手把手教你写《青春无毒观后感》,（精选5篇）

更新日期:2025-07-01 05:57

写作核心提示：

写一篇关于《青春无毒》观后感的作文，需要注意以下几个方面：
1. 确定立意： - 确保作文的主题明确，围绕“青春无毒”这一主题展开，强调青春应该远离毒品，珍惜生命。 - 结合影片内容，深入挖掘影片想要传达的价值观和思想。
2. 结构安排： - 开头：简要介绍影片的基本情况，如导演、主演、上映时间等，并点明自己的观后感。 - 主体：分段阐述影片中的精彩片段、人物塑造、主题思想等，并结合自身经历或感悟进行论述。 - 结尾：总结全文，再次强调“青春无毒”的重要性，提出自己的倡议或期望。
3. 内容充实： - 详细描述影片中的情节、人物、场景等，使读者能够感受到影片的氛围和情感。 - 结合自身经历，谈谈影片对自己的启示，如如何抵制诱惑、珍惜青春等。 - 引用名言警句、诗词歌赋等，丰富作文内容，提升作文的文化内涵。
4. 表达方式： - 运用多种表达方式，如记叙、描写、议论、抒情等，使作文更加生动、形象。 - 注意语言的准确性和流畅性，避免出现语法错误和错别字。
5. 观点明确： - 在作文中明确表达自己的观点，如对影片的评价、对青春的看法等。 -

学生禁毒征文选登《青春，无毒，无悔》

青春，无毒，无悔！

十三四岁的花季年华，是幼稚的蜕变，是成长的洗礼。我们在阳光下绽放青春，在浩瀚的海洋中，我们放开思绪的翅膀，向前飞翔，飞向我们梦寐以求的远方。青春的美好就像一瓶毒药，让自己沉迷于热血的奋斗。但是在青春的字典里，没有毒品。

我们有热血，有奋斗，有目标。我们有向前的欲望，可是有一种东西一旦沾染上会毁了我们的大好前程，那就是毒品。毒品的危害是非常之大的，并且现在的我们毕竟还没有跨上社会，不了解人性的真假，看不穿谎言背后的对我们的伤害。

不仅是我们要远离毒品，更是要带动身边的人远离毒品带给我们的危害。记得有一个警察，不相信毒品的严重危害性，以身试毒，结果染上毒品过后无法自拔，不管他有多强大的意志力，最后的结果也是倒在了毒品之下，至今还是没有办法脱离毒品给他带来的危害。一个自信满满的成年人都这样了，何况正值花季的我们呢，我们相较于成年人更没有自制力，一旦沾染上了，我们还能有现在这样的热血么。

美好的年华，是需要我们自己来构建的，时时刻刻保持着一种警戒心理，也并不是一件什么有害的事，让自己远离毒品，让家人也一起远离毒品，发现贩毒的情况，要及时与警方联系。不要让这些毒品侵蚀我们的身心，影响我们脚下的路。我们，有理想，有希望，我们有自己想走的路，在这个充满热血的岁月里，我们不会让自己后悔，不做让自己后悔一生的事，我们会拥有一个无悔的青春，那就不能有毒品的影响，我们要在这个年纪绽放自我，但我们不能在这个年级放纵自我，而染上毒品。禁毒，从我们做起。

青春，无悔，无毒，我们是绽放的花朵，不是长刺的荆棘，我们不会让自己失望，远离毒品，是第一步。不要因为它，阻止了我们向梦想前进的脚步！

作者：黄佳艺（中学生）

【来源：2016“五个一”活动福建百篇优秀征文】

往期回顾

青春无毒，向阳而生

为进一步加强青少年禁毒宣传教育工作，提高学生识毒、防毒、拒毒意识和能力，在第38个“6.26”国际禁毒日来临之际，灵武市城区街道水木灵州社区联合灵武市第八小学开展了一系列新颖、内容丰富的禁毒宣传教育活动，为学生们筑牢禁毒思想防线。

活动现场，映入眼帘的是仿真毒品模型展示区，这个区域吸引了众多学生驻足，禁毒专干通过展示色彩鲜艳、造型各异的仿真毒品，详细讲解新型毒品的伪装形式，如“跳跳糖”“奶茶粉”“邮票”等，让学生们认识到毒品的隐蔽性和欺骗性。接下来，社区民警以情景剧形式抛出问题，“如何识别虞美人和罂粟呢，同学们有知道的吗？”学生们分组演绎“形色识花”。有的说花期与花型不一样，还有的说果实形态不一样等，学生们众说纷纭，现场气氛热烈。社区民警通过PPT结合真实案例，向同学们介绍认识罂粟、大麻等毒品原植物的生长特征、种植的危害和私自种植违法的相关法律法规。

禁毒专干及志愿者现场发放的“禁毒宣传手册”暗藏玄机-手册内页二维码链接至专属小程序，学生可记录每次参与禁毒活动的心得，也能在线参与答题积累积分，学习禁毒知识兑换禁毒文创礼品。学校老师表示：后续将组织学生担任‘校园禁毒主播’，用校园广播解读新型毒品陷阱，让宣传从一次性活动变为常态化实践。

此次“6.26”国际禁毒日校园禁毒宣传活动，以“贴近青少年、影响青少年、带动青少年”为目标，用多元形式让禁毒理念从校园延伸至家庭与社会。学生们在互动中掌握防毒技巧的同时一道由青春力量构筑的禁毒防线正在悄然成型。