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更新日期:2025-07-05 20:42
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标题:大学品牌活动策划与实施注意事项
正文:
大学品牌活动作为展现校园文化、提升学校知名度和吸引力的关键载体,其策划与实施需要精心打磨。以下是一些在策划和实施大学品牌活动时需要注意的事项:
一、明确活动目标
1. 确定活动主题:活动主题应与学校特色、学科优势、学生需求相结合,体现活动的独特性和吸引力。 2. 设定活动目标:明确活动旨在提升学生综合素质、增强团队协作、促进文化交流等方面的目标。
二、充分调研
1. 了解学生需求:通过问卷调查、座谈会等形式,了解学生对活动的期望和兴趣。 2. 分析校园资源:评估学校在场地、设备、人力等方面的资源,确保活动顺利进行。 3. 借鉴优秀案例:参考国内外高校的优秀品牌活动,吸取经验,创新活动形式。
三、策划活动内容
1. 活动形式多样化:结合活动主题,设计丰富多彩的活动形式,如讲座、比赛、展览、公益活动等。 2. 活动内容创新:在保证活动主题的前提下,注重内容创新,提高活动的吸引力。 3. 活动环节衔接紧密:确保活动环节之间的逻辑性和连贯性,使活动更加流畅。
四、宣传推广
1. 制定宣传方案:明确宣传渠道、宣传内容、宣传时间等,提高活动知名度。 2. 利用多种宣传手段:通过校园网站、微信公众号、海报、广播等渠道
近日,在厦门大学生命科学学院毕业欢送会上,一场别具匠心的赠礼仪式温暖上演。学院党委书记马进龙将一份份饱含心意的蝴蝶标本送到2025届毕业生手中,这些由学院领导班子与2024级本科生携手制作的精美蝴蝶标本不仅是劳动教育课程的丰硕实践成果,更寄托着学院师生对毕业生的美好期许与深切祝福。
回溯至三个月前,生命科学学院2024级本科生的劳动教育课程正式拉开帷幕。走进生命科学学院的实验室,一派热火朝天的创作景象。学生们手持镊子、画笔,化身“自然艺术家”,在蝴蝶标本上精心雕琢。他们根据不同蝴蝶的形态与色彩,搭配相应的创作元素:有的以细腻的笔触描绘出蝴蝶栖息的生态场景,叶片脉络清晰可见,花朵仿佛散发着芬芳;有的将羽毛巧妙拼贴,让标本呈现出灵动飘逸之感。每一个标本从选材到完工,都需历经数小时甚至数天的打磨,承载着制作者满满的心意。
课程聚焦“生物标本制作与创意设计”,引导学生在实践中感悟劳动之美、探索科学之妙。“从蝴蝶采集、展翅定型,到融入创意设计,每一步都像在完成严谨的科学实验。”李同学在作品上郑重签下姓名时,分享着课程收获。在制作过程中,学生们还会定期开展小组讨论,互相分享创意灵感,教师们也会适时给予指导,帮助学生突破创作瓶颈,在这个过程中,团队协作精神与创新思维也得到了充分培养。
毕业欢送会上,当2025届毕业生接过这份独一无二的毕业礼物时,惊喜与感动溢于言表:“这份礼物太珍贵了!每一个细节都能看出老师和学弟学妹们的用心,它不仅是一件精美的艺术品,更承载着我们在学院的美好回忆,是我们继续前行的温暖力量。”在柔和的灯光映照下,相框里的蝴蝶翅膀泛着绚丽的蓝绿色光泽,旁边是学弟学妹们手写的祝福语,字里行间满是对学长学姐的不舍与祝福:“愿学长学姐如蝴蝶般,在广阔天地间自由翱翔,追逐梦想”。
此次活动是生命科学学院劳动教育课程的一次创新探索与生动实践。自2021年开设劳动教育课程以来,该学院依托“八闽园”新农科实践基地、“一站式”学生社区、校外社会实践基地等平台,开展大豆种植、校园树木挂牌、标本制作和科普宣教等一系列特色劳动项目,构建起“专业+劳动”的实践育人模式。每年还举办“生科豆香 予您芬芳”品牌活动,将学生亲手种植的黄豆酿制成豆浆(花)与两个校区的师生共享,传递劳动价值温度,传承学校感恩情怀。
“我们是学院第一批参加劳动教育课程的学生,当时我们种的大豆被制作成豆花分享给了同学,没想到今年我们收到了学弟学妹们亲手制作的劳动成果。”一位2025届毕业生感慨道。劳动教育对于学生而言不仅是技能的训练,更是通过一个个“可触摸的成果”,让学生深刻感悟“劳动创造美好”的深层内涵。如今,生命科学学院正积极将这种“以物载情、以劳育人”的模式拓展至更多实践场景,不断丰富劳动教育的形式与内容,为培养德、智、体、美、劳全面发展的高素质人才注入新动能。(厦门大学)
青年之强健,乃国家与民族未来之坚固基石。校园体育文化建设,是促进青少年全面发展、构建广泛运动群体基础、助力体育强国建设的重要一环。
7月2日,复旦大学携手全球顶尖运动品牌阿迪达斯,在校园运动建设、特色人才培养和体育文化建设等方面展开交流合作,全方位推动校园体育、体育教育的发展,共绘校园体育文化新图景。
这样一次“双向奔赴”,不仅为校园体育文化注入新的活力,也为上海建设全球著名体育城市增添青春动能。
今年正值复旦大学建校120周年,其体育教育可追溯至建校初期。百余年来,复旦大学始终秉持“以体育人,以体育德”的发展理念,以促进学生身心和谐健康发展、培养师生终身体育的兴趣与习惯为首要任务,不断丰富校园体育文化,弘扬体育精神,引导学生在体育锻炼中享受乐趣、增强体质、健全人格、锤炼意志、培养德智体美劳全面发展。
在这一理念指引下,复旦大学不仅拥有百年历史的体育社团、传统赛事,更在运动科学、体育人文等领域积累了深厚的研究底蕴。复旦高水平运动队在全国及国际赛场上屡创佳绩,展现了复旦学子的拼搏精神。
此次与阿迪达斯合作,复旦大学排球、武术、游泳、射击、女足等高水平运动队将获得由品牌量身定制的专业装备。复旦大学女排队长胡玉洁表示:“身披印有复旦与阿迪达斯标志的战袍,我们将全力以赴展现复旦人‘团结、服务、牺牲’精神和永不言弃的体育品格,为校争光。”中国女排队员李盈莹在合作仪式举行当天也现身正大体育馆,与复旦大学男女排队员互动交流,并赠送签名排球,鼓励大家在赛场上敢打敢拼,享受运动带来的快乐。
“阿迪达斯作为全球运动科技领军品牌,多年来以创新驱动行业发展,更以‘在中国,为中国’的承诺深耕中国市场。”在复旦大学副校长陈志敏看来,这次合作是基于双方理念与目标上的“共鸣”,“这种对体育事业的热忱、对科技创新的执着,与复旦大学‘博学而笃志,切问而近思’的校训理念高度契合。”
秉持“通过运动改变生活”的品牌初心,阿迪达斯深谙校园体育是助力全民运动、体育强国建设的重要基石,也是传递体育文化、培育品牌认同、拥抱年轻一代的有效途径。“我们深知体育教育对下一代成长至关重要。”品牌大中华区董事总经理萧家乐表示,“我们将以携手百年学府复旦大学为契机,持续加大对校园体育的支持力度,让更多年轻人感受运动的魅力与价值。”
事实上,在此次牵手之前,阿迪达斯已在助力上海校园体育发展方面有过多项举措。去年,携贝克汉姆、张琳艳等足坛明星,走进全国青少年校园足球联赛高中组参赛球队上海市七宝中学,为师生带来一场生动的足球课;今年3月,前马拉松世界纪录保持者海勒·格布雷西拉西耶,与沪上高校学生跑者互动交流,点燃年轻人的运动热情。
由阿迪达斯与中国大学生体育协会携手主办的中国大学生路跑联赛(CURA),更是以“培养大学生终身体育意识、习惯,塑造健康生活方式”为办赛宗旨,覆盖全国40所高校,开展9500余场跑步活动,累计参与人次超42万。复旦大学也自2023年秋季学期起加入CURA日常跑步活动,并参加了去年CURA上海体育大学站的比赛。
对于正在全力建设全球著名体育城市的上海而言,校园体育正是这一宏伟蓝图的重要组成部分。校园体育的蓬勃发展,不仅是全民健身与全民健康的坚实基础,更折射出城市体育文化的深厚底蕴。
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