精心挑选《小学看图作文》相关文章文案。（精选5篇）

更新日期:2025-06-09 13:26

写作核心提示：

《小学看图作文注意事项》
写作是一项重要的语文技能，对于小学生来说，看图作文是一种很好的锻炼方式，它不仅能激发学生的想象力，还能提高他们的观察能力和表达能力。以下是一些关于小学看图作文应该注意的事项：
1. "仔细观察图片"： - 在开始写作之前，要仔细观察图片，包括图片的内容、颜色、人物表情、动作等。 - 注意图片中的细节，这些细节往往能丰富作文的内容。
2. "明确作文主题"： - 根据图片内容，明确作文的主题，确保作文围绕主题展开。 - 避免跑题，确保作文内容与图片紧密相关。
3. "合理想象"： - 在观察的基础上，发挥想象力，将图片中的场景、人物和故事进行合理的延伸。 - 想象力是作文的灵魂，但要确保想象内容符合逻辑和常识。
4. "组织语言"： - 使用通顺、准确的语言来表达自己的思想和感受。 - 避免使用口语化、不规范的词汇和句式。
5. "结构清晰"： - 作文要有清晰的段落结构，通常包括开头、中间和结尾。 - 开头要引人入胜，中间要详细描述，结尾要总结全文。
6. "具体描写"： - 用具体的语言描述图片中的场景和人物，避免使用模糊的描述。 -

一年级语文《看图写话》15篇练习+范文及讲解，教会孩子看图写话

看图写话简介

小学一年级和二年级是写作的初步阶段，而这个时候往往也是孩子写作习惯养成的关键阶段。孩子在这个时候是否喜欢读书、写作，将会影响孩子在进入三年级后的作文的质量和兴趣。所以低年级应该特别注意在这个阶段引导孩子看图说话，为孩子顺利学会、喜欢写作文打下良好的基础。

同时，看图写话作为小学低年级阶段语文考试中的一部分，不仅仅是对本阶段孩子们能力的培养，更是对以后写作技能的夯实。小朋友在这个过程中所得到的培养更是对高年级写作打基础。

指导小学低年级孩子学看图，是作文训练的一种重要形式，也是培养小学低年级孩子认识能力、形象思维能力、想象能力和表达能力的良好途径。一般来说应该注意“看、想、说、写”四个环节。

练习讲解及范文

其它练习汇总

看图写话万能公式

三素句：谁+在哪里+干什么？

四素句：什么时间+谁+在哪里+干什么？

五素句：什么时间+谁+在哪里+干什么+结果？

时间－什么时间

有一天、昨天、今天、早上、中午、晚上、星、期天、周末、春天来了、夏天来了、植树节到......等。

地点－在哪儿

在医院、在家里、在学校、在公园、在郊外、在操场、在公共汽车.上、在河边...等。

人物－谁

小明、小红、爸妈、老师、同学们、小朋友们、他(她了们、小白兔、小猴.....等。

事件－在干什么

洗碗、扫地、擦桌子、买菜、让座、读书、看书、写作业、堆雪人、讲故事、打球....等。

结果－心情如何(结果)

我高高兴兴地回家了，这里真是太美了!

清华附小校长：这35篇看图写话，给孩子练，考场作文必定妙笔生花

清华附小校长：这35篇看图写话，给孩子练，考场作文必定妙笔生花！

看图写话，它考查的是学生对图画的感知和理解能力，是小学作文阶段的起步期，先要从看图写话练起，目的就是让孩子训练用意象来表达的能力。我们写作，是先要形成一个形象，然后用语言表达出来，这是我们写作过程中需要注意的地方。

看图写话要围绕着我们的题目画面进行，根据题目要求，依据画面内容来组织我们的语言，首先便是学会读懂题和图，看看题目当中涉及到什么人、什么事，题目的要求是什么等等，这些也都要结合着读图来读题，读图就要看有几幅图，要把整个图所涉及的主要人物、事件梳理清楚，构思清楚后才下笔，试着把画面所呈现的主要信息完整用清楚的语言表达出来，基本分就得到了。

为了有助于这个题目的解答，这里我分享这份资料给大家，“清华附小小学校长：这35篇看图写话，给孩子照着练，考场作文必定妙笔生花”，相信考前我们好好准备，考试的时候遇到类似题目一定能够游刃有余，顺利作答，并且取得一个不错的分数！

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