精心挑选《作文我是谁》相关文章文案。（精选5篇）

更新日期:2025-05-05 01:56

写作核心提示：

《我是谁——作文写作注意事项》
作文，作为语文学习的重要部分，不仅能够检验学生的语言表达能力，还能反映其思想深度和个性特点。写一篇关于“我是谁”的作文，以下是一些需要注意的事项：
1. "明确主题"： - “我是谁”这个主题看似简单，实则蕴含着深刻的自我认知。首先要明确，这篇作文是要探讨自己的性格、特点、成长经历，还是对自己的未来进行展望。
2. "深入思考"： - 在动笔之前，要对自己的生活、学习、兴趣爱好等进行深入的思考，挖掘自己与众不同的地方，形成独特的写作素材。
3. "结构清晰"： - 一篇好的作文需要有清晰的结构。可以按照时间顺序、事件分类或者心理活动来组织文章，使文章层次分明，逻辑严谨。
4. "语言表达"： - 使用准确、生动的语言来表达自己的思想和感受。避免使用过于口语化的表达，力求使语言既有文采又符合作文的文体要求。
5. "个性化描写"： - 在描述自己的时候，要避免千篇一律的描述，尽量用具体的事例和细节来展现自己的个性。例如，通过描述一次难忘的经历来体现自己的勇敢或者坚韧。
6. "情感真挚"： - 作文要传达出真挚的情感。无论是喜悦、悲伤还是困惑，都要让读者感受到你的真实情感，这样才能引起读者的共鸣。
7. "避免空洞

优秀作文选登｜孟蒋鑫淼《我是谁》

我是一滴眼泪，我的主人是支援武汉的一位医生。今天是大年三十，是她出征的日子。将年幼的儿子哄睡后，她背起行囊，坐上大巴，准备出发。丈夫想到妻子将要离开，失去了“男儿有泪不轻弹”的气魄，一边哭一边大喊:“我爱你！”她看着丈夫的身影离自己越来越远，想到家里的儿子，泪就不争气地流了出来，我顺着她的脸颊滑落。我想，我见证了他们的爱情。虽然我很快就会消失，但是他们的爱情一定永远不会变质！

我是一套防护服，我的主人是一位90后的女护士。她穿上我的这一天，是她来武汉的第33天。早上五点，她麻利且熟练地穿上防护服，经过消毒后走进病房，开始了一天的工作。“早上好，今天是晴天呢！”她跟病人打着招呼。来到武汉33天，她认识了许多朋友:有同在一条战线上的医生，也有因肺炎住院的病人；有武汉本地人，也有全国各地的人。他们都约定好，等到疫情结束，一定一起来武汉看樱花！上午的紧张工作很快过去，她又累又困，便找了个人少的空地躺下休息。过了一会儿，也有几位工作完的医生来这儿小憩。他们都太累了，一躺下就睡着了。不知不觉中，我似乎感到有一股暖流在冰冷的瓷砖上流淌，那时我还以为有奇迹发生，现在才明白，这奇迹应该是医生们炙热的心啊！晚上九点，她完成了一天的工作。当她将我脱下时，我清楚地看见她湿漉漉的衣服，还有被护目镜压伤的脸颊。“好丑呀，都红了，你擦擦这个，下次会好一点。”护士长笑着递给她一个盒子。她摆摆手，说:“谢谢了，我不用。我觉得这些痕迹都是我在这儿战斗的证明，它们也一样美丽。记得非典发生时候，我还小，什么都不懂。现在我长大了，这次能够来到疫情前线救人我很骄傲，也绝不会后悔。以后让我们90后来扛起一片天！”护士长抹抹眼睛，激动地说:“我们一定可以战胜这场疫情！”周围的医生护士也都不由自主地喊出了同样的话。我想，我见证了团结和坚强。虽然我这套防护服已不能再用，但这种精神一定会永远流传！

我是一只N95口罩，我的主人是一位志愿者商户，我不知道他的名字，只听周围的人喊他小林。他经常出入医院，帮医生护士们捎东西。现在新冠疫情爆发，他依然雷打不动地戴着医用口罩来医院送东西。那天，他好不容易买到了20个N95口罩，这其中也有我，我以为他是要将我们卖出去挣个好价钱呢，可有人出高价买我们，他却没有卖。那人走后他将我们装进袋子，连同着医生们的东西一起带进了医院。他把这些交给了换岗下来的医生后就匆忙离开。临走时只留下一句话:“我不图你们钱啊，我没啥本事，就弄来这20个，不过这也是我的一份心意，希望能帮到你们吧。”这句话轻飘飘的，一下子就被风给吹走了；这句话也沉甸甸的，听到它的医生都泪流满面。后来，我从一位医生口中听到，小林老板因感染新冠肺炎而去世。我想，我见证了他的无私奉献。虽然他此时已在天堂，但我相信他的品格一定会激励更多的人！

我是一张特殊的登机牌，我的主人是即将返程的援鄂医疗队队员。在我身上印着一行特殊的字，航班:胜利号，登机口:凯旋门，目的地:美丽故乡，日期:抗疫胜利日……有人说，这上面印的虽不是什么豪言壮语，但看起来却很振奋人心。我想，可能是因为在我身上凝聚了国家和人民对这些“逆行英雄”的感谢吧！

我还是一句“武汉将于4月8日0时起解封”的动人话语，一份全国24地确诊新增疑似病例均为0的报告单，一个个陆续复学的消息，一面面高高飘扬的五星红旗……

这些，都印证了我们中国人民在这场突发疫情上取得的重大胜利。

我想，我应该有一个准确而恰当的名字，那就是——中国人！

(曲师大附中 初一6班孟蒋鑫淼 指导老师:汪兆亮)

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