怎么写《泥城观后感》才能拿满分？（精选5篇）

更新日期:2025-05-09 07:41

写作核心提示：

写一篇关于《泥城》观后感的作文，需要注意以下事项：
1. 确定主题：首先，明确你想要表达的主要观点或感受。是关于影片的主题、人物、情节、导演手法还是其他方面？
2. 结构清晰：一篇好的观后感应该有清晰的结构，通常包括引言、主体和结尾三个部分。
3. 引言部分： - 简要介绍《泥城》的基本信息，如导演、主演、上映时间等。 - 提出你的主要观点或感受，为全文奠定基调。
4. 主体部分： - 分析影片的主题、人物、情节等方面，结合自己的感受进行阐述。 - 可以从以下几个方面展开： a. 影片的主题：探讨影片所传达的思想、价值观等。 b. 人物形象：分析主要人物的性格特点、成长历程等。 c. 情节结构：分析影片的情节安排、转折点等。 d. 导演手法：评价导演在影片中的表现，如摄影、剪辑、音乐等。 e. 观众感受：结合自己的观影体验，谈谈影片给你带来的感受和启示。
5. 结尾部分： - 总结全文，重申你的主要观点或感受。 - 可以提出对影片的总体评价，或对观众的建议。
6. 语言表达： - 使用准确、生动的语言，避免口语化、模糊不清的表达。

徒步8公里感受红色泥城 在行走中学习党史

从红色泥城主题馆出发，一路上经过南汇县保卫团第二中队队部遗址、泥城暴动党支部活动遗址，以及人民村的美丽庭院和公平村的陈氏庭院、百年老屋、清美基地等……4月16日上午，泥城镇约130名企事业单位人员采用徒步的方式，在行走中学习党史，感受“红色泥城”曾经的革命印迹，也了解泥城如今“绿色发展”的成果。

一大早，徒步人员就汇聚在了红色泥城主题馆，泥城小学的一些孩子们也来参与了启动仪式，用手中的画笔与徒步人员共绘主题画卷。五年级的杨馨岚虽然是从三年级才从老家转学来上海，但她已经把泥城当成了“第二故乡”，在学校组织和爸爸妈妈陪伴下，已经到红色泥城主题馆参观过多次。“这里是纪念英烈的地方，我们应该永远记住他们。”小杨同学说。

启动仪式和热身后，参加活动的人员浩浩荡荡开始了徒步之旅。这次以“阔步新征程 永远跟党走”为主题的徒步活动，把“红色泥城 绿色发展”作为主线，整个行进路线以“红色泥城主题馆”为起点，“公平村清美基地”为终点，中途设“南汇县保卫团第二中队队部遗址、横港村泥城暴动遗址、人民村美丽庭院、公平村陈氏庭院、百年老屋”五个打卡点。

在南汇县保卫团第二中队队部遗址、横港村泥城暴动遗址两个打卡点，徒步人员还为先烈敬献了鲜花，纪念他们为了革命而流血牺牲，并表达深深的敬意。

在人民村，徒步的年轻人们参观了农耕农具，并了解了“泥城一朵花——棉花”的前世今生。在公平村陈氏庭院、百年老屋，大家参观了美丽庭院感受了乡风文明。

走完红色路线，在“绿色田园”清美基地，徒步队伍最终集结，一起见证乡村绿色发展的腾飞之路，进一步坚定了跟党走的信念。

栏目主编 许素菲

责任编辑 徐玲

图片来源 泥城镇供图

在实地实景的党史教育中接受红色洗礼、传承红色基因→​

日前，上海美丽园大酒店有限公司党支部组织公司全体在岗党员、入党发展对象、入党积极分子、团员代表等24名同志参加“永远跟党走，打开红色百宝箱”主题党日活动。

大家首先走进红色泥城主题馆，在讲解员的带领下，依次参观馆内的泥城火种、泥城号角、抗日烽火、旌旗猎猎、保家卫国、英烈忠魂等内容，集中学习革命先烈的英雄事迹，接受革命传统教育和精神的洗礼，深刻体会革命历程的曲折艰难和革命胜利的来之不易。

随后，大家还来到新场古镇，分成6组，在各组长带领下，齐心协力，深度打卡第一楼茶园、新场历史文化陈列馆、奚家厅、康家宅、中国锣鼓书艺术馆、印象大理等六个红色旅游点。

这一间间平凡的砖屋瓦舍背后，

有着无数革命抗争的历史故事，

上海的“红色基因”

也因此深深地印刻在这片土地里。

参加主题党日活动的24名同志，在实地实景的党史教育中接受红色洗礼，传承红色基因。党员们纷纷表示，将始终坚定跟党走的初心和热情，立足岗位，勇往直前，以实际行动迎接建党百年。

来源：上海静安