怎么写幼儿园观摩活动心得体会才能拿满分？（精选幼儿园观摩活动心得体会5篇）

更新日期:2025-05-19 23:42

写作核心提示：

写一篇关于幼儿园观摩活动心得体会作文时，以下事项需要注意：
1. 标题：选择一个简洁明了、能够概括文章内容的标题，如“幼儿园观摩活动心得体会”或“观摩幼儿园活动感悟”。
2. 开头：简要介绍观摩活动的背景，包括观摩的时间、地点、活动主题等，为读者提供基本了解。
3. 观摩内容：详细描述观摩活动中所见所闻，包括以下几个方面： a. 教师的教学方法：分析教师如何引导幼儿参与活动，如何与幼儿互动，如何关注每个幼儿的需求等。 b. 幼儿的表现：观察幼儿在活动中的表现，如参与度、合作能力、沟通能力等。 c. 活动环境：描述幼儿园的环境布置、设施设备等，以及这些因素对幼儿的影响。
4. 心得体会： a. 教学理念：结合观摩活动，谈谈对幼儿园教育理念的理解和感悟。 b. 教学方法：分析观摩活动中教师采用的教学方法，以及这些方法对幼儿成长的益处。 c. 幼儿发展：探讨观摩活动对幼儿身心发展的促进作用，以及如何将这种促进作用应用到实际教育中。 d. 自我反思：结合自身教育教学经验，反思观摩活动中的不足之处，以及如何改进。
5. 结尾：总结全文，强调观摩活动的重要性和自己的收获，并提出对未来教育教学工作的展望。
6. 语言表达

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幼师观摩培训心得体会

参加了这次外出的培训学习，也是让我看到其他幼儿园是如何做好工作，交流的过程里面也是彼此经验的探讨，让我明白自己的工作的确能进步的空间还有很大，同时也是收获良多。
经验的交流，再回顾自己的工作，的确教好孩子们有很多的方法，但都是只有一个目的那就是为了让孩子学到更多，有更好成长，而这和同行交流也是知道，的确每个孩子都是不一样的，相同的方法对不同的孩子教学的结果也是有差异的，找到更为合适的'方法那么才能做好，同时和孩子们的交流也是格外的重要，不单单是老师的威严，而更多要和孩子们去做朋友，其实刚工作那会我还可以，但后来也是有些方面做的不够到位，也是带班的时候有些不是那么放下身段去交流，会把这些工作给同事们做，这样虽然会让孩子们尊敬，会听我的话但也是无法更好的了解他们，的确和孩子们交流这份工作辛苦，但是却是更好的来融入到教学里面的，以前的一些习惯也是可以有改善的空间，此次除了交流，也是听同行讲课，看到他们能把孩子们带好，活动做好，也是在其中学到挺多不一样的方式来做教学，孩子们都是可爱的，而且憧憬着学习的，我们要去做好工作，也是只有自己多学习，多一些经验和方法，才能让他们成长更好。
听老师的讲课，也是老师分享了很多他们之前教学的经验，这些经验对于我们来说真的非常的宝贵，很多自己懵懵懂懂的问题，也是在讲课中理解了，一些以前觉得做不好的方面也是在提问中，知道老师的解决方式比自己好很多。有些经验是需要靠自己去做才知道的而有些经验则是可以听讲课，培训，和同事探讨而得到了，这些都是收获，也是让我更明白自己肩上的责任是很重的，孩子们成长好不好，和我们幼儿园的老师都是有很大的关心，我们是他们的第一任老师，那么就是要去做好，多一些关心，从而让他们的成长更为出色。学习中也是感慨，自己真的有一些方面做的不够，但也是培训，让我更加的学到，以后能有这个能力去做好，也是找到更明确的方向。
感谢幼儿园这次组织的外出学习机会，让我也是知道以后怎么来做，可以把孩子们教得更好，自己的能力也是有了一个提升，再去锻炼，也是会让孩子们的教学做的更让人满意并且我也是更清楚自己的一些问题，该如何的去改，去让自己进步。

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参观幼儿园学习的心得与体会

首先非常感谢园XX领导为我提供这次到xx学习的机会，让我有幸到这样幼儿教育先进的大都市近距离的学习。一周的学习之旅，让我眼界大开，收获不小。
一、先进的幼教理念让我对幼教有了更深层面的认知
在xx的一个星期，我有幸地聆听了xx市xx附属幼儿园园长xx、xx市xx幼儿园园长xx、xx大学xx学院学前教育系主任及教授xx的讲座。她们从开放性课程到例谈园本课程的建构与策略，从幼儿园教科文化谈到园本的＂诗性智慧＂和＂游戏精神＂，既有理论又有实践，深入浅出。聆听专家们的讲课，不仅有理论层面的阐述，也有操作层面的分析，清晰的讲解思路，通俗易懂的案例，让我掌握了不少先进的理念。特别是xx老师的讲课，谈民间音乐舞蹈的游戏精神，她随性而发却生动又哲学的言语、形象逗人的表演、精彩的案例分析，吸引着全场的每一位幼教人，整个晚上气氛＂活＂到沸点。她指出，音乐游戏精神就讲究一个＂逗＂字，从她＂逗＂得我们全场教师都投入到游戏中，我意识到，我们自己需要＂逗＂才激发兴趣，孩子们不是更需要这种＂逗＂吗？
二、观摩和考察xx市著名幼儿园办园特色与校园文化建设让我获益良多
第一站我们观摩的是xx市xx附属幼儿园。xx以培养幼儿成为具有开放性生存智慧的人为目标，不断建构开放性园本课程，形成以音乐教育为特色，促进每个幼儿富有个性化发展的课程体系。让我最惊叹的是他们的早操活动。当早操的音乐一播放，不管多调皮、多好动的孩子，一听到乐声，马上归队，认真地做起操来。每个孩子的音乐律感都非常强，还不断的变换队形，互动性和配合性都非常好。观摩他们做早操是一种享受，整齐又有气势，我想孩子们自己也把做早操当成了一种享受吧！
xx由于还在搞扩建，园内环境观摩较局限性，为弥补不足，园里安排了x节开放性课程。有小班的美术《棉线合印画》、中班的探索活动《香香的爆米花》、大班的数学活动《图形找家》和早期阅读《我家是动物园》，每位教师对细小的环节的处理都非常到位，讲课生动，非常吸引孩子。
第二站我们到了xx市xx幼儿园。他们以＂诗性的智慧＂，＂游戏的精神＂为宗旨，以终身发展的`幼儿智慧活动课程为教育特色。一幼园舍清新淡雅，户外运动场有开阔的活动空间，多样的运动器械，户外景观展现创意的绿色空间，呈现出田园式布局。园内有小朋友自己的森林主题公园，分为百草园、百果园、月季花园、岁寒三友园，孩子在这里锻炼身体、陶冶心智。户内有风格迥异的探究工作室，幼儿如同进入了一个充满问题的科学实验室，学会探究自己的问题，愿意倾诉自己的发现，自由展示自己的成果，从中体验探究的无穷乐趣。园内布置非常优美，以幼儿的作品为主，孩子的活动区域投放材料多，可谓琳琅满目。我不停地用相机拍摄下来，恨不得把他们的优秀与菁华全摄下来。
接着，我们一行又来到了xx市xx区的xx幼儿园，地处美丽的秦淮湖畔，这是一所年轻向上的幼儿园，这是一支年轻的教师队伍，年轻的园长带领着一支年轻的教师队伍创下幼教的一朵奇葩。我们观摩了两节艺术类教育活动：第一个艺术活动是由xx老师带来的一节原创美术特色活动《手绘鞋DIY》，其独具匠心的活动设计思路、新颖有趣的内容材料选择以及其与生活紧密结合又时尚创美的方式深深地吸引了在座每位园长和老师的眼球，当孩子们充满创意又个性十足的多彩手绘DIY鞋作品展现在来宾们眼前时，大家忍不住挤到孩子们身边用手中的照相机和摄像机纷纷记录下这精彩的一刻；第二个艺术活动是由xx老师展示的打击乐活动《雄壮进行曲》，当大家亲眼目睹了一群没有任何打击乐经验的孩子在短短x分钟后成为一群气宇轩昂的小小军乐手后，所有的来宾都为这充满灵性的互动式体验教学所感染。xx的老师和孩子共同诠释着xx的艺术特色和园所文化，正如考察团的园长和老师所说：＂一进xx给人一种家的感觉，xx是开放的、前沿的，非常有能力成为幼教同行学习的窗口！＂
xx从园长到后勤人员自始至终陪同考察团成员参观了园所环境，xx的老师和孩子主动向考察团的老师一一介绍和解读我们的特色环境。活动最后，中国教育服务中心幼教培训部xx主任不禁感慨：＂xx幼儿园是名副其实的艺术特色园，x个班，班班特色，美术创意室的活动更是凸现了孩子动手自由创作的灵魂，艺术的魅力正在于此；其次xx的老师亲和、团结、积极向上，是一支具有优秀素质的幼教突击队！最后，xx的孩子在这样一所充满人文关爱和浓郁艺术氛围中成长是一种极大的幸福！＂。
＂烟花三月下扬州＂的感觉特别难以忘怀。在饱览美丽的＂瘦西湖＂，游历＂二十四桥＂的余兴下，我们来到了xx市的xx幼儿园。这是一所以＂多元化生态环境课程＂为教育特色之一的幼儿园，中央教科所重点课题＂333＂已成为该园的特色教育，先进的理念、科学的方法、多元的内容、严谨的态度，使xx从开园时的xx多名幼儿发展到x多名。在当地幼儿园遍地开满了花的形势下，xx能发展成这么好，足以证明xx的实力。xx的观摩课有大班的综合活动《小老鼠学数数》和音乐活动《家乡小调》。整个课程安排得井然有序，条理清晰，幼儿的兴趣极高。值得一提的是音乐活动《家乡小调》，一节课下来，孩子们学会了xx小曲，我们观摩团的老师也学会了唱xx小调，还对xx的特色有了一定的了解，这使同样做为游客的我们对这趟的扬州之行记忆深刻。
学到的知识和看到的东西不是三言两语就能够说得清的，这次的学习收获了不少知识，再次感谢园领导的重视和安排，我一定把学到经验和菁华发挥到我园的教育事业中去，致力和发展xx的美好未来！

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蜘蛛观察日记

                  2019 年 10 月 24 日         星期五          天气晴
今天下午，我和妈妈到楼下去寻找蜘蛛的踪迹。我们终于在一个墙角里发现了一个小小的身影，我仔细一看，原来是一只小蜘蛛。
这只蜘蛛的模样并不出众，它全身黑漆漆的，小小的脑袋，大大的腹部，八只脚。我小心翼翼地站在旁边，不敢惊动它。不一会儿，就看见它在忙着结网呢，它一会儿跑到这边，一会儿跑到那边，好不容易织出了一个网架。我用手轻轻地碰了一下丝，它就警觉地缩成一团，一动不动，直到过了许久，确定没有危险，才又开始劳作起来。我被它的毅力给打动了，便不再打扰它。
妈妈告诉我，蜘蛛的网能捕食，可以粘住飞来的小虫子和蚊子，所以它还是益虫呢。我不禁思索：它为什么不会把自己粘住呢？原来是因为它会分泌一种油脂，这种油脂可以让它不被自己的网粘住。
我希望这只勤快的蜘蛛能捕到许多蚊子，然后饱餐一顿。

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《闪闪的红星》观后感

今天，我怀着激动的心情观看了电影《闪闪的红星》。这部电影讲述的是小男孩潘冬子历经艰难险阻，最终成长为一名红军战士的故事。
故事发生在革命战争时期的江西柳溪村。潘冬子的爸爸是一名红军战士，他临行前留给冬子一颗闪闪的红星。这颗红星就像一盏明灯，照亮了冬子前行的道路。冬子的妈妈是一位勇敢的共产党员，她为了保护乡亲们的安全，不幸被敌人杀害。妈妈的牺牲让冬子更加坚定了革命的信念。在成长的过程中，潘冬子遭遇了许多困难，但他始终没有放弃。他机智勇敢地与敌人周旋，巧妙地为红军送盐，还协助红军消灭了恶霸胡汉三。那闪闪的红星，就像希望的灯塔，一直照亮着他前行的道路。
让我印象最深刻的是潘冬子亲手杀死胡汉三的情节。胡汉三是一个凶恶的反动派头子，他欺压百姓，无恶不作。当冬子看到胡汉三再次回到村里作恶时，他毫不畏惧，拿起镰刀就向胡汉三砍去。这一举动不仅为妈妈报了仇，也为乡亲们除了一害。看到这一幕，我激动得跳了起来，为冬子的英勇行为拍手叫好。
《闪闪的红星》让我明白了，我们今天的幸福生活是无数革命先烈用鲜血和生命换来的。我们要珍惜这来之不易的生活，努力学习，将来为祖国的繁荣富强贡献自己的力量。我相信，只要我们每个人都怀揣着一颗像潘冬子一样炽热的心，我们的祖国一定会变得更加强大！

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螃蟹观察日记

                             9 月 29 日       星期二      阴
今天，我观察的对象是螃蟹。螃蟹的外形十分奇特，圆圆的身体两侧各 “插着” 四只长脚和一对螯。螃蟹喜欢吐泡泡，它吐出的泡泡有大有小，形状各异。把它们拿回家后不久，我发现有只螃蟹吐的泡泡极大，宛如肥皂泡；有只吐的则很小，仿若泡沫。这些螃蟹刚买来时较为慵懒，后来，它们的活动变得愈发频繁了。我看到它们是横着行走的，走路时，领头的先朝着要去的方向跨出一步，另一只脚再跟上…… 倘若仔细地观察螃蟹，就会觉得它们十分可爱。以前，我总觉得螃蟹很凶，如今看来，螃蟹也别有一番可爱。
                         10 月 16 日         星期二           晴
这次我观察的是大闸蟹，也就是俗称的 “毛脚蟹”。毛脚蟹，从其名字便能轻易知晓这种螃蟹的毛定然不少。凑近一瞧，毛确实很多，且分布在螯和脚上。远远地观望这大闸蟹，会觉得它好似装备精良、炮弹众多且外壳坚硬的装甲车；可稍近一些看，它又宛如手握刀枪且身着防弹衣的战士，真是形态多变、身披坚硬盔甲的小家伙。大闸蟹有八只脚和一对螯，渐渐地，它开始爬行，它走路时的动作滑稽可笑，仿若一个三岁小孩，走路时一只脚跨过去，另一只脚才跟上……。 倘若用手将它翻过来，它便会立即如同乌龟一般，借助壳的弧度再翻转回去。我发现它的螯时不时会向同伴挥动，这或许就是它们相互交流时的动作吧，尽管我并不清楚它们在交流些什么。最为有趣的是它们吐泡泡，时而泡泡大，时而泡泡小，时而泡泡连成一片，时而又慢悠悠地一个一个地吐，真是姿态万千。有趣的大闸蟹，我会一直喜爱你的。