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更新日期:2025-06-06 09:00
写作核心提示:
教案:《做文明的好宝宝》
一、教学目标 1. 知识目标:让幼儿了解文明礼貌的基本概念,知道在幼儿园和生活中应该怎样做文明的好宝宝。 2. 能力目标:培养幼儿在日常生活中运用文明礼貌用语的能力。 3. 情感目标:让幼儿树立文明礼貌的意识,养成良好的行为习惯。
二、教学重点 1. 让幼儿了解文明礼貌的基本概念。 2. 培养幼儿在日常生活中运用文明礼貌用语的能力。
三、教学难点 1. 让幼儿树立文明礼貌的意识。 2. 培养幼儿养成良好的行为习惯。
四、教学过程
(一)导入 1. 教师带领幼儿做手指游戏,活跃课堂气氛。 2. 引导幼儿思考:什么是文明礼貌?我们为什么要做文明的好宝宝?
(二)新课讲解 1. 教师讲解文明礼貌的基本概念,如:尊敬师长、友爱同学、遵守纪律、爱护公物等。 2. 结合图片、视频等,让幼儿了解文明礼貌的具体表现。 3. 教师示范文明礼貌用语,如:“老师好”、“谢谢”、“对不起”、“请”等。
(三)实践环节 1. 教师组织幼儿进行角色扮演,让幼儿在实际情境中运用文明礼貌用语。 2. 教师观察幼儿的表现,给予适当的表扬和指导。
(四)总结 1. 教师总结
小班安全公开课教案《做文明的好宝宝》含反思适用于小班的安全主题教学活动当中,让幼儿学习儿歌《交通灯》,初步懂得做“文明的好宝宝”的重要性,帮助幼儿树立安全意识,初步掌握交通安全知识,乐于与同伴一起想想演演,激发两人合作表演的兴趣,快来看看幼儿园小班安全公开课《做文明的好宝宝》含反思教案吧。
幼儿园小班安全公开课教案《做文明的好宝宝》含反思
目标:
1、帮助幼儿树立安全意识,初步掌握交通安全知识。
2、学习儿歌《交通灯》,初步懂得做“文明的好宝宝”的重要性。
3、乐于与同伴一起想想演演,激发两人合作表演的兴趣。
4、幼儿能积极的问题,增强幼儿的口头表达能力。
准备:
一段有关安全方面的动画片、儿歌《交通灯》、安全教育
图片过程:
一、播放动画片,激发幼儿学习交通安全知识的愿望。
1、看影片,提问:片中讲了什么?
2、讨论:如果是你,你会怎么做?
二、观看交通知识图片,了解更多不遵守交通规则所带来的严重后果。教师带领幼儿边看边讨论讲解,加深认识。
三、学习儿歌《交通灯》,进一步帮助幼儿树立安全意识,掌握红、绿、灯的用处。
《交通灯》交通灯,会说话 /黄灯说,请注意 / 红灯说,快停下 / 绿灯说,请走吧 / 牢记它们说的话 / 按照黄红绿行动 / 做文明的好宝宝。
活动反思:
幼儿掌握交通标志的用处。了解红绿灯的作用,又可以自由进行交流。
不足点是不足的地方就是教态不够亲切,表情不够丰富,眼神只停留在部分孩子的身上,没能和全体幼儿很好的交流,这是我以后需要改进的地方,也是要和其他老师多学习的地方。
小百科:交通信号灯是指挥交通运行的信号灯,一般由红灯、绿灯、黄灯组成。红灯表示禁止通行,绿灯表示准许通行,黄灯表示警示。
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