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更新日期:2025-06-04 17:59
写作核心提示:
写一篇关于成长中的足迹的作文,需要注意以下事项:
1. 确定主题:首先,要明确作文的主题,即成长中的足迹。这个主题可以围绕个人成长、家庭成长、社会成长等多个方面展开。
2. 结构清晰:一篇优秀的作文需要有清晰的结构,包括引言、正文和结尾。引言部分可以简要介绍成长中的足迹,正文部分详细描述成长过程中的重要事件和感悟,结尾部分总结全文,升华主题。
3. 内容丰富:在描述成长中的足迹时,要注重内容的丰富性。可以从以下几个方面入手: - 个人成长:描述自己在学习、生活、情感等方面的成长变化。 - 家庭成长:讲述家庭成员之间的相互关爱、支持与成长。 - 社会成长:关注社会热点问题,表达自己对社会的认识和理解。
4. 语言表达:作文的语言要生动、形象,富有感染力。可以运用以下技巧: - 运用修辞手法:如比喻、拟人、排比等,使文章更具表现力。 - 选用生动词汇:用富有表现力的词汇描绘场景、人物和情感。 - 运用句式变化:长短句结合,使文章节奏感更强。
5. 情感真挚:在描述成长中的足迹时,要真情流露,让读者感受到你的情感。可以运用以下方法: - 表达自己的感悟:在描述事件时,加入自己的思考和感悟。
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成长的足迹与感悟
成长的道路,有着绵绵的烦恼与忧伤,也有不断的欢喜与快乐。
时光飞逝,岁月荏苒,我们已由昔日幼稚的孩童成长为今天的翩翩少年。回顾往昔,我们无怨无悔;展望明天,我们信心十足。走进了毕业班,我们的生活不再如以前一般轻松;走进了毕业班,我们的日子也多了一些疲惫。但是面对明年的七月,我们仍将披荆斩棘,奋然前行。
漫步在家乡那清澈的小溪边,童年的快乐与烦恼一一浮现在我的眼前:和伙伴们在草坪上尽情地玩耍嬉戏;在清澈的小溪里摸鱼捉虾;独自一人在洁白的雪地里欢快地奔跑;和姐姐为了抢糖果而两败俱伤……岁月无声地在我身旁穿梭,一切美好的事物在脑海中定格,快乐时总将它们一一取出,任美丽在思绪间绽放。
幼儿时,被父母视为掌上明珠的我,尽情地享受着他们对我的宠爱,每逢周末,他们总是带我来到那清清的小池边,看池底那活泼可爱的小鱼。春天的小池好美呀,柳树早早地发了芽,像披了一头碧绿的新发。金黄的迎春花已缀满枝头,洁白无瑕的白玉兰有的只是花苞,有的已忍不住绽放。一群群麻雀扑棱着有力的小翅膀,时而飞向碧空,时而落在枝头,叽叽喳喳地唱着它们自己的歌。偶尔还可以看到几只小喜鹊,落在草地上,落在树枝上,长长的尾巴一翘一翘,很是可爱。我的心情也正如那一群群鸟儿,欢畅无比。于是,我盼望着自己快快长大,幻想着有朝一日,自己也能像雀儿一样,展翅碧空。
进了幼儿园,在幼儿园老师的悉心教导下,我似乎成了小大人,琴、棋、书、画,每一样我都爱不释手,那时的我成了人们眼中的“小精灵”。尤其是音乐,真让我如醉如痴。我喜欢听音乐,喜欢在音乐中释放自己,于是在那一刻,我懂得了感悟,感悟身边的美——夏夜的繁星高高地挂在一望无际的天空中,它们快乐地向人们诉说着一个又一个古老而又美丽的传说。宁静的夜里,有星星陪伴,没有烦恼,没有孤独,拥有的是那一份无以言表的欣慰和快乐。
终于挂上了红领巾,在校园里,懂事、乖巧、多才多艺的我又成了老师的宠儿,同伴的领头雁,在享受着一次次成功和掌声的背后,偶尔也有了失落,于是,趴在阳台上看落叶便成了我郁闷时的必修课——秋日的余晖投下了一个个俏丽的影儿,树叶儿便像一叶小舟,在空中翩然起舞,时而盘旋,时而上下翻飞,在生命的最后一刻尽情地演绎自己的美丽,给自己的生命乐章谱写最动人的一曲!
进了小学毕业班,偏课严重的我有了更多的无奈和忧愁。每日畅游于文学的海洋,如饥似渴地获取着知识的营养,于是语文课堂上有了我精彩的回答;知识竞赛上有了我洋洋洒洒的答辩,天文地理,任我驰骋。那一刻,我是自豪快乐的。然而,面对着数学科目的“满堂红”,愁绪又渐上心头,虽经百般努力,但终不见成效,那时那刻,真是“怎一个愁字了得”。于是我喜欢坐在空地上看夕阳,冬天的黄昏也毫无保留地展示出它那绚丽的光彩。那一抹夕阳,悠悠地流露出离愁的忧伤。那一刻该留下多少美丽的惆怅。“夕阳西下,断肠人在天涯。”“日暮乡关何处是,烟波江上使人愁。”乍看这夕阳中不时地坦露出淡淡的离愁,但也掩饰不住它们永恒的美好。
然而,我也深深地知道,雄鹰在风雨中练就坚实的翅膀,梅花在严寒中绽放扑鼻的芬芳。在今天这个充满竞争的时代,我们不会畏畏缩缩,正如一位哲人所说:对于凌驾于命运之上的人,信心是命运的主宰!任前方荆棘丛生,我们将持之以恒。茫茫学海中,我们甘当一名勇敢的水手,乘风破浪、共赴前程。古人云:艰难困苦,玉汝于成。“成长的脚步如行云流,岁月容不得斗点浪费”;“临渊羡鱼,不如退而结网”。
成长的道路多么短暂,快乐转瞬即逝,但只要我们用心去感受,快乐便俯拾皆是。失落时的一个微笑、孤独时的一声祝福、忧伤时的一份慰籍……,都会给人以美的享受。从生命的开端到结束,孕育着无尽的快乐。——心灵,在成长中晃动;希望,在成长中萌芽;生命,在成长中充实。让我们倾注所有的激情,所有的心智,去感悟人生,感受快乐。童年的生活,多姿多彩,让我们用心灵去感受这瞬间的欢喜与忧伤。
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成长的脚印_初中写事作文700字
岁月的河流缓缓流过,成长的脚印深深留下。蓦然回首,成长的路上留下了一串串或深或浅的脚印,记载着快乐和忧伤伴随着我。
孩提时,我总爱和伙伴们到楼下的沙坑里玩。光着脚,踩着一粒粒软软的沙子,东倒西歪,一不小心摔倒了,再努力爬起来,无比的快乐。回头看着身后留下的一串串脚印,太阳照着它们,也照着我们,我们快乐地成长。
上小学,我最爱看《笑猫日记》。每天最快乐的事情就是一个人,一本书,一整天。每当《笑猫日记》新书发售,我都会缠着妈妈,让她和我一块儿去买。还记得书店前的那几个大脚印,留下了无数的我的小脚丫印。那时候,踩在上面感觉是一件无比幸福的事情。如今的我长大了,儿时的那份纯真早已一去不复返,但我也因此收获了另一种快乐——读书。
现在的我已经是一名初中生了,而且即将迎来八年级。时间是如此地匆忙,还没等我好好准备,初中的生活已走过三分之一。突然,我感觉紧张了,有压力了,该努力了。可我再怎么努力,一次次的考试,一次次的不如意,压得我喘不过气来。
那天,我垂头丧气地走在回家的路上,手里还拿着那张九十多分的试卷。泪水早已在眼眶里打转,我的内心犹如刀绞。我恨我自己的懒惰,我恨自己的不够努力。不知不觉,我走到了小区楼下的那个广场。看着儿时曾经的那个带给我快乐的沙坑,那个有我成长脚印的地方。我顿时醒悟:那一次次的失败不正是我成长的最真实体验吗。不经历风雨,怎能见彩虹?只有经受住成长的各种考验,才能真正感受到成长的存在。
阳光下,看着自己身后串串脚印由阴暗变得金黄,我的内心是愉悦的。我相信,只要努力了,只要付出了,结果一定不会坏到哪儿。
转身,我坚定地朝家的方向走去。
作者:七年级·宋燕晨
指导教师:王金文
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笔尖流出的故事
时值隆冬,寒风凛冽,树枝随风舞动。人们穿着厚厚的羽绒服,行走在车来人往的街头。天阴沉沉的,人们不禁加快了回家的步伐。
志愿者徐明,身穿黄色马甲站在路口执勤。他挥舞着手中的旗子,指挥着行人有序通过路口。从中午到现在,随着时间的推移,他的腿渐渐发麻,胳膊渐渐发僵,嗓子变得沙哑。
突然,几阵寒风掠过,徐明眉头紧皱,脸色苍白,单手捂着自己的胃,身体微弓,瑟瑟发抖。但他仍旧吃力地舞动着手中的旗子……终于,他的面部一下子变得狰狞起来,随即身子倒了下去。只见人群中人影一晃,有人一个箭步跨到他的身旁,稳稳地托住了他。徐明慢慢地睁开了眼睛:“陆天,是你……”
“别说话,胃疼是你的老毛病了。这么冷的天儿还站在这儿,你不要命啦!”
徐明艰难地摇了摇头:“不,还有半个小时就结束了,我要坚持……”
不等他说完,陆天招手叫来协管叔叔:“叔叔,您安排一下,送他回家吧,剩下的半个小时我替他值。”陆天怕徐明不放心,接着说道:“我刚参加完生日聚会,晚一点儿回家没有关系的。”
陆天穿上黄色的马甲,笔直地站在路口,侧身挥动几下旗子:“对面绿灯,请您通行……”雪花飘落下来,寒风漫卷,鹅毛般的雪花落在黄色的马甲上,白色的蝴蝶在半空中飞舞……
一家人静静地坐在桌前,奶奶头戴着“生日王冠”,默默地看着那张空着的椅子……而那张椅子的小主人,整整迟到了半个小时。
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笔尖流出的故事
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