3招搞定读书后的读后感150写作。（精选读书后的读后感1505篇）

更新日期:2025-07-02 19:22

写作核心提示：

写一篇关于读书后的读后感150字，需要注意以下事项：
1. 突出主题：明确表达自己对书籍的主题、观点和情感的认识，使读者能够迅速抓住文章的核心。
2. 简洁明了：由于字数限制，文章应尽量简洁明了，避免冗长的描述和过多的修饰。
3. 逻辑清晰：按照一定的逻辑顺序，如时间顺序、观点顺序等，将读后感的内容组织起来，使文章条理清晰。
4. 适当引用：在表达自己的观点时，可以适当引用书中的原文或作者的观点，以增强说服力。
5. 个性化表达：结合自己的实际感受和思考，对书籍进行个性化解读，展现自己的独特见解。
6. 避免剧透：在描述书籍内容时，注意不要过多剧透，以免影响其他读者的阅读体验。
7. 注意措辞：使用恰当的词汇和句式，使文章富有文采，同时避免出现错别字和语法错误。
8. 突出亮点：在有限的字数内，尽量突出书籍的亮点和自己的感悟，使文章更具吸引力。
以下是一个150字读后感的示例：
《活着》让我深刻体会到生命的可贵。福贵历经磨难，却始终坚守着对生活的热爱。这本书让我明白，面对困境，我们要勇敢地活下去，珍惜眼前的幸福。在今后的日子里，我会以福贵为榜样，勇敢地

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读《青铜葵花》有感

我满怀好奇地读了著名作家曹文轩写的《青铜葵花》一书。这本书为我打开了一个前所未有的新世界，让我感受到了一种我从未知晓的苦难，它深深地触动了我，我不得不承认这真的是一本好书。
这本书讲述了一个感人至深的故事。男孩叫青铜，女孩叫葵花，他们俩都有着苦难的经历，青铜五岁那年，芦苇荡着火了，大火熄灭后的第五天，青铜就变成了哑巴，再也不能说话了。青铜没有朋友，也不能上学，每天只能与牛相伴。女孩葵花自幼失去了妈妈，跟随爸爸从城里来到一个叫大麦地的村庄生活，孤单寂寞的她结识了同样孤单寂寞且不能说话的农村男孩青铜。后来，葵花的爸爸因寻找她，意外落入河中淹死了，从此可怜的葵花成了无依无靠的孤儿。幸好贫穷却善良的青铜父母收养了她，葵花和青铜成为了兄妹……
读完这本书，我感动得眼泪都要掉下来了，两个与我年龄相仿的孩子，却承受了我们难以想象的苦难。想想自己，有爱我的爸爸妈妈、爷爷奶奶，有关心爱护我的老师和同学，真是太幸福了！可怜的青铜、可怜的葵花，到我家来吧，让我们成为好朋友，让我们一起去学校，每天快快乐乐、健健康康地成长……

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《金银岛》读后感

最近，我读了一本书，它叫《金银岛》，读完后感触颇深，所以写了这篇读后感。
这本书写的是一个叫吉姆的孩子，他从小失去了父亲，和母亲相依为命。他们生活在一家旅店里，突然有一天，有一个老船长到了吉姆的旅店，正是因为这个人的出现，吉姆开始去寻找金银岛，并找到了70万英镑。
其中我最喜欢的人物就是吉姆。吉姆从小就是一个胆小的人，但是，自从他去了金银岛探险，胆子就变得大起来了，他和海盗们生死拼搏，拯救了一起来的小伙伴。海盗们还用一些东西收买吉姆，可是吉姆连看都不看。我很佩服他的勇气和正直。
这本书中“陷入敌营”和“海上探险”这两个篇章最最吸引这我，其中“陷入敌营”讲的是吉姆独自离开小木屋，当他再回到小木屋时，没想到小木屋已被敌军占领，但他毫不惧怕，他听说敌人要让他上绞刑，他也不怕，还给敌人讲大道理，最后感化了敌人。当看到吉姆要上绞刑时，我的心提到了嗓子眼，生怕他真的被上绞刑，可是好人有好报，最终吉姆杀了海盗，逃出了敌营。
读完这本书后，我想：如果我是吉姆，我能做到这些吗？如果我被海盗抓住了，我一定会向他们投降。所以，我特别佩服吉姆，我长大也要做个像吉姆这样勇敢、正直、不怕困难的人。

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《草房子》读后感

《草房子》，看到这个书名，脑海中便浮现出一个由草垛子搭成的房子。这本书描绘的正是那充满诗意与自由的乡村生活。读完书后，随着作者的笔触，我仿佛回到了那如童话般的油麻地，透过桑桑的视角，见证了每个人的悲欢离合。
在油麻地的草房子，见证了男孩桑桑刻骨铭心的六年小学生活。六年中，他亲眼目睹或直接参与了一连串看似平常却又催人泪下、感人至深的故事：少男少女之间纯真无邪的友情、垂暮老人在生命最后一刻闪耀出的人格光辉、残疾男孩对尊严的顽强坚守、大人们之间复杂纠葛却又饱含真心的情感牵绊…… 这一切，既清晰又朦胧地呈现在少年桑桑的世界中。这六年，是他接受人生启蒙教育的六年时光。
最让我钦佩的人是小男孩杜小康，他的童年，跌宕起伏。原本家境富裕，却因借钱购买的一批货物沉入海底，家庭从此一贫如洗。然而，他并未就此消沉。他坚持在河中放养鸭子，希望帮父母减轻负担。怎料，有一天，杜小康和他的父亲没能看住鸭子，鸭子游进了一户人家的鱼塘，吃光了几百根鱼苗，他们还因此被当地人扣留。回到油麻地后，杜小康计划在校门口摆个小摊售卖杂货，没想到生意逐渐有了起色。有一天，一位债主上门讨债，杜小康让债主将家中的红门拆走了…… 文中的杜小康不哭不闹，听父母的话，行动力强。那被拆除的红门，让我感受到现实的残酷，也让我体会到少年的悲伤与坚韧。
读完书，眼前满是夕阳映照下的草房子：一个小小的院落，几只在空中盘旋的白鸽，一排排整齐的教室，整洁的校园，绿油油的艾地，两岸绿树成荫的河流……

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《读书心得》读后感

读书心得1500字
读书，可以增长见识，陶冶性情，使人的情感更细腻，举止更优雅，气质更深沉。淡泊以明志，宁静以致远，非读书是不能达到的。着名国学大师季羡林先生有一句名言：天下第一好事，还是读书。这是一代宗师苦读诗书至登峰造极时的感悟，让天下读书人感慨良多。
读书好处和重要的道理人所共知，再加上在这样一个知识爆炸的时代，“书到用时方恨少”的感觉会经常出现在每个人的身上。一个人的一生中之所以能不断提高，与其始终如一的学习是分不开的，坚持学习让人始终处于不败之地。反之，没有知识的不断补充和积累，人便会落后于时代。歌德说过：“谁落后于时代，就将承受那个时代所有的痛苦。”自己深有这样的体会，参加工作后发现在学校所学的知识非常滞后，计算机网络技术更新换代太快，要做好工作，就需要学习、学习、再学习。现在回过头来想一想，自己目前所具备的实用性知识和技能大多是工作之后学习、掌握的。所以说，学习是终身的，学习就离不开读书，读书与工作应该同步进行。
通过今年的读书学习，自己深刻地认识到无论在什么岗位，要想取得显着的成就，必须具备广博的知识。广博的知识是一个人获得成功的基础，这就像盖高楼大厦，基础不坚实，要想很容易地取得成功是不可能的。在读书的选择上，今年我主要读了以下书籍：一是专业类的，例如《电脑报》、《网管员世界》，不断积累自己的专业知识，了解最新动态；二是历史类的，读了《一生必看的帝王史》，体会到读此类书籍对自己做人和分析问题有很大的促进作用，更能了解事物演变的过程，从而认识今天的世界；三是哲学励志类的，读了《细节决定成败2》、《人品比能力更重要》，增强了自己把握事物矛盾和透过现象看本质的能力，更进一步端正了自己的思想，增强了自我发展动力。
读什么书是战略，怎么读书是战术，战术与战略同等重要。自己日常读书主要有以下方式：一是“专题式阅读”。一段时间集中读一类书，围绕一个专题读，例如读《细节决定成败2》，务求使自己“读得快”、“进得深”、“悟得多”，通过阅读此书，不但使自己认识到细节与责任制、细节与专业化、细节与创新之间的关系，而且进一步完善了自己的工作思路和转变了思维方式。二是“任务式阅读”，以完成任务为中心，带着问题读。通过阅读相关书籍和查阅文档资料，去解决日常工作中的实际问题，在网上审批业务流程调试的过程中，还经常请教别人，切实把信息化技能与国土业务相结合，使此类读书学习具备“指向明”、“有时限”、“效率高”等特点。三是“休闲式阅读”。例如读历史传记类书籍，用“快意阅读”丰富生活和陶冶情操。
要读的书太多，而工作和生活事务又很忙，那么读书的时间哪里来？鲁迅说，时间就像海绵里的水，挤挤就有了。我们的温总理是这样说的：“一个人一天总可以抽出半个小时读三四页书，一个月就可以读上百页，一年就可以读几部书。”因此，读书贵在恒。读书不仅是工作进步的需要，更是思想成长的需求，思想是一个人的灵魂，帕斯卡说，思想形成人的伟大，人的全部尊严就在思想。读书关键是完善自己的思想，思想的深刻源自读书的广博，而读书的多少直接关系着思想是否丰富！因此，坚持读书和多读书是相辅相成的关系，只有坚持读书才能读更多的书。
法国社会心理学家托利得说，测验一个人的智力是否属于上乘，只看脑子里能否同时容纳两种相反的思想而无碍于其处世行事。因此，要‘读活书、活读书、读书活’，即不仅要学会动脑，而且要学会动手；不仅要懂得道理，而且要学会生存；不仅要提高自己的修养，而且要学会与人和谐相处。”在今后的生活工作中，我将谨记：“通过读书可以温暖人心、提振信心、寄托希望，通过读书可以掌握知识、增强本领、勇于创新。“书籍是不能改变世界的，但读书可以改变人，人是可以改变世界的。读书可以给人智慧，可以让人温暖，可以使人成长。”

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读书生活的感悟

知识的汪洋浩瀚无边，书本就像一叶叶扁舟，载着每一个探索者在波涛中漂流，有的人坐的只不过是几张纸，随波逐流，很快一个水花过来，便被无声地淹没在潮水之中；而有的人乘着的则是一本厚厚的书本，扬起了未知的风帆，挂起了寻底的铁锚，树起了坚强的斗志，考验着风浪的汹涌，体验着大海的精深博大；于是在乘风破浪的书中逐渐成长，成才……
在我的记忆中，我很小就开始读书了。我上幼儿园中班的时候，妈妈给我订了《幼儿画报》，是我最爱看的。里面的小动物可真多，有小狗、小白兔、小猫等。它们的故事逗得我真开心。
到了小学一年级，我告别了《幼儿画报》，又去寻找新的伙伴，妈妈给我买来了有精美插图的四大名著，要是有人问我国大名著是哪些，我会自豪的说，四大名著是《红楼梦》、《水浒传》、《三国演义》和《西游记》。这些书中有各种各样的人物，你瞧，有多情爱哭的林黛玉；有调皮机灵的齐天大圣；有足智多谋的诸葛亮，还有敢于同老虎搏斗的武松……我把他们当成我的朋友。我还听妈妈说，四大名著是中华民族智慧的结晶，也是中国文学史上的明珠，真是了不起呀！
中年级时，我又喜欢上了童话故事，认识了格林笔下的白雪公主、灰姑娘，安徒生笔下的丑小鸭等动人的故事。在读《卖火柴的小女孩》一文时，我想，卖火柴的小女孩是多么的不幸，读着、读着，我的泪水不由得流了下来……
而现在，我又爱阅读作文书，每当看到一些作文书，我就会爱不释手，有时还去图书馆借。每次我写完作业，我就会抽时间去读作文书，要是看到精彩的段落，我肯定会用笔写下来的。 虽然人生旅途是艰难的，但是读书却让我更加充实，而不是一个“金絮其外，败絮其中”的人。读书更让我懂得了如何做人处事，更是陶冶了我的'心灵，使我看到了“老骥伏枥，志在千里；烈士暮年，壮心不已”的进取精神美；“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”的尊老爱幼的善良美；有“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的忧国忧民的伟大抱负美；有“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”的视死如归的爱国主义之美；“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”的理想美……非凡的战舰能载着我们欣赏海洋的瑰丽，却不如一册书籍带给我们无边的天地；神奇的坐骑能帮我们开始人生的征途，却不能像一页诗扉带我们领略人生的真谛…… 同学们，读书吧！在你们人生的起跑线上，让书成为你们生命中的一部分。如果那样，我有充分的理由相信，你们的灵魂将会变得充实而丰富，你们的眼睛将会变得明亮而深邃，你们的行动也将变得理智而富有创造性。