如何写小桔灯读后感1000教你5招搞定！（精选小桔灯读后感10005篇）

更新日期:2025-05-06 23:57

写作核心提示：

写一篇关于《小桔灯》读后感的1000字作文，需要注意以下事项：
1. 确定主题：首先要明确你的读后感主题，是对《小桔灯》中人物、情节、主题等方面的感悟，还是对作品的艺术特色、写作手法等方面的评价。
2. 突出重点：在1000字的篇幅内，要抓住重点，避免面面俱到。可以从以下几个方面入手：
a. 人物形象：分析主要人物的性格特点、心理变化等，如主人公小桔灯的勇敢、善良等品质。
b. 情节分析：概括故事情节，探讨情节对主题表达的作用，如小桔灯与爷爷的故事如何体现了亲情、友情等主题。
c. 主题思想：阐述作品所传达的主题思想，如勇敢、善良、关爱他人等。
d. 艺术特色：分析作品的写作手法、语言风格等，如小桔灯的象征意义、对比手法等。
3. 结构安排：合理安排文章结构，使文章层次分明，条理清晰。
a. 引言：简要介绍《小桔灯》的作者、背景、故事梗概等，引出你的读后感主题。
b. 主体部分：按照上述确定的重点，分别展开论述，每个方面可以分段阐述。
c. 结论：总结全文，再次强调你的观点，并提出自己的思考。
4. 语言表达：

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生活万花筒

平生最令我难忘的一件事，就是偷吃四色小辣椒了，那四色小辣椒的滋味，真是难以形容，令人难忘，现在回忆起来仍记忆犹新。
在我家楼下的小菜园里，是爷爷的乐园，他每天都会去那给他种的蔬菜浇水、施肥。在这个菜园里，爷爷种了白菜、小油菜、萝卜和辣椒，其中最引人注意的就是辣椒了。爷爷种的不是一般的辣椒，是四色小辣椒。四色小辣椒是一种能变色的小辣椒，在每个季节变一种色，春天是绿色、夏天是黄色、秋天是紫色、冬天是红色。我一看这四色小辣椒如此奇特，还这么好看，因此每次到爷爷菜园，看到四色小辣椒，我都会想：其他辣椒都很辣，这漂亮的四色小辣椒一定不会辣的，一定很好吃，我一定要好好尝尝！
于是，有一天，我偷偷跑下楼到爷爷的菜园里，见四周没人，就拽下2个四色小辣椒，像得了一件宝贝似的，赶紧上楼跑到房间里，见没人，就用水洗干净小辣椒，大口大口地嚼了起来，不嚼不要紧，一嚼可坏了。顿时，舌头、喉咙就像要喷火一样，马上就要冒出烟来了，辣得我说不出话来，啊!真是太辣了，我连忙跑到水龙头前涮起嘴来。没想到这四色小辣椒竟然比别的辣椒辣上十倍。
这件事现在想起来还觉得难受，真没想到四色小辣椒竟然这么辣。所以，通过这件事我明白了，看什么东西，不能盲目去下结论，要亲自动手去做、去尝、去实践才能得出正确结论。

2

我们眼中的缤纷世界

我家养了一只小蜗牛，我每天放学后，都会去看它。
它有棒棒糖一样的壳，肉软软的，爬过的地方会留下粘液。
它最喜欢吃青菜了，每天晚上我都会放一小片叶子给它吃。可是有一天，我发现它一动不动，青菜也没吃。

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漫画的启示

报纸、书本、网络等媒介上，漫画处处可见。其中一幅名为《等着乘凉》的漫画让我印象极为深刻。
图画中正值植树节，一个青年种下了一棵小树苗，小树苗枝叶稀疏，树干纤细，看起来弱不禁风。小伙子用铁锹施完肥后，挽起袖子，去灌了一壶清水，打算给小树苗补充水分。可当他灌好水，准备回到小树苗身边时，远远瞧见一个人在小树苗旁边。他赶忙跑过去，只见是一个戴着墨镜、穿着针织衫的人，双手抱膝，靠着树干，娇弱的树干都被快他靠歪了。他尽量克制着情绪问道：“你在干什么？” 那人一回头，满不在乎地说：“等着乘凉。” 看到他的这种表现，我觉得用 “坐享其成” 来形容再贴切不过了！他一心只想享受成果，却不愿付出劳动，实在是可耻！
这类人看似离我们很遥远，实则在生活中随处可见。比如啃老族，他们不愿凭借自身劳动去挣钱，却挥霍父母的血汗钱来满足自己；再如那些做作业不愿思考，一心只想抄答案的学生，他们企图不劳而获地得到全对的作业；还有一些年轻人自己懒得打扫，却渴望拥有整洁的环境；以及那些在工作上得过且过、在其位不谋其政，整天沉迷于 “一夜暴富” 幻想之中的人…… 这类妄图不劳而获的人在社会上数不胜数，要知道天上是不会掉馅饼的！
古人云：天道酬勤。在此郑重呼吁这些人不要再幻想收获会从天而降。收获是等不来的 —— 一分耕耘一分收获，我们需要依靠自身的努力去争取想要的幸福。

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漫画的启示

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我们眼中的缤纷世界

今天，我正在院子里玩，突然发现一只小蚂蚁匆匆忙忙地爬来爬去。我仔细打量着这只蚂蚁。它的身体像三个连接起来的球，分为头、胸、腹，其中腹部最大。它头上还有一对触角。别看这触角小、不起眼，它的用处可大了，蚂蚁如果没有它，就不能交流了呢！蚂蚁还有六只足在空中挥舞着。看着它着急的样子，我恍然大悟，原来小蚂蚁在找食物呀！
我丢给它一块饼干，想看它会怎么做。小蚂蚁看看饼干，便跑进了洞，不一会儿，一大群蚂蚁便拥了过来。它们把饼干团团围住，有的抬、有的推、有的拉。蚂蚁们费了九牛二虎之力，把饼干抬到了洞口，可洞太小了，饼干太大了。他们左思右想，也没想出个好办法。
过了好久，一只蚂蚁忽然眼前一亮，用触角碰碰其它蚂蚁，大家都脑洞大开，七手八脚地在饼干上爬来爬去，过了一会儿，饼干终于被“踩”成好几块了，它们又继续齐心协力地把饼干搬进了洞。
看着小蚂蚁一起搬比自己大好几倍的食物时，我才觉得团结的力量多大呀！