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更新日期:2025-05-05 11:56

写作核心提示：

写一篇关于亲子游园活动方案作文时，需要注意以下事项：
1. 明确主题：首先，要明确亲子游园活动的主题，如亲子互动、亲子教育、亲子娱乐等。主题应具有针对性，符合活动目的。
2. 确定目标人群：根据主题，确定参与活动的目标人群，如亲子家庭、儿童等。了解目标人群的需求和兴趣，以便设计符合他们口味的活动。
3. 选择合适的场地：根据活动主题和目标人群，选择合适的游园场地。场地应具备安全性、趣味性、教育性等特点。
4. 设计活动内容：围绕主题，设计丰富多样的活动内容。活动内容应具有互动性、参与性，既能满足家长的需求，又能吸引孩子的兴趣。
5. 制定活动流程：合理安排活动流程，确保活动顺利进行。活动流程应包括热身、游戏、互动、总结等环节。
6. 注重安全措施：在活动方案中，要充分考虑安全因素，制定相应的安全措施。如设置安全区域、配备安全员、购买保险等。
7. 考虑天气因素：在活动方案中，要考虑天气变化对活动的影响，如雨、晴等。根据天气情况，调整活动内容和时间。
8. 预算安排：根据活动规模和内容，制定合理的预算。预算应包括场地租赁、活动道具、人员费用、宣传费用等。
9. 宣传推广：

幼儿园亲子游园方案

格林紫润幼儿园

“辞旧迎新”亲子游园活动方案

一、活动意义：

为了迎接2020元旦的到来，让幼儿感受到愉悦的新年氛围，同时增进幼儿与家长之间的亲子关系，体验亲子合作的快乐，促进家园和谐发展，我园将举办“辞旧迎新”亲子游园活动，让全园的小朋友们快乐而有意义地度过元旦。

活动时间：

2019年12月31日上午（9:00-11:30）或下午（14：00-16:30）

　　活动地点：幼儿园多功能厅、创意空间及各班级

活动参与者：全园教师、全园幼儿及家长

三、活动目标:

　　1、让幼儿能在集体面前大胆表演、表现自己。

　　2、让幼儿在活动中体验团结合作，增强友谊，体验新年到来的快乐。

3、让家长积极参加，为孩子做出榜样。

4、让幼儿认识钱币，并学会使用钱币购买物品。

四、活动准备：

　　1、布置游园场地及环境（多功能厅、创意空间、灯谜区、兑奖区及各班教室），划分好游戏区域。

　　2、各个游戏区域负责人制定好游戏规则及玩法。

　　3、各个游戏区域负责人准备道具。

　　4、准备游戏区和猜谜区奖品以及提前收集各班级幼儿废旧玩具。

　　5、拟定家长函、游戏卡。

　　6、各个游戏区的玩法，规则牌的制作。

五、活动分区：

活动前分好区域游戏区、灯谜兑奖区、游戏兑奖区和活动咨询区。

六、具体流程：

1、班级主班老师负责接待家长及小朋友入园，并将游戏卡（每个家庭仅限一张）发给家长（已发的家长需签名），随后提醒家长到多功能厅就坐。配班老师及保育老师在教室等待幼儿。

2、配班老师将参与小主持人、舞蹈、篮球及珠心算的幼儿送至多功能厅，准备参与活动开场表演（配班老师在多功能厅等待幼儿表演完再将幼儿接回教室）。

3、园长给家长送上新年祝福，开启新年小礼花（负责）。

4、幼儿园内选择性课程教学成果展示正式开始，家长在多功能厅观看表演。

5、表演结束后，由主持人宣布活动规则及注意事项，听到音乐声（文，负责）响后（各班家长回到班级接孩子），保育老师将幼儿食物发给家长（每个家庭仅限一份）并做好发放记录，随后“辞旧迎新”亲子游园活动正式开始。

6、家长带幼儿随意参加各个区域（公共区域）的游戏项目（每个游戏仅限玩一次），保育老师根据游戏规则负责清理进班的人数，其余老师负责组织家长及幼儿进行亲子游戏，每玩一个游戏后在游戏卡上盖章做记号，并对在游戏中获胜的家庭奖励10元钱样币。

7、家长可随时带幼儿去灯谜区域（负责）猜灯谜，区域规则中提醒家长将谜面编号和答案记录在手机备忘录中到灯谜兑奖区兑奖（答对3个的才可发奖品，领取奖品后需家长签幼儿名字及家长名字，每组家庭限领一个“鼠娃娃”）。

凡是获得样币的家长都可以到游戏兑奖区兑奖（刘青和刘慧负责），奖品根据每组家庭所获金额进行选择。

活动结束，家长带幼儿离园。

七、各区域暂定游戏名称：

小一班 《棍子夹乒乓球》

小二班 《躲避炸弹》

小三班 《踩报纸》

小四班 《袋鼠抱抱抱》

中一班 《旋风传递》

中二班 《灌篮高手》

中三班 《小小领路人》

大一班 《小马过河》

大二班 《抢椅子》

多功能厅 《新年舞会》

创意空间 《创意工坊》

（温馨提示：若有对方案或活动流程有疑问的老师可随时问我）

幼儿园秋游亲子活动方案（含互动游戏）

幼儿园秋游，不知道安排什么活动？有什么游戏可以增进亲子互动和交流？小编整理了秋游活动方案，希望可以帮到幼儿园！

一、活动主题主旨

1、体验与同伴、家长共同出游的乐趣，增进幼儿与父母间的亲情及家长和教师之间的互动关系。

2、在活动中，让幼儿走近大自然，感受大自然的无穷奥秘，感受秋天的变化，体验活动的乐趣，知道要保护游览区的环境卫生，进一步增强幼儿的环保意识。

3、由于时间关系，计划组织3-4个亲子游戏，通过团体合作，拉近家长与家长、同学与同学的感情，融洽班级气氛。

二、活动安排

8:45 - 9:00 **公园门口集合（南门）

9:00 - 9:20 拍集体照

9 :30 - 11:20 亲子游戏（见下面详细说明）

11:20 - 11:30 温馨一刻：最后请宝宝说说秋游的感受，说说感谢爸爸妈妈的话，请幼儿送给爸爸或妈妈一个吻！！！

11:30 - 12:00 解散、自由活动

家委会分工：

XXX妈妈、XXX妈妈：总体负责本次活动的组织、策划、安排和协调。

XXX妈妈、XXX妈妈 或热心的家长：负责组织集体游戏 （老师们负责裁判工作）

需要召集热心家长帮助：集合点名、活动摄影以及其他事宜

亲子游戏

“揪”尾巴游戏准备：带子或一字形的气球游戏玩法：一位家长和孩子各自将带子的三分之一塞进摔腰里，其余部分拖在外面当“尾巴”，尾巴不可太短，否则孩子不易抓住，家长和孩子面对面站立，同时数“一、二、三”，两人同时开始左右挪动，互相揪对方“尾巴”，先揪到“尾巴”的为胜。运球 游戏准备：气球若干游戏玩法：4个家庭随机组合为一组，家长和孩子面对面或背对背，家长先吹气球，再把球夹在中间，合作把球运到指定的地方，在规定时间内，运球最多的家庭为胜注意：A在运球过程中，手不许碰到球B途中如球掉下，则捡起球返回起点，重新开始。

袋鼠抱 游戏玩法：１０个家庭为一队，每队分成两组，面对面站立，幼儿学袋鼠抱紧家长的头颈，双腿夹住家长的腰，家长不能用手抱孩子。游戏开始，第一个家长跑向对面的家长，拍一下对面家长的手，对面家长则跑至对面，哪队家长先跑完为胜。我给爸爸妈妈穿鞋子游戏准备：家长的鞋子游戏玩法：每个家庭由一名家长和一名幼儿参加，首先让幼儿认识家长的鞋子，然后让家长将鞋子脱下后放入圆圈内，老师将鞋子打乱，游戏开始，幼儿从圆圈内找出自己爸爸（妈妈）的鞋子，并帮家长穿好，先穿好的为胜利者 踩气球 游戏准备：气球若干游戏玩法：每个家庭由一名家长和一名幼儿参加，老师给每个家庭发一个气球和一根细绳，请家长将气球吹大绑在自己的脚腕，身背幼儿。听到老师的口令游戏开始，家长就背着宝宝踩其他家庭的气球，气球被踩爆即被淘汰，比一比谁是冠军。 小脚踩大脚 游戏玩法：每个家庭由一名家长和一名幼儿参加，幼儿双脚踩在家长的脚上，家长和幼儿手拉手，听到口令后，家长带着幼儿向前跑，幼儿双脚不能离开家长的脚，看看谁先到终点。

穿大鞋游戏玩法： 由一名家长与一名幼儿参加，家长脱下鞋子坐在场地另一边，幼儿穿上家长的鞋子站在另一边，听到口令以后，幼儿出发向家长走去，走到家长那，帮家长穿上鞋子，家长背起幼儿跑向场地另一边帮助幼儿穿好鞋子，看谁先完成。 找妈妈或爸爸比赛 游戏准备：写上幼儿家长姓名的纸条若干游戏玩法：孩子们分成两组比赛，看看谁先到终点，先完成任务。在“开始”以后，孩子们先从老师处抽好纸条，单脚跳跑到对面的观众席（所谓观众都是些热情高涨，跃跃欲试的家长朋友们），然后打开纸条并大声念出来（老师或家长帮忙念家长的名字，每张纸条都备注好了拼音和家长名字）比如纸上写着是“XX妈妈”，孩子就在观众席前，大声喊：“XX妈妈！”找到XX妈妈后两个人一起肩并肩单脚跳回到起点。

有孩子幸运地抽到了自己的妈妈，就会欣喜若狂，连蹦带跳地大喊：“妈妈! 妈妈！快点！”

这个项目不仅需要孩子们的努力，观众们也要配合得好才行。

孩子们接二连三的跑过来，叫着某位妈妈或爸爸的名字，被叫到的妈妈或爸爸自然不能发愣，要立刻举手出列，赶紧配合孩子跑向终点。

所以，当孩子们跑过来站到大人们面前的时候，请家长朋友注意仔细聆听，可能被叫到的就是你哦~

这个游戏很有意义，不但可以侧面让孩子们复习了学到过的拼音，锻炼了孩子们的胆量和勇气 ，同时还可以认识更多的同学家长，一举三得哦。

同时这个游戏也离不开家长们的热情参与，看着被叫到名字的家长兴奋的和孩子们跑向终点，一旁的家长也激动的呐喊助威，整个活动充满了欢声和笑语。

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