一篇文章轻松搞定《我的目标演讲稿》的写作。（精选5篇）

更新日期:2025-05-02 21:14

写作核心提示：

写一篇关于我的目标演讲稿，以下是一些注意事项：
1. 确定目标：在写作之前，首先要明确自己的目标是什么。无论是短期目标还是长期目标，都要清晰地表达出来。
2. 结构清晰：一篇好的演讲稿应该有明确的结构，通常包括引言、主体和结尾三个部分。
3. 开场白：在引言部分，可以用一句引人入胜的语句来吸引听众的注意力，然后简要介绍自己的背景和演讲的主题。
4. 主体部分： a. 逻辑清晰：主体部分应该按照一定的逻辑顺序展开，可以是按照时间、重要性或者步骤等顺序。 b. 内容充实：用具体的事例、数据或故事来支撑自己的观点，使演讲内容更加生动有趣。 c. 分点论述：将目标拆分成若干个具体的子目标，逐一阐述如何实现这些子目标。
5. 结尾部分： a. 总结：简要回顾演讲的主要内容，强调自己的目标和决心。 b. 激励：用一句富有感染力的话语或行动呼吁，鼓励听众为自己的目标而努力。
6. 语言表达： a. 简洁明了：尽量使用简洁明了的语言，避免冗长和复杂的句子。 b. 有感染力：运用修辞手法，如比喻、排比等，使语言更具感染力。 c. 个性化：用自己的语言风格表达，让听众感受到你的独特魅力。
7.

心中有目标、成长有向往、努力有方向：国旗下演讲，梦想从职业出发

每周一早上，都是北京第二实验小学涭水河分校(下称实验二小涭水河分校)师生举行升旗仪式的日子。在升旗仪式上，学校会一位学生家长到校进行“国旗下演讲”，与全校师生分享“职业人的幸福与骄傲”。

“家长的演讲，回望职业生涯，思考职业意义，给孩子们建议，让学生心中有目标、成长有向往、努力有方向。”实验二小涭水河分校校长何建雯说，“开展‘国旗下演讲’活动，蕴含着学校对如何育人的思考。”

“我最喜欢一位建筑师阿姨的演讲，她参与了北京冬奥会奥运村的建设，现在又投身于北京郊区乡村的建设工作。”六年级学生小臧说，“我要好好学习，将来和阿姨一样，去祖国需要的地方奋斗。”

小臧说的是四年级学生家长惠晓斐，她在演讲中分享了自己参与奥运场馆建设和驻村的职业故事。惠晓斐告诉半月谈记者：“我希望通过讲述自己经历的科技奥运、振兴乡村的故事，孩子们可以了解建筑师、驻村第一书记的职业，知道国家现在需要什么人才，从而明确奋斗方向。”

实验二小涭水河分校德育主任殷嘉翌介绍，学校作为北京市西城区“小而美”项目的首批试点校，“国旗下演讲”是学校开设“家校社小而美，劳牵五育育全人”家校社联动思政课程中一个主要活动。系列活动从2022年9月正式开启，至今已有近百位家长进校演讲。

“‘国旗下演讲’的初衷是让不同职业的家长走进校园，拓宽师生视野，使其以小切口认知大社会，引导他们做更好的自己，培养心系国家、服务祖国的内驱力。”何建雯说。

2023年9月18日，一名担任过维和警察的六年级学生家长，在国旗下讲述了他两次奔赴海地执行联合国维和任务，与战友一起处置大规模暴乱，帮助当地民众走出战乱恢复生产生活的经历。

“国旗下的演讲，受感染的不仅有学生。”何建雯说，这种仪式感让参加演讲的家长更加重视，准备演讲稿时常常将职业与国家的发展联系起来，老师从旁也深受感染。

“不是因为我们生活在和平年代，而是因为我们生活在强大的祖国。”五年级4班班主任王莉莹至今记得维和警察演讲时的这句话，“当天班会上，我专门跟班里学生一起分享了这句话。”

为进一步激发学生的爱国热情，在紧张学习之余，她还在全班开展了4轮爱国诗词竞赛，让每一位学生上台演讲爱国诗词。

“班里一名学生演讲完后问我，为什么他一读起爱国诗词，就不禁挺起胸膛、声音上扬？我告诉他，这就是爱国的力量。”王莉莹告诉半月谈记者。

实验二小涭水河分校副校长王金莉说：“国旗下的演讲让全校师生体会到，我们是祖国的人，我们要在祖国的土地上生根发芽。”

“孩子在我发言后，觉得自己的妈妈非常棒。他对妈妈是警察也多了一份钦佩和自豪，还告诉我要‘做个最勇敢的超人女警察’。”谈及演讲感受，六年级学生家长徐睿一说，她与孩子因演讲产生更深链接的幸福感超越一切。

三年级2班班主任王晓烟告诉半月谈记者，在升旗仪式上，她会让当天父母参加演讲的学生，作为学生代表之一参加升旗仪式。“这种仪式感，让学生感到自豪，之后的学习也会更加努力。”

在金融行业工作的家长给学生普及金融理财知识、在电网工作的家长讲西电东输的故事、在芯片公司工作的家长给孩子们讲芯片的应用及意义……这些与当下国家发展、日常生活结合紧密的演讲让学生受益匪浅。六年级学生小郝说：“我的爸爸是一名互联网工程师，他演讲时告诉我们应该把手机当成工具来用，而不是被手机所控制。”

何建雯介绍，参与演讲的家长不仅有金融、电网等工作人员，还有社区工作者、公交地铁服务者等。“我们想通过演讲，向学生传递每个岗位都需要奋斗，每个职业都需要尊重与创新，这些靠我们每个人自身的‘内驱’引发的不竭动力，最终推动社会和国家发展。”

“作为有800多人的学校，每周请一位家长来讲，学生在校6年，全校就有1/3的学生家长上台演讲过，它的激发带动作用，远远高于我之前的设想。这些家长是带着对学校的信赖与认同，带着自己的思考和情怀走进师生中间的。”何建雯说，原本计划开展一年的活动，在家长和师生的一片叫好中持续了下去。

现在，不少学生和家长主动要求参与活动，跟全校师生分享职业人的幸福与骄傲。六年级的小刘同学说：“我也希望我的爸爸妈妈有机会站在国旗下演讲，让同学了解他们的职业。”

何建雯认为，“国旗下演讲”让家校共育不再只是围绕着学习转，它有了更多新的实质内容，增进家校联系，共同营造出有利于孩子健康成长的环境。“家长们的职业故事带给孩子的是润物细无声的滋养，这种家校互动的方式成本不高，但作用很大。未来，我们希望将活动长期化，并将它纳入学校课程体系。”

志存高远，自立自强——校长林忠钦在2022级本科生开学典礼上的讲话

2022年8月25日，在上海交通大学2022级本科生开学典礼上，校长、中国工程院院士林忠钦作了题为《志存高远，自立自强》的讲话，深情寄语2022级本科新生。

志存高远 自立自强

——在2022级本科生开学典礼上的讲话

上海交通大学校长、中国工程院院士 林忠钦

2022年8月25日

亲爱的同学们：

大家好！今天我们相聚在东海之滨，以主会场与分会场、线上和线下相结合的方式，隆重举行2022级本科新生开学典礼。首先，我代表学校，向你们加入上海交大表示热烈的欢迎！向一路陪伴你们成长的父母和老师表示衷心的感谢！

同学们，你们来自五湖四海，都是同龄人中的佼佼者。在高中阶段，你们经历了特殊的疫情考验，无论线下听课还是线上学习，你们都坚持勤奋刻苦，保持强烈的进取心，最终脱颖而出进入交大。这段疫情“大考”的经历，成为你们终生难忘的一段记忆，也让你们心态更加成熟，意志更加坚强，面对未来更加自信从容。

“时代各有不同，青春一脉相承”，每一代人的成长都与时代发展和国家命运休戚相关。100多年前，处在民族危亡之际的一代人，追求真理、追求进步，高举“科学救国”“实业救国”“交通救国”旗帜，为中华崛起前赴后继、奋勇献身；70多年前，建国之初的一代人，积极响应党的号召，奔赴祖国各地，用青春和热血建设社会主义新中国；40多年前，迎来改革开放的一代人，在校园里惜时如金、如饥似渴地学习，在振兴中华的伟大进程中勇立潮头、奋起追赶。历史的车轮滚滚向前，中华民族伟大复兴和建设社会主义现代化强国已成为当今中国的时代特征，大家必须牢记自己的历史责任，树立高远志向和奋斗目标，把成长的根基打得更牢，才能成为创造历史的一代人。

经过百年奋斗，中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃，中国成为推动世界进步的重要力量，正日益走近世界舞台中央。我国正处于实现中华民族伟大复兴的关键时期，而梦想的实现比任何时候都更加需要国家和个人的自立自强。与此同时，世界科学技术加快发展，以信息化、智能化为代表的新一轮科技革命正在快速推动人类社会进步。从现在到本世纪中叶的30年，风华正茂的你们将用自己的臂膀扛起中华民族伟大复兴的重任，不负时代赋予的历史使命！

放眼全球，我们面临着更为复杂多变、更具困难挑战的外部环境。百年未有之大变局加速演进，世界格局激烈动荡，百年来最严重的传染病大流行，使人们的生命健康受到严重威胁，世界经济陷入衰退，全球交通和国际交流受到冲击。新冠肺炎疫情深刻改变了人类社会，我们必须加快开展全球性重大传染病研究，促进数字与健康的深度融合，共同应对治理挑战和推动城市智慧化转型，这是世界各国不可回避的问题，也是你们必须面对、必须解决的时代命题。

同学们，在波澜壮阔的时代背景下，大家将以交大人的身份开启崭新的人生篇章，围绕“志存高远，自立自强”，杨振斌书记和我想给大家三点建议：

一是适应环境变化，在自主自立中成人。新的环境带来新的要求。大学与高中不同，需要大家在主动探究中养成独立的人格，塑造更好的自己。上海交大是学科门类齐全、师资力量雄厚、学习资源丰富、国际化程度很高的大学殿堂，为大家成长成才提供了良好条件。来到这里，大家要适应身份角色的转变，在交大百年文脉中汲取养分，坚定信仰信念，涵养道德品行，提升人生境界；要适应学习方式的转变，学会自主学习、独立思考，以更加积极主动的姿态和更强的问题意识追求真理、探索新知；还要适应生活节奏的转变，更加成熟地面对课业压力、人际交往、个人情感等各种现实问题，妥善安排好自己的学习生活。同学们，希望大家快速融入交大，做好自我管理，养成良好习惯，跑好大学生活第一棒，让自己有潜力成为卓越人才。

二是打牢学业基础，在挑战自我中成长。交大历来重视学生的基础课程，“起点高、基础厚、要求严、重实践、求创新”是学校120多年来形成的优良办学传统。你们的学长学姐将一些难学的基础课程和专业课程戏称为“霸王课”，而正是这些“霸王课”成为他们终身受益的学业基础，使他们不仅掌握了扎实的数理知识和专业知识，锻炼了过硬的基本功和严谨的思维能力，更具备了敢于挑战自我、勇于攻坚克难的底气。例如，交大致远学院就十分重视学生的数学、物理等基础课程学习，鼓励同学们刻苦钻研、探讨交流，不断探究事物本质规律，向前沿问题发起挑战，每年有近70%的毕业生直接攻读博士学位。同学们，唯有在基础课程中下足功夫，在千锤百炼中练就扎实专业本领，在探索未知中激发对科学的激情与热爱，才能让自己有实力、有韧劲去创造更多突破，不断拾级而上、收获成长。

三是树立报国之志，在自强不息中成才。大学是精神高地，作为交大学子，不能仅仅满足于顺利毕业和找到一份体面的工作，而应在厚植家国情怀中，砥砺“一等”品行，成就“一等”学问，开创“一等”事业，成为“一等”人才。我校船舶制造系1963届本科、1966届研究生校友朱英富院士，出生在积贫积弱的旧中国，考入交大后潜心于舰船工程领域学习研究，毕业后曾先后主持研制我国导弹护卫舰和第三代驱逐舰，实现了新中国舰船技术跨越发展。但他并没有满足于已经取得的成绩，年过花甲后勇担重任，出任我国航空母舰首任总设计师，带领由上百个单位、数千人组成的大团队，历时8年建成我国第一艘航空母舰——辽宁号，开创了中国拥有航空母舰的历史。同学们，希望大家像朱英富学长一样，从进入大学起就把个人成长与国家需求结合在一起，潜心专业学习，不断追求卓越，在报效祖国中实现人生价值。

自胜者强，自强者胜。作为交大人中最新鲜的血液，你们出生于国家崛起之时，成长于民族复兴的历程之中，你们的青春脉搏始终与时代脉搏同频共振。唯有以更加积极进取的姿态把握自己的学习生活，才能时刻明确前进方向、开拓人生境界；唯有以挑战自我的勇气和毅力练就真才实学，才能不断探究科学奥秘、推动社会进步；唯有以自强报国的信念勇担历史使命，才能在更加广阔的天地中书写无愧于时代的精彩人生。

同学们，交大人将成为值得你们牢记一生、骄傲一生、奋斗一生的共同身份标识。希望你们秉承“饮水思源，爱国荣校”的校训，在交大留下属于你们的青春印记，在民族复兴的道路上建立属于你们的卓著功勋！

谢谢大家！

摄影：梅秋武 郑文鑫

编辑：鲁新钰

责任编辑：金雪

志存高远！