师”这类职业资格证书，广大考生及家长不要迷信所谓高价、天价志愿填报咨询服务。

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“高报师”成热门副业？

宣传话术实则为付费课引流

“高报师最近真的太火了，现在正是入行黄金期，不仅需求大，竞争还小，再不行动就真的错过风口了！”某社交媒体平台上，不少自媒体、个人博主发帖称，“高报师”是当下一项热门的“副业”。

“为什么我强烈建议你成为高报师？”“手把手教你从0到1做高报师”“高报师入行指南”之类的帖子随处可见，不少帖子有着高阅读量，其中一篇点赞、收藏数超过2000，评论区留言咨询量超过400条。

“考生和家长对志愿填报越来越重视，每年高报旺季，家长很难找到高报师，市场都出现了供不应求的情况，现在入行是一个非常好的时机！”一家名为华夏思源的教育培训机构在社交平台上发布信息称。

某社交平台上搜索到的“高报师”引流帖。

令人担忧的是，“高报师”的专业素质水平良莠不齐，对于从业人员几乎没有门槛限制。而这成为培训机构口中“高报师”副业的“优点”。

该机构宣称，该副业门槛低，0基础小白也能入行，只要有大专学历就可以，无专业限制；工作地点灵活，既能照顾家庭又能增加收入，适合家长、上班族，学会之后可以线上线下接单变现，发展成副业，在家做一对一咨询。

这些宣传话术让不少不明真相的读者心动。实际上，这些宣传背后是机构或个人博主为培训课程引流。记者向对方咨询时，对方均以“免费试听课”“免费体验课”为由，记者入群。

在试听课中，主讲人会引导听众进一步报名“高级实操班”等付费课程，而各家机构收费标准不同，据新京报记者不完全统计，课程价格在3000—6000元不等。

一名华夏思源工作人员介绍，该机构提供“一站式”服务。记者注意到，其中一个环节为“考试取证”，由报考人自选，单独收费450元。当记者问起该证书由谁颁发时，对方称发证机构为“国家职业资格培训鉴定实验基地”。经记者查询，该机构隶属于天津市人力资源和社会保障局。

上述工作人员解释，“人社部未把高报师纳入职业资格目录体系当中，人社局不发证，现在都是行业内发证。”

“建议学员考虑从事高报师，证书一定要考。”该工作人员给出的理由是：“对接一些优质就业平台，证书是他们重点看的部分。未来从事时想打造个人IP，宣传角度也好，让客户信服角度也好，证书是最重要的背书。”

然而，业内对于证书的含金量看法不一，多位从业者告诉记者，“证书在这一行是最不重要的，目前这一行没有官方认证的证书，目前市面上的证书普遍含金量不大，如果真的专业技能很强，即便没有证书，也是可以做的。”

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花钱即可零门槛快速拿证

发证机构五花八门

“全国火热报名中！权威性强，含金量高，不限户籍，全国通用”。一家线上店铺在宣传“高考志愿填报规划师一站式培训考证服务”的文案中如此写到。在一家电商平台输入“高考志愿填报规划师”“高报师”之类的关键词，可以找到多个商家相关商品链接。

上述店铺客服介绍，报考费用为700元（高级），包含线上学习考试及服务费用，缴费后每周二、周四开通考试账号，账号开通七天后可以考试，考试合格1个月左右可以邮寄证书。

当记者向上述店铺客服咨询，“拿到证书就可以帮考生填报志愿吗？”客服，“我们有群，不懂的可以在群里问，都是考证的。”

一家名为智行教育网校证书报考的工作人员则提供了更多选项，“有下证周期快的，也有下证周期长的。”

他介绍，周期较快的15天左右下证，“不用上课，需要考试，我这边可以全包。”至于价格，“高级600元，中级550元，初级500元，自己考的话高级500元。”

对于考试难度，他告诉记者，考试是线上模式，在家用手机就可以参加，只考一门理论知识，“考前给您提供精准题库，开卷考。不用担心的，包拿证。”

他介绍，该证书是由“职业人才测评中心”颁发，“国家认可的，官网可查，终生有效”。对于发证机构，他告诉记者，“职业人才测评中心是国资委主管，民政部登记的一个中心”。然而，记者拨打国资委咨询电话核实，接线人员均表示并不掌握相关信息；在民政部下属中国社会组织政务服务平台查询，结果显示“该组织未在民政部门登记”；在工信部政务服务平台查询其所提供网址的ICP备案号及单位名称，也未查询到有效结果。

查询结果显示“职业人才测评中心”未在民政部门登记。

一家名为威领教育的电商平台店铺客服则提供了更多选择：“发证单位不同、盖章不同、周期不同、含金量不同，价格从300-700不等，快的三五天就能发证，到手一周左右，慢的到手一个月左右。”

她介绍，其中由“中国智慧工程研究会”颁发的证书，考培方式为在线学习+在线考试，报考费用300元；由“中国未来研究会教育培训中心”颁发的证书，每周二、周四录入系统，一周下证，报考费用400元；由“职业人才测评中心”颁发的证书，一周下证，报考费用300元。

在各个商家提供的不同证书中，客服人员均称，其中含金量最高的一款是由教育部直属单位教育部教育技术与资源发展中心(简称中央电化教育馆)颁发的，因为最权威，所以价格也最高。

智行教育网校也提供该证书的考证服务，客服人员介绍，费用是1300元，“这个也‘包过’，这个是目前含金量最高的。”

另外两个商家对于该证书的报价为700元，并称报名成功后登录中央电化教育馆职业技能在线学习平台进行线上学习，学习完全部程课后，在平台进行考试，80分以上合格，考培周期为20天左右。

在客服发来的证书样本可以看到“教育部教育技术与资源发展中心（中央电化教育馆）”的盖章，并称“证书官网可查”。客服还出示了“授权书”，称其所在公司具备“教育部教育技术与资源发展中心（中央电化教育馆）职业技能在线学习项目（COSE）高考志愿填报指导课程全国一级合作机构”的授权，负责该课程的市场推广。

某电商平台上一位商家发来的证书样本。

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教育部：

有关部门从未发放过“高考志愿规划师”证书

记者了解到，目前市面上所有机构提供的证书均非职业资格证书，而是一纸培训证书，仅能证明学员完成相关课程培训或者通过考核，很难证明持证人的专业能力和水平。实际上，人社部从未将“高考志愿规划师”正式纳入职业目录，也并无对应的职业资格认证或考试，更没有相应的证书。

上述一名客服人员称，其所提供的证书服务不属于资格证书，而是培训结业证书。当记者问起证书的用处时，一名商家称，“就是个学习证明，学完了，考证了，有个基础。”

这些证书之间如何选择？威领教育工作人员建议，“如果就是给家长证明能力的话，300元的就行，因为家长属于行业外的人，不太懂这个东西，有个证能查到就行。”

一位不愿具名的从业人员告诉记者：“一方面国家没有统考，大家都说自己的证书是权威部门盖章的，实际上不好分辨；另一方面，高报师比较注重技能，要真的能给学生和家长解决问题，但证书并不等于能力。”

企查查数据显示，截至当前，国内现存高考志愿相关企业1242家。2024年全年注册34家相关企业，今年前5月已注册27家，较去年同期增加了6家。此外，超半数（50.36%）高考志愿相关企业的成立年限在3-5年。

“该行业门槛的确很低。”一位不愿具名的专家指出，通过短时间速成培训来入门，加之大数据志愿卡的辅助，套用一些程式化的服务模式，做一个高报师很容易。但是，短时间速成培训只能入门，一个专业资深的高报师，还需要多年的经验积累、对招录政策的敏锐观察，才能帮考生规避风险，这不是短时间的培训能够达成的。

2022年6月，教育部就曾发布预警，某咨询机构打出广告，称团队的专家“获得高考志愿规划师认证”“来自著名高校”等。事实上，有关部门从未发放过“高考志愿规划师”这类职业资格证书。该机构一些所谓“高考志愿规划师”都是临时招募的社会人员，按照机构提供的“台词”给考生和家长辅导。家长购买这些机构的服务不仅花了冤枉钱，而且可能报错志愿。

据悉，2022年教育部还开展了高考志愿填报咨询活动专项治理，各地教育部门、招生考试机构会同市场监管、公安等部门对本行政区域内开展高考志愿填报咨询的教育咨询机构、校外培训机构等进行全面排查，严肃查处经营不合规、服务不规范、收费不合理等问题，对于存在违法行为的，依法严厉打击。

2023年6月，教育部再次发文，提示广大考生及家长，有关部门从未发放过“高考志愿规划师”这类职业资格证书，不要迷信所谓高价、天价志愿填报咨询服务。考生和家长要结合自身情况，综合考虑个人志向、兴趣爱好、特长优势、生涯规划等多种因素，着眼于国家需要和社会需求，科学选择，自主填报。

2025年，全国高考报名人数达1335万人。上述专家建议，家长在面对志愿填报这件事时应当理性，不是必须要付费进行志愿填报，只要自己肯研究规则，也一样可以信任自己。如果要选择填报机构，一要留意机构本身的从业资历，二要看咨询师本身经验是否丰富。

来源：新京报微信公众号

纪录电影《她是红线女》：艺术人生背后的执着与坚守

作者：陶 冶 仲呈祥

纪录电影《她是红线女》以严谨求实的艺术品格、高远深邃的文化立意、完整精巧的叙事结构、翔实丰富的历史资料，真实地呈现了一位世界级戏曲艺术家与一个剧种、一座城市之间血脉相连的文化关系，为民族艺术的传承发展树立了典范。

真诚认真是艺术创作的根本态度

《她是红线女》最打动人心的，是创作者贯穿始终的那份真诚与认真。影片用3年时间搜集整理了大量珍贵的历史影像资料，采访了数十位与红线女有过交往的见证者，甚至不辞辛劳地追寻到艺术家生前用过的戏服、道具等实物细细品味。这种“慢工出细活”的创作精神，彰显了文艺工作者应有的职业操守和艺术品格。

影片的真诚更体现在对红线女艺术人生的真实呈现上。创作者没有刻意美化这位艺术大师，而是以辩证唯物主义的态度，既展现了她艺术巅峰时期的辉煌成就，也如实记录了她在特殊时期的艰难坚守；既呈现了她对粤剧改革的坚定执着，也不回避她在艺术探索中的挫折与困惑。这种实事求是的创作立场，体现出对历史负责、对艺术负责、对观众负责的严肃态度。

特别值得称道的是，影片将红线女的艺术实践置于粤剧发展史的宏观视野中考察，通过严谨的学术考证和深入的艺术分析，揭示了“红派”艺术形成的文化脉络和美学特征。这种将艺术研究与影像叙事相结合的创作方法，既避免了传记片容易陷入的“流水账”窠臼，又克服了纪录片常见的“说教化”倾向，实现了有思想的艺术与有艺术的思想的有机统一，形象展示出“红派艺术”的六大要素：一是有承传，二是有经典，三是有代表作，四是有观众基础，五是有弟子传承，六是有理论家为之总结出对中华戏曲美学和粤剧艺术的独特贡献。这种创作上的认真与严谨，成为纪录电影创作的榜样。

艺术家与城市的文化共生

《她是红线女》超越了普通人物传记片的局限，从文脉传承与发展的角度，揭示了红线女艺术实践的时代价值和文化意义。影片以红线女的艺术人生为线索，勾勒出粤剧这一古老剧种在20世纪中国社会变革中的发展轨迹。从新中国成立初期对传统剧目的整理改编，到改革开放后现代戏的大胆探索；从立足岭南的本土化创作，到走向世界的跨文化传播，红线女的每一次艺术选择都与时代脉搏同频共振。这种将个人命运与时代洪流相结合的叙事视角，与电视剧《人世间》通过平民史诗折射社会变迁、《大江大河》通过改革者群像展现时代变革的创作思路异曲同工，体现了“文艺是时代前进的号角”的崇高使命。

影片对红线女与广州城市文化关系的揭示尤为深刻，通过大量历史影像和现实场景的交织呈现，观众清晰地看到：红线女塑造的粤剧艺术，已经成为广州城市文化的重要标识；而她培养的众多粤剧人才，她参与建设的文化设施，她倡导的艺术活动，共同构成了这座城市的文化记忆。这种艺术家与城市的文化共生关系，印证了习近平总书记指出的“城市历史文化遗存是前人智慧的积淀，是城市内涵、品质、特色的重要标志”的深刻论断，为当下城市文化建设提供了有益启示。

“形神兼备，意境深远”的美学追求

《她是红线女》采用“起承转合”的传统叙事框架，以红线女艺术生涯的关键转折为节点，形成了环环相扣的戏剧张力；同时运用多线索交织的复调结构，将个人命运、剧种发展、城市变迁三条线索有机融合，构建起立体化的历史图景。

创作者搜集整理了跨度达半个世纪的珍贵影像，包括红线女早期舞台演出、出国交流、教学实践等各个时期的真实记录；同时，通过对数十位见证者的深入采访，获得了大量第一手口述史料。这些翔实的资料不仅增强了影片的历史真实感，更让观众得以近距离感受红线女的艺术魅力和人格力量。此外，影片没有停留在资料堆砌层面，而是通过精心的剪辑和艺术处理，使历史影像焕发出新的生命力和艺术感染力。

影片在视听语言的运用上也颇具匠心。该片将戏曲的虚拟美学与电影的纪实特性相结合，通过特写镜头捕捉眼波流转的微妙表情，运用长镜头展现行云流水的身段表演，实现了传统艺术与现代媒介的完美对接。在声音设计上，采用同期声与后期配唱相结合的方式，既保留舞台演出的临场感，又确保录音质量；在画面处理上，运用数字修复技术让历史影像重焕光彩，通过虚实相生的镜头语言营造出诗意的艺术氛围。这些艺术手法不是简单的技术炫耀，而是始终服务于主题表达和人物塑造，体现了“形神兼备，意境深远”的美学追求。

影片以红线女的艺术实践为镜，照见当前戏曲传承中的诸多问题。红线女对传统剧目的整理改编，启示我们如何“有鉴别地加以对待，有扬弃地予以继承”；她对现代戏的大胆探索，示范了如何“同当代文化相适应，同现代社会相协调”；她对青年演员的培养，展现了“口传心授”传统教学方法的当代价值；她对戏曲理论的重视，凸显了艺术实践与理论建设的辩证关系。这些宝贵经验，对纠正当前戏曲传承中存在的“重申报轻保护”“重形式轻内涵”“重表演轻理论”等倾向具有重要启示意义。

总之，《她是红线女》通过对一位艺术大师的生动刻画，不仅弘扬了一种精益求精的艺术精神，也为今天的艺术创作提供了诸多启示：真正的艺术经典，必然扎根于民族文化的沃土；真正的艺术大师，必定与时代同频共振；真正的艺术创新，必须建立在对传统的深刻的守正理解之上。

（作者陶冶系暨南大学教授，仲呈祥系中央文史研究馆馆员、文艺评论家）

来源： 文艺报