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格策美文教你学写《本科毕业生求职简历》小技巧（精选5篇）

更新日期:2025-06-09 05:14

格策美文教你学写《本科毕业生求职简历》小技巧（精选5篇）"/

写作核心提示：
题目：本科毕业生求职简历写作注意事项
正文：
随着毕业季的临近，众多本科毕业生即将步入求职市场，一份优秀的简历是打开职场大门的关键。以下是一些本科毕业生在撰写求职简历时需要注意的事项：
一、内容真实
1. 个人信息：姓名、性别、出生年月、联系方式等基本信息要真实准确，切勿虚构。
2. 教育背景：如实填写就读院校、专业、学位、毕业时间等，展现自己的学术背景。
3. 实习经历：如实描述实习单位、职位、工作内容、工作成果等，突出自己在实习过程中的能力与收获。
4. 项目经验：详细描述参与的项目名称、职责、成果等，展示自己的实践能力。
5. 荣誉奖项：列出在校期间获得的奖学金、荣誉称号、竞赛奖项等，体现自己的综合素质。
二、结构清晰
1. 简历格式：采用简洁明了的排版，便于阅读。一般包括封面、个人信息、教育背景、实习经历、项目经验、荣誉奖项、技能证书、自我评价等部分。
2. 内容布局：合理分配各部分内容，突出重点。如实习经历和项目经验可放在显眼位置，体现自己的核心竞争力。
三、语言精炼
1. 使用专业术语：在描述工作经历和项目经验时，运用相关领域的专业术语，展现自己的专业素养。
2. 避免口语化：简历中的语言要正式、

非全本科在简历上能直接写“本科”吗？

高学历是体制内外都比较认可的筛选人才的方法，也是初步方法，但因为处于资格审查的第一步，所以学历成了敲门砖。很多人达不到敲门砖的要求，年岁也已经大了，所以就害怕自己进不了大公司好单位，我昨天给出了应对方法和原理，见《学历是硬伤，怎么办？》。

也有人年龄不大，只是一开始学历方向选择错了，处于还来得及重新选择的时候。也有人刚工作不久，此时学历还来得及提升。以最常见的当下最公认的基础学历要求“本科”为例，本科也分很多种本科，真正按照小学6年+初中3年+高中3年+高考这种传统路线读了本科的人，实际上只占比50%出头。这个知识大多数人是不知道的，大家都以为接近100%，这就是个误解。

大家一旦做过招聘的人事，或者经常做面试官招人，就大致清楚了，本科二字也是鱼龙混杂，什么本科都有：公立本科、民办本科、985、211、一本、二本、三本、国际本科、保送本科、中本贯通、专升本、自考本科、成人本科、函授本科、远程本科、电大本科、留学本科等等，再算上读本科之前的学校是3年制高中、职校还是5年制大专或者非全大专，又增加了多种组合。还有本科期间是工作还是非在职状态，继续将本科分类。

总之，最终体制外的企业甚至体制内的单位，也无法分清这么多种本科的区别，他们就采取一刀切的判断标准：全日制本科vs非全日制本科，就这两类。全日制的默认为正常本科，也叫统招本科，非全的则受到一定的鄙视，或者区别对待。

人类就是这么复杂，其实任何学历都是如此纷繁复杂，包括大专学历、硕士研究生、博士研究生等等，也皆如此，殊途同归，最终因为太复杂，所以用人单位最终就统一按照“全”和“非全”去区分。

我上个月去参加高三女儿的家长会，了解到学校也提供了多种升学读本科的渠道，包括：春考、秋考、强基计划、综评、特殊类型学校、留学计划、国际本科等。

回到我们职场人士当下的求职和职场生活来看，还是以本科为例，非全本科那么多种类，当然都想获得全日制本科的待遇，但是有人就害怕了：怕简历上写了真实的非全本科而失去面试机会，不写“非全”又怕被误以为简历造假，印象大打折扣。这就是个两难的境地，每年在星球里来问本问题的人，不下100位。

共性知识之前小结过，根据我的大量统计，互联网巨头等知名公司对于本科学历的要求，可以适当按照如下顺序放宽：

【1】如果你非统招本科或非全大专学历，则你提供一个硕士研究生学历的证明，将本科跨过去，这点大多数民企是可以接受的；
【2】你没有硕士学位，则可以提供985或211大学的自考本科学历；
【3】你若还达不到，则可以主动降点薪，只要你提供普通大学的自考本科双证；
【4】这如果还达不到，则继续降薪+你提供全日制大专+连续工作满3年以上的证明；
【5】万一还达不到，则你好歹能证明自己非全日制大专学历+工作满8年。

从【1】往【5】，要求逐渐降低，但越消磨企业的意志和人事的耐心，所以你要付出一定的情绪价值，甚至适当搞搞内部关系、老乡关系，等等。否则谁愿意为了你来开特例呢？人事和部门主管也要担责的，都害怕招了不是100%合格的人，以后他们被上面发现了印象会打折。以上这就叫学历削苹果之法，属于最终用你现有的资本+情绪价值来逐渐达成的过程。

今天我们就用共性知识再结合下个性情况来做个分析，从而让每个“本科”都知道自己该如何求职。当然，通过具体案例才更容易拆解，案例如下。

“幽哥好，本人5年制大专毕业（2021-2015年）同时也自考本科（2015-2018年已毕业），”

你这句话应该是个病句，你没能准确描述自己的内心所想，文字没有表达出真实的意思。我大致拆解并纠正如下：

第一个时间点是在2015年，你拿着大专学历毕业了。只不过这个大专是五年制大专，往前倒推5年，也就是你在2010年参加了中考，考上了五年制大专。一般虚岁7岁上一年级，经历九年制义务教育，你初三毕业参加中考时虚岁16岁。

因此，你大致是1994年出生，五年制大专的读书时间是2010-2015年，你手误将2010打成了2021，在2015年差不多你20岁时你五年制大专毕业了，开始工作至今2024年底，你大致有了九年半的工作经验。

在毕业后的这9.5年，你有3年时间边工作边参加本科自考，具体年份是2015-2018年，覆盖了你的21-24岁。但这3年你有没有去工作，存疑，你自己也没说，家庭贫困的话当然就外出打工去了，稍微好一点或者是独生子女的话，大概率不上班，周末读书，平时除了考试就是在家玩。

所以你的真正的工作经验应该是从2018年自考本科证书拿到后开始的，至今有了6.5年工作经验。

“当前心仪企业岗位要求：大学本科以上学历，请问：

1、大专学历是否要体现在简历上？”

当下你实足年龄30周岁，虚岁31岁，还有一两个月到了2025春节之后，再大1岁。

你是2010-2015读了大专，接着2015-2018读了本科，所以你的“同时”用词不当，不是“同时”，而是“接着”。两个学历是顺序关系，没有时间冲突。所以你在2018年本科证书到手的25虚岁开始工作时，已经是本科学历，大专3年前就已经到手，那你的简历上当然就写本科学历。大专就省去了，不写为好。

“2、如果写本科学历要体现（自考）字眼吗？”

前程无忧、智联招聘等招聘网站上，在你输入“学历”信息时，应该没有“自考本科”这个选项，你就选择“本科”选项吧。

在你个人发给亲友内推、猎头、人事、熟人等的WORD或者PDF形式的自控简历上，也就写成“本科”即可，暂时没有必要在简历上体现“自考”二字。但为了防止被认为是学历造假，你在具体“教育信息”描述时，将本科写成真实的3年制本科，即时间为2015-2018你在读本科。

等你入职前后，企业查到了你是非全本科，届时你再解释。他们不查，你就不要主动去解释或者交差。

你也没有造假，本身招聘网站上也没有“自考”或者“非全”选项，再说自考本科也是本科。到了背景调查甚至入职之后，他们再查到你这个非全本科新人时，他们会有些后悔，但他们已经来不及转身去找第二个候选者来取代你了。届时木已成舟，如果公司人事和主管特别为难，你可以主动提出降薪5-10%，来请他们给你宽宥宽宥，原理就在这里《学历是硬伤，怎么办？》。

不过你还处于看上了一家心仪的企业的某个岗位阶段，简历都还没投，也还没有面试机会，这到最终拿到报到通知或者背景调查你的本科学历，还早得很。先走一步，再看一步，然后走第二步，再看第三步。先获得面试机会，后面每个环节再逐个攻破，而不是啥也没开始就担心入职时被查学历。

看见路上一个喜欢的女孩走过，先要大胆地去搭讪，然后追求，后面能否成其好事，后面再说，而不是先想好俩人结婚后住在哪里、第一个孩子叫什么名字、生不生二胎、万一被老婆发现了自己过去大学期间谈过恋爱会不会被老婆原谅......要加油投简历，不要好面子。

差不多了，下一个类似问题见下图，类似《HR问我要月薪2万的工资流水，但我已经半年不上班且之前工资只有1万，怎么办？》，昨天说过，今天来讲下。

其实无需多言，我并不赞成简历造假。

只是在你实在无解时，参考下图我框出来的留言即可。

End

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大一准备简历？其实真不早

原标题：从HR视角建立“可行性+适时性+弹性”职业思维（引题）

大一准备简历？其实真不早（主题）

今晚报记者张艳文/摄

简历是毕业后才开始制作吗？什么样的简历通过率会更高？制作简历有什么技巧？日前，由高新区天开华苑园就业驿站和天津理工大学就业指导中心联合主办的“简历通关指南——从大学到职场的成长盲盒”流动服务系列活动成功举办。活动为大一、大二建立“以简历规划大学生活”的前瞻性思维，为大学生提供实用的简历制作技巧和有效的职业规划指南，提升就业驿站服务精准度与实效性。

活动中，天津轨道交通运营集团人力资源部主管甘慧岩老师担任主讲，以“一张纸背后的职业思考”为切入点，通过对比企业HR日常收到的典型简历案例，展开“娱乐找不同—思考建框架—学习练实操—总结明规划”的递进式分享，让同学们了解到真实职场环境中的简历范式。针对大学生普遍存在的求职迷茫现象，甘老师特别提醒，“用人单位既看重专业能力，也关注抗压能力、奋斗精神等软实力，提前通过实习、竞赛接触行业前沿，才能在就业时精准匹配岗位需求”。

活动现场，就业驿站负责人现场演示站内AI模拟面试设备。这台设备通过智能分析面试者语言逻辑、表情管理等维度，实时生成结构化反馈报告，为学生提供“沉浸式实战训练”。演示环节中，学生们对“AI考官”的智能提问表现出浓厚兴趣，部分学生当场体验并表示：“比传统模拟面试更有压力感，能直观看到自己的表达短板。”

“很多同学直到大四才意识到简历的重要性，但职业竞争力的构建需要从大一、大二就开始提早做准备。”甘慧岩说道。天津市理工大学就业指导中心马也老师表示，在活动中提高了同学们的简历制作水平，帮助同学们建立“可行性+适时性+弹性”的职业规划思维，下一步，将与就业驿站深化合作，加深同学们对行业、企业的了解，提前为就业做好准备。

天津理工大学管理学院大一学生马燕说，此次活动刷新了自己对简历的认知，能够了解真实“HR”视角的简历指导，并认识到提前规划未来的重要性，为自己今后的大学生活提供了指引，并希望驿站能够提供更多的此类活动。

下一步，高新区天开华苑园就业驿站将持续开展流动式服务系列活动，计划走进校园、产业园区和社区，提供政策宣讲、职业指导、技能培训等服务，推动就业服务便捷化、精准化、多元化发展。

来源：今晚报