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如何写《小学班主任第一次讲话》教你5招搞定!(精选5篇)

更新日期:2025-05-10 13:49

如何写《小学班主任第一次讲话》教你5招搞定!(精选5篇)"/

写作核心提示:

《小学班主任第一次讲话注意事项》
作为一名小学班主任,第一次与学生们见面并进行讲话,是建立班级秩序和师生关系的重要时刻。以下是一些在准备和进行第一次讲话时应注意的事项:
1. "了解学生背景": - 在讲话前,尽量了解学生的基本信息,如年龄、家庭背景、兴趣爱好等,以便在讲话中能够更贴近学生,增加讲话的亲和力。
2. "明确讲话目的": - 确定讲话的主要目的,比如介绍自己、班级规则、学习要求等,确保讲话内容围绕这些核心点展开。
3. "准备讲话稿": - 编写一份简洁明了的讲话稿,包括自我介绍、班级基本情况、学习纪律、班级活动等。 - 稿件应避免过于正式或复杂,尽量使用简单易懂的语言。
4. "注意讲话时间": - 控制讲话时间,第一次讲话不宜过长,以免学生注意力不集中。 - 可以将讲话内容分成几个部分,每个部分简短有力,便于学生理解和记忆。
5. "互动交流": - 在讲话过程中,适当加入提问或互动环节,让学生参与进来,提高他们的兴趣和参与度。 - 鼓励学生提问,展示出对学生的尊重和关心。
6. "营造良好氛围": - 保持微笑和亲切的态度,营造轻松愉快的氛围,让学生感受到班主任的友好和可

2025年某小学家长会上班主任的发言,句句贴心,句句切合实际

首先,感谢咱们家长百忙之中抽出时间来参加咱们孩子的这个最后一次家长会。

我们这次召开家长会的目的是,为了我们更好的家校合作。咱们孩子因为随着年龄的增长,他们在这一学期的表现和咱们上学期还是有一定的区别的。所以咱们待会儿,因为全班同学比较多,有想要跟我沟通的家长,咱们单独留一下。

咱们六年级,大部分学生都能认识到,能遵守咱们的纪律,积极投入学习。还有在咱们的书写认真做题细心,周末,力所能及的多做一些课外的习题。这个只是针对于咱们个别同学,大部分的同学学习还是被动型的。在这其中也有咱们的家长给我打电话,我们家孩子多一个字都不愿意写,你的作业就是你留的作业不多,其实我个人不喜欢留成篇大幅的作业,没必要,你留的多了孩子们不认真写,其实没有达到这种写作业的一个目的,所以我不会留那么多作业。

既然我们的作业少,那我们的目的是啥呢?留出更多的时间,能让孩子们自己去找一些,我哪地方学的比较薄弱,我自己去把它再给强化一下,不是说有很多的作业让你回去的时间全部都用在了我已经会了的知识,我还在不停的重复的再去做,真的没有意义。咱们家长都这将跟我接触快两年了,还差三个月就两年了,所以对我应该是比较了解的。作业不多,其实咱们的孩子认真去完成,半个小时之内作业是绝对完成的。我想留出更多的时间,让孩子们自行的去补自己的一些短板。

那么学习情况,咱们现在把它初步的分为四步走,不认真的,咱们孩子有不认真的,有不尽心的,还有这种不自觉的,还有有偏科的,咱们班同学这四种现象都有。那么自己的孩子是哪一种情况,你们心里应该一清二楚,我就不想再给咱们细说这一块了。

关于阅读的情况,那就简单的来说一下咱们汉字的这个阅读习惯不好,习惯真的是不好,很少有同学就说能做到主动阅读。那么咱们的课外知识量也是比较少的,包括有一些在我们上数学课中也会接受到一些新的名词或者或者一些知识点。但是咱们的孩子听的就是云里雾里的,真的就是啥都没听到过,啥都不知道,啥都不理解那种。可以明显的感受到咱们的孩子课外阅读,课外的这种知识的获取渠道也是比较单一的,知识获取也是很少的。

关于孩子们这个健康状况,咱刚才我们学校已经讲了,我们的校医已经给咱们家长去说过了,我就不过多的说了,咱们有些孩子的眼睛视力不太好的,咱们就积极给他配眼镜。不是说他视力不好,我就那啥尽量不配银镜,越晚戴眼镜眼睛就越不是这样子的。如果视力不好,咱们就抓紧时间给大家配眼镜,能防止他的视力快速的下降,咱们家长自己看。

一个学校最重大的的事是教育孩子,一个家庭最重要的事也是教育咱们孩子。而往往我们当中有很多家长认为孩子上学了吃穿问题由家长解决,教育问题就是由老师去管,观点是不对的。同样一个老师在同一班上课,为什么有的学生成绩好?有的学生成绩差?其中的关键是在于咱们的家庭教育。

说到家庭教育,我举个简单的例子,咱们的孩子就是存在着这种个别孩子,我不说大部分,个别孩子仍存在着骂脏话的现象。虽然我再三重申这个问题,包括我每天在办公,我都能听到楼道里骂很脏的话。但是咱们的家长作为成人,心里也清楚你一直处在这种你周围的这种环境是怎么样的,对你的这个影响是很大的,那咱们有一些孩子的这个环境就不是很好,以至于出口就成脏了。那这样的问题我们也多次给孩子沟通过,但是我也希望咱们的家长能跟我配合一下,能够我配合在孩子们的这个不文明用语的时候及时指出。我们共同努力,共同努力使孩子做一个文明的学生。

家庭教育咱们有误区,心理误区有六大点。

第一个是学习至上行,学习至上行在这其中也有咱们部分家长,他别的啥怎么样,我不是那么太重视,只要他学习好,只要他学习,没有让老师给我打过电话,我就觉得很完美了,我是这样子的。

还有第二点是咱们急功近利型的,还有一个是低估制宜型的,以偏概全型的,还有咱们庸俗公益型的,还有忽略优点型的。

咱们家长肯定最多就是你咋这做不好,那做不好,学习不好,什么什么都不好。咱们是作为父母的,咱们只看到孩子的缺点,但是你也没有发现到孩子们的优点。所有的孩子都是咱们的天使宝宝,天使宝宝他有这方面的缺点,但是他有别的优点。也希望咱们是家长们是善于观察的,善于发现的,不要耽误了咱们在这个孩子需要咱们去倾听的这个年龄段,而没有去倾听对他的今后的这种思想上方方面面造成一定的影响。

因为咱们现在部分孩子已经有这种逆反心理了,在家里就是你说破嘴磨破,你给我好话坏话,说尽我也不听,你打我,我比你还犟,那你就打呗,打我有啥?咱们是让家长有时候说起来就是真的头疼,油盐不进。好,那也说了,该想的办法想的折儿也想了,咱们还是在沟通上面欠缺一些。

咱们家长如果有空的情况下,还是要多看看关于这个年龄段的一个孩子的一些书籍。那么在从书中找更好的方法跟孩子及时有效的沟通。

还有这个过分宠爱型,过分专制,乱发脾气。我们班里就有个别同学真的是乱发脾气,稍一不顺心把里的东西都能成为他手上顺手就扔起来的东西。我在这也不点了。

还有这种脸色严厉型的,漠不关心的,还有限制说话的,还有过分宠爱的,这些现象咱们都有。咱们家长心里也清楚,我就不在这一一点。

怎么走出家庭的误区,咱们在这自行读。

我觉得这几点,咱们家长都需要去好好反思一下,然后去改进一下平等的原则。包括有的时候我也是一样,我也是作母亲的,我认为我这个安排特别的合理,从来不听孩子们的想法,不听他们的,他们有什么想法都是那种有的时候也会有这种硬性安排的,所以我也想在这里和咱们的家长们共同去学习。

还有一个就是尊重的原则,尊重与被尊重是相互的。只有家长尊重孩子,咱们的孩子才会尊重家长,什么事情都是相互的。我相信咱们好好跟他说话,基本上咱们孩子也不会大声吼着冲着对你叫着说。家长往往忽视了咱们孩子内在的精神情感的交流的需要。孩子和家长家长是没话说,长期下去,孩子和咱们的家长就会越来越疏远。

咱们有些家长回到家确实是也可以理解,咱们的家长真的是操碎了心。我又要管你吃喝,我还要管一家的生计,真的也是挺难的。我也可以理解。又要上班又要工作,我还要管你吃管你喝,我还时不时的接老师的电话,我可以理解你们,但是咱们都是为人父母的,咱们一定要去好好的去想一想。你陪伴孩子真的没有几年,你现在没跟他做好这种沟通,到了初中,他真的是对你抬头一眼,妈我回来了,妈我要吃啥就完了。你们的语言肯定就只是这么两三句,接下来就是妈我要交啥钱,别的话他都不愿意跟你说,不愿意跟你分享。

为什么是这样子的情况呢?不是说他从长大了不愿意跟你说,是从小你没有跟他有这种环境。小的时候每天回到家了,晚上临睡前其实就是简单的几句。你问他在学校怎么样?有没有遇到什么开心的事儿,或者是让你心情不是很好的事儿。不要小看咱们的孩子,觉得我们只有成年人的烦恼,孩子没有烦恼,孩子也有烦恼。

举个简单的例子:昨天我们班有几个捣乱课堂纪律的,耽误的老师的课都没办法上下去了。我就把捣乱的学生叫到办公室,他说老师你不要给我们家长打电话,你不要给我妈妈打,不要给我爸爸打,我一定会做好的,你不要给他们打电话。

孩子的露出来的是那种害怕,他害怕我给家长打完电话以后,回到家家长会有一些方式对待他。所以说我就觉得咱们家长跟孩子的之间的这种沟通还是缺一点的,每一天都跟孩子去沟通,简简单单的就是几句。但是咱们的孩子感受到是,爸爸妈妈是关注我的,他不只是管我的吃喝,他们还注意我的心理,注意我有什么诉求。

比如说我最近想想有一个玩具特别的喜欢的,我们觉得如果条件或者是经济基础,或者是咱们时间容许都可以满足咱们的孩子,也可以把它作为一种奖励。你这段时间在学习上,或者学习的自觉性上,或者爱阅读书,特别自觉,不需要我督促。这样的书可以对咱们的孩子进行一些小小的奖励。

好,我们再接下来看如何做好一个称职的家长?

对于孩子们的学习习惯,咱们是要从小抓起,从小事做起。就简单的来说,咱们班有些同学的那个校服,我真的是不忍直视,真的穿的是很脏。包括咱们这个孩子的这个洗澡问题,我都是一而再再而三的强调。尤其到了夏天,越来越临近,就是这样天热下去,有些老师就说,走到你们班门口,就能闻到味道。

还有就是上书法课不带文具,上英语书都不带。家长们都知道语数英是咱们的主科,英语书都不带。就是大爷瞪着你,这一节课就这样坐下去。别的同学在做练习册不可能就放到你的面前。你看着我坐着,都是练习册拿到自己面前做。咱们其中有个同学,我在后门上看的清清楚楚的头转转一转。别人在做作业还没有东西可写,他就这样坐着玩着,这还是我们的主课,再不说别的更多的那个副课了。

(小水枪)最近我们班特别流行,我这一周收了七、八个。在我的印象中,这个应该就是三、四岁孩子玩的东西。但是我们的孩子现在特别夸张,就在上课过程中,老师只要转过头在黑板上写字,下面就有学生拿着(小水枪)你对着我,我对着你,这个就完美了。

老师一转过头,那一片咋笑着呢?为啥笑?谁也不吭气,走过去一看,抽屉里放一把,就这东西,就这个玩意。真的也可以从这里看出咱们的孩子真的是特别单纯,特别的单纯,思想也特别的幼稚。都13岁的男孩了,12 、13岁了还在玩着这样的三、四岁的小朋友玩的东西。

所以说,孩子们上课的状态真的是不容乐观,对于咱们孩子不良行为,要及时预防和矫治,不与品行不正的人交朋友,蜕变是那些无故旷课、携带危险品、打架、辱骂他人、强行向他人索要财物或者是损坏公共财物,进入网吧、电子游戏厅玩游戏的。

刚才也说了很多,包括咱们家里的这种环境,孩子学习,咱们家长尽量不做看手机打游戏或者是频繁的微信聊天,这样的事情咱们尽量不做,陪着孩子学习,最起码能给孩子一个安静的环境,这点希望咱们家长注意一下。

几点温馨提示:

咱们学生的穿着,咱们的上一周学校在统计咱们这个定校服。我是我没有给咱们发到群里,我想的是咱们再坚持一下,我也不希望咱们家长掏钱再买校服,因为再坚持几个月又不穿了,所以我就没有给咱们家长发。如果校服真的太小了,咱们看有没有哥哥姐姐毕业出去的,反正校服也不用了,咱们烫水洗洗能穿就穿。所以我专门没有给咱们家长去发这个服装采购块的事,我觉得坚持一下还是可以的。

然后就是孩子的零花钱。咱们给孩子们早晨准备点早餐,我觉得这总是老生常谈的问题。我可以理解,咱们家长有的时候真的是早晨着着急急要出门,来不及给孩子做早餐了。偶尔的那个情况可以理解,你给他点钱他去买面包,或者是买一些早餐点去吃。但是咱们有些孩子自律性很差,而且那个孩子还几天连着都拿的是早餐钱,他并不是去买了这种早餐,而是买了一些很不健康的所谓的“拉吉”食品,什么辣条,这样子还特别大方,在班级里与别的同学共享,然后整个房间里都是那个辣条的味儿,所以咱们家长偶尔的时候,可以给孩子这个零花钱,让他们作为中餐或者是早餐,但是不要经常给这个钱,你想的是让孩子吃好,结果这个钱都被孩子买做零食或者是一些不健康的食品,反而还容易闹坏孩子的肚子。

还有咱们这个电脑和手机。对于手机,我也是老生常谈的问题,我经常给咱们的孩子们说,而且每次开会也要给家长强调,不要给孩子去配备手机,没有什么事情让你达到,就是你分分钟,就是你现在给他打电话,他一定要接到电话,没有这么重要的事情可说。如果有,你可以到学校来找,或者是给我打电话,我去传达也可以。再说手机属于贵重物品,我给你是保管不了的。在班级里发生过丢手机,丢了他要报警,要找找老师,要调查孩子们方方面面,就无形之中给我们增加很多的工作量,因此请不要再给孩子带手机。咱们班就有个女同学这两天天天带着手机,我已经给家长说了很多遍,而且我把手机也收起来,放到我的柜子里,等着家长来了还给他,结果第二天又带来了手机。所以就是这种,你总在说,我总不这样去做,那我就不管了。

我给孩子们已讲很清楚,如果你再将手机带到教室,贵重物品丢失我概不负责,因为我没有时间给你去处理。所以我今天就给咱们家长在这再次强调一下,不要给孩子带贵重的这些东西。没有什么非要联系他的事儿,联系他的你们也有带的电话手表,电话手表每天都是交到我们前面来着,你要打电话或者是怎么样都可以。你用中午的时间,你可以给他打电话,可以给他去说什么什么事儿。但是咱们的手机,我建议咱们家长再不要给孩子带了。

每天回去爸爸陪着孩子学习,妈妈去做饭,或者妈妈陪着学习,爸爸去做饭。总而言之咱们是在分工,不能孩子饿着肚子回到家还在那学习。咱们也一样,肚子饿着的时候,你没有办法去认认真真的去干一件事,包括咱们上班的也是一样,我饿着肚子我好像思维就已经停止了一样。所以咱们把孩子的这个后勤保障做好,营养上给他跟上,跟到位。

孩子做好两个规两个规矩,有序说话要算数。这个说话要算数,咱们也体现到家长上,你答应他的啥事儿,我努力去完成,尽力去完成。但是不能说咱们这个答应就是口头上,你今天考的特别好。完了,本来说准备给他奖励一杯奶茶的,今天我太忙了,明天我又忘了。咱们既然跟孩子说到就要做到说话要算数。

培养孩子的三个好习惯,不磨蹭,不毛毛躁躁。还有咱们的这个学习一个好的习惯。这些问题都是咱们从一年级就不停的在给咱们家长们再去说,早早的培养。咱们有些孩子到现在六年就已经基本上是定性了,真的是那种拖拖拉拉的习惯。从家里演变到咱们的课堂上也是一样,别的孩子都做好了准备写了,他还在书包里翻东西,她还在找东西。所以说好多事情不是说只是今天发生的,是发生很久了,都是原来没有引起注意的。

对家长的建议就是咱们以下的几点,一是注重孩子的一个好的习惯培养。二是营造一个良好的学习学习氛围、学习环境。三是孩子咱们的这个品德修养也很重要,教育孩子结合安排时间。四是多关心孩子的一个学习,督促孩子完成作业。还有就是针对孩子的情况,时常和我保持联系,及时沟通。

孩子们,孩子是我们永远的希望,那么教育孩子是我们共同的责任,不单是学校单方面的责任,是咱们家长和我和学校共同的一个要完成的。好,让我们的孩子还有我们的学生在各方面都得到全面的发展,为他以后的这个学习打下坚实的基础。

今天我就简单的说这些剩下的一些问题,包括孩子们的健康问题,孩子们别的方面的问题,我们的校领导还有我们的这个安保科都已经强调到了。那么针对于孩子的学习这一块儿,咱们是待会儿有家长想跟我单独沟通的,咱们就单独沟通,我就大面积的不说了。还有是咱们这一次也是从六年级开始,我就不再发作业了。咱们有心的家长这个大练本子回家随时都可以翻阅,不是需要非到家长会的时候才翻阅,平常都是不看到了家长会我看一眼,回到家再打一顿,真的没必要。所以我没有把作业放在这个桌面上,想看的家长咱们就回家自己去看。

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