一篇文章轻松搞定《矫正人员思想报告》的写作。（精选5篇）

更新日期:2025-05-01 12:49

写作核心提示：

写一篇关于矫正人员思想报告的作文，应该注意以下事项：
1. 确定主题：首先，要明确作文的主题，即矫正人员思想报告的核心内容。可以从矫正人员心理变化、思想转变、回归社会等方面进行展开。
2. 结构安排：一篇完整的作文应包括引言、正文和结尾三个部分。引言部分简要介绍矫正人员的背景和现状；正文部分详细阐述矫正人员思想转变的过程、原因及意义；结尾部分总结全文，强调思想转变对矫正人员的重要性。
3. 逻辑清晰：在写作过程中，要确保文章结构严谨，逻辑清晰。可以从以下几个方面展开：
a. 按照时间顺序：按照矫正人员入狱、服刑、矫正、回归社会的顺序，逐步展现其思想转变的过程。
b. 分层次论述：将矫正人员思想转变的原因、过程、意义等方面进行分层次论述，使文章更具条理性。
c. 结合实例：适当引用矫正人员的真实案例，使文章更具说服力。
4. 语言表达：注意语言表达的准确性和生动性，避免使用过于口语化的表达。以下是一些建议：
a. 使用规范的书面语：确保文章用词准确、规范，避免出现错别字、语法错误等。
b. 运用修辞手法：适当运用比喻、排比、引用等修辞手法，使文章更具文采。
c. 举例说明：用

社区矫正每月思想报告100篇

社区矫正每月思想报告：

社区矫正人员思想报告不但可以增强对社区矫正工作严肃性的认识，同时也增加了他们对家庭、对社会的责任感，对今后社区矫正工作的依法、有序看展将起到积极的推进作用。

尊敬的领导干部：缓刑期间本人始终牢记所肩负的庄严使命和神圣职责，树立吃苦耐劳的精神，以苦为乐，以忙为责，以累为荣，紧紧围绕本职工作，敬业爱岗，满腔热忱的迎接每一项工作任务，尽心尽力，勤奋工作。踏实进取，做得出成绩。自参加缓刑工作以来，我忠于职守，勤奋务实，力争做到干一行、爱一行、钻一 行、精一行。缓刑五年多来，在日常的各项工作过程中，没出现过重大失误。平时除了认认真真完成业务工作外，还积极努力完成局、领导交办的其他工作任务。

社区矫正思想保护

为强化对社区矫正对象的监督管理，增强其服刑意识。近日，山东东营市垦利区司法局对社区矫正对象张某给予警告处分。

张某多次未按规定书写思想汇报内容重复单一，摘抄于网络。造成恶劣影响，违反了《社区矫正实施办法》第二十三条第一款规定。为严肃社区矫正纪律，经领导研究决定，对张某给予警告处分。

区司法联合区检察院对张某进行了警告，此次警告处分之后，张某已经充分认识到自己的错误，保证服从管理，加强自我改造意识，争取早日回归社会。

缓刑是适用惩办与宽大相结合，惩罚与教育改造相结合的刑事政策，缓刑的目的在于给予犯错人员一个改过自新的机会，督促其遵纪守法、接受改造。

34份思想汇报作见证社区矫正对象老吴的蜕变

“自己做了错事，就必须承担后果”。从不服气的莽汉到醒悟回头，年近花甲的老吴发自内心悔过自新。

接受社区矫正期间，目不识丁的他本可以申请由他人代写思想汇报，但老吴坚持自己写，从开始的照猫画虎到能够畅所欲言，一字一句写在纸上、刻在心里。两年间，34份思想汇报的字迹变化，也见证了老吴的蜕变。11月25日，社区矫正两年期满，老吴被宣告解矫。

“搬砖比写字容易得多！”

58岁的老吴是万柏林区某村村民，两年前，因莽撞偏激的“维权”方式触犯法律，因寻衅滋事罪被判处有期徒刑18个月、缓刑两年。

老吴平时在工地打工养活一家老小，文化水平低，法律意识淡薄，认识的字屈指可数。

案发后，他在看守所待了两个多月，百思不得其解，不知道自己错在何处。“我就想要回自己的东西，怎么还犯法了！”一股气梗在老吴心头，挥散不去。

2019年11月，老吴开始接受社区矫正。第一次到和平司法所报到，见到所长荣娅丽居然是个“90后小女娃”，他更是产生了抵触情绪。

签到打卡、集中学习、公益劳动……社区矫正相当于在高墙外服刑，矫正教育形式多样，且均有严格的规章制度，还必须定期交思想汇报。一听要写字，老吴“崩溃”了：“干了半辈子粗活，让我搬砖比写字容易得多！”

老吴当即表示自己不识字，试图“逃过一劫”，不想却被荣娅丽一口回绝。

“对！你是来接受教育的，有困难也得克服！”妻子这样鼓励老吴。

“自己做了错事，就必须承担后果。”

对于老吴来说，写字完全是一件陌生的事儿，刚拿起笔，手直哆嗦，横也写不直，竖也写不顺。一开始，妻子先写一份，老吴再照猫画虎誊写，还得用指头“怼”着那些面生的字，生怕串了行。社区矫正对象的思想汇报，要求纸面干净、字迹清晰，一旦写错一个字，只能重头再写。“入矫”写成“几矫”、“观念”写成“关念”，一页纸的思想汇报，他反复返工，一整天都写不完。有时，他实在写不下去了，把笔一扔，打起退堂鼓。这时，作为监督保证人的妻子便拿话“敲打”老吴，“写汇报还算苦？蹲大牢啥滋味儿？”

横竖撇捺，磨练心性。不知不觉间，老吴的心态发生了变化。“自己做了错事，就必须承担后果。”老吴说，这跟干活儿是一个道理，自己干得少了，别人就得多干了。

老吴的转变，荣娅丽看在眼里，她告诉老吴，其实可以申请由家人代写思想汇报。

“那可不行！这是我自己的事儿，不光要自己写，还要按我老婆说的，每页必须写到最后一个圈圈（句号）那儿，少一个字也不行”，老吴。

心态端正了，憋在心头捋不顺的那股子气，也慢慢找到了出口。针对老吴这类文化水平较低的社区矫正对象，和平司法所量身打造了矫正方案，在日常教育学习中，少灌输、多引导，选用生动的案例来说法。

老吴年轻时遭遇过一场严重车祸，劫后余生落下了记性差的毛病，那些听得进去、听得明白的案例，虽说只能记个大概，是非曲直的道理，却在他脑海中留下了痕迹。

“堵门这种事儿，千万不敢干！”

在社区矫正期间，老吴一共写了34份思想汇报，其中有认罪悔罪情况，也有学习法律法规的体会、工作生活情况。如今，虽然经常有不会写的字，但基本上能在纸上畅所欲言。翻开他的一沓思想汇报，从用力过猛、力透纸背，到明显放松、流畅圆润，字迹的变化也见证了他的蜕变。

去年年底，老吴在一家工地开铲车，被工头拖欠了3个多月工钱。临近岁尾，工友们心急上火，打算堵门去讨说法。老吴现身说法，用自己的经历给大伙敲响警钟，随即前去司法所说明了难处。

荣娅丽向他要来工头的电话，尝试调解，并帮助老吴与工友前去劳动监察部门求助，最终如数讨回了欠薪。这件事情的处理方式与结果，让老吴感触颇深。

解矫后，老吴想出趟“远门”，就是上西山割“醋柳柳”（沙棘）去呀，前两天有人叫他去，他还不敢，生怕一不小心越界到了古交，那就麻烦了……”

没有大悲大喜，安生过好日子，就是老吴的重生。

太原日报社新闻采编中心记者 辛欣