欢迎来到格策美文网
更新日期:2025-05-29 04:42
写作核心提示:
撰写关于小熊请客活动反思的作文时,应注意以下事项:
1. 确定作文主题:首先明确作文的核心内容,即对小熊请客活动的反思。可以从活动的筹备、过程、效果等方面进行思考。
2. 结构清晰:一篇优秀的反思作文需要具备清晰的结构,一般包括引言、正文和结尾三个部分。引言部分简要介绍小熊请客活动的背景;正文部分重点阐述反思的内容;结尾部分总结反思的收获和启示。
3. 逻辑严谨:在反思过程中,要确保观点明确,论述有理有据。可以从以下几个方面展开:
a. 活动的筹备:反思活动筹备过程中的问题,如策划、预算、场地选择等。
b. 活动过程:分析活动过程中的亮点和不足,如组织协调、活动流程、参与者的表现等。
c. 活动效果:评估活动取得的成果,如参与人数、满意度、影响力等。
4. 实事求是:在反思过程中,要客观公正地评价活动,既要看到优点,也要指出不足。避免夸大其词或回避问题。
5. 体现自我成长:反思作文应体现个人在活动中的成长和收获。可以从以下几个方面进行阐述:
a. 沟通协调能力:在活动筹备和过程中,自己如何与团队成员进行有效沟通,协调各方资源。
b. 组织能力:在活动筹备和执行过程中
“磨课”是“好课”出鞘的必经之路,是诸多教师快速成长、破茧成蝶的历练。临渭区胜利小学的青年教师们紧跟课改步伐,凝聚集体智慧,教研结合,青蓝结对,知行合一,以磨课促成长,以反思求提升。学校为期两周的青年教师“一课多磨”活动在11月2日如期开展。
崔代香老师执教的《生活中的比》一课。崔老师善于引导学生思考,进而让学生用准确的数学语言来进行表达。
张家翌老师执教的《在牛肚子旅行》一课。张老师以关键词为抓手,自然勾连教学环节,将故事的趣味性和知识性有机融合。
李英驰老师执教的《脚内侧传球》一课。李老师详细讲解动作要领,示范引导学生练习,使学生掌握脚内传球方法。
蓝若天老师执教的《火山喷发的成因及作用》一课。教师精心选择有价值的视频资源,让学生直观感受火山喷发的过程。孩子们通过模拟实验,体会火山喷发的成因。
刘妍老师执教的《小熊请客》一课。刘老师能根据低年级学生特点设计教学活动,让学生在轻松、愉快的气氛中学习新知。
姚欣童老师执教的《黄山奇石》一课。姚老师识字教学扎实细致。通过随文识字的方法让学生有兴趣地学习生字。
田继伟老师执教的《对韵歌》一课。田老师设置游戏等环节为学生营造了有趣生动的学习氛围,使学生能主动积极的学习。
聂元元老师执教的《线描画的黑白对比》一课。聂老师引导学生感悟黑白对比的美感,整堂课轻松有趣,学生探知欲和表现欲强,让美术课堂充满了活力。
教而不研则浅,研而不教则空。课堂的打磨与展示,交流与研讨,都是青年教师成长的必由之路。活动期间,校级领导、中层干部及各学科教师深入课堂积极参与各个学科的听评课活动,并从教学内容、教学方法等方面作出精彩点评和悉心指导,指明了今后努力的方向。
“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”让最美的青春在成长路上绽放。一堂堂磨课中,看到了青年教师学科核心素养和业务能力的提升和成长,在同研共进、师友携手的温暖氛围下,胜利小学的青年教师必定迅速成长为学校发展的中流砥柱,为办好人民满意的教育源源不断地注入新动力。相信,通过这样的活动,会让更多的优秀课从这里推出,让更多的优秀老师从这里起步,让我们的教学之花播种发芽,收获在四季吧!
撰稿/李虹
中国网讯 为进一步贯彻落实《纲要》和《3-6岁儿童学习与发展指南》精神,提高青年教师专业素养,促进新教师快速成长,同时营造相互学习、相互交流、不断探索、不断反思的良好教研氛围,3月26日,宜宾市筠连县筠连镇云胜小学附属幼儿园开展了新教师汇报课活动。
张沿淇老师执教中班语言领域课程《小熊请客》,通过故事导入,让幼儿身临其境,引导幼儿了解常用的礼貌用语“你好”“请”“谢谢”,在学会礼貌用语的同时发展幼儿的语言表达能力,让孩子们感受与同伴友好相处的快乐,实现德育过程和情景的最优化。
教学活动结束后,全园组织教师评课,执教教师从活动目标、活动环节、活动效果等方面进行自评。该园园长李自甫对新教师的课堂风采和技能展示给予充分肯定,同时也从“教师”“幼儿”“课堂设计”等方面进行全面深入指导,鼓励新教师以此活动为起点,继续加强锤炼,提升驾驭教育教学活动的能力,促进专业化成长。
道阻且长,行则将至。园方表示,新教师汇报课活动已圆满落幕,但她们的教育之路才刚刚启程。希望新教师且行且思,且悟且进,以饱满的工作热情和昂扬的精神风貌,在云胜小学附属幼儿园这片沃土上向下扎根,向上生长,笃行不怠,行知致远,为云胜学前教育赋能增力。(王大志)
供图:宜宾市筠连县筠连镇云胜小学附属幼儿园
本站部分资源搜集整理于互联网或者网友提供,仅供学习与交流使用,如果不小心侵犯到你的权益,请及时联系我们删除该资源。