一篇文章轻松搞定小骆驼找妈妈读后感的写作。（精选小骆驼找妈妈读后感5篇）

更新日期:2025-07-02 01:45

写作核心提示：

写一篇关于《小骆驼找妈妈》读后感的作文时，以下事项需要注意：
1. "明确主题"： - 确定你想要传达的主要感受或观点，例如对故事情节的感悟、对角色行为的评价、对故事背后寓意的理解等。
2. "故事概述"： - 简要介绍故事的主要内容，让读者对故事有一个基本的了解。
3. "细节描述"： - 选择故事中的关键细节进行描述，如小骆驼如何表现出勇气和坚持，妈妈对小骆驼的关爱等。
4. "情感表达"： - 阐述你对故事中人物和情节的情感反应，比如同情、感动、敬佩等。
5. "寓意解读"： - 分析故事中的寓意，如亲情、友谊、成长、勇敢等，并阐述这些寓意对你的启发。
6. "逻辑结构"： - 保持文章的逻辑性，确保从故事到观点的过渡自然，论述清晰。
7. "语言表达"： - 使用准确、生动的语言，避免口语化或模糊不清的表达。 - 注意语言的节奏和韵律，使文章更具吸引力。
8. "观点独特"： - 尽量提出自己的独特观点，不要只是简单地重复故事中的情节。
9. "结论升华"： - 在文章结尾处对全文进行总结，升华主题，强调你的感悟和体会。
10. "注意事项"：

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漫画的启示

今天我在语文书上看到了一幅漫画，其内容看似简单，却令我感触深刻。
正值寒风凛冽的冬日，车站设有一块极为醒目的牌子，上面清晰地写着 “母子上车处”。一位裹着头巾的妇女怀抱着一个孩子，站在牌子的旁边。而在牌子下方站着四个大男人，站在最前面的那位貌似是个国家干部，他双手插在大衣口袋里，纹丝不动。第二个像是一位年轻军人，身材魁梧，身着暖和的大衣，他比前面那位还要高大，站在那里紧闭着双眼。第三位仿佛是一位知识分子，鼻梁上架着一副金丝眼镜，看上去学识渊博、颇具修养。第四位大概是一个大夫，一个大口罩遮住了他的整张脸。他们似乎对那块醒目的牌子视若无睹，对寒风中的那对母子也漠不关心。
这些人难道真的不识字吗？并非如此。他们不过是为了一己私利，就全然不顾公共道德，致使那些本应受到照顾的 “母子” 无法享受到社会给予的关爱。他们是假文盲，更是公德盲。实际上，在现实生活中，此类人也并不少见。花园的牌子上明明写着 “保护环境，人人有责”，然而花园里依旧有不少垃圾；电影院里清楚地写着 “请勿吸烟”，但仍有许多人在里面 “吞云吐雾”；公共场所中到处都有 “请勿吐痰” 的标识牌，可还是有很多人随地吐痰。这些现象都表明这个社会上存在着大量的假文盲，他们为了个人利益而甘愿成为假文盲。
我们生活在文明社会，既不能成为真正的文盲，更不能沦为假文盲！我们要努力成为具有高社会素质的文明人。

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《找骆驼》读后感

《找骆驼》讲的是商人丢了一只骆驼，有位老人很注意观察，知道商人的骆驼是什么样的并告诉他应该顺着骆驼的脚印去找，商人终于找到了骆驼。这个故事告诉我们，在生活中遇到问题也要多注意细心观察。
点评：语句通顺，句意流畅，言辞优美，叙写形象、生动、鲜明，语言表达能力较强。详略得当，主次分明，思路清晰。精挑细拣，素材似为主题量身定制。情节波折性较强，于平常之中生意外，能引起读者的注意。

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小书虫

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《汤姆·索亚历险记》读后感

寒假期间，我读完了《汤姆・索亚历险记》这本书。当读完书中的最后一个字时，我真希望作者马克・吐温能继续往下写。书中那个淘气的男孩汤姆与他的伙伴们的故事一个接着一个，似乎永远也讲不完。有的故事让我开怀大笑，而有的故事又让我紧张万分，但最后总算是有惊无险。总之，汤姆的童年丰富多彩。
汤姆虽然淘气，可他的机智与勇敢不得不叫人钦佩，他勇往直前的精神值得我们学习。汤姆梦想当海盗，有一次，他在学校与心上人贝琪发生了矛盾，贝琪便不理汤姆了。汤姆伤心极了，带着好朋友乔埃・哈波和哈克贝里・芬出发到密西西比河中的杰克逊岛当海盗去了。三个孩子在岛上钓鱼、在河里游泳或是坐在树下闲聊。尽管他们在岛上拥有无限的自由，但他们都十分想家。
三个小孩在荒凉的杰克逊岛上生活了整整一个礼拜，才回到镇子。一次野餐会，汤姆和女孩贝琪在道路纵横交错的溶洞里迷了路。面对眼前的黑暗与恐惧，汤姆勇敢地领着贝琪寻找出路。汤姆慢慢摸索着，在微弱的烛光下看到了杀死镇里医生的逃犯。汤姆虽然十分害怕，但他依然镇定地领着贝琪找到了洞口。
汤姆与他那群真诚的伙伴们的故事见证了一个孩子童年的奇迹，他的勇敢和机智是一般人难以企及的。我愿做他的朋友，和他一起生活在密西西比河畔的小镇上。

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漫画的启示