欢迎来到格策美文网
更新日期:2025-07-07 05:26
写作核心提示:
写一篇关于法律克观后感的作文,需要注意以下事项:
1. 确定主题:首先,明确你的作文主题,即你对法律克观的看法和感受。可以围绕法律的本质、法律的作用、法律与道德的关系等方面展开。
2. 结构安排:一篇好的作文需要有清晰的结构。通常,一篇法律克观后感的作文可以按照以下结构进行安排:
a. 引言:简要介绍法律克观的概念,以及你为何对它产生兴趣。
b. 主体部分:详细阐述你对法律克观的理解,可以从以下几个方面展开:
- 法律的定义和作用 - 法律与道德的关系 - 法律在维护社会秩序中的作用 - 法律在保障公民权益中的作用 - 法律在促进社会进步中的作用
c. 举例说明:结合实际案例,具体阐述法律克观在实际生活中的体现。
d. 总结:总结全文,重申你的观点,并展望法律克观在未来社会中的作用。
3. 语言表达:在写作过程中,注意以下几点:
a. 语言要准确、简洁,避免使用模糊不清的词汇。
b. 适当运用修辞手法,使文章更具感染力。
c. 注意段落之间的过渡,使文章结构紧凑。
4. 观点明确:在阐述观点时,要明确表达自己的立场,既要尊重法律,又要关注社会现实。
5. 引用规范:在引用他人观点或案例时
自5月19日《护蕾法治小课堂》未成年普法专题节目开播以来,为同学们讲解了检察院的职能作用,对检察院有一个初步的认识和了解;以及讲解疫情期间复课复学的防护知识,生活中遇到的网络诈骗、校园欺凌、防范性侵害等知识内容。既丰富了同学们的课外生活,又学到了法律知识、防护常识等,促进树立正确的法治观、安全观。
“护蕾法治小课堂”,为同学们构筑起法治意识的“防火墙”,收到师生们的一致好评,老师、同学、家长们纷纷留言及写下心得体会,下面让我们一起来看看他们的精彩感悟吧!
省人大代表,保定市第十七中学校长李梅表示,代表学校以及全体师生对市检察院的工作表示感谢,检察院的普法工作对青少年法治教育非常有利。检察院在疫情特殊期间所设立“网络新课堂”对于学生法治教育是非常必要的,学校每天准时组织初三年级在学校集体观看,初一、初二年级同学在家由父母陪伴观看,同学们反响强烈,纷纷表示检察院的法治课内容丰富、形式新颖,从中获取了很多课堂上学习不到的法律知识。
收看《护蕾法治小课堂》后,同学们制作的法治小报:
收看《护蕾法治小课堂》后,部分同学给我们发来的观后感:
收看《护蕾法治小课堂》后,部分师生家长在保定检察公众号留言:
思考生活中发生的案件及其中的法律问题后,我们在一个案件中可能推导出相互矛盾的立场,而且这两种立场看似都非常合理,这都是因为法律中存在着似非而是的悖论。法律中充满着悖论,有些是真悖论,有些是假悖论。今天,我有幸与大家分享罗翔老师的《法律的悖论》这本书的阅读感受。
罗翔老师通过叙述十四个经典案例,在书中剖析了法律中存在的种种悖论,这些悖论并非法律的缺陷,而是其固有的特性和局限性。罗翔老师通过生动的案例和深入的分析,展示了法律在实际操作中的无奈与尴尬。例如,买具尸体配阴婚判七年与买活人当老婆判三年的差异,人贩子偷孩子与偷五十万狗的刑罚悬殊等案例,这些案例让我们看到了法律在实际操作中的无奈与尴尬,也让我们更加深刻地认识到法律并非万能,而是需要不断地完善和调整。探讨和思考法律中的悖论,能够锻炼我们的思维,走出偏见与独断,接受多元与包容。
读后感受:书中通过一系列精妙的悖论,展现了法律在应对人性时的困境与挑战。我们常常认为,法律是明确的、公正的,能够清晰地划分善恶好坏。然而,《法律的悖论》却告诉我们,真正复杂的不是这些表面的道德标准,而是人性本身。人性是复杂的,它包含着无数的可能性和变数。在法律面前,人性时而显得高尚,时而显得卑微。法律虽然力求公正,但在面对千变万化的人性时,却往往显得捉襟见肘。这并不是法律的失败,而是人性的复杂超出了法律的预设范围。
本站部分资源搜集整理于互联网或者网友提供,仅供学习与交流使用,如果不小心侵犯到你的权益,请及时联系我们删除该资源。