怎么写《心存感恩观后感》才能拿满分？（精选5篇）

更新日期:2025-05-31 07:56

写作核心提示：

写一篇关于《心存感恩》观后感的作文，需要注意以下事项：
1. 确定主题：明确作文的主题是围绕《心存感恩》这本书或相关话题展开，阐述自己对感恩的理解和感悟。
2. 仔细阅读：在写作之前，要仔细阅读《心存感恩》这本书，了解书中的主要观点、案例和论述，为作文提供素材。
3. 结构安排：作文应具备清晰的结构，一般包括引言、正文和结尾三个部分。引言部分简要介绍书籍或话题，正文部分阐述自己的观点和感悟，结尾部分总结全文，呼应主题。
4. 表达观点：在作文中，要明确表达自己对感恩的认识和看法。可以从以下几个方面展开：
a. 感恩的定义：阐述感恩的含义，如对他人、社会、自然等方面的感激之情。
b. 感恩的重要性：论述感恩在个人成长、人际关系、社会和谐等方面的积极作用。
c. 感恩的实践：结合自身经历或书中案例，谈谈如何在生活中践行感恩。
5. 举例论证：在论述观点时，要善于运用具体事例进行论证。可以引用书中的案例，也可以结合自己的亲身经历或观察到的现象。
6. 语言表达：作文要使用规范、准确、生动的语言，避免出现语法错误和病句。同时，注意运用修辞手法，使文章更具感染力。
7. 思想深度：在

对感恩教育的再认识

近些年，吐槽独生子女不懂感恩的文章和视频频繁地在媒体上出现，引起热议。独生子女在成长过程中，受到父母以及爷爷奶奶姥姥姥爷的独宠，要星星不给月亮，在孩子心里，大人们的付出都是理所应当的。这种普遍的现象引起了大众的关注，为了解决这个问题，一个新的教育专题随之产生——感恩教育。感恩教育的目的很明确，就是让孩子学会感恩，学会理解大人的辛苦，学着回报父母或老师。很多学校专门为此组织过专题教育活动，会场上演讲者磁性的声音加上煽情的音乐带起现场亲子（或师生）哭声一片；也有很多学校要求班主任给学生布置感恩作业，比如，给妈妈洗一次脚，给家长做一次饭等，上传视频或图片为佐证。感恩教育活动的内容多是展现父母或老师有多么多么辛苦，多么多么不容易，教育孩子要懂得回报他们，体谅他们。从而培养孩子一种报恩意识。

这样就能培养出懂得感恩的孩子了吗？我在心里总隐约觉得这些形式的感恩教育哪里有些不对，但是又说不上来：许多父母总在教育自己家孩子要孝顺，总跟孩子说自己如何如何不容易，可是到头来也未必培养出孝顺的孩子。我的妈妈从没有要求过我们姐妹几个要孝顺她，只是拼尽全力成全我们，告诉我们尽管高飞不必管她，可是亲朋们都说我妈有三个很孝顺的孩子。生活中这样的例子很多，显然这不是偶然。那么，关于感恩，我们应该如何理解呢？

我觉得我们应该这样理解感恩：感恩不仅是一种品格，更是一种能力！表面上看，感恩行为是对付出者的一种回馈，是给予；实际上，当你心存感恩地对待周围的人事物的时候，你的内心会收获满满地幸福感和价值感，懂得感恩的人才是感恩行为中最大的受益者。《学校心理学杂志》中的一项研究表明，心存感恩能够提升个体的希望和幸福感，感恩较多的青少年更加乐观，能体验更高的生活满意度，换上抑郁症的风险更低，感恩也能让我们与他人关系变得更好。如果你能对生活中的人表达感恩，大家就喜欢和你在一起，感恩能让你成为更好的人。

那么，如何培养孩子的感恩之心呢，我觉得可以试试从以下三个方面入手：

一、父母首先要懂得感恩

要教孩子感恩，父母就要以身作则，就像你教导孩子要有礼貌一样，孩子在看着你呢！你就是孩子最好的老师！如果你为自己拥有的东西表达感恩，孩子也会效仿你，如果你总是在抱怨，那么孩子肯定也会如此。那就首先从咱们开始行动起来，好好感受周围的人事物，真诚的表达我们的感恩之情吧。

二、学会感受美好和赞美美好

抓住一切机会鼓励孩子感受美好的事物、美好的情感并进行赞美，再小也值得。比如，妈妈做的一道好菜，爸爸为家里修好了电灯，奶奶讲了一个有趣的故事，餐厅里服务生周到的服务，收银员阿姨甜美的笑容，也比如秋天满树的绯红，夜晚静逸的星空……只要父母表达赞美和感恩，孩子也会学着你的开始感受美好，表达感恩。

三、暖心的留言架起亲子沟通的桥梁

很多父母不好意思当着孩子的面表达感恩，那您可以试试用小纸条或者小黑板留言的方式开始亲子之间温暖的沟通。

如果您早晨上班很早，可以给孩子留言：“早上好宝贝，妈妈去上班了，宝贝要记得吃早餐呦。”

如果您经常加班很晚回家，也可以给孩子发个短信或打个电话：“今天妈妈下班要晚些回家，照顾好自己呦我的小男子汉！”……

可能用不了多久，您也会收到孩子给您的贴心问候了。这样的小事看似不起眼，但一定如春雨般滋润，浓浓的亲子情就在这样的一来一往，一字一句中茁壮成长了。

亲爱的朋友们，父母的心开始柔软，孩子的心才会柔软；父母的眼睛开始美丽，孩子的眼睛才会美丽；父母说话悦耳，孩子说话才会悦耳；父母懂得感恩，孩子才会懂得感恩。感恩不仅仅是回报，更是一种能力，一条带领你和孩子去往幸福乐园的旖旎大道。

一堂特殊的感恩教育党课：珍惜当下，勇担时代重任

红网时刻衡阳11月27日讯（通讯员 彭婷 林懿 记者 谭倩）11月26日，湖南工学院250余名师生汇聚图书馆报告厅，同上一堂特殊的感恩教育党课。当天，该校优秀校友、2019年度中国公益记者、2016年湖南省雷锋式当代大学生荣誉获得者童罗现场讲述自己从踏入大学校门开始直至当前的逐梦历程，这个心有大爱、向上向善的新时代青年的事迹让现场听众备受鼓舞。

“越努力，越幸运，越感恩！我很感谢，在我梦想开始之时，有人相信我；在我低谷时，有人搀扶我；在我迷茫之刻，有人鞭笞我。”谈起个人在公益路上的成长和蜕变，童罗心底充满感动。6年来的的坚持和努力，让他收获众多鲜花和掌声，但他坦言他只是做了一名大学生、一名社会公民应该做的事，未来他将怀着爱与感恩，继续用行动传递公益的力量，朝着自己的梦想，笃定前行。

湖南工学院党委委员、宣传部部长袁勤结合童罗勤奋好学、热心公益，敢想敢做、善作善成的个人事迹和自身经历，分享身边温暖与感动，给同学们上了一堂精彩党课。

“我们应该感恩我们所处的时代，感恩我们的祖国，过去的一百年不容易、不简单、了不起，未来的一百年则需要广大青年学子接续奋进。”袁勤语重心长寄语莘莘学子，希望当代大学生懂得感恩，珍惜当下，勇担时代重任，在服务人民、奉献社会的社会实践中放飞青春梦想。

“心怀梦想，向阳而生，童罗学长给我们作了一个非常好的示范，我们应该向他学习。”该校电气2003班学生谭泽威分享了自身感受。本次活动既是童罗对母校、对老师的感恩之举，更是对在校学生的一次思想政治教育和洗礼。