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精心挑选《优秀作文初二》相关文章文案。(精选5篇)

更新日期:2025-06-14 07:26

精心挑选《优秀作文初二》相关文章文案。(精选5篇)"/

写作核心提示:

优秀作文初二作文应该注意的事项
随着我国教育事业的不断发展,作文教学在初中阶段占据了越来越重要的地位。初二学生正处于作文能力提升的关键时期,要想写出一篇优秀的作文,需要注意以下几个方面:
一、审题准确
1. 理解题目:仔细阅读题目,明确作文的主题、范围和要求,确保作文内容紧扣主题。
2. 确定立意:根据题目要求,选择合适的立意,使作文具有深度和广度。
二、素材丰富
1. 积累素材:平时多读书、看报、看电影,积累各类素材,为作文提供丰富的素材库。
2. 灵活运用:在作文中巧妙运用素材,使文章更具生动性和说服力。
三、结构清晰
1. 开头:简洁明了,点明主题,吸引读者。
2. 主体:层次分明,段落之间过渡自然,使文章结构严谨。
3. 结尾:总结全文,升华主题,给读者留下深刻印象。
四、语言表达
1. 语句通顺:避免出现语病、错别字等低级错误。
2. 修辞手法:恰当运用比喻、拟人、排比等修辞手法,使文章更具文采。
3. 个性化表达:运用自己的语言风格,使作文具有独特的个性。
五、立意深刻
1. 深入挖掘主题:从多个角度思考问题

中学生优秀作文欣赏:做最好的自己

做最好的自己

山谷中,我是一株野百合。

当我还是一粒种子的时候,我并不知道自己是生在这样的环境中,我梦想着自己生长在一个精致的花圃里,和自己的姐妹们一起尽情地开放,为人们送去阵阵清香;我梦想着自己被种在一个花盆里,然后被一个高雅的主人带走,去点缀他的居室……做着这样的梦,我使劲发芽,使劲往上长。

可是万万没想到,我刚刚露出地面的那个瞬间,我惊呆了:这里荒芜人烟,刚一出来,就差点被风吹折了腰,四面全是光秃秃的山,只在周围生长着一些杂草,阳光也在风沙的威吓下,显得那么寒冷。我失望极了,怎么是这个样子,难道我要自己孤零零地生长在这荒山野岭之中,没有同伴,没有欣赏我的人,那我的生命还有什么意义,那我不就成了一株野百合吗?

好多天,我打不起精神,我的梦想破碎了,彻底地破碎了,为什么上天这么不公平,为什么不让我成为一株真正的百合,而要让我成为一株野百合?因为整天这样想,无心生长,所以我的叶子渐黄,身体渐弱,我找不到可以继续生长的理由。

直到有一天……

那天天气很晴朗,我正在睡眼惺忪,一缕阳光照到我自己,好温暖。“小百合,快起来了。”我听到一个声音在叫我。

“我不想起,我感到自己的生命没有意义,我想一直睡下去。”我说道。

“孩子,记住,就算你不能成为一株真正的百合,你还是一株野百合,不要浪费自己的生命,记住做最好的自己。”

我猛然醒悟,对,我要为自己而活,野百合也可以实现自己价值的。从此,我努力吸取阳光,吸收水分,深深地扎根,我又恢复了自信,健康而茁壮地成长着。虽然有狂风,但我已不再抱怨,而是让自己在狂风中长得更结实;虽然阳光很少,我充分利用每天的少有的阳光呼吸、成长;虽然很寂寞,但周围的小草还是我的朋友。“做最好的自己”,我不断重复这句话,我坚信我一定会有自己的美丽。

在不久后的一个清晨,我开出第一朵花,周围的朋友惊叹了,她们拍手为我祝贺,我自己也惊异,原来自己可以开出这样美丽的花。

第二年,这里开出了一片美丽的百合。

我笑了,对,既然做不了真正的百合,那就做一株野百合吧,做最好的自己。

【解析】

本题为命题作文,意在引导学生关注生活,关注自身,专注于平凡的生活,于平凡中活出精彩来。什么是才是最好的自己?是富裕的家境吗?是美丽的外貌吗?是高挑的身材吗?是高高在上的权力吗?这些都不是,只要把属于自己的事情尽力做好就是最好的自己!最好的自己是坚强的自己,最好的自己是自信的自己,最好的自己是执着的自己,最好的自己是儒雅的自己,最好的自己是善良的自己,最好的自己是宽容的自己……本文适合写人记事,从生活中取材,以真实事件寄托真挚情感。如:自己一度因为长相的平凡甚至丑陋而自卑,不敢与人交往,觉得所有人都在笑话自己。春天来临,花开满园,父亲提议去公园看花。公园里花团锦簇,绿草如茵。父亲通过花与草的对比,告诉自己花有花的美丽,草有草的精彩,只要用心迎接春天,就能做成最好的自己,就能获得赞美与掌声。父亲的一番话驱散了自己心中的阴影,决心走出自卑,做最好的自己,迎接属于自己的春天。应以记叙和描写为主要表达方式,以议论或抒情为点明主旨,抒发真情。

中学生优秀作文欣赏:好的故事

走向落满尘灰的琴盒,拭去尘灰,奏起那首深刻的乐曲,动听笙歌里,音符中蕴含着我与你好的故事。

开端

夏日,阳光炙烤着大地,透过树叶的罅隙投下了一块又一块的圆斑。微风吹起,将清凉吹进房间。幼小的我站在老师面前,好奇地盯着你。我用手拨了拨你仅有的两根弦,你发出了清脆的声响。老师笑了笑,摸了摸我的头,拿起你奏响了《赛马》,一首激昂又富有草原风格的曲子。闭上眼,仿若置身于草原上,轻嗅便能闻到清香。乐音戛然而止,余音仍旧悠扬。睁开眼,迎向父母与老师殷切的目光,小手紧攥,说出了我与你—二胡,故事的开端。“我要学二胡!”

一个好的故事,一个好的开端是非常重要的。誓言就此立下,羁绊就此开始。

低谷

停下!”老师愤怒的声音传入耳中,紧接着又是一声似有似无的叹气声。他走到我身旁,示意我把二胡放下。他接过我手中的二胡,拉起我刚拉过的那首曲子。温柔的琴声倾泻入耳。与我生涩、不堪入耳的琴音不同,老师拉奏的曲子别有一番风味。这时,我注意到老师手指上有一层厚厚的老茧。曲毕,老师没有再多说什么,只是将我送到门口,嘱咐我:“多练,多唱,音才准。”
回到家中,我感到十分压抑,蹲坐在角落里,不断地思考自己为什么练不好。眼泪突然就落了下来,一个人痛快地哭了一场。冷静下来后,我想起老师手上的老茧,顿时又明白了些什么。用手擦去眼泪,我重新站了起来。
夜幕已降,乐音未停,故事的低谷就这样来临,我与你好的故事就这样来到冰点。

高潮

冬日,北风萧瑟,冷清的街道,行人紧了紧身上的衣服。
一股温暖又温柔的乐音绕过屋梁,流入街道,行人顿感温暖些许。
一曲《江南小曲》,柔美暖心。奏毕,老师向我投来赞赏的目光,我笑了笑,明白了付出总有回报的道理。转眼间冬天即将过去了,老师想让我参加一些比赛,以达到锻炼我的目的。我更加努力、勤奋地练习。又是一年夏天,钨光灯照亮了舞台上渺小的我,我奏起了《江南小曲》,琴声悠扬,富有风韵。主持人播报一等奖的时候,念到了我的名字。兴奋激动,难以言喻的感觉在我心中绽放。

故事的高潮已经来临,那个勇敢追梦的女孩,也露出了微笑。
故事仍未停止,高潮也未停歇,故事的结局还未走到尽头。
乐音又响起,音符中我们好的故事还在继续。

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