写作《英语读后感120》小技巧请记住这五点。（精选5篇）

更新日期:2025-05-30 13:26

写作核心提示：

写一篇关于英语读后感的120字作文时，以下是一些需要注意的事项：
1. 确定主题：首先，明确你要评论的书籍或文章的主题，这将有助于你围绕主题展开讨论。
2. 结构清晰：确保你的作文有明确的开头、中间和结尾。开头部分简要介绍书籍或文章的背景和作者；中间部分分析作品的主要观点、人物和情节；结尾部分总结你的观点和感受。
3. 突出重点：在120字的限制下，你需要抓住文章的核心内容，避免冗长的描述和无关紧要的细节。
4. 表达观点：明确表达你对书籍或文章的看法，包括你赞同或反对的观点，以及为什么。
5. 使用恰当的词汇和句型：尽量使用丰富的词汇和多样化的句型，以使文章更具表现力。
6. 避免语法错误：注意文章的语法和拼写，确保表达清晰、准确。
7. 保持简洁：在120字的限制下，简洁明了是关键。尽量用简短的句子表达你的观点。
8. 结合个人经历：如果你有与书籍或文章相关的个人经历，可以适当提及，以增强文章的说服力。
9. 适当引用：在适当的情况下，引用原文中的关键句子，以支持你的观点。
10. 结尾呼应：在结尾部分，可以再次强调你的观点，使文章更具连贯性。
以下是一个示例：
In "To Kill a Mock

看我怎么把初中瓜娃的英语从120分提到140分以上

和所有的虎妈一样，我也为孩子的学习成绩而努力和焦虑中，在与青春期的孩子学习跟进过程中，试过各种方式，最后，成功的把她的弱项英语从年级25%分位提到了前5%分位（120分提到140分以上）。目前，娃是初三下学期，基本每期大考，英语都在段5名内，有些经验和信息可以和大家共享，包括我认为非常好用的单词APP 软件。当然，我认为好的，不代表大家也一定好用，鸡娃的路上仁者见仁，智者见智。

正文：女娃，在初一时英语成绩基本维持在120-130分，处于A级的末档。这个分数虽然不算低，但在竞争激烈的班级中并不显眼，她自己对英语的学习也是比较困惑，前期买了些辅导书但基本没用，娃也没有兴趣去看。看试卷和作业，发现有2问题：单词掌握不足和语法基础相对薄弱。要知道，英语在考试中，是可以有5%-10%的单词为未学习的，如果词汇量掌握不足，不仅影响了听力和阅读能力，也会在写作和口语表达中暴露出来。为了帮助她突破瓶颈，我决定从这两个核心问题入手，制定一套系统的提升计划。

分析问题点：单词和语法的双重挑战

单词是英语学习的基础，而语法则是语言表达的框架。女娃的单词量虽然能够应对基础的阅读和听力，但在面对较为复杂的语境时，常常会出现理解困难。例如，在阅读英语短文时，她经常会遇到一些生僻单词，导致整体理解受阻。此外，她的写作和阅读理解得分不好，试卷中可以看到复杂句型的掌握不够扎实，这在写作和翻译中表现得尤为明显。 针对这两个问题，我决定采取分步解决的方式。

首先，帮助她提升单词量，同时夯实语法基础。为了让她能够更高效地学习单词，我前后试过三款单词学习软件“扇贝单词、百词斩和拓词”。这三款软件各有特点，但我最后用的是拓词。先说下我个人对这这三款软件的优缺点分析：

1. 扇贝APP：涵盖了从单词、听力、阅读到写作等多个方面的内容，能够满足不同学习者的需求

优点：智能算法，能够根据用户的记忆曲线调整单词的复习频率，非常适合需要长期积累单词量的学习者。界面简洁，功能强大，支持单词本的创建和管理，还提供了丰富的例句和发音功能。缺点：扇贝单词的学习过程相对单调，缺乏互动性，对于一些喜欢多样化学习方式的学生来说，可能会感到枯燥。

扇贝APP

2. 百词斩APP：百词斩是一款以趣味性为主打的单词学习软件。它通过游戏化的学习方式，将单词学习融入到闯关和挑战中，极大地提高了学习的趣味性。

优点：图片记忆法，它有丰富的图片和例句，帮助孩子更直观地理解单词的含义。

缺点：仍是图片记忆法，注重图片记忆，可能导致孩子在脱离图片后，对单词的记忆不够准确。这是我不用此APP 的重要原因。另外例句和语境的提供方面相对较少，不利于用户全面理解单词的用法

百词斩

3. 拓词APP：拓词是一款专注于单词拓展和深度学习的软件。它的核心功能是通过单词关系图谱，帮助学生理解单词之间的关联，从而达到举一反三的效果。

优点：专注模式非常出色，它的单词学习能让学习者全身心投入到单词的学习中，避免被其他因素干扰； 其次算法精准，能够根据用户的学习情况和遗忘曲线，智能推送复习内容，强化记忆效果。另外它的词库比较多，无论是应对考试还是日常提升，都能找到适合的词汇资源。

最最重要的一点：拓词每日坚决学习，满勤后当月返50元，月度、季度、年度学习达一定程度还寄送勋章，这两个方式对我家的财迷未成年女娃，直接就上手了。

缺点：拓词的学习曲线相对较陡，对于一些基础较弱的学生来说，可能会感到学习压力较大（基础较弱的建议从学校的课内单词先学习）。另外界面设计相对简洁，学习过程中的互动性不足，用户之间交流和竞争的机制不够完善。

拓词APP

从我使用的过程和女娃兴趣来看，拓词是比较顺手的，也是推荐给朋友最多的（被推荐人可减80元，推荐人多0.5个月会员）。在这里说明下，拓词的大数据复习功能强大，一个单词如果没做对，会重复到你做对为止，所以如果娃的基础不够强，建议先从简单的开始学，比如说我娃7升8才开始接触拓词，我就让她先复习7年级的单词，这样一方向符合假期复习要求，另一方面APP学习的成就感也更高。

进阶学习：单词超前学习一两个月后，可以同步匹配词法的掌握，然后再到英语时文报、21世纪报的同步训练

在单词和语法的基础打牢之后，女娃开始进入进阶学习阶段。此时，单纯依靠单词和语法的学习已经无法满足她的需求，她需要通过实际的语篇阅读来提升综合能力。为此，我为她推荐了两份经典的英语学习资料：《英语时文报》和《21世纪英语报》（PS：不要问我怎么找到这2份的，英语老师推荐的）

《英语时文报》：涵盖了时事热点、文化生活、科技发展等多个领域，不仅能够帮助学生拓展视野，还能够让他们接触到真实的英语表达方式。这份报纸的难度适中，通过阅读时文报，女娃不仅能够巩固所学的单词和语法知识，还能够提升自己的阅读速度和理解能力。

《21世纪英语报》：内容更加贴近中学生的日常生活和学习需求，这份报纸不仅提供了丰富的阅读材料，还配备详细的词汇注释和语法解析，非常适合需要逐步提升的学生。通过阅读这两份报纸，女娃的阅读能力得到了显著提升，同时也积累了许多实用的表达方式。

21世纪报

备注：所有的教辅应用一定要由浅入深，不要直接上难度高的（重要的事说三遍：不要直接上难度高的、不要直接上难度高的、不要直接上难度高的）。比如说我家娃，在7升8的假期，我让她通过拓词学习单词2个月后，又试了语法表达学习，先试简单的时文报，刚开始时每天和她沟通正确率，如果正确率不高建议从初一的时文报开始做。所幸，有了拓词的每月50元满勤激励和勋章，女娃很喜欢单词学习，有了基础掌握，时文报错误率从刚开始30%-50%很快提到10-30%，到后来的基本正确。有了信心，再加上持续的学习和练习，从8年级期中考试起，英语基本稳定到140+以上了。

过程建议：时文和世纪报也是按天坚持做，不在量在于质，也就是生词和难点笔记记下来，及时复习巩固。再接下来尝试用自己的话复述文章内容，或者写一篇简短的读后感。

总结：提升过程，重点在于关注孩子的兴趣，家长不能着急，而是逐步提升。英语的提升，至少要有2个月-5个月打底，不要急于一时，而是需要系统规划和持续努力的过程。只有找到适合自己的学习方法，合理利用学习资源，才能真正实现学习成绩的提升。希望她的学习经验能够为其他学生提供一些启发和借鉴。

截止目前，567天的拓词，已经学完高中的人教版单词，不过结合记忆曲线，仍需持续巩固。期待看到这篇文章的虎爸虎妈们，也能把英语提到、稳定到TOP水平。

冬奥会上的滑雪医生：救援快一点，危险就少一分

他在雪场上自由驰骋，在平日里救死扶伤；他是医生中最会滑雪的，也是滑雪圈里医术最高的。

他叫李亚洲，河北医科大学第三医院小儿骨科副主任。他还有个特殊身份——“冬奥滑雪医疗保障梦之队”云顶队队长，是名滑雪医生。

冰雪奇缘

10年前，骨科医生李亚洲被朋友约去石家庄市的清凉山滑雪场，那是他第一次滑雪。虽然滑得“东倒西歪”，但平时喜欢户外运动的李亚洲，对滑雪产生了浓厚的兴趣。

“这些年，一到雪季就去滑雪，已经有了一定基础。”李亚洲说，没想到自己能有机会参与北京2022年冬奥会的工作，在雪道上为运动员做医疗救援保障。

雪道救援具有很强的专业性。北京冬奥组委联合北京市卫健委和河北省卫健委从京冀两地多所三甲医院选拔了90名会滑雪的医生，负责赛道的医疗保障工作。2019年初，中国第一批滑雪医生队伍正式组建并开始训练。

“得知冬奥会召集会滑雪的医生时，我第一时间就报名了。”李亚洲说，以前国内的雪上赛事，救援工作主要由巡逻队来完成，但他们缺少专业的医学救援知识，只接受过一些简单培训；而专业的滑雪医生，既要有国家执业医师的执照，也要有相当强的滑雪技术。

冬奥滑雪医疗保障队伍被网友称作“梦之队”，有延庆赛区的高山队和张家口赛区的云顶队两个分队。隶属云顶队的李亚洲和队友们由来自河北和北京的医务人员组成，负责云顶滑雪公园的赛道医疗保障，包括空中技巧、雪上技巧、U型场地、平行大回转、坡面障碍技巧、障碍追逐等项目。李亚洲说：“作为一名医生，能够参与到国际赛事保障工作中来，感到特别荣幸。”

练兵千日

会滑雪的医生并不意味着就能成为出色的滑雪医生。入选冬奥医疗保障团队后，李亚洲和队员们开始了四个雪季的艰苦训练和备战。

“普通的滑雪爱好者，主要在雪上追求一些滑雪技巧，比如速度、美观等个人体验。”李亚洲说，作为承担救援任务的滑雪医生，更重要的是稳、快和安全有效，需要在狭窄的陡坡上训练横滑降、斜滑降、犁式滑行和穿脱雪板等技术，每个人还要背着15公斤的救援背包。

自2019年雪季以来，李亚洲和队员们主要进行了滑雪技术、医疗救援技术和英语水平训练。“没有经验可遵循，我们一边摸索一边学习。”他说。

“在赛道上进行雪上救援，最大的障碍是在零下20多摄氏度的寒冷天气中，穿着笨重的雪服、雪鞋，不要说进行医学技术的操作，即便摘下手套几分钟，手指就冻僵了。”李亚洲说，在这种环境下，需要滑雪医生在极短的时间内到达，并进行验伤、救治和固定，把运动员安全转移到救援船上，拉回医疗站后进一步检查治疗。

过去几年集训期，在医疗急救技术方面，北京120急救中心为滑雪医生团队提供了国际标准全科医疗急救技术培训；在滑雪培训方面，团队请了加拿大滑雪三级教练负责给滑雪医生团队培训，目前滑雪医生们大多考了加拿大一级证；在语言方面，冬奥组委给滑雪医生安排了英语培训课程，进行口语训练，并且针对雪上运动进行专门的英语培训。

多演练、多训练，才能积累下扎实的救援能力。“目前团队的滑雪医生都掌握了世界标准化的应急救援医学技术和专业的滑雪技术，可以在限定时间内到达赛道任何地方，迅速开展救援，完成保障任务。”李亚洲说。

护航云顶

赛道救援不同于日常的医院救护，更考验滑雪医生的随机应变能力。身处低温寒冷的环境中，不仅要在第一时间对运动员实施救治，还要快速清场，保证比赛继续顺利进行。

“当运动员受伤后，黄金救援时间是4分钟。对于滑雪医生来说，在雪道上争分夺秒抢救伤员，其紧张程度并不逊于运动员争夺金牌。”李亚洲说，“在救援的路上每快一点，运动员受伤后的痛苦和危险就会减少一分。”

为了实现保障工作的安全高效，李亚洲和团队成员做足了准备。在2021年相约北京冬奥会系列测试赛中，有一次运动员发生冲撞，滑雪医生接到指令后，仅用10秒钟就到达100米外的受伤运动员身边，现场急救后，10分钟内将伤员送到了医疗站。这次紧急救援，得到了现场国际雪联竞赛主任和竞赛长的高度认可。

测试赛结束后，李亚洲在家休整了两周。2021年12月16日，他再次来到万龙滑雪场，进行第四个雪季的培训。

2022年1月16日起，滑雪医生们开始为冬奥会做最后的准备。“刚来的那段日子，晚上12点前几乎没有睡过觉，有时凌晨3点才休息。”李亚洲很感慨，紧张的准备工作，几乎没有时间跟家里人联系，隔两三天发张照片就算是“打卡”了，“有些比赛项目是在晚上举行，所以我们要全天候地进行演练，应对各种可能出现的情况。”他说。

虽然准备了四个雪季，但滑雪医生们最大的愿望是：只守护，不出场。因为他们一旦出场，就意味着有运动员受伤。

“运动员高高兴兴来参赛，平平安安回家去，这是我们的目标。”李亚洲说，“在幕后做好守护准备，安全高效处理紧急情况，这是我们滑雪医生的职责。”（经济日报记者 陈发明）

来源：经济日报