怎么写《五年级观察日记》才能拿满分？（精选5篇）

更新日期:2025-05-07 00:48

写作核心提示：

五年级观察日记作文注意事项：
一、明确观察对象和目的
1. 确定观察对象：观察日记可以写自然界中的动植物、生活中的事物，也可以写社会现象等。在写作前，要明确自己的观察对象。
2. 确定观察目的：观察日记的目的是记录和描述观察到的现象，因此要明确自己观察的目的，以便在写作时有的放矢。
二、观察细致，注重细节
1. 观察要全面：在观察过程中，要全面观察对象的外观、行为、生长环境等，避免遗漏重要信息。
2. 注重细节：在观察时，要关注对象的细微变化，如颜色、形状、声音等，以便在写作时能生动地描绘出观察对象的特点。
三、记录真实，客观描述
1. 真实记录：观察日记要真实记录观察到的现象，避免虚构或夸大事实。
2. 客观描述：在描述观察对象时，要尽量客观，避免带有个人情感色彩的主观评价。
四、运用恰当的修辞手法
1. 生动形象：在描述观察对象时，可以运用比喻、拟人等修辞手法，使文章更具生动性。
2. 精炼语言：在写作过程中，要尽量使用简洁、准确的语言，避免冗长、啰嗦。
五、结构清晰，层次分明
1. 章节划分：观察

观察日记｜烟台中小学生习作园地

开发区第六小学 五年级四班 孙浩语

指导老师：刘涵

2022年12月1日

老师布置作业让我们写观察日记，我就观察了蒜的变化。第一天，我先将一个可乐瓶剪一个底，再把蒜放在里面，然后在倒入清水，没过蒜的一半，接着就开始一分一秒地观察它。晚上大家都睡觉了，我还是会忍不住去看看。蒜一点变化都没有，我心里很沉闷。

2022年12月2日

第二天，我发现它还是一点变化都没有，我给它换了一次水，心里很着急。妈妈却让我耐心等待。

2022年 12月5日

第五天，我早上起来给它又换了点水，看见了几根细丝，它居然长出了根须，我把这个好消息告诉了妈妈。妈妈说：“我把蒜的头剪去一 点，你明天看看它的变化。”妈妈特意留了两瓣蒜没有剪，我非常期待明天它的变化。

2022年 12月7日

早上起来的第一件事就是看看窗台上的小蒜，可是它除了又长了一些细根之外，什么变化也没有，我有点失望了，我都不想观察它们了。

2022年 12月10日

今天是我观察的第十天，早上，我发现蒜的头上长出了绿色的小苗，那几瓣没剪的，却没有长出来，下面的蒜皮黑了，根须也多了，让我想起了生物课上学的蒜是须根系。我很开心，又很惊讶，等蒜苗长出来了，爷爷可以给我炒着吃了。

2022年 12号11日

今天是我观察的第十一天了，蒜苗又长高了，根长出好多好多，又硬又白又长，我在想：它是白天长的呢？还是晚上长的呢？

2022年 12月14日

今天早上我照旧给它换一次水，它的变化已经很大了，嫩绿色的蒜苗越来越高了，我想：太好了，马上就可以吃到炒蒜苗了，心里好开心啊！又想到妈妈和我说过的，虽然小蒜苗一开始没有长出，但我们也不要轻易放弃，经过几天的培养和等待，最后长得又快又好。

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投稿邮箱：121157218＠QQ.com

责编：刘岩

审校：高涵

四年级上册语文：第三单元习作“观察日记”——小豆芽成长记

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