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手把手教你写《期末计划总结》,(精选5篇)

更新日期:2025-05-12 16:12

手把手教你写《期末计划总结》,(精选5篇)"/

写作核心提示:

写一篇关于期末计划总结的作文,需要注意以下几个方面的事项:
1. 明确主题:首先,要明确作文的主题是关于期末计划的总结。在写作过程中,要围绕这个主题展开,确保内容与主题紧密相关。
2. 结构清晰:一篇好的作文需要有清晰的结构。在写作时,可以按照以下结构进行组织:
a. 引言:简要介绍期末计划的目的和重要性,引起读者的兴趣。
b. 计划概述:概述期末计划的主要内容,包括学习目标、时间安排、学习方法等。
c. 实施过程:详细描述在实施期末计划过程中的具体做法,包括遇到的困难、解决方法以及取得的成果。
d. 总结与反思:总结期末计划实施的效果,反思自己在计划实施过程中的不足,并提出改进措施。
3. 内容充实:在写作过程中,要确保内容充实,具体如下:
a. 学习目标:明确自己在期末考试中要达到的目标,如提高某一科目的成绩、掌握某一知识点等。
b. 时间安排:合理安排学习时间,包括每天的学习时间、每周的学习任务等。
c. 学习方法:介绍自己在学习过程中采用的方法,如阅读、做题、讨论等。
d. 遇到的困难与解决方法:描述在实施计划过程中遇到的困难,以及如何解决这些困难。
e. 取得的成果:总结在期末计划实施过程中取得的成果,如提高了成绩、掌握了知识点等。
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班级期末工作总结


班级期末工作总结 篇1

  新学期,新气象,在刚刚结束的一个学期里,孩子们度过了一个愉快而充实的集体生活。为此,我们老师付出了辛勤的汗水。一份耕耘,一份收获,当我们看到孩子的进步,我们从心里感到欣慰。为了今后更好的工作,现将本学期的工作进行如下总结:

  一、以健康安全为核心,认真细致地做好保育工作。

  1、注重孩子身、心健康。把保育工作放在首置,对每一个孩子都倾注关爱,观察他们情绪上的变化,每天摸一摸、抱一抱孩子,用语言、行动告之对他的爱,使他们在一个温馨、和谐的环境中渡过每一天。

  2、严格执行班级卫生消毒工作。班上老师每天必须按照制度进行清洁、消毒工作,每天加强对幼儿毛巾、口杯、汤勺及餐桌桌布的清洗、消毒工作;各卫生死角的清洁;每周对幼儿被褥的紫外线照射;杜绝细菌、病毒的流传。将传染源拒之我班之外。为孩子营造一个舒适、卫生的生活环境。

  3、加强安全教育,杜绝安全隐患。教师注意幼儿一日生活中各个环节组织的合理性,减少不安全因素的出现;在日常生活中渗透简单的安全知识教育如:不玩危险的东西,不做危险的事,不和陌生人说话等;严格执行幼儿园的接送卡制度;检查班级环境中的不安全因素,发现物品损坏及时报修。以确保幼儿有一个安全、可靠的生活环境。

  二、根据托班年龄特点,以本班孩子的兴趣为主,开展丰富有趣的教育教学活动。

  入园时本班幼儿的年龄小依赖性强,动手能力差,且生活行为习惯没规律,因此教师的责任不仅仅在于文化知识的传授,更重要的是渗透常规能力的培养和情感方面的交流,归纳为:

  1、情感上的交流。

  在生活中为孩子创设良好的环境,主题墙上张贴幼儿的全家福,让孩子在想念亲人时,情感也能得以托付。而每位教师则以“耐心、细心、爱心”来真诚地对待每位幼儿,使他们在离开父母身边也能同样感受到亲人般的关爱。最后能很快适应并喜欢上幼儿园,和老师建立深厚的感情。

  同时,与好朋友一起玩游戏,学会分享,同伴间的友爱,谦让。体现同伴间的友谊。

  2、生活常规的培养。

  因为都是独生子女,在生活中家长过多的包办、迁就,使孩子养成“以自我为中心”、依赖性强、动手能力差、娇气等特点,针对这一情况我们采取多鼓励、多示范、大帮小等方法及时地帮助幼儿提高自理方面的能力。如:有些孩子习惯性的将鞋子丢给老师帮他穿,这时我们就鼓励他自己动手,或采取能力强的孩子来帮助他。除此之外,我们还以各种有趣的游戏形式开展学习:穿脱 衣服;男孩、女孩入厕;洗手;刷牙;吃饭、喝水;等自我服务能力的培养。鼓励幼儿自己动手,使孩子慢慢的形成一种较自觉的行为。渐渐地几乎班里的孩子都能做到自己的吃饭、穿脱鞋袜和简单的衣服,不依赖老师。

  同时,我们还加强对孩子的文明礼貌的教育,使孩子从小接受文明的熏陶。

  3、组织开展各种生动有趣的游戏活动,让幼儿在游戏中快乐成长。

  这学期我们根据幼儿的实际情况分别开展了有趣的主题活动:《冬天不怕冷》、《树叶飘飘》、《高高兴兴上幼儿园》、《有趣的五官》、《小手真能干》等并渗透情感教育。如在开展《冬天不怕冷》主题活动过程中,恰逢圣诞节、元旦,因此我们向幼儿介绍了圣诞节的来历和庆祝方式,以及新年的由来,欣赏节日的环境布置等,培养幼儿从小爱祖国爱家乡的情感。让孩子了解节日方面的知识。我们还带领幼儿看图书、听故事,培养幼儿的阅读兴趣和倾听的乐趣。

  在秋天这个丰收的季节里,我们不仅开展了有趣的秋游活动,还带领孩子户外游西湖,欣赏、感受大自然的美,体验季节的变化。此外,我们穿插了音乐游戏、体育游戏、建构、表演、角色游戏的开展,使幼儿在幼儿园能健康、快乐地全面发展。

  为了方便家长了解幼儿在园一日生活情况和教师的教育教学;以及更好地体现家园互动;参与到活动中来,这学期我们在“家长开放日”当天开展了亲子活动《彩带飘飘》让孩子与父母在玩玩乐乐中感受幸福,体验快乐。

  在幼儿园举办的“新年亲子运动会”中,本班全体幼儿也积极地参与了入场仪式;喊口号;参与运动会的各种游戏项目,受到园领导及许多家长的好评,而通过此次活动的开展培养了孩子的集体荣誉感和团队精神。充分发挥了孩子的主动性、参与性,使他们的胆量得到了锻炼,让他们更自信、更快乐。

  4、结合园内组织开展课题研究。

  本学期,我班也参与、开展了音乐课题研究《跟着音乐动起来》。让孩子在充满音乐的氛围里,开心得玩;开心得唱;开心得跳。

  三、做好家长工作是班级各项基础工作的前提。

  充分发挥家教园地的作用,以班级的家教园地为窗口,让家长更深入地了解、配合我们的工作,如:在开学前,我们为孩子编排的号数、每周的活动计划、亲子游戏、家教文章、宝宝健康饮食、季节转换注意事项、幼儿儿歌大放送以及各类通知。这些内容定期更换,让家长能及时地了解班级工作、教育教学新动向。

班级期末工作总结 篇2

  仿佛就在昨天,孩子们刚刚入园的情景还历历在目,不知不觉中大三班40名活泼、可爱、孩子在这个温暖快乐的大家庭已经生活了三年。三年的时间转眼即逝,又到了和孩子们挥手道别的时候,这一刻我们和孩子们的心都牵在了一起。三年中的每一天都记录着我们和孩子、家长们的欢笑、快乐及为了孩子而付出的努力与汗水。回想这一学期,大三班的教室里充满了孩子们的欢歌笑语,幼儿园的场地上留住了孩子们的活泼身影。孩子们在长大,在进步,我们的大三班这个家也在不断地成熟,不断地长大。下面从几个方面来谈一谈本学期的班务工作。

  这学期是孩子在幼儿园的最后一个学期,他们即将离开幼儿园,进入一个全新的环境学习生活了。如何使幼儿更好地适应小学的学习、生活是我们本学期的工作重点,因此,加强幼儿的规则意识,培养良好的学习习惯和学习态度是我们的教学重点,而营造洁净卫生的环境,让孩子有健康的体魄,较好的卫生习惯顺利度过传染病多发期是我们在保育方面的要点。在此基础上,我们重点抓了班级特色建设和文明礼仪教育。在这一学期,进一步深入学习纲要解析,并将纲要精神贯穿于一日活动之中,通过纲要指导自己的教学工作,从班级的实际出发鼓励幼儿自立、自理,使幼儿在活动中愉快、自主地接受新的知识,从不同的角度促进幼儿的发展。

  一、重视班级常规教育,做好幼小衔接工作

  幼儿园生活的欢乐是无限的、最难忘怀的,但它不可能永远停驻,随着三年幼儿园生活的结束,孩子们无可选择地迎接一个新的天地——小学。那么如何让幼儿愉快地进入小学,自信独立地面对小学生活呢?我们在本学期从培养幼儿自学遵守常规,形成良好的生活、学习习惯入手做好幼小衔接工作。我们帮助幼儿建立良好的生活、学习常规,加强规则意识,为孩子们顺利由一个年龄阶段迈向另一个年龄阶段铺平道路。为培养幼儿养成正确的书写姿势,握笔和坐势正确,一开始我就提出要求,正确示范,让孩子有正确的模仿,然后我又通过练习书定自己名字等活动巩固幼儿养成的习惯,平时,认真观察孩子们发现个别幼儿的不良姿势,及时纠正。另外,我常常安排丰富有趣的晨间活动吸引幼儿早起、不迟到,积极坚持参加幼儿园晨间活动,在生活处理方面,时时提醒幼儿抓紧课间休息时间解大小便,教他们学习自己削铅笔,整理书包,学会管理自己的衣物和文具用品,我知道持之以恒是常规培养的关键,因此,我经常对幼儿的常规进行检查,并通过各种游戏巩固幼儿已有常规,我还利用班内幼儿乐意担任值日生的热情,让值日的幼儿提醒同伴遵守常规。

  二、注重日常礼仪渗透,细化礼仪内容

  我们中华民族素有礼仪之邦的美称,她五千年悠久的历史,不但创造了灿烂的文化,而且也形成了古老民族的传统美德。作为新一代接班人,幼儿应该从小讲文明、懂礼仪,我们在本学期着重开展了礼仪教育活动。我把礼仪养成教育自然灵活地渗透在一日生活中的各个方面,随即进行。对每个环节的行为提出具体要求,把礼仪内容细化到个环节中。如入园:要求幼儿仪表整洁、进餐做到文明用餐,保持桌面干净,爱惜粮食,吃完自己的一份饭菜,餐后自觉收拾餐具。入厕:要求幼儿互相礼让,随手冲马桶,便后洗手做到节约用水。午睡:要求幼儿安静入睡,不打扰小朋友入睡,上床时将鞋子、衣服摆放整齐,起床时自觉整理床铺。人民教育家陶行知认为:“人格教育,都赖六岁以前的培养,凡人生态度、习惯、倾向,皆可在幼稚时代立一适当基础”。为了使活动不流于形式,我们在整个学期开展了各种形式的活动。有升旗礼仪、进餐礼仪、公共场合利益、排队走路、倾听礼仪等等,我们开展了《让座歌》、《各国的问候礼仪》、《礼貌歌》等具体教学活动,及时在礼仪展板上展示我们当月的礼仪很多内容和活动片段,把每月做为一个阶段,进行总结表扬。选出每月礼仪明星。这样幼儿既可以在平时受到奖励又能得到阶段性的鼓励。

  三、作好卫生保健工作,让孩子有健康的体魄,

  是祖国的未来和希望,幼儿园的保健工作,就是为保证幼儿身心得到健康发展,提高人群身体素质,我们坚持“预防为主”的方针,做好卫生保健工作,增强幼儿体质,培养体魄健壮的幼儿,确保幼儿健康成长。严格执行各项卫生保健制度,坚持晨间检查,对疾病做到早发现、早隔离、早治疗,日常生活中经常注意观察幼儿的情绪,早上幼儿回园做操,注意幼儿做动作和精神状态,以保证幼儿一天生活的开展。教育幼儿要讲卫生、爱清洁,饭前饭后要洗手,每天放学前整理好书包、衣服、洗干净手脸。在日常生活中,耐心细致地观察幼儿的情绪及生活情况,注意对幼儿进行安全教育,做好生病幼儿的护理工作,坚决杜绝传染病流行,本学期,由于手口足病的流行,我们更加注重晨检和午检的环节,确保每个孩子健康成长。

期末班级工作总结


期末班级工作总结篇1

  20xx年春,我校在教育主管部门及管理中心的领导下,坚持预防为主、防治结合、加强教育、群防群治的原则,通过安全教育,增强了学生的安全意识和自我防护能力;通过齐抓共管,营造全校教职员工关心和支持学校安全工作的局面,从而切实保障了师生安全和财产不受损失,维护学校正常的教育教学秩序。

  一、领导重视措施有力

  为进一步做好安全教育工作,切实加强对安全教育工作的领导,学校把安全工作列入重要议事日程,学校校长直接抓,分管领导具体抓,各部门负责人及班主任具体分工负责组织实施。

  二、制度保证措施到位

  1、建立安全工作领导责任制和责任追究制。由学校邱伟校长负责,将安全工作列入各有关目标考核内容,并进行严格考核,严格执行责任追究制度,对造成重大安全事故的,严格追究有关领导及直接责任人的责任。

  2、履行签订责任书相关要求。各科室和全体教职进一步明确各自的职责。学校还发放安全宣传资料,让家长明确了应做的工作和应负的责任。将安全教育工作作为对教职员工考核的重要内容,实行一票否决制度。贯彻“谁主管,谁负责”的原则,做到职责明确,责任到人。

  3、不断完善学校安全工作规章制度。建立学校安全工作的各项规章制度,并根据安全工作形势的发展,不断完善充实。建立健全定期检查和日常防范相结合的安全管理制度,以及学生管理、门卫值班、防火防灾防水安全管理、体育器材检查、健康体检等规章制度。严禁私自组织学生集体服用药品和保健品,严禁学生参加商业性庆典活动,严禁组织学生从事不符合国家有关规定的危险性工作,严禁教师个人利用假期(日)私自带学生外出,在校外开展的社会实践活动要坚持就近、徒步原则。对涉及学校安全保卫的各项工作,都做到有章可循,违章必究,不留盲点,不出漏洞。

  4、建立学校安全意外事故处置预案制度。学校建立事故处置领导小组,制定了意外事故处置预案制度。

  三、齐抓共管群防群治

  学校安全教育工作是一项社会性的系统工程,需要社会、学校、家庭的密切配合。我们积极与公安、交警、卫生、综合治理等部门通力合作,做好学校安全工作,学校组织开展一系列道德、法制、交通、卫生、食品安全、创卫进校园等活动,进一步巩固“五星级平安学校”的良好效果。

  四、加强教育,促进自护

  要确保安全,根本在于提高安全意识、自我防范和自护自救能力,抓好安全教育,是学校安全工作的基础。我校以3月28日安全日为契机,并延伸为“安全教育周为”,经常性地对学生开展安全教育,特别是抓好交通、食品安全、疏散演练、大型活动等的安全教育。

  1、开展丰富多彩的教育活动。利用安全课、晨会、班队活动、学科渗透等途径,通过讲解、演示和训练,对学生开展安全预防教育,使学生接受比较系统的防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防病、防体育运动伤害、防火、防盗、防震、防骗、防煤气中毒等安全知识和技能教育。还利用学校广播、黑板报、悬挂横幅、张贴标语等宣传工具及举行主题班会、讲座、安全征文与知识竞赛等形式开展丰富多彩的安全教育。学校积极推行一周安全提醒,学校利用周前会议和周一升旗活动时间,小结上周安全工作,强调本周安全事项。坚持做好每月安全列会,总结本月安全工作,布置下月安全工作。通过教育提高广大学生的安全意识、安全防范能力和自我保护能力。

  2、提倡学生步行上学,对学生骑车上学情况进行清查,严禁学生骑自行车上学。

  3、开展“课间操进退场演练”,经过全校教师的大力配合课间操无一起安全事故发生。

  4、严格管制学生的管制刀具,发现一起收缴一起,本期无因管制刀具引起的安全事故。

  5、加强食品安全,进一步规范食堂工作流程:采购小组按厨师配备的菜单,到市场采购,库管员验收登记入库,厨师领取签字。在采购的过程一定要进行索票,如果是临时菜贩必须登记住处和姓名。对从业人员每月进行2次的食品法、卫生法、食品安全等进行培训。

  五、加强检查,及时整改开展常规检查。

  每学期开学以后,学校把安全教育工作作为重点检查内容之一。学校对校舍进行全面的安全检查。做到校长月查、分管领导周查、安全员日查的检查制度。本期共查出安全隐患4处,整改4处,楼梯间拦水瓷砖一掉,本人亲自对松动的及时拔掉,并要求楼层负责保安经常观察,发现及时整改。楼道墙裙砖松动及时排除。中学生翻围墙进出,及时反馈给中学校长,加强批评教育,得到有效遏制。学生课间楼道奔跑,易引起撞伤事故,分派保安课间在每层楼执勤,对累教不改的学生报德育处后,每月进行集中教育,并计入班级考核。

  六、存在的主要问题和下步的打算

  1、我们在安全、卫生、稳定方面做了一些工作,安全、卫生、稳定工作得到加强,但是安全、卫生、稳定工作的难度越来越大,学生多场地窄小,中学租用我校校舍,学校安全卫生工作的形势仍然比较严峻。

  2、社会育人环境存在不利于师生安全的因素。本期来,在各级党委政府的领导下,通过有关职能部门的集中综合整治,学校周边环境有明显的好转。但是,社会上的不安定因素和不良文化对师生安全的影响还比较大,社会上的黄、赌、毒、非法出版的图书、音像及网吧和游戏室对学生的影响还非常大,学校周边的饮食摊和食品店还存在食品安全隐患。

  3、部分保安人员思想懒惰,大局意识不强,履职够,考核的力度不大。

  5、学校安全工作的难度不断增大。学生中独生子女越来越多,独生子女在家庭中往往受保护较多,而缺乏生活经验。学生作为社会的弱势群体,多数自我保护意识和安全防范能力低,大大增加了学校安全工作的难度。

  6、学校楼梯间窄小,造成学生上下的拥挤,时常需要检查督促。

  7、大班额特别严重,教师、教室急待解决。

  今后,我们将进一步重视安全生卫工作,进一步做好“三化”和“三亲自”,及时解决安全工作中发现的新问题,不断提高我校安全卫生工作水平,让校园健康、和谐、平安。

期末班级工作总结 篇2

  时间过得真的很快,转眼间,我来广州已经3个多月了。回想起这三个月,我收获的确实很多。还记得军训时的我们,去唱K庆生的我们,开团日动员大会的我们,去中大签名吃饭的我们,跑内环的我们,团日成果展示的我们,篮球场上激动的我们……一切的一切,记忆犹新。

  这段时间我做的最主要的一件工作就是团日活动啦!说实话,刚开始的时候自己根本不知道要怎么开始,可有些事情就是这样推着你去学,你去做,你就会了。所以就召开了我们的动员大会,还记得那天分配给各个小组的任务是想一想我们团日活动要开展些什么活动。那天虽然按计划把会开了,可因为解说不够详细,有些同学没有理解团日活动的意义和目的,不知道团日活动要干嘛,这是我的失职。我会吸取经验,下次开会前会准备充分,把会议内容细化,提高会议的质量和效率。

  接下来是我们筛选团日活动的具体活动了,大家想出来很多很好的活动,在这里,谢谢各位同学对我工作的支持。筛选活动那天进行得很顺利,经过大家精挑细选,我们选出了跑内环、知识竞赛、走访采访活动、手工义卖四个活动。

  本来活动已经定下来这四个了,可因为消息灵通的金燕同学,我们多了一个签名活动。据金燕同学消息,中大有个“低碳、环保迎亚运万人签名活动”,与我们的团日活动绿色、文明亚运主题切合,虽然时间紧迫,但我们果断决定在没写策划书的情况下前往中大参加活动。由于消息的及时和准确,我们的签名活动进行得很顺利。从中我明白了,作为团支书,应该多了解一下身边的时事和新闻,将我们的活动与社会结合起来,因为大学生也是社会的一份子。

  后来就开始写策划书了。本来我以为自己一个人可以把它搞定,可后来才发现活动太多,自己考虑不够周全,所以在一次班委会后,把各个活动的策划分配给了班委,之后再集中由我来整理。在大家的齐心协力下,我们的策划书完成了。谢谢各位班委的全力支持,集体的力量是伟大的,不管是班委们还是同学们,团结起来我们就会很强大!

  终于我们的活动正式开始了,首先开展的是趣味知识竞赛,那天大家问题,拿奖品,接受惩罚,气氛还是很好。不过有的同学迟到,导致时间往后推了,所以活动前需要动员好同学,尽量协调好同学们的时间。

  接下来是四个小组的走访采访活动。我去的是白云山,我们小组进行的情况还是很好,大家都很积极的宣传采访,而且一起爬白云山,相互之间促进了交流,增进了彼此间的感情,我们活动的目的达到了。根据其他小组的采访成果和照片,他们的走访采访也很成功。所以本次走访采访活动可以说是圆满完成。

  后来就是跑内环活动了。虽然我们花了很长时间,但最终还是把它跑完了,而且这是我们班第一次集体跑内环,很有纪念意义的,我们还在草坪上捡垃圾,清洁环保呢!本来还有个手工义卖活动,可因为不能摆校道,活动取消了。所以我们的团日活动总共有四个内容:签名活动、知识竞赛、跑内环、走访采访。

  到最后是我们的总结书和成果展示。总结书还是像策划书一样分到各个班委身上,再集中由我整理。其实策划书和总结书是几经周折才最终定下来的,由于活动多,我们的策划书写了20多页,总结书写了40多页,确实辛苦各位班委了。至于成果展示的方式我们还是分配到班级的6个小组里,由组长组织大家出谋划策,最后班委会讨论出了我们的展示方式,班委就开始为展示做准备了。

  终于到了成果展示那天,我们的'探险队和同学们都很给力,我们的展示很成功,最重要的是我们拿了第二名,其中我们的策划书和总结书是第一名,这是对我们这么多天来的努力的充分肯定,心中有种甜甜的感觉,真的很开心。另外,成果展示我们还有做得不足的地方,有同学反映我们的方式需要改进,中间有点冷场,这对我们以后的工作很有帮助。希望同学们有什么意见或者建议可以直接和我们班委说,我们都会虚心接受的,做到有则改之,无则加勉,这对我们整个班的建设都是很有好处的。

  各位人资2的同学,我们一起相处了三个多月了,这三个月里我们一起疯过,笑过,闹过,奋斗过,努力过,这个班已经融入了我们的感情。在接下来的日子里,不管是阳光明媚还是狂风暴雨,我们都要带着一颗“仁慈”之心一起积极乐观地走下去,一起建设我们的大家庭,明天还会在路上,我们一起加油!

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