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更新日期:2025-05-30 03:14
写作核心提示:
写一篇关于《我的儿子皮卡》读后感的作文,以下是一些需要注意的事项:
1. "理解作品主题": - 首先要深入理解《我的儿子皮卡》这部作品的主题,包括故事背景、人物性格、情节发展等。 - 思考作品想要传达的核心思想,如家庭关系、成长教育、人生哲理等。
2. "个人感受与思考": - 结合自己的实际经历和感受,谈谈阅读这部作品时的所思所感。 - 分析作品中的哪些情节或人物引发了你的共鸣,以及这些共鸣对你有什么影响。
3. "写作结构": - "开头":简要介绍《我的儿子皮卡》的基本信息,如作者、故事梗概等,并点明自己的观点或读后感。 - "主体":分段阐述自己的感受和思考,可以按照以下思路展开: - 人物分析:对作品中的主要人物进行评价,分析他们的性格特点、行为动机等。 - 情节分析:挑选几个你认为重要的情节,分析其作用和意义。 - 主题探讨:结合作品主题,谈谈你的理解和感悟。 - "结尾":总结全文,再次强调自己的观点,并展望作品对你的影响。
4. "语言表达": - 使用生动、形象的语言,避免过于平淡或单调。 - 注意修辞手法的运用,如比喻、拟人
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读《我的儿子皮卡》有感
在寒假里我读了曹文轩的一本书《我的儿子皮卡》这本书主要写了皮卡在农村爷爷奶奶家的一段美好生活和有趣故事。
在这段时间里,皮卡为蜻蜓做了一个漂亮的房子,为无家可归的鸽子做了一个窝,给孤独流浪的皮三一个温暖的家,还有陪伴中毒的橘猫一至到它醒来。这些小小的故事,反映了皮卡是一个有爱心,善良,可爱,淘气的孩子,他有自己的想法,看法,还有自己的向往。皮卡的故事深深打动了我让我明白了一些道理,发现我有很多不足,为相信总有一天我会明白的,到那时也许我会有很大的改变。
点评:语句通顺,句意流畅,言辞优美,叙写形象、生动、鲜明,语言表达能力较强。脉络分明,层次感强,叙气说井然有序,纤毫不乱。情节变化不落于俗套,偶有悬念骤生,波澜迭起,出人意外,事件的发展过程体现了作者的创新构思。
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《我的儿子皮卡》读后感
寒假里我看了《我的儿子皮卡》,作者是曹文轩。文中的主要人物是皮卡还有蜻蜓、小猫、鸽子和一头叫皮三的牛。
书中我最喜欢的句子是——蜻蜓的飞舞是无声的,它不像鸟一样扑动翅膀,它只会在空中不留痕迹的滑行。这是写蜻蜓飞舞的神态,书中还有很多好词好句,读了能让你心情愉快。同时还有很多搞笑的情节,人物动物栩栩如生。
看完这本书,我认为皮卡是一个很可爱很有爱心的孩子,他爱蜻蜓、小猫、鸽子、小牛。书中我最感动的是皮卡的执着。
皮卡依依不舍离开家乡,他想念山,想念水,想念花,想念树木,和爷爷、蜻蜓、鸽子、想念……
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读《我的儿子皮卡》有感
最近,我阅读了《我的儿子皮卡》的系列。里面描述了一个调皮可爱的小男孩皮卡。
皮卡很调皮,也很有个性,想做到的事必须做到,不然就又哭、又吵、又闹,让人受不了,他的爷爷、奶奶、大姑、二姑、三姑、四姑不得不什么事情都依着他,让着他。
其中令我印象最深刻的就是一次皮卡喜欢了把笔套插在手指上,到哪儿都不肯拿下来,连脱下来洗都不肯,每次都要家人左求右求才能允许几分钟时间洗自己的脏手。一次他们一家到打谷场上去看电影,一家人好说歹说皮卡都不同意把笔套拿下来,一家人只好心事重重的将手上带着笔套的皮卡带到打谷场。看完了精彩的表演,回到家,皮卡睡了,这是四姑发现皮卡手上的一支笔套不见了,一家人都有些紧张。他们知道这一晚上不太好过了,希望能蒙混过关。可到了半夜,皮卡醒了,感觉少了纸笔套,便不停的摇晃三姑的脸,三姑实在受不了了,便问:
“皮卡怎么啦?”
“笔套没了。”
“明天再找,皮卡你要乖,乖的话,三姑明天给你弄两支针筒给你滋水玩。”
“不!”奶奶、爷爷、大姑、二姑、三姑、四姑都爬起床来。
“你乖,二姑,给你买那辆小汽车,二姑知道你喜欢……”
“不!”皮卡很坚决,只会吐不这一个字,价格虽然越来越高,可都引不住皮卡的诱惑。最后大家只好穿好衣服,到达谷场上去找那只笔套。
看到这里,我不禁有些同情这家人,他们为了皮卡,在默默的付出,不管有多么的累,有多么的苦,可他们是快乐的,他们无怨无悔,特别是两个老人家,他们老了,体质肯定不大好,可还是坚持找笔套,这对他们来说,很不容易。这也像我们的亲生父母一样,随时随地的照顾我们,虽然方式不同,但都是为了我们好。
皮卡也是一个喜爱搞恶作剧的孩子,一次,他到三姑的幼儿园里,尖叫了一声,把大家吓了一跳,所有孩子都哇哇大哭,害得三姑不住的哄孩子,眼睛瞪着皮卡,皮卡哇哇大哭起来,晚饭皮卡也没吃,只是不住的哭。我有些同情皮卡了,他虽然犯了一个很严重的错误,可他毕竟是一个小孩子,他并没注意到的那么多,只是顾着一时的快乐与喜悦,并没有恶意去吓唬那些孩子,他的心还是纯洁、善良的。
皮卡虽然脾气倔强,好强,但具有好奇心,但心地善良。希望你要注意自己的行为,不能老是喜欢恶作剧哦!
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《我的儿子皮卡》读后感:成长的故事与感悟
《我的儿子皮卡》以幽默诙谐的笔调,讲述了小男孩皮卡的成长故事。他的出生充满传奇色彩,从降生的那一刻起,他用一个孩子清纯的眼光看着这个世界,这个世界使他感到迷惑甚至迷茫。
因为皮卡最喜欢跟哥哥一起逛大街,所以人们都称皮卡是皮达的“狗腿子”、“跟屁虫”。有时大人说皮卡时,皮达就会公然站出来为皮卡讲话:“我弟弟没错!”结果是大人叹了一口气、摇摇头,或咬牙切齿地走了。
一天他们早上吃完早饭回来的时候在路边买了一本《淘金记》,从此,皮卡就琢磨着怎么能挣钱。于是他们把家里的旧书、旧报纸、旧杂志当成废纸卖给别人来挣钱。
后来一次他们在大街上玩,发现了他们卖的'杂志尽然被别人当成旧书来卖,而且生意很好,于是他们把家里的旧杂志也摆在路边卖,结果他们也挣了不少的钱。这下可把他们高兴坏了,回到家就迫不及待的分钱。哥哥皮达用挣来的钱给家里的每个人买了礼物,可皮达呢,一分钱也舍不得花。甚至晚上睡觉都抱着钱。
到了哥哥皮达的生日,他用所有的钱买了最好的礼物送给了哥哥。其实皮卡并不小气,他只想留下钱给哥哥一个惊喜。
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《小兵张嘎》读后感
看到鲜艳的五星红旗,我就想起了我读过的一本书——《小兵张嘎》。
书中的主人公嘎子生活在抗日战争时期。那时候的中国战火纷飞,百姓生活在水深火热之中。可小小的嘎子没有被苦难吓倒,反而一心想着为奶奶报仇,为乡亲们出气,发誓要把可恶的日本鬼子赶出中国。他年纪虽小,却有着非凡的勇气。看到鬼子进村,他没有丝毫畏惧,还想着法子捉弄敌人,把敌人搞得晕头转向。有一次,他偷偷摸摸地把敌人机枪的零件给拆掉了,让敌人只能拿着“哑巴枪”作战。读到这个情节,我一边忍不住哈哈大笑,一边又对他佩服得五体投地。
书中还描写了嘎子和八路军战士们的深厚感情。他把八路军叔叔们当作自己的亲人,一心想着长大后也能像他们一样保卫家乡。八路军叔叔们也特别喜欢嘎子,他们教嘎子打枪、识字,还给他讲革命的道理。他们之间的友情是那样温暖,那样让人感动,他们始终相信长大后的嘎子一定会成为一名真正的八路军。
《小兵张嘎》这本书,让我看到了一个英雄少年的成长历程,他的勇敢、机智、爱国精神,就像一束光,照亮了我成长的道路。这本书时刻提醒着我,要珍惜现在的美好生活,努力学习知识,当遇到困难时,要像嘎子一样,坚定信念,用智慧去战胜困难。我相信,只要我们都有这份勇气与决心,祖国的未来一定会更加繁荣昌盛!
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