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更新日期:2025-07-09 07:57
写作核心提示:
写一篇关于加入国学社的申请书,以下是一些需要注意的事项:
1. 标题:标题应简洁明了,如“加入国学社申请书”。
2. 称呼:在开头部分,应礼貌地称呼国学社的负责人或组织名称,如“尊敬的国学社负责人:”。
3. 自我介绍:简要介绍自己的姓名、年龄、专业、兴趣爱好等基本信息,让负责人了解你的基本情况。
4. 加入国学社的原因:阐述自己为何想要加入国学社,可以从以下几个方面进行说明: - 对国学的热爱:表达自己对国学的兴趣和热爱,以及对传统文化传承的重视。 - 个人成长:说明加入国学社有助于自己拓宽知识面、提升综合素质、培养人文素养等。 - 社会责任感:强调自己希望通过加入国学社,为弘扬传统文化、传承民族精神尽一份力。
5. 个人优势:列举自己在国学方面的优势,如: - 熟悉国学经典:说明自己已阅读过哪些国学经典,对其中哪些内容有深入研究。 - 兴趣爱好:描述自己平时喜欢参加哪些与国学相关的活动,如阅读、讲座、讨论等。 - 组织能力:如有参加过社团活动或组织过相关活动,可简要介绍自己的组织能力和经验。
6. 参与活动计划:表达自己愿意积极参与国学社的各项活动,如讲座、研讨会、社会实践等,并提出一些建议或想法。
7. 结
中国书法与国学经典(敦煌)访学
研修班招生简章
敦煌是丝绸之路的节点重镇和文化名城,敦煌简牍和经书是敦煌文化乃至中国书法文化的重要构成与标识。举办中国书法与国(汉)学经典敦煌访学研修班,旨在贯彻落实中共中央办公厅、国务院办公厅《关于实施中华优秀传统文化传承发展工程的意见》和习近平总书记考察敦煌莫高窟时关于“一定要重视历史文化保护传承,铸就中华文化新辉煌”的谈话精神,弘扬传统书法和国学文化,宣传地域文化特色,传承正统学风书风,特邀名家举办专题讲座,系统学习了解书法发展脉络,示范指导临摹与创作,品读国学经典和历代书论,开展文明新实践,弘扬文化正能量。
一、招生对象
具有学习中国书法和国学经典的强烈兴趣,具备一定的文史知识和书写基础者,原则上年龄为16—65岁。中小学及幼儿学前书法国学教师及社会机构培训从业者;大专院校师生和书画院工作人员;离退休书法、文史特长人员;军队复转文职人员;各类企业书法国学爱好者;乡村文化站传统文化传承人;各级机关、事业单位和社会团体包括文化系统、文艺战线干职人员;有志于报考艺术类院校书法专业的青年学子;各级各类行业文联、书协会员及新文艺群体人员;绘画工作者欲改观题跋形象、提高书写水平者;国内高校中国文化和汉语言类外国留学生。
二、课程设置
1.敦煌汉简介绍与临摹
2.中国书法碑帖导读
3.中国文化源流论说
4.敦煌经卷艺术例谈
5.碑帖临摹辅导
6. 历代书论选讲
7.艺术美学论
8.国学经典警句品读
9.近现代墨迹欣赏
10.诗词楹联常识
11.敦煌曲子词品读
12.书体分类讲座
13.高校书法专业招生试题解析
14.书法展览创作指导
15.敦煌及周边自然人文考察
16.书法碑牌访研
17.书法交流活动
18.结业展及研学期间艺术节会展览入展辅导
研学课外活动主要站点:敦煌莫高窟藏经洞-敦煌博物馆文物展—敦煌研学小镇及夜市文创街—敦煌古城及悬泉置遗址—瓜州草圣故里—张掖大佛寺—甘州民勤会馆(谭嗣同题匾)—甘州府甘泉书院—湿地博物馆甘州书院书法展—丹霞地貌及民俗博物馆—山丹培黎学校校史展览馆—兰州黄河水车园及白塔山碑林—甘肃省博物馆(丝绸之路展)—兰州市博物馆(彩陶展)—天庆博物馆(赵孟頫《心经》原本及文创展)—甘肃简牍博物馆—定西通渭悦心书画村—天水羲皇故里杜诗王书二妙碑—礼县秦文化博物馆(秦鼎铭文)—成县西狭颂碑及草堂楹联匾牌
三、访学目标
通过学习与训练,书法和文史素养明显提高,艺术认知视野得到拓展,能够应对省(市、自治区)以上展览,创作和学术水平明显提升,交流交友、游览游学,读古今书,友天下士,求得心手双畅、笔体两健。
四、导师组成
1.名家讲座
新材料对于书法研究的意义
主讲:虞晓勇,北京师范大学艺术与传媒学院书法系主任、教授、博士生导师
虞晓勇书作
传统文化名言的警世价值
主讲:罗杨,中央文史馆特约研究员、中国书协理事
丝绸之路与敦煌艺术
主讲:田卫戈, 西北师大敦煌学院院长、教授、博士生导师
古今楹联评说
主讲:蒋有泉,中国楹联学会名誉会长、“诗词中国”“百诗百联”总评委
书法美的原理与当代书法创作中的审美问题
主讲:朱中原,中国书法报社社长助理、重庆大学艺术学院客座教授
朱中原书作
斯文在兹:中国文化的源与流
主讲:翟玉忠,北京大学中国与世界研究中心研究员、新法家网站总编辑
中国书法的哲学思想和艺术精神
主讲:李逸峰,郑州大学书法学院主持工作副院长、博士
李逸峰书作
文化情怀与生活艺术
主讲:汉心,香港《亚洲新闻周刊》主笔、知名文化学者
国学经典与时代精神
主讲:王即之,陕西省国学研究会副会长、西北大学现代学院国学院执行院长
2.特邀主讲导师
张慧中
甘肃省书协副主席
陕西师范大学文学所特聘研究员
中国书法碑帖导读;汉字流变简述;敦煌汉简与经书写本面面观;国学经典读写;古代书论选讲;敦煌曲子词品读;明清民国楹联欣赏;书体分类特征比较 ;名家墨迹欣赏 ;历届国展作品赏评
课程分类
张慧中书作
3.特请临创指导
行书临创:徐 修(山东) 中国书协会员
经书临创:张艳芬(甘肃) 敦煌书社书法艺术培训学校主讲
汉隶临创:黄 石(北京) 中国书协会员、北京简墨书院院长
徐修书作
张艳芬书作
黄石书作
五、教学理念及方式
“碑帖指向,文史涵养,游目万象,流美一方”。
课堂讲解辅导与书法人文遗存考察结合;书法碑帖临摹与书学理念指导结合;作品点评与理论灌输结合;笔墨技法训练与书论选读结合;临创实践与文史知识拓展结合;基础学习辅导与展览作品指导结合。
六、开学与结业待遇
1.自招生简章公布之日起,2020年8月26日前报名,预定国庆前开课,首次面授拟定授课游学十天。(具体开课时间视防疫要求另行通知)
报名联系人:
王老师 18793156601(微信同号)
霍老师 13119406668(微信同号)
填写报名表(后附),发送邮箱625915300qq.com并发信告知联系人,由评审组根据报名材料统一考评后录取并以信息告知、寄送书面通知书。
报名费:200元(包含快递入学通知、文创产品、班徽、首次面授课程安排表、咨询及到站接送)。
2.学制与学费
学制:两年(除四个学期集中面授外,另外组织访碑活动、展览作品集中讲评,另加函件作业批改、微信指导),研学地点拟定为敦煌、张掖、天水、通渭、兰州,利用寒暑假、节日、周末集中面授。
学费:待审定后通知(学费主要用于教学组织、名师讲座、访学游览、集体聚餐、教材讲义、部分文具、场地租用等,不包括学员往返交通费、食宿费、景区门票、治印费等)食宿统一安排在研学基地与天河大酒店等处。住宿分单间、双人间、三人间,可根据需要选择并提前预约。
3.学习期间,导师为学员免费题写书斋、堂号名。访学期间,中书协会员、西泠印社社员、篆刻名家为学员治印。
4.学员将获得参加有关节会联展和国内国际交流展览、访问资格。
5.学员毕业时向“文化进乡村”活动提供作品、支持资助者,颁赠“文化志愿者”、公益慈善证书。
6.参加结业展览,获取展览作品集及敦煌访学证书,作品在书法专业报专版刊登。
七、研学组织
主办
中国楹联学会传统文化研究院
联办
西北师范大学敦煌学院
京东国学院
承办
敦煌月牙小镇传统文化研学基地
甘肃鑫宏祥印务公司
协办
秋田观光社北京大学书道部
素慈公益基金
《青少年书法报》北京通州工作站
敦煌尚书院
甘肃航瑄勘察咨询有限公司
敦煌新沙州旅行社
敦煌跬步体育文化公司
敦煌天河大酒店
中国书法与国学经典(敦煌)
访学研修班学员申请表
姓 名 | 笔名 | 性别 | 年龄 | 照 片 |
籍 贯 | 民族 | 擅长书体 | ||
身份证号码 | 毕业院校及专业 | |||
工作单位及职称、职务 | 联系方式 | 手机 | ||
微信 | ||||
快递地址 | 邮政编码 | |||
本人阅读倾向及工作、 艺术简历 |
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珠海市实验中学今年自主招生计划为20名,对象为对国学有兴趣具备一定国学素养的初中应届毕业生。据了解,该校“国学实验班”已开办4年,从2014年起,每年单独编一个行政班。参加实验班的学生,在完成国家规定的全部课程基础上,将进一步强化国学基础、传统文化熏陶。
“譬如我们开设了国学‘雅风堂’,学习传统名著名篇,开设琴棋书画、戏剧、太极等课程,还可能加入大学语文知识,毕业的时候,还会有国学结业表演。”实验中学副校长李宇亮表示,优秀传统文化、和国学教育越来越受到各方重视,这几年国学实验班的教学效果很不错,得到了家长普遍认同,“不少家长反映孩子在家更懂礼仪,更孝顺了。”他说。
过去两年,国学实验班是由高一新生在入校报到注册时提出申请,学校再根据意向筛选组建;今年,实验中学将国学实验班一部分名额提前到4月份开始报名,自主招生考试成绩也在中考前公布,考察入围的考生,还须参加中考,并按照中考成绩从高到低顺序录取。
具体来说,通过自主招生考试主要有三关:一是报名资料审查合格;二是考查成绩达到满分的70%,且在自招考试中排前24名;三是中考成绩不低于学校统招线30分。
在考察内容方面,包括笔试和面试两部分,均在5月5日进行。笔试主要结合初中语文,考查国学常识(包括国学知识的了解和名句名篇的诵记理解等)、名著阅读、写作。面试包括自我介绍和答辩两部分,主要考查学生的传统文化素养。例如,在名著阅读方面,会请学生谈论对“少不读水浒,老不读三国”这种观点的理解和看法。
李宇亮说,国学实验班还有一大半名额开放给统招生报名,如果没通过自主招生,还可以通过中考入学后再次申请。
(以下为实验中学自主招生方案原文件及考查测试说明)
珠海市实验中学2018年国学实验班自主招生方案
为深化招生制度改革,根据《珠海市教育局关于做好2018年普通中小学招生考试工作的通知》和《关于做好珠海市普通高中自主招生报考工作的通知》精神,珠海市实验中学在已经成功开办四年“国学实验班”基础上,计划2018年秋季继续开办“国学实验班”,其中部分名额进行自主招生。拟从全市2018年初三毕业生中选拔明理诚信、积极向上、不断进取,并具备一定国学功底的优秀学子,现将具体方案公布如下。
一、招生计划及招生范围
1、招生计划:自主招生20人。
2、招生范围:面向全市。
二、报名条件
对国学有兴趣具备一定国学素养、并已报名参加2018年珠海市中考的初三学生(不能同时兼报本校2018年特长生招生考试)。
三、报名及材料审核
1、网上报名:时间为2018年4月16-18日,考生凭个人中考准考证号码及密码登录珠海中考管理系统(系统地址见珠海市教育局官网:http://www.zhjy.gov.cn),从“报名管理—自主招生报名”栏选报学校。报名时间内,可修改报考信息;报名结束后,考生可查看报考情况。
2、材料提交:考生需要准备的材料具体如下。
①《珠海市实验中学2018年国学实验班自主招生申请表》。
②考生初二至初三上每学期期末及最近模拟考试所在班级全体考生成绩统计表原件并加盖初中学校公章。
③体育中考准考证复印件。
④初中阶段取得的标志性成果材料(各类各级教育行政部门颁发的获奖证书、荣誉证书等复印件,原件由初中所在学校进行核查,在复印件上签署“与原件相符”,并加盖初中学校公章)。
提交方式:申请表和有关材料在4月21日前,可以个人或初中学校整体为单位送交或快递寄至珠海市实验中学教务处(金湾区金瀚路311号);申请材料严禁弄虚作假,一经发现,取消考生报考资格,考生所递交的申请材料一律不退还。
3、考试资格确认:4月21日,提交报名申请材料日期截止后,珠海市实验中学自主招生考核领导小组将对所有申请材料进行初步审核,按照不超过1:3的比例筛选、确定参加“珠海市实验中学2018年自主招生考试”考生名单;在4月27日前将能否具备“珠海市实验中学2018年自主招生考试”资格情况通报各学校、各考生;考生亦可关注“珠海市实验中学”微信公众号相关通告。
四、专业能力考查
备注:
1、具体要求见附件1《珠海市实验中学2018年自主招生专业能力考查说明》;
2、所有审核通过、符合资格考生5月5日早上8:00前到珠海市实验中学(金湾区金瀚路311号),持《珠海市体育中考准考证》参加考查;3、考查采用闭卷、笔试及面试相结合,考生自带2B铅笔、橡皮、黑色签字笔。
五、录取办法
1、资格公布:考生自主招生专业能力考查成绩为笔试与面试成绩总和。学校对考查成绩达满分70%(含70%)考生,由高分到低分按自主招生计划不超过1:1.2的比例,确定珠海市实验中学自主招生合格考生名单。于 5月16日前在“珠海市实验中学”微信公众号公布所有考生成绩及合格考生名单。2018年5月25日前,将经公示无异议的考生成绩报送市教育局(招生办)备案。
2、录取程序:
①通过珠海市实验中学自主招生专业能力考查,符合珠海市实验中学自主招生填报志愿资格考生,必须正常参加中考;填报中考志愿时,选择填报珠海市实验中学“自主招生”志愿才有机会录取,否则视为自动放弃资格。
②对符合珠海市实验中学自主招生填报志愿资格、并填报了本校 “自主招生”志愿考生,按招生计划,根据中考成绩由高分到低分确定珠海市实验中学自主招生录取分数线(最低不低于本校全市统招线30分);如在珠海市实验中学自主招生录取分数线内无法完成的自主招生计划,则转入中考统招生录取。
六、监督机制
1、珠海市实验中学纪检监察部门全程参与和监督自主招生工作。
2、市教育纪工委和市招生办对招生政策的执行、招生计划的完成情况进行监督和检查。
3、在自主招生专业能力考查中,遵循“公平、公正、公开”原则,接受社会监督。
七、其他事宜
1、本方案的解释权在珠海市实验中学自主招生考核领导小组。
2、咨询电话:珠海市实验中学教务处7790868,
监督电话:7790836
3、珠海市实验中学微信公众号:
微信中文搜索“珠海市实验中学”
珠海市实验中学
2018年3月30日
珠海市实验中学2018年自主招生专业能力考查说明
第一部分:笔试
一、选择题(21分):
1、考查内容:以初中所学语文基础知识和古代文化文学常识为主。包括字音、字形、成语、病句、文化常识。
2、考查目的:主要考查考生语文基础知识的掌握程度。
3、 题型设置:共设置选择题7道,每道3分,满分21分。
二、填空题(40分):
1、考查内容:以初中所学的文言文、诗歌默写与课外名篇名句为主。
2、考查目的:主要考查考生文学识记与积累。
3、 题型设置:共设置填空题20道,每道2分,满分40分。
三、诗文阅读(29分):
1、考查内容:唐诗、宋词的艺术手法、思想感情;古代文言散文的理解、断句、翻译。
2、考查目的:主要考查考生古代诗文阅读理解能力。
3、题型设置:共设置诗歌鉴赏和文言文阅读两个部分。其中诗歌鉴赏设置选择题和主观题各一道,满分10分;文言文阅读设置选择题3道,翻译题2道,满分19分。
四、作 文(60分):
1、考查内容:篇幅不少于600字的写作。
2、考查目的:考查考生写作能力。
3、题型设置:不限文体写作,满分60分。
第二部分:面试
第一环节:自我介绍(5分):
1、自我介绍内容:包括个人兴趣爱好、特长、曾获荣誉、理想志向及自己在国学方面的优势等(不得提及自己的姓名、学校等个人信息)。
2、考查目的:主要考查考生的语言表达能力、心理素质、自我了解度等。
3、时间及分值设置:限时2分钟,分值设置5分。
第二环节:现场答辩(15分):
1、答辩知识范畴:国学经典作品的阅读积累以及对国学经典作品的个性化理解与思考。
2、考查目的:主要考查考生语言表达能力、国学经典作品的阅读积累、思考问题的能力、对传统文化内在精神的认识程度、人生观价值观等。
3、时间及分值设置:限时3分钟,分值设置15分.
4、答辩范例:【范例】俗话说“少不读水浒,老不读三国”,对这种观点你赞成与否?请说明理由。
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