写作《萧红鲁迅读后感》小技巧请记住这五点。（精选5篇）

更新日期:2025-06-09 10:27

写作核心提示：

写一篇关于萧红鲁迅读后感的作文，需要注意以下事项：
1. 确定主题：首先，明确你的读后感要围绕什么主题展开。是关于作品的主题思想、人物形象、写作手法，还是关于作者的人生经历、时代背景等。
2. 理解作品：在写作之前，要充分理解作品的内容，包括作品的主题、人物、情节、背景等。只有深入理解作品，才能写出有深度、有见解的读后感。
3. 分析人物：对作品中的主要人物进行分析，包括他们的性格特点、成长历程、心理变化等。可以从人物形象、人物关系、人物命运等方面进行阐述。
4. 把握时代背景：了解作品所处的时代背景，有助于更好地理解作品的主题和人物命运。在写作时，可以适当引用时代背景，以增强文章的说服力。
5. 比较分析：可以将萧红和鲁迅的作品进行比较分析，探讨两位作家在创作风格、人物塑造、主题思想等方面的异同。
6. 结合自身感悟：在写作过程中，要结合自己的阅读体验和感悟，表达自己对作品的理解和看法。可以谈谈作品对自己的启发、影响，以及自己在现实生活中如何运用作品中的思想。
7. 结构清晰：读后感的结构要清晰，一般包括引言、主体和结尾。引言部分简要介绍作品和作者，主体部分分析作品的主题、人物、手法等，结尾部分总结

今天，我们为什么要读萧红？

萧红，20世纪最优秀的作家之一，与张爱玲、吕碧城、石评梅一起被称为“民国四大才女”。她曾被鲁迅赞为“当今中国最有前途的女作家”，被柳亚子誉为有“掀天之意气，盖世之才华”，在她短短31年的生命里，不到10年的创作生涯中，为我们留下了《生死场》《呼兰河传》以及未完成的《马伯乐》等近百万用血书写的灼热文字。

今年是萧红诞辰110周年，近日，纪念萧红诞辰110周年暨《萧红大传》新书分享会在北京举行。中国现代文学与文化研究界的几代著名学者——赵园、孙郁、杨联芬、袁权、姚丹、郭娟等，与我们一起透过萧红那些悲悯而充满灵性的文字，走进萧红“天真”而多舛的人生。

《萧红大传》（人民文学出版社）是一部深触萧红漂泊、孤独灵魂的传记，真实全面还原了“呼兰河的女儿”萧红的悲苦一生，50余万字，20余幅插图，教我们读懂一代才女的“流离”与“不甘”。该书作者、著名学者季红真是萧红研究的顶尖学者，《萧红大传》是她潜心萧红研究40年时的最新成果，以女性的视角切入，贴近了另一个才女深广的心灵世界，从而呈现给我们一个更加真实、立体、鲜活的萧红形象，这也是《萧红大传》不同于市面上其他萧红传记的关键所在。

与会专家认为，此书厘清了萧红一生中诸多的模糊之处与疑点，书中的诸多内容如对萧红的身世背景的考察、对汪恩甲身世以及神秘失踪的考辨，对萧红研究中相关史料的爬梳与鉴别，全书“无一处没来历”的求真精神，存疑与开放的叙事结构、学理逻辑，都显示出了极高的学术涵养，对于推动萧红研究的进一步发展功莫大焉。

“萧红继承了鲁迅文学创作特别是小说散文写作里面那种质感，原初的带有元气的、本真的生命体验，这是萧红衔接鲁迅的传统、超越时代性的这一面。”在中国人民大学文学院院长、鲁迅博物馆原馆长孙郁看来，“萧红的存在的确是一个奇迹。她早期没有受过严格的现代教育，可是她衔接了中国古代文学的传统，以自己敏感的生命捕捉力和审美经验，捕捉到存在的隐秘。其实她表现的是一个被囚禁在现代生活困境里的人如何反抗这种绝望，反抗这种奴役的生活，而且她呈现出个体的生命与命运之间的复杂关系，所以她这个命运超过了意识形态的范围，更有深广的延伸性在里面，这是萧红被我们不断言说、不断叙述的很重要的原因。”

中国人民大学文学院教授姚丹形容《萧红大传》是一部“一个大女子写另外一个大女子”的作品，“我们一般意义上的理解都会把萧红当作一个弱女子，因为她的身世和漂泊流离。但是从生命的力量以及她创造的能力来说，萧红是一个大的、强的大女子。同时《萧红大传》把萧红放在一个大的历史背景当中去写，写出了三个意义上的萧红，第一是民族意识，民族战争中的女性，第二是萧红的阶级意识，第三是她的性别意识”。

季红真表示，自己很年轻的时候就因为读鲁迅的作品而知道了萧红，从而引起对她的兴趣，当时萧红写作的环境非常严酷，但是她很巧妙地以器物的方式做了标记，所以读下来它就是一部东北的近代史，这是萧红非常了不起的地方。

“传记必须得综合对照各种资料，才能够理解它所处的那种特殊的历史情境，她的所有挣扎、奔逃、无奈和奋斗，我们才能够理解，我们要超越一种道德主义，必须把它还原到具体的历史情境里。”季红真说。

《中国教育报》2021年06月16日第11版

作者：本报记者 却咏梅

今天，我们为什么要读萧红？

萧红，20世纪最优秀的作家之一，与张爱玲、吕碧城、石评梅一起被称为“民国四大才女”。她曾被鲁迅赞为“当今中国最有前途的女作家”，被柳亚子誉为有“掀天之意气，盖世之才华”，在她短短31年的生命里，不到10年的创作生涯中，为我们留下了《生死场》《呼兰河传》以及未完成的《马伯乐》等近百万用血书写的灼热文字。

今年是萧红诞辰110周年，近日，纪念萧红诞辰110周年暨《萧红大传》新书分享会在北京举行。中国现代文学与文化研究界的几代著名学者——赵园、孙郁、杨联芬、袁权、姚丹、郭娟等，与我们一起透过萧红那些悲悯而充满灵性的文字，走进萧红“天真”而多舛的人生。

《萧红大传》（人民文学出版社）是一部深触萧红漂泊、孤独灵魂的传记，真实全面还原了“呼兰河的女儿”萧红的悲苦一生，50余万字，20余幅插图，教我们读懂一代才女的“流离”与“不甘”。该书作者、著名学者季红真是萧红研究的顶尖学者，《萧红大传》是她潜心萧红研究40年时的最新成果，以女性的视角切入，贴近了另一个才女深广的心灵世界，从而呈现给我们一个更加真实、立体、鲜活的萧红形象，这也是《萧红大传》不同于市面上其他萧红传记的关键所在。

与会专家认为，此书厘清了萧红一生中诸多的模糊之处与疑点，书中的诸多内容如对萧红的身世背景的考察、对汪恩甲身世以及神秘失踪的考辨，对萧红研究中相关史料的爬梳与鉴别，全书“无一处没来历”的求真精神，存疑与开放的叙事结构、学理逻辑，都显示出了极高的学术涵养，对于推动萧红研究的进一步发展功莫大焉。

“萧红继承了鲁迅文学创作特别是小说散文写作里面那种质感，原初的带有元气的、本真的生命体验，这是萧红衔接鲁迅的传统、超越时代性的这一面。”在中国人民大学文学院院长、鲁迅博物馆原馆长孙郁看来，“萧红的存在的确是一个奇迹。她早期没有受过严格的现代教育，可是她衔接了中国古代文学的传统，以自己敏感的生命捕捉力和审美经验，捕捉到存在的隐秘。其实她表现的是一个被囚禁在现代生活困境里的人如何反抗这种绝望，反抗这种奴役的生活，而且她呈现出个体的生命与命运之间的复杂关系，所以她这个命运超过了意识形态的范围，更有深广的延伸性在里面，这是萧红被我们不断言说、不断叙述的很重要的原因。”

中国人民大学文学院教授姚丹形容《萧红大传》是一部“一个大女子写另外一个大女子”的作品，“我们一般意义上的理解都会把萧红当作一个弱女子，因为她的身世和漂泊流离。但是从生命的力量以及她创造的能力来说，萧红是一个大的、强的大女子。同时《萧红大传》把萧红放在一个大的历史背景当中去写，写出了三个意义上的萧红，第一是民族意识，民族战争中的女性，第二是萧红的阶级意识，第三是她的性别意识”。

季红真表示，自己很年轻的时候就因为读鲁迅的作品而知道了萧红，从而引起对她的兴趣，当时萧红写作的环境非常严酷，但是她很巧妙地以器物的方式做了标记，所以读下来它就是一部东北的近代史，这是萧红非常了不起的地方。

“传记必须得综合对照各种资料，才能够理解它所处的那种特殊的历史情境，她的所有挣扎、奔逃、无奈和奋斗，我们才能够理解，我们要超越一种道德主义，必须把它还原到具体的历史情境里。”季红真说。

《中国教育报》2021年06月16日第11版

作者：本报记者 却咏梅

来源： 中国教育报