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更新日期:2025-06-30 22:35
写作核心提示:
写一篇关于宣传教育片观后感的作文,需要注意以下事项:
1. 确定主题:首先,明确宣传教育片的主题,如环保、安全、文明礼仪等。这将有助于你围绕主题展开论述。
2. 观察细节:观看宣传教育片时,注意观察影片中的细节,如人物、情节、画面、音乐等。这些细节有助于你更好地理解影片内容,为作文提供丰富的素材。
3. 分析观点:观看影片后,分析影片所传达的观点,如倡导环保、强调安全意识等。思考这些观点在你生活中的实际意义,以及如何将这些观点应用到实际生活中。
4. 结构清晰:作文应具备清晰的结构,一般包括引言、主体和结尾。引言部分简要介绍宣传教育片的主题和内容;主体部分重点阐述你的观后感,包括观点、感受和思考;结尾部分总结全文,强调宣传教育片对你的启示。
5. 语言表达:运用恰当的语言表达你的观点和感受。注意以下几点: a. 语句通顺,避免语法错误; b. 词汇丰富,避免重复使用; c. 表达真挚,避免虚假夸大。
6. 结合实际:在作文中,结合自己的实际经历和感受,谈谈宣传教育片对你产生的影响。这样可以使作文更具说服力和感染力。
7. 举例说明:在论述观点时,可以适当举例说明。这些例子可以是生活中的事例,也可以是宣传教育片中的
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《大国崛起》观后感
看完《大国崛起》这部纪录片,我的内心久久不能平静。这部纪录片为我打开了一扇了解世界历史的窗户,让我看到了不同国家在历史长河中崛起的历程,内心深受触动与启迪。
片中每一个国家的故事都像是一幅幅生动的历史画卷,它们曾经的辉煌与衰落,都在屏幕上一一展现。特别是对于中国这样一个正在崛起的国家来说,这些故事无疑具有重要的借鉴意义。正如片中所展示的,每个大国的崛起都不是偶然,背后都有着深厚的历史积淀和不断的努力探索。
影片中,葡萄牙和西班牙率先开启大航海时代,凭借无畏的冒险精神和对海洋的探索,打破了地域的限制,开辟航路,开展殖民贸易,迅速积累起巨额财富,成为世界舞台上的新兴强国。它们的崛起让我明白,勇于探索未知、突破传统思维的禁锢是多么关键。
还有荷兰虽然国土面积不大,但却能在17世纪成为海上霸主,其开放的贸易政策和创新的金融体系给我留下了深刻的印象。这让我认识到一个国家的强大不仅仅依靠军事力量,更需要经济、科技和文化等多方面的综合发展。
而英国的崛起,则让我看到了工业革命的力量。蒸汽机的轰鸣声开启了新时代的大门,科技创新成为推动国家进步的强大动力。这让我深刻理解到,教育和技术的发展对于一个国家的未来是何等的重要。
《大国崛起》不仅是一部纪录片,更像是一堂生动的历史课。它让我懂得了尊重历史、珍惜当下,并且激励我去思考如何为将来的世界贡献自己的一份力量。这样的作品,值得每一位中国人去观看和反思。
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《我和我的祖国》观后感
每当《我和我的祖国》那悠扬的旋律在耳边响起,我便不由自主地想起了那部感人至深的电影——《我和我的祖国》。这部电影通过七个不同的故事单元,展现了新中国成立以来普通人与国家紧密相连的感人瞬间。这些故事虽然背景各异,但都深刻地反映了中国人民与国家之间不可分割的联系。
其中,我特别喜欢《前夜》这个单元。它讲述了1949年开国大典前夕,电动旗杆设计师林志远为了确保国旗能够万无一失升起,夜以继日地工作的故事。当阻断球出现问题时,他动员全城百姓捐献稀有金属,最终成功解决了问题。这个情节让我深刻感受到了中国人民的团结和爱国情怀,也让我对工程师的敬业精神肃然起敬。
另一个让我印象深刻的故事是《夺冠》。这个故事以上世纪80年代为背景,讲的是小男孩冬冬,在女排夺冠的关键时刻,为了让大家能看到比赛,放弃了和好朋友告别的机会,爬上屋顶为大家稳定电视信号。他那小小的身影充满了大大的力量,这个情节让我感受到了普通人在关键时刻的担当和牺牲精神,也让我对“女排精神”有了更深的理解。
整部电影用细腻的笔触描绘了普通人在大时代中的小故事,却折射出了国家的发展历程和人民的爱国情怀。每一个故事都让我感受到了中国人民的坚韧、团结和无私奉献。这些故事不仅让我对过去的历史有了更深入的了解,也让我更加珍惜现在的幸福生活。
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《中日甲午战争》观后感
《中日甲午战争》是一部历史题材的电影,通过重现甲午战争的历史事件,展现了中华民族的爱国情怀和不屈不挠的精神面貌。观看这部电影后,我深受触动,对中华民族的历史发展有了更加深刻的认识。
电影中,甲午战争的背景是中国境内外的各种势力逐渐侵蚀中国的领土和主权,中华民族受到了极大的威胁。在这种情况下,中国政府和中国人民挺身而出,勇敢地抵抗外敌的入侵。电影通过真实的历史事件和人物,展现了那个时代中华民族的艰辛和苦难。
电影中的各种战斗场景和战术策略都展现了中华民族的智慧和勇气。无论是陆上战斗还是海上对抗,中国军队都表现出了强大的战斗力。尤其是中国海军在战争中的表现,令人震撼。电影中战士们舍生忘死的精神和对国家的忠诚,让我深深地感动。他们为了保护祖国,不顾自己的生命安危,是真正的英雄。
电影中的人物形象也给我留下了深刻的印象。电影通过重现历史事件,塑造了一批热爱祖国的英雄人物,他们有各自的性格特点,但个个都表现出了对国家的热爱与忠诚。他们不仅在战场上勇敢无畏,而且平时的生活中也坚守着自己的信念和原则。他们是中华民族的骄傲,也是我们后代人的楷模。
通过观看这部电影,我更加深刻地了解了中华民族伟大的历史,也对自己的国家有了更深的情感。电影中的情节和人物形象都给人以启示,唤起了我对国家发展的思考,作为现代青年,我们更应该珍惜这来之不易的和平环境,为祖国的繁荣做出自己的贡献。
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《放牛班的春天》观后感
《放牛班的春天》是一部感人至深的电影,讲述了在1949年的法国,一位音乐老师克莱门特·马修和一群问题学生之间的故事。马修被派往一所专门收容问题少年的学校,面对这些顽皮的孩子,他感到无从下手。然而,随着故事的发展,马修用音乐改变了孩子们的生活,也改变了自己的命运。
影片里的 “池塘之底” 学校,那是一群问题少年的聚集地,这里充满了叛逆与混乱。但一位名叫克莱门特・马修的老师,却用他的爱与耐心,为这些孩子打开了一扇全新的大门。他没有像其他老师那样严厉惩罚,而是用音乐去感化他们。当那些原本调皮捣蛋的孩子,在马修老师的引导下,唱出动人的歌声时,我看到了音乐的神奇力量,更看到了爱的伟大。
我觉得电影中最让我感动的是马修老师对孩子们的关爱。他不像其他老师那样严厉,而是用耐心和爱心去感化每一个学生,他相信每个孩子都有闪光点,都值得被尊重和关爱。特别是学生皮埃尔,他原本是一个叛逆的孩子,但在马修的引导下,他找到了自己的音乐天赋,最终在合唱团中展现了自己的才华。这让我明白了教育的真正意义,不仅是传授知识,更是关心和理解每一个学生。
看完电影我明白了,教育不仅仅是传授知识,更是用爱去温暖每一个孩子的心灵。这让我想到了我们身边的老师。他们同样用自己的爱心和耐心,陪伴我们成长。有时候,我们可能会觉得学习很苦,但正是因为有了老师的关爱和引导,我们才能在成长的道路上越走越远。
总之,《放牛班的春天》是一部值得一看再看的电影。它让我懂得了关爱、尊重和梦想,也让我更加珍惜身边的老师和朋友。在今后的日子里,我会带着这份感悟,努力学习,成为一个有爱心、有梦想的人。
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《长津湖》观后感
前几天,我怀着无比激动的心情观看了电影《长津湖》。这部电影让我深刻感受到了志愿军战士们的英勇无畏。
影片中,志愿军战士们为了保家卫国,奔赴寒冷的朝鲜战场。他们在冰天雪地中作战,面对敌人猛烈的炮火和先进的武器,毫不退缩。志愿军战士们吃不饱、穿不暖,只能啃着冻得像石头一样的土豆,但即便条件如此艰苦,战士们依然坚守阵地,与敌人展开殊死搏斗。
电影中令我印象最深刻的是 “冰雕连” 的场景。志愿军战士们为了伏击敌人,在阵地上一动不动地埋伏了几天几夜。当美军发现他们时,战士们早已被冻成了冰雕,但他们依然保持着战斗的姿势,手里紧握着枪,仿佛下一秒就要冲向敌人。看到这一幕,我的眼眶湿润了,心中充满了对志愿军战士的敬佩之情。他们为了国家和人民,不惜牺牲自己的生命,这种无私奉献的精神,值得我们每一个人学习。
看完《长津湖》,我明白了我们今天的幸福生活是无数革命先烈用鲜血和生命换来的。我们不能忘记历史,更要珍惜现在的和平生活。作为一名小学生,我要好好学习,长大后为祖国的繁荣富强贡献自己的力量,让我们的国家变得更加强大,不再受到任何国家的欺负。我也要向志愿军战士们学习,学习他们的勇敢、坚强和无私奉献的精神,在面对困难时,不退缩,勇往直前。这部电影让我深受触动,我会永远铭记这段历史,铭记志愿军战士们的伟大功绩。
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