怎么写《小猪唏哩呼噜的读书笔记》才能拿满分？（精选5篇）

更新日期:2025-07-06 10:15

写作核心提示：

写一篇关于《小猪唏哩呼噜》的读书笔记作文时，以下事项需要注意：
1. 确定主题：明确你的读书笔记要表达的核心思想，是关于故事情节、人物性格、作者写作手法，还是故事背后的寓意等。
2. 理解故事内容：在动笔之前，先通读全文，了解故事情节、人物关系、主题思想等，以便在写作时能准确表达自己的观点。
3. 选取重点：在读书过程中，找出你觉得最有价值、最值得分享的内容，如故事情节、人物对话、作者的写作手法等。
4. 结合自身感受：在写作时，不仅要描述故事内容，还要结合自己的感受，谈谈你对故事的理解和感悟。
5. 结构清晰：一篇好的读书笔记应该有明确的结构，一般包括引言、正文和结尾三个部分。
6. 语言表达：注意语言的准确性和流畅性，避免出现语法错误和错别字。
7. 举例说明：在阐述观点时，可以适当引用故事中的具体情节、人物对话等，以增强说服力。
8. 遵循逻辑：在写作过程中，要遵循一定的逻辑顺序，使文章条理清晰。
9. 突出亮点：在文章中，可以着重描写一些你认为特别有趣、感人的情节，以吸引读者的注意力。
10. 适当引用：在写作过程中，可以适当引用一些名言警

鲁滨逊漂流记读书笔记（精选48篇）

　　鲁滨逊漂流记读书笔记 篇1

　　寒假开始没多久，我在一天内就看完《鲁滨逊漂流记》美绘本，这本书里的绘图美丽极了。

　　这本书讲得是：鲁滨逊从小就想出海遨游世界，在他十九岁时终于成为了水手，不幸的是，他在一次航行中遭遇了海难，独自漂流到一座无人的荒岛上。鲁滨逊养了一大群羊和一只小鹦鹉叫“波儿”，他辛勤劳动，用乐观的`心情去对待每一件工作，认真解决每一个困难，独自忍受病痛和孤独，鲁滨逊还遭遇了食人部落，他靠勇敢与智慧赢得帮助。经过二十八年两个月零十五天，他终于回到了英国。

　　这本书告诉我：困难不可怕，只要用智慧和保持乐观的心情，顽强自助，就会战胜困难！

　　鲁滨逊漂流记读书笔记 篇2

　　有这样一本书，读过之后，让你心中久久不能平静而又难以忘怀；有这样一本书，读过之后，让你感到我们现在的生活是多么幸福无比；有这样一本书，读过之后，让我们在遇到困难时，扬起了希望之帆。这就是《鲁滨逊漂流记》。

　　鲁滨逊原本住在英国北部的约克郡。他从小充满梦想，喜欢冒险，尤其喜欢刺激的海上冒险生活。经过自己的努力，它成为了一名海员年，他登上了一直从巴西开往非洲的船，开始了他的`海上埋冒险生活。天有不测风云，一场大风暴将他的朋友和船葬送于海底，也把他推向了一个荒无人烟的小岛。鲁滨逊从此开始了长达27年的孤独而且艰苦的生活。

　　陷入绝境的鲁滨逊并没有灰心，他对自己充满信心，充满希望。于是凭着他惊人的毅力和难以想象的坚强，鼓足了勇气，勇敢和困难作斗争。他凭着自己的聪明才智和辛勤的劳动搭建房屋、开荒种地、圈养山羊，修造船只、还解救了其他落难人员，过上了一种全新的生活。他在荒岛上生活了27年后，终于回到了日思夜想的故乡——英国。

　　鲁宾逊的故事感人而又离奇，他创造了奇迹。与他相比，我觉得自己真是太渺小了，平时在学习中遇到一丁点儿小困难，就像打退堂鼓。稍有不顺心，就乱发脾气。与他的困难相比，我的困难不值得一提；与他的生活相比，我衣来伸手，饭来张口，幸福无比；与他的意志相比，我有时真是太懦弱了。

　　鲁滨逊的故事告诉我：遇到困难时需要到是什么？需要的是对自己充满信心和希望；需要的是自己的聪明才智；需要的是坚持不懈的努力。只要希望的旗帜不倒，只要坚持努力，就一定会胜利。

　　鲁滨逊漂流记读书笔记 篇3

　　春节放假，我读了笛福的《鲁滨逊漂流记》。我深深地被这本书所吸引，它让我体会到了鲁滨逊那惊人的'毅力和百折不挠的精神。

　　看完这本书，使我深受感动。使我认识到，人不论何时何地，不管遇到多大的困难，都不能被困难吓倒，要勇敢地面对困难，克服困难，始终保持一种积极向上、从容乐观的心态，去面对和挑战厄运。只有这样，才能像鲁宾逊那样，永远是一个胜利者。

　　鲁滨逊漂流记读书笔记 篇4

　　读《鲁滨逊漂流记》时，我看到了扉页上的“谨以此书奉献给那些时时处处依赖父母、依赖学校的青少年朋友们”这句话时，觉得有点不服气，心里嘀咕着：“别小瞧了我们！我倒要看看，你凭什么这么说……”但是我读完后，我曾一直思考着这样一个问题：如果我是鲁滨逊，我可以像他一样吗？

　　如果我是鲁滨逊，当船在暴风雨中失事，我会像他那样不向命运低头而继续远航吗？不，如果可以选择的话，我才不会去接受那充满困难和挫折的生活，因为我没有他那样的坚强。

　　如果我是鲁滨逊，当独自一人置身于荒岛之上，叫天天不应，叫地地不灵时，我会像他那样不自暴自弃，努力求生吗？不，我不可能像他那样随机应变，积极自救，因为我没有那种能力，我更没那份自信。

　　如果我是鲁滨逊，当看到食人族用人开宴会时，我会像他那样勇敢地站起来，在仅有一个助手的情况下同他们搏斗吗？不，我宁可躲得远远的，祈祷他们永远不要发现我，因为我没有那种胆量。

　　我现在不得不承认，我与鲁滨逊相比，自己是软弱与无能的。从呱呱坠地到背上书包，走上父母、学校为我们铺设的道路，我心安理得地在这条平坦的大道上走过了一年又一年，没有挫折，没有风浪，而我还整天抱怨这个，抱怨那个。其实我根本没有品尝过生活中的苦涩，我是幸福的。然而处在幸福中的我根本没有意识到，能吃饱穿暖，背上书包去上学，每天接受家人们的.关爱和社会的关注，是一种莫大的幸福。

　　“一本好书能拯救一个人。”现在我百分之二百相信这句话。这本书向我展示了鲁滨逊自信、自立、自强、永不满足、不甘平庸、勇于创业的精神;告诉我鲁滨逊靠自己的善良、智慧和坚毅，去创建、去开拓。我想我应该拿出所有的精力努力地向他学习，不仅仅是为了社会，为了父母，更是为了我自己的将来。

　　他的那种敢于同恶劣的环境作斗争，热爱生活，热爱生命的精神深深的感动了我。跟鲁滨逊比起来，我们现在的生活环境是多么的丰富多彩，因此，我们更应该要珍爱自己的生命，崇尚我们的生活，为我们的未来画上绚丽的一笔！

　　鲁滨逊漂流记读书笔记 篇5

　　《鲁滨逊漂流记》的第二章，以细致的笔墨描绘了鲁滨逊私自离家开始远航生活的敬礼。起初他没有意识到大海的狂暴和即将降临的危险。在他经历过暴风雨的袭击，又被海盗掳为奴隶，后历尽千难万险逃脱，并被仁慈公正的船长搭救，最终带着与船长交易得到的二百二十西班牙银币，踏上了巴西海岸。

　　在经历磨难时，鲁滨逊常会想起父母对他的劝诫与哀求，为自己的所作所为后悔。可当一脱离险境，他内心狂热的冒险因子萌动，便又奋不顾身地投入他向往的远洋生活。人真是奇怪的动物，反复无常，这点在鲁滨逊最初的航海经历中体现得尤为显著。由此想到，如今的不少人，也常做下一些领父母悲哀头痛、令他人无可奈何的傻事、蠢事，过后却又不吸取教训。俗话说：吃一堑，长一智，可现实生活中，常常是吃几堑，还不长一智，可悲哪！

　　其中，鲁滨逊与小黑奴佐立出于玩乐射杀狮子的`行为令我寒心。在人类面前，动物永远都是弱者。人类肆无忌惮地伤害大自然生物，终有一天会遭受到最严厉的惩罚。

　　呼吁人类停止因利益而起的杀戮！

　　书的第七章讲的是鲁滨逊找到了治疗肉体和精神两重疾病的良药后，开始创造并安排崭新的生活了，用心应对一切困境，努力建设自己生活的家园。他慢慢称自己的海边住宅为家了，这说明他已放松情绪，平和心态，去适应荒岛生活，并试着去享受自己双手创造的新生活。虽然制造工具，改善生活条件的过程是艰难复杂的，但是鲁滨逊的简单心态决定着他的工作、生活都愉快了许多。

　　试想，如果自己遇到鲁滨逊的境况，那该是多么手足无措，无所适从。反思自己，其实是个不太擅长生活的人。虽然做家务做得也不错，但是一些生活常识性知识却匮乏得可怜，就像温室的花朵一样，走到阳光下，走到旷野中，便可能会经受不住环境的变化而没有精神、枯萎死去。也想提醒这天的孩子和父母，多让孩子和自己走到阳光下，呼吸自由新鲜的空气；走到旷野中，去亲近自然，亲近生活，做个会生活也善于生活的人！

　　鲁滨逊漂流记读书笔记 篇6

　　疫情假期里，我读过一本书叫做《鲁滨逊漂流记》，听到这个名字，你可能会想：是不是写一个叫鲁滨逊的人在海上发生的事呢？别急，下面你就知道了！

　　这是一篇由英国作家丹尼尔·笛福写的现实主义小说，主要讲了一位叫鲁滨逊的青年一心想要出海远游，尽管父母极力劝阻，但他依然坚持自己的意愿乘船出海了！很不幸船沉了，只有他一个人侥幸存活。他十分后悔，也很害怕，但他很快冷静了下来，开始用自己勤劳的'双手和智慧的大脑去修建住所、制作工具、饲养家禽、烤制面包……顽强的在孤岛上生存，最终获救的故事。

　　读了这本书我感到十分震惊！鲁滨逊在孤岛上生活了二三十年，他的这种生存能力是从哪里来的呢？就是靠自己的智慧和坚持不懈的独立能力！

　　我感受到了和鲁滨逊之间的差距，我要向鲁滨逊学习。在家里,我的自理能力很差，房间里乱成一团：原本在书架上的书散落一地，废纸团丢的到处都是，桌子上的文具这里一个那里一个，窗户脏了也不擦，很少做家务。上学时课本总是找不到，每天要带的东西也经常忘带，丢三落四的。妈妈也督促我收拾屋子，我要么嘴上答应，要么干两分钟就不想干了……

　　假期马上就要结束了，除了写作业上网课以外，我得利用空闲时间来培养我的自理能力。让我从学做饭、做家务做起吧！“冰冻三尺非一日之寒”相信只要坚持，就能把自己锻炼成像鲁滨逊那样了不起的人！

　　鲁滨逊漂流记读书笔记 篇7

　　今天，我一口气把《鲁宾逊漂流记》这本书读完了。书里讲的是一个叫鲁宾逊的人从小就喜欢航海，在一次航海途中船出了事故，鲁宾逊和其他船员都掉进了一望无际的大海里，鲁宾逊在水里拼命地游，游到了一个荒岛上。在荒岛上，他砍树造物，又将散落在海中一切能吃、能用的'弄到岸上，在岸上开始了生活。还交了几个野人朋友。

　　鲁宾逊虽然一个人在岛上生活很危险，但他并没有害怕，只是想着怎样活下去，他的勇敢值得我们学习。在岛上，他还经历了许多磨难，但都没有摧毁他的意志，最终等到了救援。

　　我非常喜欢鲁宾逊这个人，因为他勇敢、善良。如果他生活在我们身边，我们会和他交朋友，向他学习永不放弃生命的精神。

　　鲁滨逊漂流记读书笔记 篇8

　　书籍是人类进步的阶梯，它能让人们从中感到乐趣，还能提高作文水平。《鲁滨孙漂流记》就是很有趣的书。

　　这本书里讲了鲁滨孙冒险的故事：鲁滨孙是个英国人，他最喜欢航海和冒险。有一天，鲁滨孙前往南美洲，在路上，一阵大风刮来，船被掀翻了，所有人都被淹死了，只有他一人活着。他爬到岸边，看见自己流落的了小岛上。等海面上平静了下来，他看见船还浮在海面上，就做了个木筏，滑到船边，把里面有用的东西都拿了出来。再到岸上，同时还有两只猫和一只狗，他在岛上想了很多的办法生存了下来。首先，他建了一座简陋的房屋。每天靠打猎、捕鱼、蓄养山羊、种麦子。有一天，他看见有三十多个野人上岸了，他们拖着两个倒霉的'同伴，杀死了一个，另一个正朝着鲁滨孙的住处跑来，鲁滨孙决定就下这个野人，并拿枪打死了后面两个追赶的野人。他给这个野人去了一个名字，叫“星期五”，并开始教化这个野人，这个野人很快就成了鲁滨孙的好帮手。他们在岛上过着安慰的日子。有一天，海上来了一艘大船，水手们绑架了船长。鲁滨孙和“星期五”就出了船长，船长就答应送他们回英国。就这样，鲁滨孙就回到了英国。

　　从这个冒险故事中，看出鲁滨孙是个敢于冒险，不畏艰难，勇敢乐观的品质。流落荒岛对一般人来说，都会特别的害怕，并不会抱有生活的希望。而对于鲁滨孙来说，这并不是什么难事，他用他的智慧在岛上安稳的活了好几年，这不是平常人能做到的。我记得上一次，妈妈出去了，哥哥也出去玩了，我一个人在家。忽然，有人敲门了，声音还特别大。我想：不可能是妈妈，妈妈上班去了，还没回来，哥哥才刚出去玩，怎么可能回来。我在床上坐着，一动都不敢动，因为我害怕是坏人，看都不敢去看一下。一会儿，外面的人走了。我要向鲁滨孙学习，以为他很勇敢。

　　《鲁滨孙漂流记》这本书真有意思啊!因为里面刻画了一个精彩的人物。

　　鲁滨逊漂流记读书笔记 篇9

　　在这个暑假，我对照世界地图，认认真真地读了《鲁滨逊漂流记》这本书五次。

　　从书中我了解到主人公鲁滨逊非常喜欢冒险，可是他父母亲叫他不要去冒险，他不听劝阻还是去了。后来，他乘坐巴西到非洲的轮船，在深海中，由于风浪太大，整条船沉没了，其他人都死了，他的运气特好，而且他很会游泳，后来就漂流到大西洋的`一个孤岛上。孤岛上只有他一个人。他的野外生存能力特别强，顽强的他在小岛上生活了二十七年，他能自己做东西，种水稻、种小麦，养羊，造房子，后来他终于靠自己的聪明和勇敢救了自己，救了好多人，离开了孤岛。

　　我非常喜欢鲁滨逊，因为他是个勇敢的人，可爱的人，还是一个充满智慧的人。

　　读了这本书后，我在暑假里就去学游泳，练习打乒乓球，到大海边冲浪，去黄山旅行、爬天都峰，不仅把自己的身体练得棒棒的，而且通过锻炼，我的意志更加坚强了。平时在家里，我总爱帮助父母做家务，如：烧开水，洗菜，做饭，洗衣服，整理房间……每天至少帮父母做五分钟的家务，训练自理能力。

　　我相信，不久的将来，我便是生活中、学习上真正的鲁滨孙。我要比鲁滨孙做得更棒。

　　鲁滨逊漂流记读书笔记 篇10

　　《鲁滨逊漂流记》是一本探险小说。作者笛福是英国18世纪启蒙文学的重要作家,他出生在一个信奉新教的小油烛家庭。鲁滨逊是这本书的主要人物，他在岛上的奇遇令我们吃惊。

　　《鲁滨逊漂流记》主要讲了17世纪，一位名叫鲁滨逊的`人不听父母的劝告，要求出海。经过几番波折后，最终，流落荒岛。他在荒岛上以坚持不懈的精神活了28年。他在荒岛上的生活十分艰辛，但他并没有退缩。他学会了做面包，用自己的双手做家具，开垦土地种麦子。以顽强的精神力量活了下来。他花了5个多月做了一只独木舟，但是下水成了问题，要花10-12年挖掘出一条小河。他用剩下的衣服改成了背心。用羊皮做了帽子和伞。此后的5年里，他又做了一只独木舟做环岛旅行。全书中最令人难忘的是鲁兵逊在荒岛上的经历，作者用生动逼真的细节把虚构的情景写得让人如同身临其境。

　　读完鲁滨逊在荒岛上28年的经历，他那不怕危险，不退缩的精神，令我永生难忘。由此，我想到了一件事：有一天晚上，奶奶让我先回房间开灯，我不敢。因为外面黑漆漆一片，真让我毛骨悚然！一打开门，开门的风把另一扇门搞的“呼呼”直响,吓得我跑去找奶奶和我一起开门。和鲁滨逊相比，我真是自愧不如。

　　鲁滨逊的这种不屈不挠的精神难道不值得我们学习吗？

　　鲁滨逊漂流记读书笔记 篇11

　　学习了课文《一本男孩子必读的书》——《鲁滨逊漂流记》，我被鲁滨逊这种精神深深的感动并吸引着。小说的主人鲁滨逊是一个聪明机智而又具有坚强毅力的人，一直想找这本书来看看，真巧!在学校的图书室里我发现了这本书，我如获珍宝地品读起来。

　　鲁滨逊是英国人，出生于17世纪中叶。从小他就喜欢和向往探险的生活，长大以后不顾父母的阻拦，一心去航海冒险，不幸沦为奴隶。他经过千辛万苦终于逃走了，却流落到没有人烟的'荒岛上。他没有气馁，靠着顽强的毅力和超人的智慧建房子，种植粮食，圈养山羊，修造船只，烧制陶器，用树条编箩筐。让自己生存了下来，还救助了野人“星期五”，教会“星期五”好多文明。后来鲁滨逊靠自己的聪明才智救下被歹徒劫持的货船船长他们，从荒岛生活了28年的鲁滨逊终于回到了家乡。

　　鲁滨逊真了不起!那样艰难的处境，他都能一一克服，创造出生存的奇迹!对于我们学生来说，难道我们不应该向鲁滨逊学习，克服学习上的困难，取得好的成绩吗?我在学习中，总想偷懒、想不劳而获、想一帆风顺，想受到别人的尊重和羡慕。现在看来真的是纸上谈兵，想法过于理想和简单，甚至是愚蠢。每个人的一生都不会是一帆风顺的，总会遇到困难，只有勇于向困难挑战，才会走出困境，开辟新的天地!焕发新的生机!而我们就是在不断的挑战和解决困难中成长起来的。“不经一番寒彻骨，那得梅花扑鼻香”啊!我今后一定要学习鲁滨逊这种不向困难低头，勇于向命运挑战的高贵品质。

　　我不但喜欢鲁滨逊的坚强、聪明和他超人的智慧，还喜欢他有乐于助人的品质!鲁滨逊救下了一个俘虏，那天是星期五，他就给这个俘虏起名叫“星期五”，从此星期五成了他忠实的仆人和朋友。我也喜欢“星期五”，喜欢他的活泼、灵敏和好学。好想看看鲁滨逊和“星期五”长什么样!呵呵，那是不可能的，我想象中的鲁滨逊是这个样子的：身着羊皮短衣短裤，腰间别一把小踞、一把斧子，肩上挂着弹药袋子，背上背一个筐子，挂一支鸟枪，头顶撑一把又丑又笨的羊皮伞……我希望自己能成为一个像鲁滨逊那样的人。

　　读了这本书，我被深深地感动着，也被深深地鼓舞着，我有了面对一切困难的决心和勇气，我要做个鲁滨逊似的人!

　　鲁滨逊漂流记读书笔记 篇12

　　摘录：根据船上的日历，1686年12月19日，我终于离开了这个海岛，一共在岛上住了27年两个月零19天。我乘这条船航行了半年多，在1687年7月11日抵达英国。计算起来，我离开英国已经35年了。我回到英国，人人都把我当成外国人，好像我从未在英国住过似的。那位替我保管钱财的恩人和忠实的管家，这时还活着。

　　感受：望着这一串串数字，我不禁感慨万千：这28年来，鲁滨逊所经历的苦难与成功，全部凝于这几行字里：建设荒岛家园、建造乡间别墅、收获第一桶金、与星期五初识……经历了这么多，鲁滨逊再次回到故土，那种兴奋、激动时无与伦比的。现在，我知道，沉静的`性格、坚持的毅力、超人的勇气都是在困难、危险的情况下磨炼出来的。

　　鲁滨逊漂流记读书笔记 篇13

　　这次暑假，我阅读了大量的好书，其中，令我印象最深的就是《鲁宾逊漂流记》了!

　　《鲁滨逊漂流记》这本书的大概意思是：鲁滨逊出生在约克市的一个中产阶级家庭，过着平静而悠闲的生活。父亲希望他满足现状，留在家乡。他却不听，放弃安逸舒适的生活，冒险出海经商，在一次海难中，他乘坐的船被巨浪掀翻。他流落到一座荒岛上，开始了自己的生活，他靠着他的双手，生存下去，他还在荒岛中认识了他的仆人“星期五”，因为他救了他的命，所以他发誓一辈子都当他的仆人，后来，在坚持不懈的努力下，解救了一位船长，船长为了报答鲁滨逊，带他和“星期五”离开了他整整生存了27年的荒岛!

　　这本著名的一本书的作者是笛福，1704年9月，一名叫亚历山大·赛尔科克的苏格兰水手在海上与船长发生冲突，结果被船长流放到大西洋中的`一个荒岛上。四年后，一条路过的英国轮船发现了他，并把他带回了英国，笛福受到了这样的启发，就创作了《鲁滨逊漂流记》这本书!

　　这本书深深地吸引并感动了我，他不止每一个章节都写的特别精彩，而且，对于鲁滨逊他那求生的欲望，凭着人的一种本能，靠着自己的双手，在岛上创造了他所需要的东西，他那种遇到困难，并不是退缩，也不是绝望，而是在这上面创造出一丝生机，一丝希望，要是换作是我，我肯定会不知所措，不知道干什么，也不会制作什么，所以，鲁滨逊他那坚持不懈，永不放弃的精神深深地感动了我!

　　鲁滨逊漂流记读书笔记 篇14

　　假如你有一天恰好碰到鲁滨逊这样的遭遇，你会怎样办?他也许会毫不犹豫地给你大说一通十种以上的可能和办法。但是，我们都明白，这个世界是一个瞬息万变的世界，万事万物在变化，生活中充满了意外，一个人是否适应生存，就要看他应变意外的潜力。鲁滨孙就是这样一个有坚毅、执着品格的人，他应对困难的.精神，深深打动了读者。

　　此刻的孩子，大多生活在温室里，没有经历过饥饿、寒冷。在课文《桃花心术》中有这样一句话：在不确定中生活的人，比较能经得起生活的考验，会锻炼出一颗独立自主的心。的确，这句话很有道理，只有经历过大风大浪的人，遇到困难时才会更坚强，才会有一颗战胜一切的勇敢的心。而温室里的花朵甚至连微风细雨都没有见过，何谈经历大风大浪呢?再说，温室里的花朵最终下场是什么?被花农售卖，成为他人的装饰和摆设，直至无声的凋谢。同样的道理：孩子们是花朵，在阳光雨露下成长，需要培育，需要呵护，但我们的父母对孩子太过溺爱，就只能培养出脆弱、娇嫩之花。

　　我认为，困难是把双刃剑，不敢应对他的人，只会被他吓倒。而真正的勇士，如鲁滨孙一样把困难作为磨练自己的工具，不断考验自己，在直面困难时，就会更勇敢。

　　对于鲁滨孙的最终得救，除了他有一颗勇敢的心之外，我认为还在于他坚持着对生的期望。肖洛霍夫曾说过：人是为了自己的期望才活着的。期望给人勇气，如果鲁滨孙对生的期望破灭的话，他最终只会葬身荒野、大海……

　　鲁滨逊漂流记读书笔记 篇15

　　卢梭曾经评价过《鲁滨孙漂流记》这本书：“正在成长中的男孩都应该先读读这本书。”

　　《鲁滨孙漂流记》这本书主要写了一位英国人很爱航海冒险，到过世界很多地方，碰到过许多危险，但他一点也不畏惧，希望走遍天涯海角，他就是鲁滨孙。

　　这本书让我记忆最深的就是鲁滨孙和野人作斗争。当时看到有野人痕迹的时候，他心里虽然很恐惧，但他并没有想着躲起来，而是知道后想着办法对付那些野人，并没有畏惧。他把羊圈分成好几个圈，为的是如果野人偷走这个羊圈里的`羊，还有其它的羊。还把所住前的空地上插下杨柳庄子。当再次看到那些野人的时候，有两个野人被拖出来，一个被杀了，另一个挣扎的逃跑着，跑的方向正是鲁滨孙家的方向，于是，鲁滨孙决心救下了那个野人。

　　我体会到了鲁滨孙是一个聪明能干、不畏艰险的人、善良的人。

　　如果我和鲁滨孙相比，可差远了，当他看到野人的痕迹时，他却是勇敢面对，并没有心里想躲起来，而是想怎么对付他们。我却不同，有一次考试时，因为有一道古诗题很多人错了，老师说谁错了，有很多人诚实的站起来，我却没有，等发下卷子的时候，老师一检查就发现了滥竽充数的我，最后被说了一顿。从这件小事儿中，我就和鲁滨孙有了很大的差距，虽然不是同一件事，但是精神上面已经有了差距，他是勇敢面对，而我却是没有胆量去面对，所以他的这种精神很是让我敬佩。

　　之所以让我们成长中的男孩读这本书，是因为他能让我们得到很多知识，学习鲁滨孙的精神品质。

　　鲁滨逊漂流记读书笔记 篇16

　　这几天，我一直在看一本好书《鲁滨逊漂流记》。这里的主人公鲁滨逊有着坚持不懈的精神。

　　刚开始，鲁滨逊想一个人去航海，可遭到父母的反对，便悄悄一人航海去。可是在半路上遇到了暴风雨，自己被冲到了一个荒岛上。从此，他便在荒岛上生活。几乎每一天，他都会挨饿，但他毫不在乎。他把被冲破了的.船只上的干粮都拿了出来。虽然有这些干粮吃，但他很节省，早上一块饼干，中午不吃，晚上一块饼干。累了睡在树上，这样不会被猛兽攻击，渴了喝点湖水。生活过得很艰苦，但他一点儿也不在乎。他不怕饥饿，不怕寒冷，不拍累，不怕苦，一直为了实现航海的愿望而奋斗。这种精神很值得我们学习。

　　鲁滨逊的这种精神令我想起了两年级学过的课文《日月潭的传说》。大尖哥和水社姐为了给百姓带来光明，拿着斧头去和凶残的恶龙搏斗了三天三夜。鲁滨逊也是一样，他不管前面的道路有多么危险，绝不退缩，坚持到底。

　　从中，我明白了：只有坚持不懈才能成功，只有不拍困难才会成功，只有努力才能成功。

　　鲁滨逊漂流记读书笔记 篇17

　　读了英国丹尼尔？笛福的著作――《鲁滨逊漂流记》，我的心情久久不能平静。此书主要讲述了一个争强好胜、野心勃勃的英国人――鲁滨逊。他不听父母的劝告，自己擅自出来闯荡世界。但是，天有不测风云，他不幸被单身困入一个荒岛。这个岛上荒芜人烟，只有野兽。孤苦伶仃的他并不放弃对生存的坚定信念。以非凡的智慧与勇气存活了下来。后来，他自行研制了一些生活的必需品。苍天有眼，赐予他一个聪明伶俐、忠心耿耿的野人，并取名为“星期五”。他真正的成为了这个荒岛的岛主。最后，经历了28年风风雨雨的他终于找准了机会，重返故乡，并创建起了一番轰轰烈烈的.事业。最后，成为了一个拥有5000英镑的千万富翁。

　　鲁滨逊的作为使我吃惊，一个默默无闻的小辈，竟能成为一个千万富翁。想起他在奋斗中的遭遇，真使我感到惭愧。他当初的条件并不好，但最终有一个好的结果。而我呢？条件这么好，伸手衣来，张口饭来，却一直没有好的成绩在向我祝贺。

　　这也使我拥有了一个心得：做事要真心对待，永远的坚信自己的选择，不半途而废，不失去信心。那么，自己的梦想便会变成现实。

　　鲁滨逊漂流记读书笔记 篇18

　　这本书是笛福写的。英雄罗宾逊喜欢航海和冒险。1659年，他乘船去了南美，途中遇到了强风。他的同伴都死了，他被海浪冲到了一个荒岛上。第二天，他把船上有用的东西一起放在岛上。他在岛上搭起了帐篷。他想看过往船只。

　　罗宾逊一直过着孤独的生活。从船上搬下来的食物快用完了。他必须找到一种生活方式。他每天用枪打猎，去海边钓鱼，驯养他抓到的山羊。很快他就有了一群山羊。这里带来的东西里有一些小麦。他开始在岛上种植大麦和水稻。他学会了做美味的面包。几年后，他终于得到了自己种下的`食物。

　　十八年过去了。一天，罗宾逊突然发现了人类的脚印。他猜想那一定是野人留下的。有一天，他曾经看到一个野人在吃人类的骨头。很快他看到了野人，救了星期五。最后他们回到了英国。

　　读完之后，一个高大的身影出现在我的眼前。他是一位勇敢的探险家和航海家罗宾逊。他以不屈不挠的毅力和永不放弃的精神实现了航海的梦想。我推荐它，因为我们必须学习他无畏、乐观和向上流动的精神。无论何时何地，我们都必须过上坚强的生活。我们必须为哪怕一丝希望而战，永不放弃。我们必须雄心勃勃、任性、勤奋，用自己的双手创造财富。

　　鲁滨逊漂流记读书笔记 篇19

　　人生就象一座岛屿，不经历暗礁、碎石，难以激起美丽的浪花。

　　苏联作家奥斯特洛夫斯基

　　在一个初夏的上午，外面一片晴朗，而我，正在津津有味地品着《鲁滨逊漂流记》。

　　书中讲了鲁滨逊和同伴们下海，走到一个不知名的海区并遇难了，鲁滨逊在孤岛上三十五年的经历。

　　被困在孤岛的鲁滨逊，与世隔绝，虽然寂寞。但他坚持在岛上写日记，带着狗去打猎，甚至还教会了岛上的一个野人说话。这样，即使他再生活到文明社会，依然活得多姿多彩。他那不屈不挠、乐观向上的精神是令人敬佩的。

　　还有一次，鲁滨逊准备做一只大木筏逃离海岛，砍树的工具是石头斧子，他砍了四十几天，才砍倒了那棵参天大树，虽然累得半死，但没放弃，又做了两个月，做成了一只可以载几百公斤的船。推了几个小时，却沉入了大海。他有点伤心，仍然没有放弃。他的这种坚韧顽强向世人展示了他的`硬汉子气概。还可以看出他信念坚定，不为自己悲惨命运气馁的精神品质。正是这些好的品质，才让他度过了这悲喜交加的三十五年！

　　读了《鲁滨逊漂流记》后，我受益匪浅，我们遇到困难时，不应怨天尤人，而要顽强面对，不经历困难就不可能获得成功和希望。

　　鲁滨逊漂流记读书笔记 篇20

　　《鲁滨逊漂流记》是影响了几代人的世界名著，文中的主人公鲁滨逊更是一个令人震惊的`冒险家。他在一个荒岛上生活了28年，如果没有聪慧的头脑和坚定的信念，他又怎能活得下来呢？

　　鲁滨逊辛勤打猎、耕种，在后来建立起了一个王国，可是反观现在的我们，这好像离我们很远，其实不然。独立、坚强、毅力，就在我们身边。你能一个人来到学校，这算一种独立；你能在一次考试失利中，快速站起迎接下一次考试，这算一种坚强；你能每天早起一个小时来背默英语单词，这算一种毅力；我们不需要学习鲁滨逊做那么一件大事，只是要将它好的品质放进生活，放进点点滴滴的小事里。这样你离完成那一件大事便会越来越近。而不是让你一个人出门，你不敢；从挫折走出，你做不到；更不是让你每天坚持阅读，你跟我说你不行。

　　记住他，学习他，成为他！我们只需要放下手机，拿起书，把上一次考试错的题记熟；在快要坚持不住的时候咬紧牙关，挺过去；在遇到困难的时候，第1个想到的不是父母。那么鲁滨逊就会一直在你身旁。当你学会了逆水行舟，勇往直前，在绝处中还能站起。那么，你，便是第2个鲁滨逊。

　　鲁滨逊漂流记读书笔记 篇21

　　《鲁滨逊漂流记》，是一本非常好看的书籍，在我无意间接触到的那一刻开始，我就深深上了《鲁滨逊漂流记》这本书。由于非常喜欢，我已经看了四遍了，在这里，我跟大家说说我的'读后感吧。

　　《鲁滨逊漂流记》讲的是鲁滨逊从小梦想在海上航行，长大一些后他随好朋友一起去航海了，在航海中学到了些本领，但几次都航海失败，都是死里逃生才活过来的，一次，他从巴西出发航海时遇到了巨大的海啸和风暴，全船的人除他一人逃生外，全部被淹死。他一人奋力游到了一个荒岛上，他利用在破船上找到的所有可以利用的东西，在荒岛上盖房子，种庄稼，在森林中采野果，还捕捉动物，与野兽搏斗。历经磨难，在那个荒岛上生存了下来，一住就是二十八年又一个月，期间救了一些人，并和他们共同和当地的原始人进行了战斗，保存了生命，制造了逃生工具，经历了一次次努力与失败，最终回到了家乡巴西。

　　在《鲁滨逊漂流记》的故事里，让我知道了面对困难要勇敢乐观，还要发挥自己的聪明才智。就算最后失败了，也不要放弃，只要我们坚持，就一定会有希望的。

　　鲁滨逊漂流记读书笔记 篇22

　　生活不仅教会我们简单的生活的道理，还教会我们对待生活的态度。特别是读了《鲁滨逊漂流记》后让我明白了很多的道理。

　　《鲁滨逊漂流记》讲的是一个叫鲁滨逊的人不幸遇到了海难，但同时有幸的活了下来，并通过自己的勇敢、智慧坚强的生存了下去，并回到了自己的故乡的故事。吸引我的是整篇故事的语言，通俗易懂、叙事感强，故事性层层递进，每一章、每一个文字仿佛一种特别的魅力吸引着我们坚持读下去，跌宕起伏的环节总是让我的心让我跟着鲁滨逊的命运起起伏伏……

　　但最吸引我的是还是他的`那顽强的意志，在那种极度恶劣的环境中没有放弃生命，也没有丧失信心，更没有自暴自弃。他总是以一种积极的态度面对生活，并打败生活带给他的磨难，同时还收获了自己的一个伙伴星期五。他带给我们的不仅仅自己是多么悲惨的命运，而是带给我们是别开生面的奋斗、抗争、拼搏这些积极的生活态度。而且教会了我以后面对困难，不能逃避。要勇敢的面对他，并积极的寻找方法去战胜它。

　　读完《鲁滨逊漂流记》，刷新了我对生活的态度，更刷新了我对生命的感知，我以后会更加珍惜现在的生活，努力学习回报我的爸爸妈妈和老师，回报祖国母亲。

　　鲁滨逊漂流记读书笔记 篇23

　　暑假我认真读了《鲁滨逊漂流记》这本书，读完后我觉得收获很大。鲁滨逊十分喜欢航船，可他的爸爸就是不同意，因为他的爸爸是个为人谨慎的人，所以他爸爸预测到如果他的儿子沉迷于航船，那么在大海上会遇到不测。可是鲁滨逊就是不听，偷偷去航船了。每次去的时候都有各种各样的暴风雨考验着他。

　　有一天，大船突然漏水了，很多人觉得没有希望了，船肯定要沉下去，于是都放弃了逃生，只能祈祷上天了。忽然大船后面出现一条小船，小船上的人想救大船上的人，就拼命往前划但就是靠不到大船。有一个人发现大船上有条很长很长的绳子，就拽住绳子，再把绳子扔到小船上。大船上的人就可以顺着绳子爬到小船上了。船上的人刚转移完，大船就沉下去了。这个聪明的人就是鲁滨逊。

　　经过这件事，鲁滨逊并没有放弃自己航船的.理想，他仍坚持训练，从没希望到有希望，顺利的克服了一个又一个难关，最终成了一名真正的船员。从鲁滨逊身上我知道了，做什么事情都要坚持，如果稍微遇到一点阻碍就放弃，那是很难成功的，只有“精诚所至”才能“金石为开”，唯有坚持不懈方能取得成功。在今后的学习中，我要向鲁滨逊学习，学习他坚持不懈的精神！

　　鲁滨逊漂流记读书笔记 篇24

　　在今年的暑假里，我读了一本书，是由英国作家笛福所写的《鲁滨逊漂流记》。

　　《鲁滨逊漂流记》里的主人公名字叫做鲁滨逊。克罗伊茨内。书里主要写的`是鲁滨逊在1632年出生在约克市的一个上流家庭里，从小接受了相当不错的教育，除了去寄宿学校就读，还接受了乡村义务教育。虽然他从来没有学过什么谋生的手艺，但是从小脑子里全部都是环游世界的念头。终于有一天，父亲的一个朋友用招募水手的常用方法告诉鲁滨逊，他可以不必付船费便可以去环游世界了。于是他没有征询父亲的意见，便在1651年9月1日出发了。可是此次航行并不顺利，鲁滨逊被抛弃在了一个荒岛上，在经历了一段时间的不适应后，鲁滨逊便开始了在岛上的自力更生的生活。他在岛上种粮食，养牲畜，自给自足，丰衣足食。他始终没有放弃，终于在多年后回到了他的故乡。

　　读了这本书，让我明白了很多道理，在遇到困难的时候，我们不能退缩，要想尽一切办法去克服，俗话说得好“困难像弹簧，你弱他就强”，还有本书的作者在书中说的“害怕危险的心理比危险还要可怕一万倍”，所以我们不能害怕它，只有战胜它才能取得成功。

　　鲁滨逊漂流记读书笔记 篇25

　　每一个人总得学会生存，即使是自己一个人，也要勇敢地生活下去。

　　《鲁滨逊漂流记》这篇文章主要讲了一位名叫鲁滨逊的人，在一次航海中遇上大风，船翻了。他漂流到了一座荒无人烟的小岛上。他战胜了重重困难，在孤岛上生活了28年，最终获救，回到了自己的祖国——英国。

　　鲁滨逊是怎样一个人在荒岛上生活了28年？又是什么使他能顽强的在孤岛上生活呢？是一种不畏艰险，正视现实，乐观向上，顽强生存的精神；是一种强烈的求生愿望；一种顽强的生存意志。

　　鲁滨逊利用自己的胆大、勇敢、聪明等优势，保障了自己最起码的生活条件，从而创造了一个又一个奇迹。

　　鲁滨逊的一行一动，一言一行，使我想到了自己，在生活中，我完全没有主见和胆量。离开父母，就像一只没有翅膀的.鸟，生活不能自理。遇到了困难，不敢去面对和解决它，只会在困难面前低头知难而退。这样一个人长大后怎么能适应社会，怎样在社会上立足呢？

　　读了《鲁滨逊漂流记》，我受益匪浅。我们应该向鲁滨逊那样，在困难面前要知难而进，勇敢的去面对，坚强不屈，有坚定的信念，有战胜困难的勇气和智慧，学会生活，学会自理，学会独立自主。做一个不畏艰险、正视现实、乐观向上，顽强不屈的人。

　　鲁滨逊漂流记读书笔记 篇26

　　时隔数月，我又重新拿起笔，开始写读后感。记得上次写读后感还是上学期或者是暑假，反正已经是很久之前的事情了。

　　好了，言归正传，今天利用看书的时间再次重温了一遍《鲁宾逊漂流记》。这本书已经看过不知道多少回了。虽然看完了全册，但还是要一章一章地写。

　　这一章首先介绍了鲁滨逊家庭条件很好，但他不顾父母的.反对，要出海远航，最后离家出走。

　　第一次上船，他就差点丧命，他怕得要死，想要马上回家，风暴过后愿望和决心又涌上心头。

　　过了几天又出现了风暴，而且比上一次更猛烈。他登上了一条救生艇，才勉强捡回了一条小命。但他还是不愿回去。

　　我觉得鲁滨逊有股孩子气，可能是因为他本来就没有长大吧。记得快，忘得也快。在第一次风暴当中，他一次又一次地发誓说会立刻回到家中，还请求父母原谅，甚至发毒誓，以后再也不航海了。可到第二天，风暴一过，天空一碧千里，万里无云。他发的毒誓就被他扔到海里喂鱼了……

　　哈，今天闲得无聊，不知道写什么东西，想来想去我就写了这段读后感！

　　鲁滨逊漂流记读书笔记 篇27

　　这几周，我一直都在看一本经典著作：《鲁滨逊漂流记》，这本书出版于1719年，至今已快300年了，但书的内容却毫不乏味，反而引人入胜。

　　本书作者丹尼尔.笛福巧妙地把故事的主角“鲁滨逊.克鲁索”描绘得淋漓尽致，而且他的冒险故事也十分精彩，让读者看了就不想放下。主角鲁滨逊先是不听从父母的意见，执意要航海，后来被俘为奴隶，紧接着船只失事，只有他一人幸免于难，独自一人被困荒地28年之久，可他并不放弃生的希望，从采集野果、捕猎野兽和饲养羊群、种植粮食到制造工具、器皿甚至是船。后来救下野人“星期五”，帮一名英国船长制服叛变的水手，才回到文明社会。

　　鲁滨逊身上有很多值得我们学习的地方，比如他在逆境中不放弃，坚持不懈，努力求生的精神，以及他那惊人的.毅力也让我们十分敬佩。

　　看了这本书，我明白了生活中的每一分每一秒都很珍贵，我们在生活中如果遇到困难要敢于面对，要做到临危不乱，冷静沉着地面对困难，要坚信，有毅力就可以创造奇迹，同时我们也要学习鲁滨逊面对困难时的乐观心态和对未来美好生活的向往！

　　鲁滨逊漂流记读书笔记 篇28

　　暑假里我读了一本世界名著叫《鲁滨逊漂流记》，它讲述了一位遇险的航海商人，独自一人漂流到一座荒岛上，然后在没有人烟的岛上克服了种。种困难，他凭靠着自己的科学知识，在岛上一过就是28年。最终回到了自己的家乡。

　　读完后我对主人公鲁滨逊佩服的五体投地，他居然可以在一座荒岛上整整生活了28年，这对我来说觉得是天方夜谭。我觉得自己能在一座荒岛上生活一个小时就已经很了不起了。何况他还在岛上做出了各式各样的生活品，我就得他真是比贝爷还了不起。再看看我是多么的懦弱，一个在城市里生活的孩子，就连最基础的做饭也弄不清楚，而他是多么的坚强，在那28年里他没有沮丧，他没有向大自然低头。虽然我不可能像鲁宾逊一样落难到荒岛上，但是他的'精神值得我们学习。坚强、乐观、冷静是鲁滨逊身上最大的特点。当初在荒岛上的时候，因为他没有经验，也没有人来指导他。这让他经历过了许多挫折，但是他并没有放弃而是在一边边的总结错误。面包、罐子甚至他自己的。屋子也是他自己想尽办法做出来的。

　　读完了这本书让我知道了你想要成功就必须要经历失败，并且要总结经验只有这样你才能成功所以那些坚持不懈的人，才能成功。

　　鲁滨逊漂流记读书笔记 篇29

　　这本书是英国作家丹尼尔·笛福日方，叫《鲁滨逊漂流记》。这是一本能给你人坚强信念的书，书中的主人公在孤岛求生的经历，我非常佩服。

　　主人公在一次船航海中不幸触礁，只有他一个人存活了下来。海浪把他卷上了沙滩，他凭借着自已顽强的毅力和生命力，与大自然展开了勇致的斗争；他依靠自己的双手和智慧，利用枪和简单的工作具，自力更生，自食其力地过起了荒岛生活，通过努力他有了自己的住所和家具，甚至还有了牧场、植物园，还养起了宠物。鲁滨逊从荒岛回到英国这段时间长达20多年，这完全凭着他的'毅力和智慧创造的奇迹。

　　读了这本书，我想起了一件事，有次，爸爸妈妈不在家，自己只好尝试做饭，可费了很大周折，也没做成功，最后我只好求助妈妈，让她帮我点了外卖。

　　想到这件事，我便对鲁滨逊更佩服了，他在荒无人烟的小岛上都没放弃，而我却遇到一小点儿因困难就放弃了，真惭愧呀！

　　我领悟到：虽然我们不可能像鲁滨孙在荒无人烟的小岛，但在日常生活中我们同样勇敢面对。无论何时，不管遇到什么困难，也不要怕，微笑面对它。

　　鲁滨逊漂流记读书笔记 篇30

　　这是我第一次完整地读笛福的作品《鲁滨逊漂流记》。小说中的鲁滨逊·克鲁索是一个永不疲倦、永不会停止的行动者。他不愿安分地过着富裕的生活，而是要自己闯出一片天地。当他遭到海难，流落到荒岛上后，不坐叹命运的不济，而是充分利用自己的头脑和双手修建依据，种植粮食，驯养家畜、制造器具、缝纫衣服。最终把荒园改造成了井然有序、欣欣向荣的家园。

　　故事读完了，他的一句话给我留下了深刻的印象：“我的脾气是只要决心做一件事情，不成功决不放手。”“决不放手”，简简单单的四个字，却让我感受到了他成为强者的真正原因。其实像他一样的例子还有很多：海伦·凯勒――一个盲聋哑的`残疾人，用自己的努力成为了美国最有名的学府哈佛大学的学生；司马迁，在历经人生中最痛苦的折磨后，用自己的意志完成了《国榷》这部巨著，千古留名……

　　看着最后成为胜利者的他们，我不经感叹，作为21世纪的新少年，我们生活在幸福的时光中，很少经历挫折的我们更应该学习他们这种“决不放手”的精神，时刻做好迎接困难的准备。在困难来临时，我们更应大喊一声：“我决不放手。”

　　鲁滨逊漂流记读书笔记 篇31

　　读了鲁宾逊漂流记第五章，我领略到了坚持不懈的重要。

　　这一章主要写如此过了十二个年头，期间岛上除了鲁宾逊外，他从来没有见到过一个人迹，这样一直到了那重大的一天。他在沙滩上偶然发现了一个人的`光脚印，他当时好像挨了个晴天霹雳，他侧耳倾听回头四顾，可什么也没听见，什么也没看见。他跑到海岸上，还下海去查看，可是总共就只有那么一个脚印，他惊吓到了极点，像一个被人跟踪追捕的人似的逃回到了他的住处。一连三天三夜，他都不敢外出。

　　如此过了十二个年头，十二年呀！鲁宾逊一直忍受着孤独的寂寞，如果是你，你能坚持吗？你会放弃吗？由此足以体现出努力写有恒心，有毅力，勇气可嘉，更重要的是它具有坚持不懈的美好品质。

　　比如，在一次选拔赛中，到了最后一关，那个知难而进坚持不懈的人坚持住了，而另一个知难而退，遇到困难就退缩的人放弃了，前者入选了，后者就落选了，可见坚持不懈的重要性。

　　我们要学习鲁宾逊坚持不懈的美好品质。

　　鲁滨逊漂流记读书笔记 篇32

　　有一个小孩子，名字叫鲁滨逊，出生在英国的约克城。他的家里有两个哥哥，大的哥哥曾经是一名中校，后来与西班牙人战斗不幸牺牲了，二哥的下落至今一无所知。

　　鲁滨逊有一个梦想，就是要当一名水手去航海，但是他的父母想让他成为一名律师。终于有机会了，他朋友的父亲要招水手，他成为了一名水手。开始在船上的生活他很不习惯。在一次大风暴中，船上的人都葬生在大海中了，鲁滨逊很幸运被冲到了一个荒岛上。他在荒岛上盖了一个海滨住宅还有一个山间别墅，他还学会了种麦子，燃烧火，考培面包，养牲畜，他生活的很惬意。在一个星期五的'晚上，他救了一个野人，他给这个野人起名叫星期五，还教野人说英国话。有一天，他和星期五一起赶走了坏蛋，救出了船长和岛上所有的白人，船长为了感谢他，给了他一条大船，他终于离开了荒岛，平安地回到了故乡——英国约克城。

　　通过这本书我学到：人要有一个远大的梦想，永不放弃去实现它。当碰到困难的时候要乐观向上，积极进取，要充满挑战自然的勇气和信心。在今后的学习中，我要像鲁宾逊学习，努力克服学习中遇到的各种困难，不断进取，不断努力，积极向上，争取取得优异的学习成绩!

　　鲁滨逊漂流记读书笔记 篇33

　　相信大家对《鲁滨逊漂流记》并不陌生，书中主人鲁滨逊的顽强毅力和与自然搏斗的精神感动、激励了多代人。他在与自然的搏斗中赢得了最后胜利。

　　假设你孤身一人漂流到荒岛上，会怎样呢？没吃的没喝的，没有防卫工具，没有药品衣物住房，那么活下来的机率会很小。可鲁滨逊却靠着他得机智、勤奋活了下来。说实话，我要去了连三天都活不下来。为什么？因为我不会生存，有时泡个方便面都得让家长在一旁毛盯着，家长一不干就瞒怨，读了《鲁滨逊漂流记》才发现这是

　　多么的.可笑。现在的小孩都这样，被家长宠着惯着，对生存那是七窍通六窍—一窍不通。

　　这说起来是篇小说，也有些不可思议，可又不能不说这是人类永恒的精神财富。这是人类与自然斗争中最伟大的财富，鲁滨逊很坚强，他在荒岛上有过迷茫，也有过悲伤，可自己硬是被大自然逼上了生存之路。的确，谁都不想死，不死就要抗争。而其中的顽强又是支撑这种抗争的必需。不要太胆小，否则你还没干什么就被吓倒了。鲁滨逊这几点都做到了，因此他赢得了这场战斗。

　　在你无助的时候，鲁滨逊的经历会让你不在那么消沉；在你寂寞的时候，这本书会激励你振作，总之，你读了这本书，就会掌握打开生存之门的钥匙。

　　鲁滨逊漂流记读书笔记 篇34

　　《鲁滨逊漂流记》是18世纪英国作家丹尼尔。笛福的一部长篇小说。这部小说是以亚历山大。赛尔柯克在荒岛上的真实经历为原型。作者从自己对时代的观感和感受出发，以资产阶级上升时期的冒险进取精神和18世纪的殖民精神塑造了鲁滨逊形象。被誉为第一部英国小说。了解这些后，我们一起从文字里感受读者郑雯璟看完这部小说后有感而写的读后感吧！

　　好的阅读就如一缕阳光。当我打开这本书时，就会发现和阳光撞了个满怀。

　　《鲁滨逊漂流记》的作者是英国的丹尼尔。笛福。该书主要讲述了英国青年鲁滨逊带着航海梦，不顾父亲的'劝阻，决心要过海上的冒险生活。在一次航海时，遇到风暴，只身漂流到一个荒芜人烟的小岛上，开始了一段与世隔绝的生活。他凭着他自己的勤劳和智慧，克服各种困难，在荒岛上生活长达20多年之久。后来，他帮助了一位船长制服叛变的水手夺回了大船，而他也因此结束了荒岛生活，最终脱险，返回故乡的故事。

　　这本书成功塑造了一个坚强、勇敢，具有进取精神的传奇人物。让我体会到在逆境中要用自己的智慧，勇气与命运斗争的可贵精神，值得推荐给大家看。

　　鲁滨逊漂流记读书笔记 篇35

　　在这个漫长而愉快的暑假里，我读了许多本书。其中《鲁滨逊漂流记》最令我难忘。

　　《鲁滨逊漂流记》的作者是英国丹尼尔？笛福。这本书主要讲了一个具有冒险主义精神的英国人鲁滨逊？克鲁索，不听父母劝阻，去海外历险。不想却被困在孤岛上，孤苦伶仃，生存艰难。但他并没有放弃希望，以非凡的勇气和智慧，在孤岛上存活了下来。经过他的不懈努力，运用自己的所之所学，历经千辛万苦，终于顽强的活了下来。并且还救助教化了野人“星期五”，成为了孤岛的岛主。最终经过28年的等待，找准机会回归了祖国。

　　这本书可以成为我们生活中的范例。

　　一道难题，有人会坚持做下去，也有人干脆放弃不做。不同的人有不同的想法，这是毋庸置疑的.事。可坚持与放弃，是态度上的问题。虽然只是一道题目，但是却反映出一个大问题。如果我们哪天承受了灾难，就准备放弃希望？不，不能这样。我们应该勇敢去面对，这样才能使我们的生命充满生机、充满希望。

　　这本书其实给了我很大的启发：当遇到了困难、挫折时，只要有勇气和毅力并充分调动自己的智慧，就一定会成功。

　　鲁滨逊漂流记读书笔记 篇36

　　读完《鲁滨逊漂流记》后，我感觉鲁滨逊是一个坚持不懈的人。我们也要学习这样的精神，勇于面对困难，敢于挑战自己。

　　这本书里主要讲的是鲁滨逊出生在上等家庭，成年之后一直想去海外看看，但是他的爸妈一直不同意，但最后还是从家里挣脱了出来，走向了海外。在船上他可就不好受了，遭遇了暴风雪，他漂流到了一座小岛上，他在岛上建了他的城堡和庄稼，鲁滨逊很有意志力。鲁滨逊刚到岛上时很害怕，但还是没有放弃希望。鲁滨逊也很勇敢。他在和野人战斗的时候不怕牺牲，他不知道把野人叫到自己身边会发生什么。就是勇敢的让他过上理想的`生活。鲁滨逊也很理智。他在和敌人战斗的时候，不是蛮干，而是先计划了好长时间才决定攻打。

　　生活中，我们常常会碰到一些不如意的事情，如家庭条件不好、相貌不佳、学习成绩差，此时，我们应该学习鲁滨逊乐观向上、坚毅勇敢的精神，任何时候都不放弃对美好生活的追求，凭自己双手打造一个充实、无悔的人生，这就是《鲁滨逊漂流记》告诉我的道理。

　　鲁滨逊漂流记读书笔记 篇37

　　书籍是人类进步的阶梯，每次读不同的书籍都仿佛和故事的主人公相逢。今天，我再次的沉浸在了《鲁滨逊漂流记》中，故事情节让我难以忘怀。

　　《鲁滨逊漂流记》这本书主要讲的是一位名叫鲁滨逊的英国人，航海和冒险是他的爱好。但他怎么也不会想到自己会不幸流落荒岛，随时都有生命危险的发生，成为了一个最孤独无助的人。鲁滨逊在岛上经历了重重磨难——遇险上岛、搭建房屋、养殖自救、解救野人星期五。但尽管如此，他在恶劣的环境中克服了困难最终回到了英国。

　　回想到鲁滨逊从荒岛上面临的问题，到一一想办法解决了问题，我仿佛看到了一个热爱生命、执着顽强、勇敢智慧、乐助于人的鲁滨逊。又想到他把不幸和幸运记录下来做对比，能让我感受不幸的事情中往往也伴随着幸运和希望，又仿佛看到了一个积极乐观的鲁滨逊。

　　当我读完这篇故事，我不由得想起妈妈经常对我说的'一句话“办法总比困难多”，而今天的我们也要学习鲁滨逊的不怕困难、乐观向上的精神，做一个善于动脑，坚强勇敢的人。

　　《鲁滨逊漂流记》的主人公如同英雄一直激励着我，今后我会更加热爱阅读，不断攀登书的阶梯，与更多书籍为伴！

　　鲁滨逊漂流记读书笔记 篇38

　　如果给你一次机会，你会去惊险而又刺激的漂流吗？我说的这漂流可不是水上玩玩，而是像鲁滨逊一样环游世界，去探险。

　　暑假里我看了一本书叫《鲁滨逊漂流记》，书的作者是英国的丹尼尔笛福。

　　这本书主要讲述了英国青年鲁滨逊带着他的航海梦，瞒着父母开始了未知而又迷人的海上生活，因为一次风暴流落荒岛，凭着自己的勤劳与智慧，克服了各种困难，在岛上生活了20多年，后来他帮助一位船长制服叛变的水手夺回大船，而他也因此结束了漫长而孤寂的荒岛生活。

　　读完笛福的《鲁滨逊漂流记》我不禁感慨万千，心情久久不能平静，作者娴熟的叙事技巧，书中生动的人物形象给读者留下了深刻的印象，主人公在孤岛吃尽苦头，但是最终他靠自己的执着与信念，不但好好生活了下来，还回到了阔别近28年的故乡。

　　鲁滨逊是个聪明又坚毅的`人，在恶劣的环境中，他选择勇敢面对，坚持才能胜利，不论何时何地，不管遇到多大的困难，都不能被吓倒，要勇敢地面对，积极向上，保持从容乐观的心态。

　　读了这本书，我多么希望与鲁滨逊一起漂流，一起去探索世界啊！

　　鲁滨逊漂流记读书笔记 篇39

　　这个假期我读了《鲁滨逊漂流记》这本书，获益匪浅。

　　一六五九年九月三十日，一个人在一次航行中上遇到了可怕的风浪，翻了船，除他之外无一人生还。他流落到了孤岛上。凭着他惊人的毅力与勇气，二十八年后，他依靠自己的智慧逃出了孤岛，这个人就是倒霉而又幸运的鲁滨逊·克罗索。

　　在荒芜人烟的孤岛生活了28年啊！多么惊人的一个数字！可见鲁滨逊是何等的勇敢。初到孤岛的.他是绝望的，他说："我整天悲痛着我这凄凉的环境，没有食物，没有房屋，没有衣服，没有武器，没有出路，没有被救的期望，眼前仅有死，不是被野兽所吞，就是被野人所嚼。"可是，慢慢地，他独特的个性体现了出来，对生活充满期望，不再整天沉浸在自己设计的悲观中，开始一心一意的安排自己的生活，他建了小房子；做了桌子、小匣子；捕了小羊、小狗；种了小麦、稻子。就这样，他用自己的双手，创造了自己的小王国。

　　鲁滨逊还是坚毅的人。他以往这样说道："我的脾气是要决心做一件事情，不成功决不放手的"，"我要尽全力而为，只要我还能划水，我就不肯被淹死，只要我还能站立，我就不肯倒下。

　　鲁滨逊漂流记读书笔记 篇40

　　当我郑重地翻过《鲁滨逊漂流记》比较后一页，读完这个情节曲折、跌宕起伏的故事之后，主人公鲁滨逊在逆境中不畏艰险、百折不挠的精神深深地打动了我。

　　鲁滨逊怀揣着航海家环游世界的梦想，历经多次惊心动魄的航海险情，所乘坐的船只终于在太平洋上一个荒岛触礁，船上的水手和乘客全被淹死了，只有鲁滨逊一个人幸运地活了下来。在度过了比较初的悲观与绝望之后，他凭借自己顽强的毅力，依靠自己的双手和智慧，利用简单的工具，在孤岛上劳作生息，开拓荒地，圈养牲畜，年复一年与孤独为伴，克服了种种常人难以克服的困难，在荒芜人烟的孤岛生活了28年啊！多么惊人的.一个数字！这完全是他凭借自己的毅力和智慧创造的奇迹。

　　身处逆境不畏艰险，百折不挠，是成功比较重要的一步。我想正是因为鲁滨逊做到了这一点，才能在逆境中顽强地生存下来。如果我是他，可能起先就已绝望乃至发疯，或者早已饿死在岛上。鲁滨逊是有多么大的勇气和力量才能在这样困难重重的孤岛上立足呢？我不敢想象！想想我们这些温室里的花朵，衣食无忧，不能自立，心里顿时羞愧难当。

　　所以，我们要珍惜现在的幸福生活，多经历些风雨的洗礼，谱写未来生活比较华美的乐章！

　　鲁滨逊漂流记读书笔记 篇41

　　《鲁滨逊漂流记》可以说是我最早接触到的课外读物之一，它太有趣了。一个流落到荒岛上的人是怎么生活的呢？带着好奇心，我打开了这本书。

　　这本书的主人公鲁滨逊在19岁时出海航行，很不幸他所乘的`船遇到大风沉没了，船上的人都丧生了，只有他一人生还，漂流到了荒岛上。

　　他十分绝望，但心中的求生欲使他动手造了一艘小船，又把残船上所有的食物、工具、枪械搬到了岸上。后来他在一个山洞前搭起了帐篷，用木头打了一道墙，他还抓来了三只羊，几年后，羊就繁殖到了几十只。

　　一天他在岛上看到有一群野人正在吃人，便救了那个将要被吃掉的人，给他起名叫"星期五"。三年后，他俩发现海滩上有三个被捆住的人，一问才知道这三个人中，有一个人是一艘船的船长，他手下的人叛变了，把他和他的大副、旅客押到这里，此时有一部分叛变的人就在岛上，在一番激战后，大家夺回了船，鲁滨逊也回到了家。

　　鲁滨逊在岛上生活了28年两个月又二十九天的故事，震撼了我们每一个人，也让我们明白绝处逢生并不困难，人总是要活下去的，无论条件怎么艰苦，都要努力克服，打倒困难，我们才是生活的强者！

　　鲁滨逊漂流记读书笔记 篇42

　　我怀着无比激动的心情读完了《鲁滨逊漂流记》这本书《鲁滨逊漂流记》书中主要写了鲁滨逊的航海历险，他被吹到了一个岛上，自己丰衣足食，获取食物，还当了一回“老师”，他眼睁睁的看着野人吃掉自己的同伴，自己造了木船，还发现了许多矿，在岛上建了两个家。最后，历尽千辛万苦，终于如愿以偿的回到了故乡。

　　“不管多磨困难，也要有活下去的意志！”我大声的读完了鲁滨逊说的最后一句话，懂得了这本书的真谛，窗外细细的雨，凉爽的风，伴我读完这本书的最后一句话，我心中不由的产生了一种感慨。

　　我读完了这个情节曲折，连绵起伏的故事时，被他感动了，被他震撼了，这是心灵的震动，心灵的呼唤。

　　任性、倔强、娇气、依赖已经成为当今社会许多青年的最大缺点，依赖父母，依赖学校已经成为了他们的习惯。试问，如果父母不在了。这些青少年能不能靠自己的'双手来取得劳动成果呢？这些性格已经成为了他们致命的弱点。

　　读完了这本书。忽然我懂得了人生中的每一分每一秒都是宝贵的。人生如一条小溪，会遇到不同的困难与艰辛，如果没有了困难一路畅通无阻，那样的人生也就毫无价值和意义了 ……

　　鲁滨逊漂流记读书笔记 篇43

　　《鲁滨逊漂流记》是英国小说家笛福的著作。故事的情节曲折，跌宕起伏，令阅者身临其境，情绪随着故事情节起起伏伏，真是让人爱不释手。

　　小说描写真实自然，富有传奇色彩，主人翁在孤岛上历经千辛万苦，终于得以生存。思乡的心，在经历一次次失败后，愈加坚强。通过自己的努力，他终于回到了阔别28年的英国。

　　当鲁滨逊的`船在海上遭遇暴风雨时，他没有低头，屈服。他选择了坦然面对困难与挫折的生活。当他孤单一人置身于荒岛的时侯，他并没有怨天不公，而是以积极乐观的精神来面对。我经不住问自己：如果我也遇到这样的事情，会像鲁滨逊那样乐观面对吗？

　　我不得不承认自己没有鲁滨逊的乐观与坚强。平时，心安理得地行走在父母为我们设计的平坦大道上，遇到小小的不顺心就抱怨不停。

　　我们21世纪的少年，要学习鲁滨逊为了坚守自己的信念一直保持的坚持不懈的精神，我们要培养自己良好的心态，利用自己的智慧与双手，去面对学习与生活的困难与挫折。再难的事，都要勇于面对，只要通过努力，都会迎刃而解。

　　确立一个目标，坚定一个信念，就会到达理想的彼岸。

　　鲁滨逊漂流记读书笔记 篇44

　　《鲁滨逊漂流记》是英国作家笛福的著作。它讲述的是鲁滨逊因海难而在荒岛上生活了二十七年的故事，鲁滨逊为我们展现了一个生命的'奇迹。

　　鲁滨逊从小梦想成为航海家。他不顾家人的劝阻，为了完成自己的梦想而离家出走。可是，航海途中突遇风暴，他只身一人在廖无人烟的荒岛上生存下来。他从遇难的轮船上搬来各种生活资源，开始了独立的生活。他凭着惊人的毅力和顽强不息的劳动，稳定了生活来源。后来，他又和海盗进行了一番大费周折的斗志斗勇，他终于收服了海盗，离开了荒岛。

　　二十七年！这是一个怎样的概念？如果换作是我，即使是一分钟，我都会感到孤独，觉得恐惧，甚至忍受不了那里的寂静，选择放弃生命。而鲁滨逊呢？他靠着点滴来源开始生活，却能创造奇迹，过着自给自足的生活。那是为什么呢？不错，正是因为他的勇敢、智慧、勤劳，还有意志力，如果他不具有这些品质，他就不会有这二十七年的岛上生活了。所以，我们要学会坚强，学会勤奋。那么，就一定有收获。

　　鲁滨逊漂流记读书笔记 篇45

　　当我读完《鲁滨逊漂流记》这本书时，我真为故事中的主人公鲁滨逊感到骄傲。谁能相信一个平凡的小人物你能在一个充满危险的小岛上度过28年的漫长生活呢？

　　作为新一代的小学生，我们不更是需要鲁滨逊那点不怕危险，坚持不懈的顽强精神吗？更重要的是：他在岛上的条件十分简陋，而且他还要战胜严酷的自然灾害和可怕的`食人族！然而，他以难以想象的毅力战胜了这些困难，在上岛第28年的时候终于返回了故乡。我特别喜欢这本书的作者笛福在书中留下的一句明智的名言：害怕危险地心里比危险本身还要可怕一万倍。

　　确实，我也有过这样的经历。有一次我晚上一人在家，当时风雨大作，窗外的风刮的“呼呼”响，像魔鬼在吼叫，我吓得魂都没了。这时，一个小人物在我脑海中浮现，他就是鲁滨逊！顿时，一股战胜黑暗和恐惧的精神钻入我的心里，我来了勇气，心里还不时为自己打气：人家鲁滨逊怎么干的？人家的处境比你糟糕一万倍，这么一点黑暗就把你吓趴下了吗？还是男子汉大丈夫呢！我不害怕了，眼睛一闭一睁，恐惧过去了。之后我和爸爸妈妈说他们还夸奖我哩！

　　鲁滨逊，这个响亮的名字使我再也不畏惧危险和黑暗！

　　为什么还说我短？不错了，这可全是我自己写的。

　　鲁滨逊漂流记读书笔记 篇46

　　从识字开始，我就开始看自己喜欢的书，而我最喜欢的是《鲁滨逊漂流记》。

　　《鲁滨逊漂流记》的作者是丹尼尔。笛福。他是一名英国作家新闻记者，也是英国启蒙时期现实主义者的奠基人，被称为欧洲“小说之父"。

　　《鲁滨逊漂流记》主人公鲁滨逊天生爱冒险，曾三次远航，最终流浪到荒岛。他那百折不挠的.毅力，辛勤的劳动，终于在岛上生存了下来。他还改变了生存环境，开拓种植果园和牧场，盖起了住所。24年后，鲁滨逊救下邻岛的一个野人，并给他取名为“星期五"，作为自己的仆人。后来，他帮助停泊在岸边的英国船长制服水手的叛乱，夺回船只，他搭乘这艘船回到英国。

　　我们想象到鲁滨逊刚流落到荒岛时，他是那么的沮丧，幸亏他头脑聪明，一直坚信相信自己能够用智慧与双手去创造奇迹，结果他成功了！他付出辛勤的劳动后，本是荒芜的孤岛，变得一片繁荣昌盛。

　　这本书，让我收获良多，如果苦难降临在自己身上，请不要沮丧，要用自己的智慧双手去战胜它，改变它！

　　鲁滨逊漂流记读书笔记 篇47

　　今年寒假里，我有空阅读了《鲁滨逊漂流记》这本书。本书主人公鲁滨逊自幼喜爱冒险，在后来的一次航海中，船不幸触礁，船身破裂，造成全船人都葬身于海，除鲁滨逊一人生还，鲁滨逊飘流到一座荒无人烟的小岛上，靠自己的`机智和勇敢生活了28年，学会做各种各样的农活，还救了一个野人“星期五”作为自己的仆人和朋友。这漫长的28年，鲁滨逊没有对生活失去希望，生活得井井有条，那种面对困难永不畏惧，乐观顽强的精神深深的令我折服！

　　这本书在给我带来收获的同时，也使我深思。如果是我流落荒岛会怎么样呢？我从小怕苦怕累，只会吃吃喝喝、玩玩乐乐，在荒岛上我一样事情也不会做，包括烧饭洗衣等，我只会怀着侥幸心理等着人来救我。我的命运只有一种，要不是饿死，就是冻死。这些立马提醒我这个娇生惯养的女孩，要学会生存，学会独立，不要去抱怨生活，去抱怨老天，在平时生活中也应该学习一些生存的基本。

　　读完此书，经过种种思考，我决定要争做一个“现代的鲁滨逊” 。

　　鲁滨逊漂流记读书笔记 篇48

　　这天晚上，我靠在床上，安静的读着——《鲁滨逊漂流记》。

　　这本书讲的是鲁滨逊热爱探险，在一次海难下，他飘到了一个荒无人烟的海岛。无奈之下，他只能自己动手丰衣足食。他要自己捕杀野兽，自己盖房子。有的时候他会去沉船上找一些需要的东西。在生病的时候，他也只能自己照顾自己。后来他还认识了“星期五”。终于，在28年的无人岛生活后，他又回到了自己的家。

　　28年，整整28年啊！这对我们来说是一个什么样的'概念？二十八年，只有自己一个人，只能自己动手，独立自主，丰衣足食。我们或许做不到，就算是一天，都很难熬的。可是鲁滨逊，能够自己一个人，在无人岛待上28年。

　　他能够自己捕猎；他能够自己盖房子；他能够自己做饭。可是这些，我们能做得到吗？不行。为什么？因为我们不会独立自主，我们一旦遇到了困难就只会看向站在身后的父母们。在困难面前，我们什么都动不了，只能求助他人。就好像温室中的花朵一般，有人疼爱。

　　可是我们有没有想过，万一有一天我们也只有一个人了怎么办？我们去求助谁呢？

　　所以，总现在开始，我们要学会独立！

字词积累：开启语文之门

字词是语文学习的基石，犹如万丈高楼的地基，其重要性不言而喻。在苏教版二年级语文下册的学习中，丰富多样的字词构成了知识的宝库。

生字的奥秘

这一册书中，孩子们会接触到许多新的生字，每个生字都有其独特的读音、写法和意义。比如 “饺” 字，读音为 “jiǎo”，是左右结构，左边是 “饣”，右边是 “交”，可组词 “饺子”“水饺” 等 ，让孩子们在品尝美食的同时，也能记住这个字。又如 “碧” 字，读音 “bì”，上下结构，上面是 “王”，下面是 “石”，“碧绿” 一词描绘出春天草木的鲜嫩翠绿，充满生机。

多音字、形近字、同音字辨析

多音字是语文学习中的小调皮，一个字往往有多个读音，不同读音对应不同的含义和用法。像 “倒”，读 “dǎo” 时，有 “倒下”“摔倒” 的意思；读 “dào” 时，则表示 “倒水”“倒车”。“好”，读 “hǎo” 是形容词，如 “好人”“好事”；读 “hào” 则是动词，像 “好奇”“爱好”。

形近字和同音字也常常让孩子们混淆。比如 “晴” 和 “睛”，“晴” 与天气有关，所以是 “日” 字旁；“睛” 与眼睛有关，是 “目” 字旁。同音字 “进” 和 “近”，“进” 有前进、进入的意思，“近” 则表示距离短，如 “近处”“附近”。通过这样细致的区分，孩子们能更好地掌握这些字词。

词语的世界

词语搭配是语文表达的重要环节，恰当的搭配能让句子更加生动形象。如 “美丽的花朵”“可爱的孩子”“欢快的歌声”，“美丽”“可爱”“欢快” 这些形容词分别赋予了 “花朵”“孩子”“歌声” 独特的特点。

近义词和反义词也是词语学习的重点。“快乐” 和 “欢乐” 意思相近，都表达了愉悦的心情；“寒冷” 和 “炎热” 则是一对反义词，形成鲜明的对比。让孩子们通过举例、造句等方式理解这些词语，能丰富他们的词汇量。

成语是汉语中的瑰宝，这一学期孩子们会学到很多有趣的成语。“张灯结彩” 描绘出节日热闹喜庆的景象，大街小巷挂满灯笼、系着彩绸；“狐假虎威” 则讲述了狐狸借助老虎的威风吓唬其他动物的故事，寓意深刻。

句子学习：搭建表达之桥

句子是语文学习中的重要组成部分，它是我们表达思想、交流情感的基本工具。就像建造房子需要砖块，句子就是语文这座大厦的 “砖块”，掌握好句子的知识，才能让我们的语言表达更加准确、生动、丰富。在苏教版二年级语文下册中，句子的学习涵盖了多个方面。

句子类型大观园

在汉语的句子世界里，有不同类型的句子，它们各自有着独特的作用和特点。陈述句是最常见的一种，它就像一个老实的叙述者，平实地告诉我们一件事情。比如 “我今天去了公园”，简简单单地陈述了一个事实。疑问句则充满了好奇，总是在提问，像 “你今天吃早饭了吗？” 就是在询问对方的情况。感叹句饱含着强烈的情感，当我们看到美丽的花朵，会忍不住感叹 “这花真美啊！” 祈使句则带有请求、命令或劝告的意味，比如 “请把书递给我”“不要在教室里大声喧哗” 。

句式转换小魔法

“把” 字句和 “被” 字句的转换是二年级语文学习的一个小重点，就像一场神奇的魔法。“把” 字句强调主动者的动作，“被” 字句则突出被动者的状态。比如 “我把窗户擦干净了”，这里 “我” 是主动者，“窗户” 是被动者；换成 “被” 字句就是 “窗户被我擦干净了”，只是主语和宾语的位置发生了变化，动作还是一样的。转换的时候，只要记住 “把” 换 “被”，“被” 换 “把”，前后位置要互换，后面位置不用变这个口诀，就能轻松完成转换。

句子的扩写与缩写

扩写句子就像是给一个简单的框架穿上漂亮的衣服，让句子变得更加生动形象。比如 “小鸟飞”，这是一个很简单的句子，我们可以扩写成 “可爱的小鸟在湛蓝的天空中自由自在地飞”，加上了 “可爱的”“湛蓝的”“自由自在地” 这些修饰词，句子一下子就变得丰富起来，画面感十足。

缩写句子则相反，是把句子中的修饰成分去掉，只留下最核心的部分，也就是句子的 “主干”。比如 “美丽的蝴蝶在五颜六色的花丛中快乐地飞舞”，缩写后就是 “蝴蝶飞舞”，这样能让我们更清楚地理解句子的主要意思。

修改病句小能手

在我们写句子的时候，有时候会不小心出现一些错误，这就需要我们像小医生一样，找出并改正这些错误。病句的类型有很多，比如词语搭配不当，像 “我看到了悦耳的歌声”，“看到” 和 “歌声” 搭配不合适，应该是 “听到了悦耳的歌声”；还有成分残缺，“通过这次活动，使我明白了团结的重要性”，这句话缺少主语，应该去掉 “通过” 或者 “使” ；还有重复啰嗦，“我不禁忍不住笑出声来”，“不禁” 和 “忍不住” 意思重复，去掉一个就可以了。通过不断练习，我们就能成为修改病句的小能手，写出更加准确无误的句子。

课文理解：领略文学之美

课文理解是语文学习的核心环节，它就像一把钥匙，能够打开文学世界的大门，让我们领略到其中的无限风光。在苏教版二年级语文下册中，课文的类型丰富多样，每一篇都蕴含着独特的魅力和价值 。

写景类课文：感受自然之美

写景类课文如《月亮湾》，作者用细腻的笔触描绘了一个美丽的小村庄。“村子的前面有一条月牙一样的小河，河上有一座石桥。河水绕着村子缓缓地流着，一群群鱼儿在河里游来游去。清清的河水倒映着小桥、绿树和青山。” 通过这些描写，我们仿佛身临其境，看到了那弯弯的小河、游动的鱼儿和倒映在水中的美景。学习这类课文，我们要引导孩子们抓住景物的特点，如小河的形状、河水的清澈等，感受作者对家乡的热爱之情。同时，让孩子们学习作者的描写方法，如比喻、拟人等修辞手法的运用，提高他们的写作能力。

叙事类课文：体悟生活智慧

叙事类课文以故事的形式呈现，如《狐假虎威》，讲述了狐狸借助老虎的威风吓唬其他动物的故事。学习这类课文，我们要让孩子们理清故事的起因、经过和结果，明白故事中蕴含的道理。在这个故事中，孩子们可以明白不要仗着别人的势力来欺压他人的道理。同时，通过分析人物的语言、动作和神态，如狐狸的狡猾、老虎的凶猛，让孩子们感受不同人物的性格特点，提高他们的阅读理解能力和分析能力。

诗歌类课文：品味语言韵律

诗歌是文学宝库中的璀璨明珠，如《春雨》：“好雨知时节，当春乃发生。随风潜入夜，润物细无声。” 这首诗描绘了春雨的及时和轻柔，表达了诗人对春雨的喜爱和赞美之情。学习诗歌，我们要让孩子们多读多背，感受诗歌的韵律美和节奏美。同时，引导孩子们展开想象，体会诗歌所描绘的意境，如想象春雨在夜晚悄悄滋润大地的情景，培养他们的想象力和审美能力。

古诗词诵读：感受古韵之雅

古诗词是中华民族传统文化的瑰宝，短短数语，却蕴含着无尽的韵味和深远的意境，在语文学习中有着不可替代的独特价值。它像一把钥匙，打开了通往古代文化的大门，让孩子们领略古人的智慧、情感与生活。在苏教版二年级语文下册中，精选的古诗词为孩子们开启了一场美妙的古韵之旅。

《春夜喜雨》：春雨的赞歌

《春夜喜雨》是唐代大诗人杜甫的名作。这首诗创作于上元二年（761 年）春，当时杜甫因陕西旱灾来到四川定居成都已两年。他亲自耕作，与农民交往，对春雨有着深厚的感情 。诗中 “好雨知时节，当春乃发生。随风潜入夜，润物细无声”，意思是好雨似乎知道时节，正当春天万物生长之时就随即降临。细雨随着春风在夜里悄悄来到，它默默地滋润万物，没有一点声音。诗人用 “知” 赋予春雨以人的灵性，仿佛春雨知晓人们的期盼，在最需要的时候降临。一个 “潜” 字，生动地描绘出春雨悄然而至的轻柔姿态，“润” 字则体现了春雨对万物的滋养。整首诗表达了诗人对春雨的喜爱和赞美之情，也让我们感受到大自然的神奇与美好。

《春晓》：春日的晨曲

《春晓》的作者是唐代诗人孟浩然。这首诗描绘了春天早晨的景象，“春眠不觉晓，处处闻啼鸟。夜来风雨声，花落知多少”，意思是春日里贪睡不知不觉天已破晓，醒来后只听见处处有鸟儿啼叫。回想昨夜的阵阵风雨声，不知吹落了多少娇美的春花。诗人从听觉的角度，通过啼鸟、风雨声，勾勒出一幅有声有色的春晓图，表达了诗人对春天的热爱和对时光流逝的感慨。

古诗词学习秘籍

对于二年级的孩子来说，背诵和理解古诗词可能有些难度，但掌握一些方法就能事半功倍。比如想象画面，在背诵《春夜喜雨》时，可以让孩子们闭上眼睛，想象春雨在夜里悄悄落下，滋润大地，万物复苏的景象，这样能加深对诗句的理解和记忆。理解关键词也很重要，像《春晓》中的 “眠” 是睡觉的意思，“晓” 是早晨，理解了这些字词，诗句的意思就迎刃而解。反复诵读也是必不可少的，多读多背，感受古诗词的韵律美，自然而然就能记住。

语文园地：拓展知识之域

语文园地是语文学习的综合性拓展板块，它就像一个知识的大花园，为孩子们提供了丰富多样的学习内容和有趣的学习活动，让孩子们在轻松愉快的氛围中拓宽知识视野，提升语文综合素养。

“我的发现”：探寻汉字规律

在 “我的发现” 板块中，孩子们会像一个个小侦探一样，去探寻汉字的奥秘和规律。比如，他们会发现一些汉字有着相同的部件，像 “泡、饱、跑、炮”，都有 “包” 这个部件，读音也相近，但因为不同的偏旁部首，意思却大不相同。“泡” 与水有关，所以是三点水旁；“饱” 和食物有关，是食字旁；“跑” 需要用脚，是足字旁；“炮” 最初与火有关，是火字旁。通过这样的发现，孩子们能更好地理解汉字的构字规律，记忆生字也会更加轻松。

“日积月累”：积累知识财富

“日积月累” 是一个积累好词好句、名言警句的宝库。在这里，孩子们可以积累到许多优美的词语，如 “五颜六色”“欢蹦乱跳”“金光闪闪”，这些词语能让他们的表达更加生动形象。还能学到一些名言警句，像 “少壮不努力，老大徒伤悲”，告诉孩子们要珍惜时光，努力学习；“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”，让孩子们明白时间的宝贵。每天积累一点，久而久之，孩子们就会拥有丰富的知识财富。

“口语交际”：锻炼表达能力

“口语交际” 是孩子们锻炼口语表达能力的舞台。在这个板块中，会设置各种有趣的话题，如 “有趣的动物”，让孩子们介绍自己喜欢的动物，说说它们的特点和有趣之处。在交流过程中，孩子们要学会认真倾听他人的发言，表达自己的想法时要声音洪亮、条理清晰。通过这样的锻炼，孩子们的口语表达能力会得到很大的提高，也能更加自信地与人交流。

“展示台”：展现学习风采

“展示台” 是孩子们展示自己学习成果的地方。他们可以展示自己在课外收集的资料，如有关春天的图片、描写春天的诗句；也可以展示自己的书法作品、绘画作品、手工作品等。通过展示，孩子们不仅能体验到成功的喜悦，还能互相学习，激发学习的兴趣和积极性。

学习方法与技巧：掌握学习之钥

掌握有效的学习方法和技巧是学好苏教版二年级语文下册的关键，它能帮助孩子们在知识的海洋中轻松遨游，收获满满。

预习：开启学习之旅

预习就像是在旅行前做好攻略，能让我们在课堂学习中更加得心应手。在预习时，孩子们可以先通读课文，借助拼音把不认识的字读准，把句子读通顺。比如预习《蚕姑娘》这篇课文，先自己大声朗读，遇到生字 “蚕”“姑”“娘” 等，通过拼音读准它们的音。然后圈出生字词，试着理解它们的意思，不明白的地方做上标记，这样在课堂上就能有针对性地听讲 。

复习：巩固知识之基

复习是对所学知识的巩固和加深，就像给房子加固地基。每天放学后，孩子们要及时复习当天学的内容，比如背诵课文、默写生字词。对于《狐假虎威》这篇课文，要熟练背诵，并且能准确默写 “狐、假、虎、威” 等生字。还可以通过做练习题、和家长进行词语接龙等游戏来巩固知识。

做笔记：记录知识珍宝

做笔记是一个积累知识的好方法，它能帮我们把重要的内容记录下来，方便日后复习。在课堂上，孩子们可以把老师强调的重点字词、句子的理解、文章的中心思想等记录下来。比如学习《咏柳》这首诗，把 “碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦” 中 “碧玉”“绿丝绦” 的意思，以及诗人表达的对柳树的赞美之情记录下来 。

课外阅读：拓宽知识视野

课外阅读就像打开一扇通往新世界的大门，能让孩子们接触到更丰富的知识和精彩的故事。除了课本上的文章，孩子们还可以阅读一些适合他们的课外书籍，如《格林童话》《小猪唏哩呼噜》等。通过阅读，不仅能提高阅读理解能力，还能积累好词好句，为写作打下基础。

培养学习习惯：成就学习之路

养成良好的学习习惯对学习至关重要，它能让孩子们受益终身。要培养按时完成作业的习惯，每天放学后，先完成作业再做其他事情。还要有认真书写的习惯，写字时要一笔一划，把字写得工整、美观。另外，积极思考、主动提问的习惯也很重要，遇到不懂的问题，要及时向老师和同学请教 。

语文学习不仅仅局限于课堂和书本，生活中处处都有语文的影子。比如，在逛街时，可以认识商店招牌上的字；看广告时，能学习到一些有趣的词语和表达方式；和家人、朋友交流时，也是锻炼口语表达能力的好机会。鼓励孩子们将语文知识运用到生活中，让学习变得更加有趣和生动 。