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更新日期:2025-05-31 06:49
写作核心提示:
在撰写一篇关于《昆虫记》读书笔记中的寄生虫部分作文时,应注意以下事项:
1. "理解原著内容": - 首先要确保对《昆虫记》中关于寄生虫的章节有深入的理解,包括作者法布尔对昆虫行为的描述和观察。 - 了解寄生虫的基本概念,如寄生物与宿主的关系、寄生虫的生物学特性等。
2. "明确写作目的": - 确定你的写作目的是为了分析、评价法布尔的观察,还是为了探讨寄生虫对生态系统的影响,或者是其他目的。
3. "结构安排": - "引言":简要介绍《昆虫记》和寄生虫的相关背景,提出你的观点或研究问题。 - "主体部分": - 描述法布尔对特定寄生虫的观察,包括宿主与寄生虫的互动。 - 分析法布尔的观察方法,如实验设计、观察技巧等。 - 讨论寄生虫对宿主和生态系统的影响。 - "结论":总结你的观察和分析,提出自己的观点或结论。
4. "论据充分": - 使用具体的例子来支持你的观点,引用《昆虫记》中的原文或相关生物学知识。 - 如果可能,引用其他学者的研究或观点来增强你的论述。
5. "注意文体和风格": - 使用学术性的语言,确保文章的严谨性。 -
在这个星球上,生活着许多的动物,它们借助着地球赋予的条件生活,也跟随着地球的气候的变更进行着变化。跟随着四季流转,跟着春夏秋冬变化,跟着阴晴圆缺,进行着生息繁衍。这就是动物们和这座星球的关系。
在南方,春天大多是潮湿的。南方人很少能像书里写的那样,享受到惠风和畅的春天美好气息,因此对春天没有什么期待,甚至还盼望春天快点过去,好让夏天尽快进场。因为夏天一来,灿烂鲜明的阳光,干燥爽朗的吹风,都给人无尽的清爽,让人觉得整个世界都是明亮的。
一般来讲,夏日的阳光,往往会随着第一声蝉鸣的响起,越发积极地抛洒。那些在农村中生活的孩童们,也将迎来他们丰富的夏日生活。
这个季节,昆虫的大量出现,将让他们玩耍得不亦乐乎。在这个季节里,村中的树林间、竹林旁,经常会出现小孩们寻找玩物的身影。
清早,晨光初洒,朝起饮露的蝉,已高高地趴在树木的顶端,开始了一天的弹唱。村里的人,把蝉称作“喳喳虫”,按我自己的揣度,大约是它叫起来喳喳响的缘故。
在很久以前,我还处于接受光荣的九年义务教育的年代。当我从书上得知它的另一个别名叫“知了”的时候,就产生了许多疑惑。
书上有讲到这个称谓的缘由是它的鸣叫起来象极了在叫着“知了,知了”。为了排除疑惑,我不止一次走到树木之下去认真聆听,可是也没有听出是叫着“知了,知了”的意思。
甚至有几次为了听出这个书中描述的声音,在专心聆听的时候,同时还在心中、口中默念着“知了,知了”,以期许能够得到一样的声音回复。然而,我终究是失败了,到了也没有听出来“知了,知了”的音调,反倒是越加明确的是虫子在喳喳地叫着。
然而书上说的,到底是不会有错的。我想可能是自己读书读得不好的缘故,要不然别人能听出,为什么我就听不出。虽然这么说似乎有道理,可是我心中还是对书本的正确性产生了怀疑。
不过,我虽不服,但出于书本的敬畏以及随众的心理,也为了不让别人觉得我读书少,也跟着人们把蝉叫做知了,也假装跟别人说自己确实听到了“知了,知了”的音调,毕竟我也是读过书的,不能让人觉得自己没过世面。
听说喳喳虫的生命很短,甚至有传言它们蜕壳之后只能活七天。我不知道是否真假,然而它经常趴在高处倒是真的。也许是因为这位高命短的特征,使得很少人能够抓到活着的喳喳虫来把玩。
因此,在孩童的江湖中,喳喳虫一直是一件稀罕物。多数人心驰神往的乐事,就是能得到一只喳喳虫来把玩。正所谓,物以稀为贵,无论是放在什么地方,似乎都是一个不变的真理。
然而,要寻得一只活的喳喳虫,并非一件易事。它停留的地方,很难能看到,也很难从叫声中判断。人行道路中,蝉鸣高树巅。你常常能够听到它的高歌,却很难寻到它的位置,即使你随声找去,亦有所不能。
常常是你以为它在此树之时,它却在彼树之上。要抓住它,除了要具备敏锐的视力之外,还需要灵敏的听觉。
于是,在寻觅捕捉喳喳虫这件事上,孩童们的那些技能之中,声源定位不自觉地上升为一种高超武功,而平时地位较高的爬树功夫,在此则是沦为一种末技。
喳喳虫如果趴在苦楝树之类的树木之上,对孩童来说,并不是什么难事,怕只怕它趴在龙眼树之上。原因是龙眼树上居住着一种唤作“闻气虫”的保护神。
此虫全身棕褐色,与龙眼树有些相近,以形成它的伪装。闻气虫们时不时翱翔于树木的各个枝叶之间,展示它们飞翔的技艺,顺便喷洒一种具备毒素的气体。此种气体难以描述,却会令闻之者恶心,触之者堕泪。
可是为了抓住喳喳虫这种上档次的物件,孩童们有时候也是不怕牺牲,扯衣盖住嘴鼻之后,咬牙切齿,奋然爬树,欲擒到那鸣蝉而后快。
天地万物,鸟木虫鱼,人神草狗,蚯蚓爬虫,总是有着许多相似之处。虫子也和人一样,总会有些笨拙的。
有一些喳喳虫不知道是不是缺乏对自然万物的敬畏之心,居然会趴在一些树木不到两米高的枝干上,而且还在那里肆意地尽情聒噪,生怕人们不知道它在讴歌自己美好日子一般,毫无防备地在那里自得其乐。殊不知,在它陶醉其中之时,危险已经悄然而至。
那些头戴着编织草藤帽子,分布于村庄各处角落寻虫的游童,在发现鸣蝉的踪迹之后,已然蹑手蹑脚,小心地摸到了树木之下。
两人搭起人梯,忽然地站立起来,迅速用双手朝着鸣蝉盖过去。刚才还在尽情歌唱的自由歌手,瞬间成为了顽童的囚徒,沦为玩物。
落入孩童手中的喳喳虫,往往遭受到剪掉一半翅膀的命运。经过如此大刑的虫子,既能鸣叫,又飞不起来。小孩将喳喳虫托在手中,摇摇摆摆的招摇过巷,行走于村中,后面还跟着群童一起看热闹。
而那手托鸣虫之人,总是欢喜地趾高气扬,晃着脑袋走路。那威武的德行和电视中那些提笼架鸟的八旗子弟简直是一模一样,毫无差别。很明显,二者之间存在着精神层面极其深远而厚重的传承关系。
和很多树木之巅的鸣唱位置相比,喳喳虫幼虫的府邸却是在地底之下。它们还很隐秘,大多是远离人烟的偏僻之地。
然而,世间万物相生相克的同时,又相互促进。因为喳喳虫的稀罕属性,又无端造就了一些聪慧顽皮的少年,在各种实践以及经验相传之中练就一些高超本领。
这些身怀技艺之人,可以从地上洞口的状态判断出是什么虫子所挖,甚至洞穴里是否还有留守,或者虫子已外出,待何时回来,这些都能估计。他们凭着这般手艺,就可以带领一帮顽童游走于树林、竹根与菜园之间,一起去寻找喳喳虫的洞府,挖取它的幼虫。
喳喳虫的幼虫并不好看,甚至是相貌丑陋,远不如长出了翅膀的蝉。但因为到底也算是件稀罕物,总挡不住顽童们的向往,故而虽为丑陋之虫,却是童子好求。
幼虫长到一定程度就会蜕壳,最终也会变成喳喳叫有翅膀的鸣蝉。所以顽童们往往想尽办法,四处寻觅,按着高手的指示去挖掘,期待能有所得。即使运气不佳,捡到一个蜕下的虫壳,也算是一样物件,能够把玩一阵子的。
多少年以前,我曾有幸得到过一位同班小孩赠送的一只喳喳虫的幼虫。高兴不已之余,扯来装墨水瓶的纸盒,装上一些泥土,把虫子埋在里面养了起来。偶尔拿小木棍挖出来赏玩一番,极有乐趣。
无奈好景不长,在周末放学时,忘记携带回家。等到再回到学校时,发现纸盒里除了泥土上有一个洞之外,已然空空如也,虫子早已不知去向。经过一番寻找,终于在书桌的一个角落里看到了踪迹。
那里挂着一个褪下的壳,壳的两个前爪,钩在书桌的缝隙处,壳子的后背处,从中间裂开成了一条直线。我将虫壳摘取下来,知道它已经是破壳而出逃跑了。我惋惜了一阵,望着窗外的树木,思忖着这只虫子去了哪里。也不知道是否变成了会飞的知了,是否已经趴在树上尽情鸣唱。
因为这个逃跑事件,我叹息了很久一段时间,悔恨自己的粗心。无端端令自己失去了一次“听响儿”的机遇,让自己遗憾不已。
不过,要说玩喳喳虫,还是北京人会玩。在电视上里见过,北京里有一项手工艺的活儿,叫做“知了毛猴”。就是用喳喳虫幼虫退去的壳子,挑选各个部位和一些草药进行拼接粘补,制作成一个个鲜活的猴子形象。比如抬轿子的猴子,戴帽子的猴子等等之类的。
可惜,在网上找的时候,一搜知了猴,弹出的结果却大多是食物的知了猴,什么椒盐味道、原味的都有。这着实令人有些惊讶,居然还真有人吃这个东西。
在看《西游记》的时候,其中说到唐僧是金蝉子转世,妖怪们又疯传吃了唐僧肉可以长生不老。以此想来,喳喳虫这个族类也真是可怜,无论你是虫子时候的知了,还是成过佛的金蝉子,总会有人或者动物惦记着它的肉。
年少的时候,我们希望得到一只喳喳虫,但又怕拿到学校,因为它上课的时候叫起来,会被老师责备,不是被没收,就是被扔掉。如此,又幻想如果有一只可以控制的虫子就好了。
小孩们比较向往的动物,是当时动画片里一只叫做“喳喳鸟”的小凤凰。喳喳鸟在平时不需要它的时候,就化为图形安静地呆在降魔勇士亚汉的圆形盾牌上。等到需要的时候,才变化出来说话。那时候我们就觉得喳喳鸟是一个称职的伙伴护卫,如果有一个像这样的喳喳虫,那该是一件多么好的事情。
长大之后,离开家乡的时间越来越久,却又总不会觉得是远离。因为无论在乡间还是城市,无论你在漂泊还是停留,都会在夏天听到一样的蝉鸣。当你觉得它是聒噪之时,它确实又是你生活里无言的伴奏者。
它们用一生来鸣唱,它们的一生或许只有一个夏天。然而,在每一个夏天都有它们的鸣唱。
每当春天的雷声打完,那些大雨的季节,拨云见日的天气,它们的到来,总是要喳喳虫的第一声鸣叫来引领。然后它们就在阳光普照的日子里,鸣叫上一整个夏天。
“我的翅膀在慢慢长长,我的生命在慢慢消亡。我的身体掉在地上,我的灵魂飞进天堂……”
我一直记得这一首歌,一首很多吉他爱好者,开始入门时练习弹唱的歌。富有哲理又悲壮苍凉,这首歌是喳喳虫们的纪念碑,是喳喳虫们的生命之歌。
如今,每一个夏季的第一声蝉鸣,我都会格外地留意。它是划破春天潮湿阴霾的号角,是引领阳光灿烂的激昂序曲,更是在炎炎夏日高歌生命的主旋律。
夏天不可以没有阳光,夏天也不能没有喳喳虫。
五月的这段时间,已经下了几场大雨,又打了几次轰鸣的雷,真正的夏天也准备来了,知了们喳喳的叫声也将陆续响起。只是不知道,现在以及以后,是否还有人像我们当年一样,称它们为喳喳虫。
近日,广州的冯叔
因持续腹痛、发热、浓茶色尿液
被送到医院就医
经检查
他的胆管内竟长满虫子
家住广州的55岁冯叔(化名)前一阵突然出现腹痛,一开始他以为是吃错了东西,没太在意。但忍了半天,疼痛非但没有减轻,还持续加重,并伴有恶心、呕吐,出现畏寒、发热、浑身无力等症状。更让家人担忧的是,他排出的尿液颜色如浓茶般,这到底怎么回事?
家人赶紧送他前往广州医科大学附属第二医院(简称:广医二院)就诊。该肝胆外科医生在详细询问中了解到冯叔有鱼生食用史,初步怀疑他可能因进食鱼生感染了肝吸虫,而肝吸虫堵住了胆管引起胆道梗阻并发胆管炎才出现了上述症状。
医生团队为冯叔做内镜逆行胆胰管造影,发现他胆管里“长”了不少类似南瓜子仁样的肝吸虫。手术中,医生为他放置引流管防止胆管堵塞,肝吸虫顺着引流管排出体外。经积极护肝、降酶、退黄、驱虫等治疗,冯叔病情逐渐好转。
引流袋中可见到肝吸虫
据广医二院肝胆外科副主任蒋小峰主任医师介绍,肝吸虫病又称华支睾吸虫病,是肝吸虫(华支睾吸虫)寄生于人或哺乳动物肝胆管系统所引起的一种食源性寄生虫病,主要通过食用未煮熟的含有肝吸虫囊蚴的淡水鱼、虾而感染。
感染肝吸虫后早期症状不明显,可能会出现消化不良、腹胀、腹泻等胃肠道症状。等到身体出现明显不适,像冯叔那样出现持续腹痛、胆管炎、黄疸等症状,病情往往已经较为严重。
引起冯叔剧烈疼痛的肝吸虫
一旦确诊是肝吸虫感染,应及时干预治疗。目前,吡喹酮是治疗肝吸虫病的首选药物。如果患者出现了虫体堵塞了胆管,引起胆石症、胆道梗阻、胆源性胰腺炎等情况,则应考虑手术治疗。像冯叔就出现了胆道梗阻的症状,医生通过ERCP(内镜逆行胆胰管造影)引流加术后驱虫治疗,近日已顺利出院。
特别提醒:食用鱼生后出现这些症状
建议及早排查
蒋小峰主任医师指出,鱼生可能携带肝吸虫、异尖线虫等寄生虫,盲目服用驱虫药(如阿苯达唑、吡喹酮)不仅无法精准杀虫,还可能引发药物副作用,如肝损伤或胃肠道不适。若食用鱼生后出现腹痛、腹泻或发热,应及时就医检查,而非依赖“预防性服药”。
此外,蘸醋、芥末或白酒无法有效杀灭寄生虫。常吃鱼生者,即使无症状,也应考虑定期筛查,不宜自行服用药物“杀虫”。因不同寄生虫需特定药物治疗,自行用药易导致剂量不当或掩盖感染症状,或延误规范诊疗。
想要避免“虫从口入”,日常饮食还是要用心守住“舌尖上的安全”,比如:避免生食或半生食淡水鱼;避免生熟交叉感染,日常烹饪时,切生鱼的刀具和案板应与处理熟食的分开使用,防止生鱼上肝吸虫的囊蚴污染熟食。另外,常吃鱼生、生腌及沙拉等人群,建议咨询医生,定期检测粪便虫卵,发现异常及早干预。
转自:广州日报
来源: 重庆晨报
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