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自己的朋友作文如何写我教你。(精选5篇)

更新日期:2025-06-10 00:41

自己的朋友作文如何写我教你。(精选5篇)"/

写作核心提示:

写一篇关于自己的朋友的作文,需要注意以下事项:
1. 主题明确:首先,要明确作文的主题,即围绕你的朋友展开,描述他的性格特点、兴趣爱好、对你产生的影响等。
2. 结构清晰:一篇好的作文需要有清晰的结构,通常包括引言、正文和结尾。引言部分可以简要介绍你的朋友,正文部分详细描述他的特点,结尾部分总结全文,表达你对朋友的感情。
3. 语言生动:在描述朋友时,要注意运用生动的语言,使读者能够感受到你的朋友形象。可以运用比喻、拟人等修辞手法,使文章更具感染力。
4. 事例具体:在描述朋友的特点时,要结合具体事例进行说明,这样更有说服力。例如,可以讲述朋友在某个场合的出色表现,或者讲述你们之间的有趣故事。
5. 表达真挚:在作文中,要真诚地表达你对朋友的感情,让读者感受到你的真挚情感。可以运用抒情、议论等手法,表达你对朋友的敬佩、感激、怀念等情感。
6. 避免夸大其词:在描述朋友时,要实事求是,避免夸大其词。过分夸大可能会让读者产生不信任感。
7. 注意篇幅:作文的篇幅要适中,不宜过长或过短。一般来说,初中生作文控制在500-800字为宜。
8. 格式规范:作文的格式要规范,包括标题、正文、

人的作文600字(精选28篇)

  人的作文600字 篇1

  我们一家人住在兴瑞小区,房子也不算太大,但是很幸福。

  “手机迷”爸爸

  我爸爸是一个“手机迷”,整天没事干就拿手机看看视频,他最喜欢玩《大话》这款游戏。

  有一次爸爸说:“我去上个卫生间,马上回来。”但是只听到马桶被冲了,但人没出来。我们一直等呀等呀,等到饭凉了也没出来。

  我先去看看是怎么回事儿?原来爸爸在卫生间一直玩《大话》,我把这事儿告诉了妈妈,妈妈听了十分生气,立刻来到卫生间,瞬间拿走了手机,生气地说:“快吃饭去。”

  “暴脾气”妈妈

  我妈妈是一个爱发脾气的人,我错了一道题也要说一句,“这么简单的题,你也要错,你真的笨死了。”

  有一次我放学回家看课外书,外边很响起了脚步声,我没有听见,还在津津有味地看书。突然妈妈看见我在看课外书,严厉地问道:“作业写完了吗?”“没有。”我说。“没有,快给我写作业去,我去做饭。”妈妈一边做饭,一边指着我说:“今天作业写不完,不许吃饭。”

  “氪金大佬”哥哥

  哥哥是个“氪金大佬”,无论玩什么都能有许多英雄,比如饥饿鲨世界怎么会有一只原子鲨鱼和巨型鲨鱼?

  有一次玩吃鸡,他说带我吃鸡,因为我才达到黄金,他要带我上王者,他玩每场都是一名,你们以为他的技术很厉害吗?你们猜错了,他总是最后一名啊!

  “吃货”我

  我是一个吃货,和一头小猪一样,吃个不停。

  中午的时候妈妈做了一盘鱼香肉丝,和大米饭,我一看见鱼香肉丝,几分钟就把鱼香肉丝快吃光了。妈妈说少吃点,别吃成个胖子,我说胖子不好,小猪才好呢,我可真是一个可爱的小吃货呀!

  我的家是一个幸福的家,生活在这个家里,我觉得很温馨。

  人的作文600字 篇2

  我的外公是一名医生,在上海市一家医院任职,他两鬓斑白,腰板挺直,从他的背影来看,大家还以为是20多岁的小伙子呢?

  外公70多岁了,医院三番两次让外公退休,可是外公却说:“现在医院正是需要我的时候,你们却让我退休。”医院领导专门让小轿车接送。外公却说这样不是浪费国家资源吗?我可以步行去上班的,你们不用管我,我正好可以锻炼锻炼身体。我说:“外公,既然医院让您享福,您为何不呢?”“傻丫头,你懂什么?我这样不仅对身体不益,更浪费国家资源,不是吗?”我笑了,外公也笑了。

  外公利用闲暇时间还钻研外语,我说:“外公,您怎么到老了还学习呀!”外公却说:“俗话说:活到老,学到老。”我真是拿外公没办法呀!

  记得还有一次,四川大地震,外公当时听了这消息,立马收拾行李赶去灾区了,害得我们一家人全部奔往上海找外公,还贴了寻人启事呢,后来,外公给我们打电话说,他去了灾区了,这才让我们吊着的心放了下来,随后,外公回来了,只见外公整个脸都消瘦了,我们一家人看到外公成了这样,都不禁哭了起来,我们还以为外公回来就不走了,原来他是回来叫我们一起去的啊,妈妈说:“我和女儿不能去,女儿她还有学业,我得照顾她。”就这样,外公便把家人都叫去赈灾了,一个月后,他们都回来了,只见他们一个一个地哪个不是瘦猴呀!回来后,都把我们吓了一跳,都认不出来了,外公更是。妈妈赶紧给他们补营养。半个月后,爸爸、外公。都胖了些,妈妈这才放心。

  我的外公就是这样一个人,你们说,外公值不值得我敬佩啊?

  人的作文600字 篇3

  在我成长的过程中,有许多人帮助过我,有许多人安慰过我,还有许多人激励过我……但是这么多人中我最感激的还是我的爸爸,他教会了我什么叫“坚持”。

  小时候,我最崇拜的莫属“超级丹”了,他是闻名中外的羽毛球运动员。在赛场上,他那矫健的身姿,潇洒的动作……啊!帅呆了!林丹就是我的偶像!

  我发现爸爸也会打羽毛球,于是心潮澎湃地拉着爸爸来到羽毛球馆,请他教我打羽毛球,以助我实现成为世界羽毛球冠军的愿望。

  “先学发球!”爸爸严肃地说道,边说他边给我做了个示范:架拍—转体隐拍—放球—出击!“啪!”一颗球从爸爸手中落下,又被爸爸一拍击中,在空中划出一道优美的弧线。“哇噻!真棒!”

  我看着也心痒痒,迫不及待地拿起拍子照着爸爸的样子,“架拍,转体隐拍,出击!”结果,因为放球太快,挥拍又太用力,球没打着,球拍抡到头上,立马肿起了个包。哼!我不服气,再试了一遍,球被打中了,可用力过猛飞到后脑勺去了。我调整了姿势,又试了好几遍,没有一颗打中,我急得犹如热锅上的蚂蚁—团团转,心浮气躁地不禁怀疑起爸爸的能力了:“爸爸到底会不会教呀?是不是在乱教我,怪不得我一个球都没打中!”这时爸爸走了过来,笑着对我说:“知道‘宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来’这句话吧!宝剑的锋芒要经历千百次的磨砺,梅花的香气是经历了寒冷的霜雪冻击而来,你才练习这么一会儿,就想着成功,岂不是痴人说梦啊!快!继续练习,先练它一个小时,肯定有收获!”

  我羞愧的低下了头,连忙拿起拍子继续练习,爸爸也过来指导我的动作,“架拍—转体隐拍—放球—出击!”十分钟、二十分钟、四十分钟……一小时!在我的不断练习和爸爸的指点下,我终于能发出一个漂亮的弧线球了!

  长大后,我不止一次遇到类似的事情,当我每次感到气馁,准备以失败告终时,我都会想起爸爸对我的告诫:“遇到困难时,不要总想着放弃,要放手一搏,坚持不懈,才会成功!”

  人的作文600字 篇4

  当傍晚天空中那抹红彤彤的晚霞照耀在大地上的时候,它总能勾起我儿时的思绪,或温暖,或留恋,更或是那股亲情在我的心头涌动着,那幅《亲子共读》的画面,让我在晚霞中渲染,那个令我最敬爱的人带着我的思绪飞回到了儿时的记忆里。

  小时候,老爷爷对我说,爷爷去了很远的地方,而且不回来了。那时小,也不把这件事放在心上很快也就淡忘了。有时候,在广场上和小朋友们玩,难免会起争执。因为奶奶要工作,所以总是老爷爷出面帮我解决,久而久之,老爷爷就成了除了奶奶以外对我最重要的人。

  我小时候顽皮,奶奶忙不过来时,就把我送到老爷爷那里。老爷爷家有许多小玩意,我总能被那些东西给吸引,但老爷爷却总是变着法的和我一起来玩,生怕我一个不小心,就把自己给伤到了。不让我动,我就不开心,老爷爷为了哄我,常常要累的精疲力尽。我喜欢跟着老爷爷,不只是为了玩,他有很多让人学习知识的办法。那时,每天傍晚我都赖在老爷爷怀里,让他给我讲故事。老爷爷总是不厌其烦的坐在阳台上躺椅上,我躺在老爷爷的怀里,和着天边的晚霞,听老爷爷为我讲着各种童话故事。他的声音很有磁性,其中也夹杂着些许疲惫,我躺在他怀里望着他:两片薄唇一闭一开的讲着,宽厚的鼻翼呼哧呼哧的喘着气,一双纯净的眼眸望向窗外,一头银白的发丝被风微微吹动,一切都是那么完美,而我,也在他轻柔的话语声中渐渐沉睡。

  我喜欢跟着老爷爷学习,而老爷爷自己也很爱学,有时我不在他身边,他便自己写写文章,练练书法,读读新出的报纸和书角已经泛黄的名著。我现在有时去翻他的文章,上面虽有我不认识的字,但依旧能感受出老爷爷的认真。上面的字迹苍劲有力,每一笔都透着他那认真的态度。那是我常常问老爷爷:“都已经这么大年纪了,为什么还要这么努力?”“因为活到老学到老啊!”老爷爷的让我意味深长。

  如今,我已长大,老爷爷也已离开,但他的慈爱,认真和努力,永远留在我记忆的长河里,他永远是我最敬爱的人。

  人的作文600字 篇5

  我们平时的玩具大都是花钱买现成的,少有自制的,老师这次布置的制作竹节人的任务可是破天荒头一遭。同学们自然会抓住这千载难缝的好机会,大显一番身手。

  昨天晚上,我开始了竹节人的制作。家里没有竹子,我只能用吸管凑合,再拿几条包粽子的绳线备用。万事俱备,只欠东风,我不禁幻想着我的“管节人”如何威风凛凛、英姿飒爽。可希望越大,失望也就越大。经过一小时的忙碌,我眼前却出现了一个病怏怏的“管节人”,即使手握“如意金箍棒”,依然是那么弱不禁风,与我想象中那般英姿勃发相差甚远。我心有沮丧,却还抱有一丝侥幸:“长得丑不算事,能打就是条真汉子。”可结果更是令我失望透顶!我的“管节人”只能勉强站起,却一动不能动,活脱脱一个小儿麻痹症患者,稍有松动,便倒头栽去,看着它几乎折断的脊背,我满心的期待化为乌有。

  今天课堂上,同学们迫不及待地掏出自制的竹节人,相互比拼,跃跃欲试。大家摆好场地,由廖佳辰和熊祺峰用各自的竹节人进行第一轮搏斗,只见他们面色沉着,嘴里念念有词:“我是不会输给你的!”“哼!谁怕谁!”在他们的操纵下,两个竹节人你扇我一巴掌,我踢你一脚,难分高下。

  观战的同学们围成一圈,为选手呐喊助威,每当竹节人不战而败,大家总会哄堂大笑。近旁的周文轩脸都快贴上课桌了,专心致志地观看比赛,还时不时将倒下的竹节人扶起。没挤进圈内的同学更是心急如焚,一边用手尽力拨开人堆,一边不住地嚷嚷:“让让!让让!战况如何了……”

  打斗结束,同学们作鸟兽散,也开始了各自龙争虎斗的比拼,各种声音在教室里交织着,仿佛掀翻了天花板。方寸教室,俨然成了人声鼎沸的角斗场。我的竹节人虽是“重症患者”,可单看别人的打斗,我也就心满意足了。

  这次制作竹节人的活动不仅锻炼了我们的动手、动脑能力,还为我们带来了无穷无尽的欢乐。

  人的作文600字 篇6

  人生的道路,总是黑暗和孤寂的,但总会有几个人,在前行的道路上,提着灯,陪伴着我,带给我温暖,照亮我前行的道路。

  我一出生,就遇到了第一位提灯人,她就是我的母亲,她总会告诉我,我应该做什么,我要怎样做。

  放学路上,我有时会见到一位妇女教她的孩子走路,她扶着自己的孩子学走路,她扶着自己的孩子一小步,一小步得往前走,生怕他摔着、碰着。终于有一天,那个小孩在自己走路,而妇女就站在旁边,在他似乎要摔倒的时候扶他一把。看到这,我不禁想到了自己的母亲,是她教会了我走路,可是我却把小时候的事忘得一干二净。

  母亲就像是一个提灯人,照亮了我脚下成长的道路,以免我摔跤、跌倒。

  长大后,我遇到了第二位提灯人——老师。老师每天都在给予我们知识,使我们不再稚嫩、无知。“平面镜成像就是......”听,老师又在讲课了,是他们让我成长,带我走过了成长的道路。

  老师就像是提灯人,照亮了我正在前行的成长的道路,使我不会迷路。

  我升入初中了,我发现了第三位提灯人——姐姐。姐姐大我两岁,我七年级时,她已经九年级了。那时,她在年级上的排名还算可以,但她的英语却不好。

  姐姐七年级时,英语成绩可以达到一百一以上,但当她八年级时,英语成绩开始直线下降了,直接降到了六十几分,我一直不知道这是什么原因。因此,虽然姐姐其它科非常好,但还是和一中无缘,上了二中,如果她多考一分,她就可以上一中了。

  姐姐的例子为我拉响了警铃,为此,我正在努力维持我的英语成绩,因为我不想让我自己也遇上悲剧。

  姐姐就像一个提灯人,为我照亮了远方的成长的道路,以自己的例子告诉我不努力的后果。

  我们身边无时无刻都有提灯人,她们既普通又不普通,不管她们普通或不普通,我都会衷心地感谢她们,感谢她们为我照亮前行的道路,感谢她们为我所做的一切,也许她们并没有发现自己做了多么伟大的事。

  人的作文600字 篇7

  岁月催促人长大,你离开后,我在这个世界迷茫的摸索着,一路跌跌撞撞,却终究还是没能跑过时间。蓦然回首,忽然明白,时间才是最大的赢家。

  ——题记

  我望着墙上的壁钟,记忆的闸门悄然打开,曾经调皮捣蛋的我喜欢坐在你腿上,隔着窗子望着外面的世界。你我就那样不说话静静的坐着。闻花香,听鸟鸣,宠辱不惊的看着云卷云舒,仿佛一切就是那么的美好惬意,那时的生活就像诗那般,而我和你就是主角。有时会拉着你那有些干枯的手,轻轻的抚摸着,闲适的阳光照在我两身上,将你眉宇间的悲伤赶走。看着你脸上的沟壑纵横被笑意代替,我也便扬起嘴角与你应和着,那时的你,快乐比沧桑更多,只是逃不过时间的掌心罢了。窗前的时间,总是那么轻易的逝去。如今的我已不能坐在你的腿上了,也不知从什么时候开始你变得沉默起来,不笑了,连那些皱纹都开始沉重起来。窗前的老人看起来是如此沧桑,让人看了不免心痛。

  忽然有一天,你不见了,我无论怎么找都找不到你。我问空气,问风,也问雨,可是它们都不愿告诉我。一股窒息感涌上心头,你在哪里?我想要找到你,我不能失去你。我把空气打破,把风撕碎,将雨撞痛,却还是没有找到你,我好绝望好绝望,看着那扇窗,早已不见了你的踪迹,你连一个背影都不肯给我吗?为什么你要那么绝情?你是不是不喜欢我了啊?我好想你,为什么要离开呢?

  一切的一切,就在那些日子被时间碾成了碎片,可是我好像能感觉到你的存在,却怎么着也找不着你,或许,你压根就不想让我找到你,那你是不是,在某个地方守护着我。你还是会坐在窗前,闻花香,听鸟鸣,看云卷云舒,染着点点阳光,像一个无畏的战士,只是你的沉默让你变成一个透明人。

  你从没有离开过这个世界,只是离开了我而已。我没有跑赢时间,但没关系,我知道你一直在就好了,即使我找不到你。

  人的作文600字 篇8

  白发苍苍,满脸邹纹,弯弯的眉毛,一双慈祥、和谐的眼睛,盼望着家人回家,一张温暖的嘴巴,总是提醒你:“天冷了,多穿衣服,别感冒了。”她就是我最爱的奶奶。

  每次星期天,我都会回老家去看望我的爷爷、奶奶,陪他们吃吃饭、聊聊天,到了该走的时候,心里总会有些不舍。一次,我对爸爸说:“爸爸,我们去把爷爷、奶奶接到我们家住一段时间吧!”爸爸说:“也好,他们年纪也大了,需要人照顾,那我们就把他们接来吧!”我高兴的一蹦三尺高。

  去接爷爷奶奶的时候,奶奶“宁死不屈”,死活也不跟我们一起走,说不习惯住商品房。在我的努力劝说下,奶奶终于同意了。走在路上,我对妈妈说:“妈妈,咱们家还有毛毯吗?”谁知道,因为奶奶的耳朵有一点问题,听不清别人说话,她抢先一步说:“有啊,咱们家的鸡下了好多蛋呢,你想吃就回去拿。”这句话把我们全车人逗得哄堂大笑,原来,奶奶把“毛毯”听成“鸡蛋”了。

  还有一次,我在家里把电视开着,在看乒乓球比赛,妈妈叫我下楼买点东西,错过了那场比赛。正好奶奶也在看,我回来时问奶奶:“奶奶,刚才的乒乓球比赛,谁赢了?”不料,奶奶把我说的“乒乓”听成有人在敲门的声音了,于是马上起身去开门,把我笑的前俯后仰。奶奶还疑惑地问我:“你笑什么啊?”我急忙说:“没事的,奶奶。”爸爸看见了,出于孝心,对奶奶说:“妈,我给您买个助听器吧。”奶奶从小生活艰苦,很节俭,说“别买,别买,买了也是浪费。”

  爷爷奶奶在我们家住了几天,住不习惯,我还要上学,也没人陪他们聊天,就要回老家了,因此我感到非常失望和依依不舍。

  以后放假了,要多回去陪陪爷爷奶奶,让他们不再感到孤单。爷爷,奶奶,祝你们长命百岁、福如东海。我爱你们!

  人的作文600字 篇9

  我坐在考场上,阳光洒满我的考卷,考场上“沙沙沙——”的笔声不绝于耳,我的脑海中浮现出你们的影子,而你们就是离我最近的.“身边人”。

  深冬,寒风,我拿着一张满布红叉的试卷,拖着沉重的步伐,像蜗牛般爬行在马路边。走着走着,不知不觉我走到了家门口,一棵高大的桂花树映入眼帘,不禁让我想起了你们。

  我从外婆家折了一束桂花回来把它插在家门口,每天细心地呵护着它,可是事与愿违,那年冬天,下了一场大霜,它的叶子枯了,腰也弯了。这不正像考试失利后颓唐不振的我吗?第二年春天,那棵桂花树竟从土壤中重新冒出脑袋来。春姑娘带动春风,春雨一同到来,在它们的抚摸与滋润下,树枝上吐出了一片片嫩叶,几股花骨朵也迫不及待地跳出来,一展美姿。这不正像取得佳绩时的我吗?

  第二年夏天,风大雨密,一颗颗豆大的雨点击打着桂花树,它又被击打得体无完肤,腰又弯下去了。这不正在学业上屡遭碰壁的我吗?从那以后,我对那棵桂花树完全失去闻信心,放任它自生自灭。然而它却丝毫没有被这风雨所击败,它将这风雨的阻力视为自己成长的动力。虽然长得不高甚至有些枯黄,但它挺过来了。大难不死,必有后福。难道不应这样吗?而且妈妈说过:“‘山重水复疑无路,柳暗花明又一样’,没有什么困难是跃不过去的,重要的是你有没有冲出困境的决心。”

  想到这里,我豁然开朗,望着日渐壮大起来的桂花树,想着妈妈的一番话,我把试卷缩成一团,扔进垃圾桶,把自己的坏情绪,倒霉的事统统扔到九霄云外云,开始新的生活,勇敢面对生活中的困难。

  放眼世界,马云,著名企业家,他的平台与服务已成为我们的日常;景海鹏,三巡苍穹的英雄航天员,点亮了我们的飞天梦想;老师,最敬业的人士,照亮了我们前行的道路,滋润了我们干涸的心灵……“身边人”啊,你们离我那么远却又那么近……

  太阳洒满世界,我的心豁然开朗,感谢“身边人”的鼓励……

  人的作文600字 篇10

  周末在家里无聊的很,突然想起前两天学过的课文《竹节人》,就准备试着做一做。

  准备了两根吸管,一卷棉线,一把剪刀,先拿出第一根吸管,剪一段长的,做竹节人的身体,再剪四段短的,做竹节人的手和脚。最后用棉线穿在一起就可以了。另外一根吸管从中间剪成两段,一段粘在竹节人的手上,就成了“金箍棒”,在竹节人背上写上“斗战胜佛”,神气!

  第二个似乎顺利多了,我又细心地做了一个不同颜色的竹节人,送给朋友,我俩一人一个,在一张大纸板上刻上一些裂缝,棉线刚好可以从里面穿过去。我和朋友一起,在裂缝下面拉扯着绳子,那两个竹节人便手舞足蹈起来。虽然只是乱舞,但那手中的武器碰撞的样子倒好像真是那么一回事似的。

  “看我的,神龙摆尾”朋友一勾嘴角,将手中的棉线稍往左一牵,那竹节人就一个“飞腿”踢到了我的竹节人的棍子上。我也不甘示弱,瞪了瞪眼睛,使出我自创的“打脸技术”,那两只手就“啪啪”地打到了对方的头上。朋友摸了摸下巴,像是想到了什么似的,突然扯线,我暗叫一声不好,那不就是“凌波微步”么!竹节人的双腿看似紊乱的摆动,实则在计谋着后撤。我是真急了,将棉线乱拉扯一番。没想到,朋友惊讶得张大了嘴巴,叹道:“哇,你可以啊!这招在哪儿学的?”定睛一看,嗬,胡乱之中,我的竹节人竞一记“回旋飞腿”将对方打趴下了。朋友又自言自语道:“不可轻敌,不可轻敌啊!”他引着竹节人重新站起来,我俩又开始不屈不挠地打了起来。

  “二龙戏珠”!

  “如来神掌”!

  “轻功水上漂”!真是一部活灵活现的武侠剧。

  就这样疯狂地大了一阵,两个竹节人也不知疲倦,就在棉线的牵引下不亦乐乎地打斗着,终于,朋友的竹节人被我打断了一只胳膊,于是我直呼胜利。

  童年的乐趣,在于一些有意思的小事,比如今天自己动手做的竹节人就让我开心了一整天,真是满满的成就感。

  人的作文600字 篇11

  人生的画卷,翻开来,一切历历在目。

  童年

  童年时我最大的烦恼就是读书,只要一提到上学,我就跟爸爸妈妈哭闹,“我不要去上学!我不要去上学!”我一边哭还一边在地上打滚呢!爸爸妈妈见了只好“举手投降”,无奈地说:“好,好,我们不去上学,不去上学……”我这才站起来不哭了。爸爸妈妈嘴里虽说“不去上学”,可还是想方设法让我去那个该死的地方。“我们去奶奶那儿玩儿,不去上学读书。”他们说道,可是最后他们还是把我骗进了幼儿园。幼儿园的大院门把我和他们隔开了,不管我怎么哭嚎,他们头也不回地走了。

  少年

  少年时我的烦恼就是没有时间玩。长大后,我已经不逃学了。可是双休日的时间却也被学习挤得满满的了。上午学奥数,下午学作文……每个周末都是这样重复着,我很不想这样,可是我又不能辜负妈妈的期望啊!于是每天我都是学习、学习再学习……笔,一支一支地写完了;本子,一本一本地用完了;书,一本一本地读完了……虽然我已经习惯了每天这样周而复始的生活,但我还是多么希望能快快乐乐地玩啊!每当我在窗前学习时,看见窗外别的小朋友们玩得那么开心,我多么羡慕他们啊!好想和他们一起玩玩啊!

  中年

  中年时的我,烦恼死了:孩子们一天一天地长大,有时你叫他们这样做,虽明知你是对的,但他们却偏偏要那样做,明摆着的逆反心理,让人无奈至极。管他们吧,又不听,不管吧,又怕他们走弯路,走错路。我不能让他们放任自由,但又不知用什么样的方法去引导他们,没办法,只好在网上求救了。

  老年

  老年时我的烦恼就是对后辈们的不放心。我不知道自己什么时候会离开这个世界,不知道阎王爷何时会来接我,可我就是不想闭眼,一想到儿子、媳妇,要工作、要吃、要住,孙子还要上学,我就还想多帮衬一下他们,希望能看见他们过得更好。

  掩卷而思,凄凄一笑,这就是我的一生。

  人的作文600字 篇12

  临近春节,小摊小店都关门走人了,热闹的大街一下子寂静下来,可——阿奔的修车行还在那里,不知怎的,许多人都喜欢到这里来修车,或提着自行车,或推着电动车,店里整日络绎不绝,显得十分兴隆。

  修车的是位二三十来岁的小伙子,浑身散发出青春的气息。但再年轻,还是被那些油乎乎的污垢涂抹的黑不溜秋。头发整齐,眼睛雪亮,黑呦呦的脸颊上有一对酒窝。胳膊粗壮,强劲有力,一辆山地自行车可以轻松举起来。他没4s店的老板那么能说会道,也没有专业汽修的师傅那么凶悍,他只会憨憨地笑着,看着每一个来修车的客人。

  那天,妈妈说自己的自行车轮胎没气了,让我去阿奔修车行那里打气,给我十元钱,五元钱打气,另五元钱是给我的奖励。

  正值下午,太阳盘踞在天的西边,在这夜晚来临之际,太阳变得如此巨大,火红火红的,就像一个失去光耀的火球。天地间昏昏乎乎的,一切都被染上了橘红色。三分钟过去了,我来到店门口。

  杂乱的螺丝钉和许多的零件散落一地,打气的管子高高挂在天花板的挂钩上,只见阿奔收拾好东西提着小皮包准备关门。我急忙喊了他一声:“师傅,等等,帮我自行车打打气好吗?”他似乎没听清楚我的话,咋一回头看看我,接着憨笑着去拿打气的管子。我连忙气喘吁吁地将自行车递给他。他把挂着的气管拿下来,对着自行车轮胎气门芯,“呼哧”两下就好了。他又把气管挂回原来的地方,然后说:“可以了。”我急忙递给他钱,而他却不肯接并憨笑着说:“不要钱,打气免费的。”说完马上就关门走了,留下我还愣在那里。

  等我推着自行车回到家中,和妈妈说了刚才修车师傅没收我的钱的事,妈妈说:“他不是憨,他就是一个大好人。”

  夜幕降临,此时,天空繁星点点,繁星似乎也在半空里微笑着。

  人的作文600字 篇13

  “磨剪子喽……”寂静的小巷拐角处有一位60多岁的老人,他挑着一副担子,站在那里吆喝。

  “喂,磨一把剪子多少钱?”李婶儿拿着一把旧剪刀,走上前问道。磨刀人接过剪子看了看,然后用大拇指在刀刃上摸了摸,说:“五块。”“什么?五块?真要命啊,顶多四块!”“大嫂,我的价钱很公道了。”“上次人家喊四块五我都没磨。”说话间又来了王妈:“你少要点儿,我的菜刀也要磨一磨。”接着又来了张奶奶、胖大妈……大伙儿你一言我一语地压价。磨刀人寡不敌众,苦笑了一下,说:“你们都说四块,那就四块。唉!干苦力活儿的,挣点儿钱真不容易哟!”说着,他把架子卸在李婶儿门前,先给她磨剪刀。磨刀人年纪大了,但两只手倒很灵活,干起活儿来干脆利索。

  大伙儿围在一旁,问他是哪里人,一天能挣多少钱,他都笑着。不久,李婶儿的剪子磨好了,接下来该磨王妈的菜刀。他双手捏紧菜刀,先在糙石上磨,不时还在石头上泼点儿水,又用拇指试试刀刃。觉得还不够锋利,他又低下头来回不断地磨。伴随着柔和又富有节奏的沙沙声,细腻的石粉布满刀刃。接着他换了一块细石,动作变得轻柔了,这道工序大概是为了使刀刃变得更加锋利,所以轻重缓急都要讲究。过了片刻,他又用拇指试刀刃,突然“哎哟”了一声,鲜血从拇指上溢了出来。大家都惊叫起来:“快把血止住!”王妈从兜里掏出手帕替他包扎:“手帕是干净的,放心!”刚包扎好,他又要磨了。王妈劝他歇一歇,他笑了笑說:“这么多人等着呢。”菜刀磨好了,王妈递给他一张五元的人民币,磨刀人找给她一块钱。“不用找了,五块钱不贵,你们手艺人也不容易。”大伙儿也都劝磨刀人收下,纷纷说:“五块钱,应该的!”

  磨刀人很快把邻居们的刀磨好了,大伙儿都很满意。消息传开了,许多人都拿出自家的菜刀或剪刀请他磨,寂静的小巷一下子热闹起来了。

  人的作文600字 篇14

  山,沉稳敦厚;水,灵动,聪慧……

  仁者爱山,智者乐水。——题记

  年轻的人,年轻的山,年轻的水。

  夕阳西下,斜阳洒在湖面上,湖水荡漾着,逐起层层的涟漪。一个年轻人,手托着下巴,双目炯炯有神,望着远处葱茏繁密的大山,他想起了绵延绵亘,险峻挺拔;他想起了巍峨磅礴新奇秀丽,他被山的生机与伟岸所吸引,他又看了看波光粼粼、灵动、聪慧的水,他想起了清丽婉约,灵动纯洁……他呆了。他被这绿色,雄伟的大自然所吸引。

  中年的人,中年的山,中年的水。

  时间飞逝,不知过了多少年,他依然住在山中,徜徉在自然之间,傍晚他依然手提鱼竿、鱼篓里没有一条鱼,也许垂钓本不是他的目的。水面依然那么平静。“呜……”汽笛声又响了,那些天总有一些小艇,开往这片森林,有两个人走上岸,手中拿着图纸,指指点点,他不明白,但他有一种不好的预感,担忧着这山水“问君能有几多愁,恰似一江春水向东流。”他很忧愁,但他从心底守护着他的生命之神,他要把这些山水留给孩子们,留给下一代……

  年老的人,年老的山,年老的水。

  他老了,胡须、头发染上了白霜;山老了,绿色与生机已不复存在,水老了,黑色的河水弥漫着阵阵臭味,垃圾漂在水面。傍晚他仍站在湖边,手里已不再提鱼竿,望着黑色的水,他伫足,他沉默。忽然,一滴晶莹的东西落下,那是什么?泪珠,他想用泪水冲走这污染,滋润光秃秃的山。

  死去的人,死去的山,死去的水。

  老人走了,带着眷恋与困惑走了;山也走了,早已被工厂取而代之;水也走了,那里早竖起了高山,失去了灵动,却剩下一片“繁华”、“喧闹”……

  那人,那山,那水,只属于那时,那地,那情,那景,那境,老人的疑问,也困惑着我,“繁华”与“平静”我们究竟该选择什么,拒绝什么,我迷惘……

  人的作文600字 篇15

  一个小猪和一个蜘蛛的故事,写给小孩子,也写给了大人——这是发生在动物之间的故事,却充分的写出了人的感情,以动物比人,写出了作者希望人类之间能够友好和平,互相信任。

  小猪威尔伯刚生下来就很弱,然后来到了朱客曼家的谷仓里,与一群动物生活在一起,可是,一个不好的消息打破了这宁静的生活,老羊告诉威尔伯,他的命运将会是成为熏肉火腿,威尔伯绝望的威尔伯却听见了夏洛的话,他相信——夏洛它的好朋友,一定会帮助它逃出痛苦的命运。于是,夏洛吐出丝做成了一个神奇的网:“王牌猪”,成功的改变了威尔伯的命运。可是,这时,夏洛却要离开威尔伯,因为它的生命已经走到了尽头……

  当我读到书中的这样一段对话时:“噢!天!我不要死!”“威尔伯,你不会死!我救你。”“怎么救?”“听着,威尔伯,你得安静下来,我才能救你,明白了吗?”我深深体会到了友爱的力量和友爱在夏洛与威尔伯心中所占的重要位置感受到了一份真诚友谊的珍贵!当有同学在请教我们作业时,有时,我们总会为了能够出去玩而对他们说“我有事,你去问其他人吧!”、“这题,我也不回,你去问别人吧!”之类的话时,我们已经把自己在别人心中值得信任的痕迹已经抹去了一大半,与夏洛在生命的最后时刻还在努力帮助小猪威尔伯的这种精神相比,这只不过举手之劳,我们却不愿帮助,这不仅让虚心求教的同学失望,事后也只会让自己感到自己的渺小。

  其实,有时动物真的比我们做得更好,这真挚的友谊,是无价之宝,无论你用多大的本事也赚取不来别人对你的一份关心,因为,只有互相信任,这便是最美好的事物,威尔伯并不孤单,因为它有夏洛,而当别人的一声问候传进我们的耳朵里时,我们应该觉得满足了。

  我羡慕威尔伯,因为他有夏洛,我也羡慕自己,因为我也有朋友!我不孤单!

  人的作文600字 篇16

  坐这种有许多裂缝的桌子不玩竹节人简直就是浪费。自从竹节人在全校流行后,同学们人人都有一两个,一下课就摆开场子。有的下课没玩过瘾,就上课偷偷来一把,但,要是被发现了后果不堪设想。

  今天,风呼呼地刮着,给教室里增添了一丝寒意,天阴了下来,像是要下雨。虽然上课了,可刚才斗竹节人输给了同桌,我十分不服气,非要再“决一死战”。我用书本立起来当作“屏风"挡住老师的视线,就放心地斗了起来,虽强忍着没喊出什么招式,但心中直念叨着:“咚锵!咚锵!咚锵!"金钩大王举起了大钩子,我的齐天小圣直接跑了。后面的同学渐渐伸出了头,看了入迷。“回去,讨厌,被发现了怎么办。”我警告着,却舍不得放下手中的线。老师突然大步流星地走过来,一把推开“屏风”,竹节人吓得瘫在桌子上。老师瞪着我和同桌,我可不敢抬头,老师的眼睛像是美杜莎的眼睛,一看就会变成雕像。老师毫不留情地没收了我们的竹节人,我心中升起无限后悔。

  铃声响了,同学们立刻拿出竹节人对起了阵,我只能眼巴巴地望着,他们多么快乐,而我却像个傻子一样。还是去办么室旁边的冬青丛看看吧,我拉着同学走出了门。找了半天,还是一无所获,我对同桌说:“老师没收了的东西都会扯散了了扔出来,这次怎么没有?”同桌却半天没反应。我转过头,原来他正趴在窗户上津津有味地看着。我也凑过去,老师居然正斗着竹节人,双手在抽屉中扯着线,嘴里念念有词,全神贯住,玩得不亦乐乎,一点都没发现我们在看。

  同桌忍不住笑出了声,老师察觉到了什么,放下竹节人,走过来。我们立刻滚到了旁边的草丛中。天暗了下来,下雨了,同桌干脆直接冲进了办公室里,对老师说:“对不起,我错了,我以后上课一定不玩了,把竹节人还给我吧。“

  “好好好,不过你还是先跟我斗一局再说吧!”

  人的作文600字 篇17

  竹节人已经风靡全班,几乎是人手一个。下课后,同学们围成一堆,"咚锵”声此起彼伏,我和同桌却和这热闹的场面挨不着边儿。

  还不是因为我们的竹节人被老师没收了!我们俩两手空空,垂头丧气地呆在座位上,一会儿低头叹气,一会儿眺望远方。现在回想起来,我还是会忍不住打个寒颤:本来我和同桌在课本屏风"后面玩得好好的,偏偏后面的同学不知趣,伸长了头,像个长颈鹿似的在我们肩头上转悠。我不耐烦地推回他的脑袋,可他像打不死的小强一样一次次探过头来,害得我们被老师发现了。老师脸上仿佛裹上了一层寒霜,头顶上的火苗直往上窜,一把夺过竹节人,指着我们的鼻子大骂了几句。

  想到这,我又忍不住抖了几抖。忽然,同桌站起身来,对我喊:“走!”我立刻明白了他的意思,二话不说跟了上去。

  窗外的大风呼呼地刮,枯枝被雪压得"吱呀”乱响。我和同桌大步流星地走向办公室旁的冬青丛,在草丛里胡乱摸索着,渴望老师像往常一样把没收的玩具扯散了丢出来。可忙了半天,什么也没找到,什么也没等到。我们正准备要离开,办公室里"啪嗒”一声响。我们赶紧趴上窗户,看见的画面令我吃了一惊:老师一手扯着线,一手扶起倒在桌上的齐天小圣,嘴里嘀咕着什么。我和同桌你看看我,我看看你,忍不住笑出了声。老师不愧是老师,耳朵比猫还灵,他扭头向我们这儿看来。我迅速蹲下,一片冬青树叶赫然出现在我鼻子下方,痒得我差点儿打了个喷嚏。我屏住呼吸,攥起拳头,努力不让老师发现。结果,一阵风吹来,鼻子下方的叶子摇晃了几下,挠得我鼻子更痒了,我张大了嘴:“啊啾——”好了,这下完了,时间好像静止了,我呆呆地等着老师走出来,给我一顿结结实实的批评。可等了半天,老师呢?原来,老师完完全全玩入迷了,根本没有发现我们!

  一阵醉人的快乐浸透了我的心。我和同桌一起回了教室。刺人的风还在刮,我却一点儿都不冷了。

  人的作文600字 篇18

  提起笔写一位令你印象深刻的人物,也许大多数人都会写自己的爸爸、妈妈、爷爷、奶奶、老师、同学,或者名人等等。可是今天我想写一位陌生的老人,一位手艺人。

  这位老爷爷,头发苍白,鼻梁上架着一副老花镜,有点驼背,瘦小的身驱,脸上印刻着深深的皱纹。他在我们社区菜市场旁边一个小角落里摆一个小地摊,刚刚开始我以为他只会补鞋,没想到他还会配钥匙,还会修雨伞,还会修理自行车!……我不清楚这位老爷爷的来历,好像自从我家搬来这里,我就看到他在那个地方——修鞋。哦,我暂且叫他修鞋人吧!

  他坐在那里一动不动,一直低着头,弯曲着脊背一丝不苟地缝着顾客的鞋子。他的膝盖上铺着一块橡胶垫子,垫子上不知沾了多少鞋油,多少胶水,黑乎乎的,都能看出油光来。他系着的围裙早已看不出以前的颜色了,也是黑乎乎的。他低头忙碌着,只有和顾客交谈的时候才会抬起头来聊几句,其他时候他从来不会抬头看看菜市场里的热闹。无论生意多忙老爷爷都不慌不忙,从容地干着手里的活。

  有一次,妈妈带着我,去爷爷那里补鞋,我看见了爷爷用长满老茧的手先接过鞋,再用另一只粗糙的手把从鼻梁上滑落下来的眼镜推上去,小心翼翼地用手托着鞋仔细看了看,接着,他麻利的拿起锉刀,一上一下在鞋跟位置来回打磨着。那熟练的动作,专致的神情,突然好佩服他。修完鞋,妈妈递给老爷爷钱,他看都没看直接放进他那个小箱子盖上了,老人把金钱看得那么淡,让我从心底对他产生了敬意。

  爷爷不仅态度好,收费低,而且修的鞋结实,人们都爱上他这来修鞋。有时妈妈去菜场买菜,我总爱蹲在老爷爷鞋摊旁看他修补鞋子,他就像鞋子的美容师,一双双破烂不堪的鞋子经过他手,总能起死回生,修的让每个人满意,这就是这位修鞋人的手艺。

  无论刮风下雨,严寒酷暑,这位修鞋人每天都在那里,成为了城市一道美丽风景线。

  人的作文600字 篇19

  前几天,我们上了《竹节人》这篇课文,兴趣盎然,便想要来做一做竹节人。

  首先我们要找到一根竹子,把竹子从中间钻空,再把它锯成两到三厘米的竹节,一共锯八节,再锯一节四到五厘米的,这就是竹节人的身子连同四肢了。然后我们把竹节放在一旁,找来一根风筝线和两粒当竹节人的脚的纽扣。把竹节和纽扣摆成一个小人的形状,用风筝线把它们一个个穿起来,再绑上一个武器,就大功告成了。

  第二天,我把竹节人带到学校里,同学们制作的竹节人千姿百态,各式各样:有黑的,透明的,绿色的……;用吸管做的,笔杆做的……

  我在竹节人的“手”里绑了一根细木棍,就成了武松的打虎棒,把“打虎英雄”这四个字刻在竹节人的背上,神气!

  在老师的一声令下,同学们纷纷拿出了自己的竹节人跟对方搏将起来,我的对手是小吕,不要小瞧他的竹节人,虽然小,但行动灵活。只见他发起了猛烈的进攻,以迅雷不及之速冲到我的跟前,一招“神龙摆尾”打得我措手不及。整个竹节人几乎瘫痪在了桌子上,头险点碰到桌面。还好我在下面使劲一拉,竹节人又立马站了起来,可是它的腿被打“瘸”了,站得歪歪扭扭的。小吕旗开得胜,趁我不注意又冲了过来,我连忙操纵竹节人,将两手的线一紧一松,竹节人手上的棍子就恰好打到了小吕的竹节人的头上,“嘣——”的一声,小吕被吓了一大跳,连忙操纵竹节人回来。此时此刻我得意洋洋,而小吕则是怒气冲冲。于是他快马加鞭,又重新冲了过来。我被他的举动吓呆了,不知怎的就松开了线,竹节人便软绵绵地趴下了,可不想歪打正着,小吕的冲劲太大,看见我的竹节人趴下了,来不及刹车,一冲就冲下了桌子,于是我大呼胜利。

  下课铃很快清脆地响了,斗竹节人结束了,我还意犹未尽,回味着刚才的乐趣……

  人的作文600字 篇20

  幽深曲折的小巷,有一位雕刻人伫立在岁月之中。

  多年以前,在那段美好的童年,大叔的店铺就在其中。秋日的阳光透过层峦叠翠的绿叶在各种各样的雕塑上缓缓流过。大叔工作的声音与紫藤萝树掉落的花瓣相映成趣,让大叔的店铺显得诗情诗意。

  大叔是一个雕刻人,从事这份工作已三十余年。只见他拿出可以摆半张桌子的刻刀和一个木制的锤子,再抱出一块木头,就开始工作。首先,他先抱起木头细细端详,确定自己要雕刻什么样的图案。然后拿起一把刻刀与锤子,将表面凹凸不平的皮磨得光滑,再一点一点修润出想要的图案。

  在旁人看来,大叔是一个无所事事的人。但我却总是光顾他那家略微有些破旧的店铺。在喧嚣的小巷中,大叔的店铺毫不招摇,只有时常传出的工作声才让人们记起还有一个这样的店铺。门前的紫藤萝树披着午后的光晕,戴着满头的紫色首饰,宛如一位雍容华贵的娘娘。小时候经常去大叔那里玩,大叔总会变戏法似的掏出一把糖果放在我手中,再将刚刚刻好的一个小玩意给我在手中把玩。有时他也会给我讲每一个雕塑的构思及背后的故事,而那故事又是如此生动有趣,仿佛就融在他的血液里,生长在他的灵魂中,从未逝去。

  每每来到店铺,我都会惊讶于大叔的做工之精巧,感动于大叔几十年如一日的执著,恍惚于大叔身上的质朴无华,他多年工作的细致,都是为了一个目标---做好自己。

  春去秋来,四季的景色在眼前不断变化。还是那悠长的小巷,茂盛的藤萝树,只是那店铺越发破旧。我悄悄地走进想寻找儿时玩耍的身影,却惊喜地发现大叔还在工作。他已经老了,却还在雕刻,拿起工具的手总是颤抖着,但做工一如多年前一般精巧。

  小巷深处,紫藤萝树摇曳着,映在招牌上,而树后的雕刻人仍保持着自己的一颗初心。

  人的作文600字 篇21

  自从上了第十课课文,老师便兴致大发,要求我们每个人回家都做一个竹节人,第二天来一场酣畅淋漓的比赛。这可是别的班都没有的任务啊!同学们个个摩拳擦掌,跃跃欲试。

  不久后,悠扬的下课铃打响了。我激动万分,以最快的速度回到家中,换上拖鞋,放下书包就开始了。可具体该怎么做呢?这时,老师发来了教学视频,我如鱼得水,打开手机反复观看几遍后,终于明白了,原来是这样啊!我把白纸裁下一部分,卷成一个个纸团,一共八节,分别当竹节人的四肢。再卷一团当身体,用两个瓶盖当底座,最后再用线把它们穿起来就大功告成了!穿线是个极细的活,因为是纸团,所以纸中的孔极小,很难穿进去。完成之后,再配上一把武器,那就更神气了!

  时间如流水,很快就到了万众期待的竹节人比赛了。我们都把各自的竹节人带了过来,老师还特意播放了音乐,给我们制造气氛。比赛开始了,我和邓恒轩开始了战斗。对方的士兵胳膊粗腿粗,和我的战士形成了鲜明的对比。对方先发制人,一招千里跺便把我踢在了老后面。我也不甘示弱,一招双刀流便打了过去……

  猴子偷桃!青龙出水!鬼烧!

  我还没得意一会儿,恶运就降临了,邓恒轩用尽了力气,直接一招便把我的人打散架了。我的竹节人英勇牺牲了,倒在了“沙场”上。邓恒轩如同胸腔里栽牡丹——心花怒放,高兴得跳了起来,而我则像被泼了桶冷水,失望至极。没办法,我只能充当裁判,看着他们玩得欢畅,心里直痒痒。

  不过一阵儿,对面便热闹起来,一群人围在那看着什么,像一面又大又厚的屏障,连老师也禁不住诱惑,举着手机在那拍照。原来,这是一场大型格斗赛。周张旭和付小津在进行一场激烈的对决,只见周张旭表情严肃,一心一意地操控着角色,而付小津也不慌不忙,熟练地控制着人物。这场战斗如同一场电影一般,人物都越战越勇,似乎要大战三百回合……

  随着BJM的结束,这场比赛也落下了帷幕,可我们还意犹未尽呢!

  人的作文600字 篇22

  去年,我们和七班举行了一场足球比赛,我们虽败犹荣,但是我们并不气垒,因为我们有这样一位老师。

  她是一位细心的老师。在比赛前,我们的准备工作都是她负责的。足球队员的球服、啦啦队员脸上的球迷贴、头上的“必胜带”、手上的瓶子、嘴上的“球迷号”、必胜的歌曲……当我们带着这些“装备”来到赛场,看见对方球队羡慕的眼神时,我们感受到,我们拥有一位多么细心的老师啊!

  她是一位可亲的老师。在比赛时,队员们奋力拼搏。她在赛场上一边观战,一边组织拉拉队员加油助威。只见她高喊口号,又蹦又跳,忙得不可开交。当对方进球时,她唉声叹气;当我们进球时,她欢呼雀跃。中场休息时,她一边和队员们商量战术,一边不断地“灭他人威风,长自己志气”。简直就是一个大孩子。

  她是一位令我终身难忘的老师。比赛结束后,我们回到教室里。一个个的脸上挂着悲伤,心情跌入低谷。有的在抹眼泪,有的在自我安慰,有的早已泣不成声……等我们的心情渐渐平静下来后,她走上讲台,深情地对我们说:“孩子们,虽然我们比赛输了,但这并不能代表我们失败了。因为我们努力过,我们奋斗过,我们收获了团结的精神,顽强拼搏的毅力,我们已经成为最棒的了!其实,我们做每一件事的目的都是为了收获,为了成长,而不是最后的结果。结果并不重要,最重要的是我们收获到了什么,我们学到了什么。人的一生中不可能只有成功,没有失败。只有成功的人生是不完美的。因为有了失败,我们才能成长;因为有了失败我们才能成功。面对挫折,我们要坚强,从哪儿失败的,就从哪儿重新开始。”

  她的这番话犹如一缕阳光,照耀在我们失落的心灵上,我会永远铭刻在心上,它将是我人生的财富,指引着我前进。

  是啊,如果我们没有失败,就不知道老师的付出;如果我们没有失败,就没有收获;如果我们没有失败,就没有这精彩的一课!

  她就是我们班的班主任——邓老师,一位可亲可敬的好老师。

  我会永远记住您,老师。

  人的作文600字 篇23

  我的爸爸有一双炯炯有神的大眼睛,高高的鼻梁上架着一副宽边的眼镜,使他看起来斯文又博学。

  “国”字形的脸,一撮微卷的头发贴着宽宽的额头,再配上一对“招摇”的大耳朵,一张不苟言笑的嘴,有点让人“望而生畏”,太过严肃了;唯有嘴角上扬,眉开眼笑之时才会让人“如沐春风”,身心愉悦。当然,我和妈妈看到的多数是这一面。

  爸爸是个博学多才的人。在家里,我和妈妈凡有不懂的问题------上至天文,下至地理,从古至今,从文到武,只需一句“问问老爸”准会有答案,比如:我在学习中遇到的难题请教妈妈时,妈妈不会做了,可老爸却能在两三分钟内帮我解决;讲名人故事、唐诗宋词信口一出、与我说教等总是让我和妈妈津津有味的听着,又心悦诚服的做着,爸爸在我心中是无所不能,他就是我的偶像。

  爸爸非常勤劳。每次上班总是提前半小时去,虽然爸爸每次去的很早,但也很晚才回家。

  回家后还不知疲倦的检查我的作业,双休日一有时间就帮忙做家务。做饭时,妈妈有的菜不会做了,爸爸就会笑眯眯地对妈妈说:“我来吧!”洗衣服时爸爸也经常这样说。

  有时没事做时,爸爸又会叫上我们把这里拖拖,那里抹抹,自己也把这里清清,那里弄弄。家里总被爸爸整的干净又整洁。

  爸爸有时还会用心来做一些手工制作,比如:用鞋盒、饮料箱做收纳箱;用酒盒做成发票收藏盒等。爸爸总是忙得“不亦乐乎”。

  爸爸更自信。爸爸从未学过画画,但每次我和爸爸比赛画画总是落败,因为爸爸总能三两下就画出一副生动好看的画。

  我问爸爸:“为什么能画得这么好?”爸爸则是笑眯眯地对我说:“用心!只要你想做的,就用心去做,相信自己,就一定能做好!”是啊,相信自己,就一定能做好,我细心的体会着。这就是我的爸爸,博学又多才,勤劳又自信。

  我爱我的爸爸。

  人的作文600字 篇24

  "书中自有黄金屋,书中自有颜如玉"这是中国古代读书人都会说的一句话,包括现在也一样。中国古代的爱读书人太多了,当然他们都有一个共同远大的愿望那就是"大济苍生"所以也才有了头悬梁,锥刺股的佳话。

  我也喜欢读书,尤其喜欢夜读。每到深夜,我就渴望夜晚的明灯照在这发黄的书页上,沉醉于每个故事的一点一滴的感动中,我觉得那时侯才是真正属于自己的。只有那时我们才能战真正的远离城市的喧嚣,洗净自己心灵上的尘埃。

  不仅如此,我还觉得书有一种特殊的香,一种让人难以忘怀的香。那就是书香,我相信每个爱读书的人都有这样一种感觉,记得一次我因为去军训。在那部队里没有书店,而我又忘了带书去,以至我有10几天没有看书,就觉得身上怪怪的。所以一到家二话没说立刻买了一堆杂志狂看不止。那时我才觉得书对我是多么的重要。

  真不敢想象如果世上没有了书那是种什么感觉。于是我更珍惜了我们现在读书的机会。历史的车辄总是向前走的,随着我们社会的进步读书的方式也更多了,如网上阅读也是我很喜欢的。

  记的小时候,为了读一本书。曾经就很早的到书店前去等。当书店门一打开我就迫不及待的冲了进去在茫茫书海中找到我最爱的那本,就是怕别人比我先拿了它,一看也自然就忘记了时间,直到把那本书看完了。而现在只须坐在电脑前用鼠标点点也就行了。再也不必象从前那样抢着看了。真是方便。

  可是说到这在网上看书好象有找不到小时候那渴望读书和为一本书早起去抢的感觉了。看来凡事的确不能做到十全十美,有其利也有其弊了。

  即然做不到了十全十美,就还是尽快适应。因为我爱书,更爱读。

  希望我永远都能感受到每晚泛黄灯光下,总有书香暖其身。

  人的作文600字 篇25

  她曾受古代文人的喜爱,是一位“真君子”。是她鼓舞了我,让我重拾信心。

  那一天,我独自在公园散步。由于前不久的1千米长跑成绩不好,心里很郁闷,对四周的景色一点也没兴趣。一边走,一边叹气,不知不觉我就走到了荷花池边。我伸手擦了擦在一旁的石凳便坐了下来。望着那片绿色的池塘,心中的郁闷顿时消散了许多。

  池塘里的荷叶一片挨着一片,结成一大片。忽然,一阵风掠过,一点粉红色在那绿丛中隐隐约约闪现。我连忙站起身,向那个方向奔去。可是,那一点粉红很快不见了。我停下脚步,仔细观察,发现那一点粉红确实不见了。心想也许是我的错觉吧,现在这个时候怎么可能长出荷花呢?正当我返身准备离开时,发现在水中央有一座亭子,而刚才那粉红的一点也正是在那个方向,也许那并不是荷花,就是那座亭子吧,我便向那亭子走去。走在路上,我心中的那一抹郁闷早已消失的无影无踪,只有那迫切想找到刚才那点粉红的愿望。走到亭中,几行字映入眼帘,原来是周敦颐的《爱莲说》。我不由地低吟了起来。

  我一遍遍吟着,一阵微风拂面而过,我顿了顿,回过神又想起了要寻找刚才那点粉红。为什么我还是没找到她?我不由地叹了口气,心想:唉,算了吧,也许真的只是错觉……,正当我打算折回的时候,我又和她相遇了。真的是一朵粉红色的荷花,她正静静在那里,像个隐士躲藏在绿叶中。她似乎是不想喧宾夺主,只是低调的自我欣赏,不想给绿叶带来负担。可是,我知道她是高于荷叶的。风又吹来了,荷叶都纷纷倾斜了,但是,只有她仍然纹丝不动地笔直的挺立着,仿佛在告诉世人:任何困难都不能将她倒。这一幕,让我豁然开朗。我相信,下次我也肯定能行,“有志者事竟成”。

  我知道在成长路上会有风雨,也会有彩虹,但是只要有了像荷一样默默努力,坚持自己的精神,无论前方有多少困难,都可以勇往直前,直到成功。

  人的作文600字 篇26

  道理是生活中不可缺少的东西,也是生活中常见的东西,道理就好像是饭中的盐一样,在生活中道理无处不见,只是看你有没有仔细的发现它,观察它,并找到它。

  在去年夏天的时候,我答应去同学家,所以早上早早的就起来了,在准备出门的时候我就顺便拿了一个香蕉,边走边吃着,因为在家吃完东西很随便的仍在地上是一件很平常的事情,家长总会批评我,只是叮嘱我下次不要乱扔东西,我也就没有太在意,所以这个习惯至今也没改掉,刚吃完的香蕉皮也就很自然落到刚打扫完的大街上。我刚走没几步就听见有人喊:小姑娘,你的垃圾掉咋地上了。我回头一看原来是个扫地的老奶奶,她正站在那个香蕉皮旁边,一头白色的银发,穿着一身扫地的衣服,看着很不协调,心里不由得有些讨厌这个老奶奶,这时,只见她还是不厌其烦的说:小姑娘,不要乱丢垃圾,垃圾不是应该扔进垃圾箱里的吗。我心里只想早点走,再不去朋友家就要晚了,那有那么多时间浪费在这里啊。

  这时只见一个小男孩弯下身子把那个香蕉皮捡了起来,然后丢进了垃圾箱。我一下子要去朋友家那么急的心里想法没了,才发现那个香蕉皮在刚扫完的大路中间是多么的显眼,这时只见那个小男孩走过来对我说:大姐姐,别再乱丢垃圾了,有的人看不见踩到香蕉皮会滑倒的。本来这一句话就很让我不好意思了,再加上这个称呼我的脸一下子刷的红了,似乎已经意识到自己的错误。对老奶奶说:对不起,我不应该乱扔垃圾的,我原来以为她会说我一顿或责怪我乱丢垃圾,但是她没有,只是笑呵呵的对我说:下次别乱丢就行了,我扫扫没关系,主要我害怕别人滑倒。

  我现在对她的印象已经改变了,不再像原来一样讨厌了,反到有一些敬佩之情,虽然我只见过她一面,但她深深的印在我的脑海里,每当我想乱丢垃圾时,她总是在我的脑海里浮现,我就会自觉的扔到垃圾桶里,改掉了这个坏习惯。

  人的作文600字 篇27

  嗨,大家好!我是一只生活在大海里的寄居蟹!

  你想不到吧,我们动物也有自己的邻居呢!就说我的邻居,那就是海洋里强大的植物——海葵小丁!说起我和海葵小丁,那还真是有一定的缘分呢,不信你可以来看看。

  那天是蟹历8888年8月8日,我遇到了海葵小丁。他对我说:“寄居蟹哥哥,我能依附到你的螺壳上么?”我想了想,出于心情比较高兴,就答应了他。就这样,海葵小丁来到了我的螺壳上。没想到,这竟然给我们双方带来了很大的好处。先说说海葵小丁,它因为依附在我的螺壳上,扩大了觅食范围,得到的食物自然多了不少。

  再看看我,现在天天悠闲至极。因为海葵小丁,我得到了很好的伪装保护,许多敌人都认不出来我,自然也不来追我。就算偶尔有几个视力好的敌人发现了我,那也没关系,因为我背上的海葵小丁可不是吃白饭的。他肯定会毫不犹豫的分泌毒液,赶走敌人,因为我们是邻居么。

  就说昨天早上吧,我正在外面找食物,顺便让海葵小丁也饱餐一顿。好不容易找到了个海蜗牛,正准备饱餐一顿。突然,一个大黑影罩了过来,想要吃掉我。我连忙逃跑,但是,却跑不过章鱼。看样子我是必死无疑了,但是,别忘了,我还有秘密武器——海葵小丁。章鱼发起了第一轮进攻,我奋力用钳子抵挡,把它挡了回去。

  但是,章鱼马上又发起了第二轮进攻,直接把我罩进了它的嘴里,想吃了我。现在,就该海葵小丁出场了。只见它一发力,上万枚“小导弹”发射了出去,它们可是能够引起剧痛的哦!果然,章鱼惨叫一声,逃跑了。估计他这辈子都不会忘记那种滋味,呵呵,让你来惹我。

  接下来,我和海葵小丁就继续度过我们美妙的上午。这个上午,我可是吃了好几个海蜗牛的呢,味道美极了!啊,不好,我的肚子又咕噜咕噜叫了。海葵小丁也饿了,在催我去觅食,啊,我要去捕猎了!

  朋友们,你们说,我和我的邻居海葵小丁是不是谁也离不开谁呢?我们可是被评上“十大模范邻居”之一呢。

  人的作文600字 篇28

  我,我是谁?我便是我,我不是那一去不复反的荆柯,亦不能为燕过抛头颅,洒热血;我也不是那流芳千古为万人所敬仰的屈原,亦不能站在漓江江畔做出那悲壮的一举。我不需要他们那样,也不能像他们那样,这不是那个腐朽的封建王朝,也不是烽火连天的战乱时代,这是中国,是21世纪的新中国,没有了残害过无数生命的封建专制集权制度,有的只是新时代人名当家做主的民主制度。所以注定我不能像他们那样。我爱祖国,我有自己的方式,有这个21世纪所需要的方式。

  我拿什么去报效祖国?拿什么去保护祖国的那大好河山。沧海日,赤诚霞,峨眉雪,巫山云,洞庭月,彭蠡烟,武夷峰,庐山瀑,看这诸般宇宙奇观,你难道还忍心用那千百年来的武力去征服吗?不,我要用知识,用一个伟大国家的知识去守卫,去报效我的祖国。

  知识——一个耀眼的名词,全世界挣抢着它,全人类拥护着它。几百年前,可曾记得有这样一个愚昧的国家。大门闭着,两眼双耳闭着,却还洋洋得意,自认为是天朝大国,无所不有。这造就了什么?国人严重的缺乏新一代的知识,黄头发,蓝眼睛的一群群野兽大批大批的涌入,他们争先恐后着,掠夺着,抢杀着。那千年来的智慧结晶,敦煌莫高窟——碎了;那象征世界辉煌的圆明园——没了;那大好的秀丽河山——支离破碎了。这是知识的惩罚,惩罚我们对知识的愚昧与无知。

  我是一民新世纪的中国人,我需要那新世纪的知识。知识,一个振兴民族的必需品;一个所有人都要拥有的必需品。我们现在需要报效祖国,不需要了那抛头颅,洒热血的一腔热情;不需要那整日挂在嘴边的我要报效祖国,我们只需要那实实在在的知识,只要我们的知识富有了,我们才能富有,只有我们富有了,祖国才会富有强大起来。

  知识——这便是21世纪的我们报效祖国,为祖国做贡献的最好物品了,我们需要知识,祖国更需要有知识的我们。

我的同学作文350字(精选57篇)

  我的同学作文350字 篇1

  她有一双水汪汪的大眼睛,乌黑的头发,红红的樱桃小嘴,她就是龙芝颖。她很喜欢帮助同学,是我学习的好榜样。

  记得有一个星期三,阳光灿烂,秋风习习。上午下了第二节课,我才发现我的水彩笔忘带了,就在我正焦急万分的时候,龙芝颖说:“走,我们出去玩吧!”我垂头丧气地说:“不行啊!我还要找我的水彩笔呢!”龙芝颖说:“是不是忘带水彩笔了,我借给你吧!”她说完,拉起我的手就要走。我高兴地说:“好呀!好呀!这下我不用担心没有水彩笔的问题了!我也不用担心被老师批评了!”说完,我们手拉着手欢蹦乱跳地到操场上玩游戏去了。“丁零零,丁零零……”上课了,我用龙芝颖借给我的水彩笔一笔一笔地认真地画着,心里充满了感激。画完了,我把画拿给老师检查。老师高兴地说:“顾德薏今天画得还不错嘛!”我低下头惭愧地说:“多亏龙芝颖把她的水彩笔借给我了,要不,我连画都画不了呢!”老师一听,当着全班同学的面表扬到了龙芝颖助人为乐的行为。

  这就是我的好朋友龙芝颖,一个助人为乐的同学。

  我的同学作文350字 篇2

  我的同学也是最好的朋友是傅汉鹏,我爱跟他玩,他给我带来了很多快乐!

  傅汉鹏今年10岁,他的个子不高,眼睛也不大,也不是特别爱说话的那种人,但是爱帮助别人。他的爱好是游泳。星期日的时候我找他去游泳,他爽快地答应了,还说要跟我比赛。到了游泳池,我们做好了比赛的准备,我喊“一…二…三、预备开始游”,我还没跳下水只见他就快到对岸了,看得我惊呆了,只好认输。

  他的性格有时爱吹牛,有一次,我和另一个同学到他家玩,他说我刚才捡到一百元呢!我们都不相信,我问:“钱在哪捡到的?拿来看看?”可是他找了半天也没找出来,还叫我和另一同学一起找,结果半毛钱也没找着,我们只好笑他吹牛大王。

  我喜欢跟他玩,因为他很幽默,有次我去他家玩卡片,到了他家他却拿出一本书来说:“各位观众,我要你要干吗?”我迫不及待地问,以为他要跟我讲故事。他脸色发紫的说“我要大号”,说完就跑到卫生间去了,笑死我也。他经常这么幽默的说笑话,让我笑口常开。

  傅汉鹏的成绩也不错,有次我考了87分,可是他考了94分,比我高了许多,我心里暗暗着急,希望自己能快点赶上傅汉鹏的成绩,我不想自己学习和他差这么多,在学习上我一定要赶上他,我有信心,因为我们是朋友。这就是我的同学兼朋友傅汉鹏!

  我的同学作文350字 篇3

  我熟悉的人很多,但是我最喜欢一个好朋友,他是一个插班生,一双水汪汪的大眼睛,一个薄薄的嘴唇,他是一个顽皮而又聪明的小男孩——小付。

  还记得有一次上数学课,老师给了我们一道很难的题目,让我们去探究。全班同学安静得出奇,只听到笔写在本子上哗啦啦的声音。正当我看完题目思苦想的时候,只见小付好像在乱写一样,用超快的速度埋头苦写。而我也不甘示弱,在草稿纸上写写算算,但还是没什么思路。突然听到前面咔嚓一声,大声说道:“老师,我算出来了!"同学们都用诧异的目光看着他,异口同声的说:“哇,这么快!"我看见老师拿着红笔打了一个勾的姿势,我的心感叹道:这到底是何方神圣?这么快的速度,而且正确率那么高!小付心里感到美滋滋的,摆了几个很厉害并且没有人比他更厉害姿势,还手舞足蹈地跳了一段舞,老师严肃地说:“小付,你想干什么嘛?"小付立刻像猴子似的跳到自己的座位,聚精会神地望着老师,像什么事也没发生过一样,全班同学顿时捧腹大笑,老师也被逗笑了……我们也不能说什么,谁叫他是数学天才呢?

  这就是我最熟悉的一个人,顽皮而又聪明的小坏蛋——小付!

  我的同学作文350字 篇4

  我有很多同学,其中小浩是我最要好的“哥们”。他身材偏矮,不胖,长得很结实,一双大眼睛明亮有神。他很关心我,是我形影不离的好朋友!

  小浩是个关心他人、乐于助人的人。

  记得我读四年级时,有一次要上体育课。

  上课铃一响,我像一阵风冲出教室。我的几个伙伴也跟了上来,我想:决不能让他们追上我。于是,我加快了速度,小浩担心地朝我喊:“别跑太快,你这小子真猴急。”

  我才不听他的,越跑越快,下了楼梯,我脚下生风,一口气奔到操场。这时候,意外发生了:到了操场边,我一不留神踢到了操场边上的石坎,摔了个“狗啃泥”。

  刹那间,我的手背、膝盖、手臂火辣辣的疼,血水不断地渗出来,伤口上沾着沙土,有些触目惊心。

  这时,小浩跑了过来,见我正准备用衣袖擦掉血水,立即制止我说:“伤口上有细菌,你一擦,细菌就扩散了,应该先消毒。”说着,便扶我来到医务室,请老师为我的伤口消毒。

  当老师拿着双氧水往我伤口淋时,我疼得哇哇叫,小浩扶着我的肩安慰我:“忍一忍,一下子就过去了!”我忍住疼痛,汗珠直往外渗,小浩站在我的身边,不顾自己满头大汗,拿着纸巾为我擦汗……

  望着他远去的背影,我心里暖暖的!

  我的同学作文350字 篇5

  我的同学叫小麟,他今年8岁了,他长着两只像黑宝石似的眼睛,一张小小的嘴巴,还有一头短短的头发,看起来像一头乌黑的“小草”。

  他在我心中简直就是一台“复读机”。记得有一次,他下课时跑过来,要和我玩,不过看见我在写作业,就说:“呦呦呦,我的小熊怎么变这么乖了?”我不吭声,他没办法,只好猛地把手放到我的书本上,可是,啊,我的黑笔要撞上去了!哎,我的黑笔歪了,字也跟着写错了,见此情景我勃然大然,厉声地对他刨根问底:“你干什么?!”于是,他也复读道:“你干什么?!”我更生气了,对他说:“不要复读我的话!”他又跟着我复读道:“不要复读我的话!”就这样,我们白白浪费了课间的五分钟。没办法,在他的强烈复读之下,我只好放弃抗议,继续写我的作业去了。

  他不仅喜欢复读我的话,还喜欢打篮球,记得有一次他上体育课的时候打篮球,一开局他就抢到了球,然后一个假动作骗过了对手,接着一个跳跃和一个转身动作就进球了,周边的人直给他欢呼,鼓掌。

  这就是我的同学,既淘气,又爱打篮球,我也喜欢他,希望我们能做一辈子的好同学。

  我的同学作文350字 篇6

  我的同学叫景浩然,她今年十岁,在延安创新实验小学四年级五班上学。

  她喜欢梳两个辫子,有一双水灵灵的大眼睛,一个高高的鼻梁,一张樱桃小嘴,很秀气。

  她是一个乐于奉献的人。每一次值日时,她一定会第一个把手举得高高的,如果是她干活,就一定会把所有人的活都揽下来自己干。有一次我看到她扫地时,流下了一滴一滴的汗水,于心不忍的说:“你先别干了,休息一下,我帮你扫吧。”她却说:“谢谢你的好意,虽然我奉献出力量,但是可以让同学们环境好,我也会很高兴的。”我劝不过她,只好走了。

  她喜欢看书,一看起来就两耳不闻窗外事,如饥似渴的看书。有一次我和同学们正准备玩,叫景浩然,她全然把我们当空气,我们说话,她也只是当耳旁风,一直沉浸在书的海洋里。直到看完了才疑惑的问我们一句:“怎么了?”

  这就是我的同学景浩然,我们都很喜欢她。

  我的同学作文350字 篇7

  小学毕业以后,许多同学的身影依然深深地印在我的脑海。

  在我印象中最深刻的一位同学,他的名字叫江俊涛。他的身材并不高大,身高只有1米45,弯弯的眉,一双深邃的眼睛,鼻子上挂着一副眼镜,鼻下是一张小嘴。

  他平时乐于助人。在我以前当小组长期间,经常要收作业本,他总是替我喊,没过2分钟,本子就收齐了。

  他性格内向。他不爱和同学主动交流,说话声不是很洪亮。班上破坏分子的名单里总是没有他的份儿。

  关于他的趣事,我倒有不少。别看他斯斯文文的,还挺会唱歌的。最近他喜欢《一个人的浪漫》,就把我们靠的最近的同学叫过来,看看谁会唱,待到他表演时,歌唱得还挺像样的。

  他很勤奋。只要提前发了假期作业,他便早早地来到学校,拿出作业本开始认真地写,碰到不懂的地方,还会主动地请教同学。记得老师曾经教我们圆周率的时候,他主动从2π计算到100多π。我们对他可真是钦佩不已啊!

  毕业前的一个学期,我逐渐和他疏远了,毕业以后,我们会互相问问对方在哪个班级,哪个学校。

  这就是我的同学,江俊涛。

  我的同学作文350字 篇8

  我有一个同学,叫文良朝,他瘦瘦的,眼睛小小的。他爱好广泛,脑子灵活,特别喜欢读书。下面我就向大家说说他吧。

  他最令我敬佩的是爱读课外书。二年级的时候,每当下课,文良朝就会拿着一本课外书津津有味地读起来,直到上课铃声响了,他才恋恋不舍地把书放回抽屉。有时候就连上课时他也把书放在抽屉里,低下头偷偷看课外书。偶尔被老师碰到,便“原形毕露”,受到老师批评。也有的时候一节课就过去了。

  除了喜欢读课外书,他还有一个特点也让我敬佩他,那就是上课问题特别积极。只要是奥数题,或是一些关于课外知识的问题,他都能准确无误地出来,似乎什么难题都难不倒他。

  一次上数学课的时候,老师出了一道题,这个题老师让大家把答案写在卷纸上。大家都还在冥思苦想的时候,文良朝已经很快地把这道题的答案写在卷纸上了。然后又很快把卷子交给老师,老师给文良朝批了全对,还说:“文良朝做得又快又准!”他真是一个爱动脑筋的孩子!

  这就是文良朝,一个独一无二的同学。

  我的同学作文350字 篇9

  在暑假,我在跆拳道学习班,认识了一些同学,其中有一位同学让我印象特别深刻,他叫吴伟。

  吴伟有着黝黑的皮肤、乌黑的头发;个子差不多有155左右,并不比我高多少,但身子蛮壮的;看起来非常厉害,实力却很一般,但他非常努力,经常受到教练的表扬,说他做的非常好,让许多同学很羡慕他能受到教练的表扬。

  一次踢脚板他踢得非常好,因为他将力道掌握的非常好,所以又被教练表扬了,还叫我们好好向他学习,和他一样努力的学习跆拳道,一定也会被教练表扬的。

  我的这个同学————吴伟,他还很幽默,经常讲些小笑话让我们大家放松一下,很累的时候教练还会叫他来讲笑话,我们把这个时间叫做“轻松一刻”。

  他还是个活泼的男孩,一些同学总是打打闹闹的。虽然被人打了,但他还是笑嘻嘻的;下课了最喜欢第一个跑出去但总是一会儿就回来了。

  这就是我那幽默、活泼的同学————吴伟。

  我的同学作文350字 篇10

  我的同学是个女孩,她有一张圆形的脸,脸上镶着一双圆圆的眼睛,稍微有点塌的鼻子,一张大大的嘴巴。

  她的优点比较多,缺点也比较多,我先来说说她的优点:她学习认真,爱看书,家里的书几乎被她看遍了,而且还乐于助人。

  她的缺点是:嫉妒心很强,她拥有的东西别人不能拥有,比如有一次亚楠让她帮忙买一本五元钱的笔记本,她答应了,便问:“你要什么封面?”亚楠说:“要糖果屋的。”她就生气的说:“我不给你买了。”说完她就跑了。亚楠对我说:“我要买的和她一样,她就嫉妒了。”我对亚楠说:“别生气,我帮你买。”她还有一个缺点就是嘴馋,比如一次体育课上,我从家里带了一些零食过去吃,她就追着我要:“给我一点吧,给我一点吧。”我觉得她太烦,就无可奈何地给她了一些,只要是她的好朋友带东西吃,她就会伸手要,吓得我都不敢带零食了。

  她的名字我就不提了。

  我的同学作文350字 篇11

  她,淡紫色的肤色,头后总是扎着一个马尾辫。黑色大眼睛,鼻子翘的老高,唯独嘴很小。

  我和她是同桌。她有时说话总是张口就来“去死吧,蠢猪”之类的,在老师面前却十分有礼“你好!能借一支笔用吗?”

  她和我是一对死对头。有一次我俩发生口角,下课时双方变成了战争,严重了起来,顿时她破口大骂,一边骂一边把我的音乐书给撕了,我冲过去把她的文具袋给乱扔了一地。老师快来时,她立刻把嘴闭上,在一旁若无其事的收拾笔袋;老师一走,她立刻又变脸怒气冲冲地大骂我。

  没过几分钟,又发展到打,打得不可开交。她也不再管老师来没来,就捏着拳头向我冲来,恰好这一幕被老师看见。从此我俩就分开坐了。

  到了四年级时,她忽然对我说对不起,那一次是我不好,我不应该对你动手脚,明天就要搬家走了,我把这个送给你。说着,她递给我一个小木牌子,上面刻着——真诚的对不起。

  我被她的道歉感动了,才熟就要走了,还真有点不舍。于是,我决定送给她一个礼物。下午我也送给她一个木牌,上面刻着:真诚接受道歉。

  如今,我已升六年级了。但那块木牌依然保存在我的卧室里,我真是为那份消逝的熟识而感到遗憾。

  我的同学作文350字 篇12

  我有一个同学,她又是我的邻居,叫徐菲硕。她头上扎一个小马尾辫,喜欢蹦蹦跳跳,可爱极了。

  我们两个在学习上互相帮助。她的语文成绩比我好,就经常给我介绍学习语文的方法,要我多读书,学习书里面的很多好词好句,这样写作文就有内容了。听了她的建议,我一有空闲时间就读书,慢慢地我的语文成绩比以前有进步了。她的数学成绩没我的好,我就给她讲数学题,这不,她这次的数学成绩比我还好呢。

  有时候,我们也闹一些小矛盾。有一次,我和她玩蹦蹦床,不小心踩了她的鞋。她二话不说,穿上鞋就走了。回家后,我把这件事告诉了爸爸,爸爸说遇到这样的事要主动跟对方道歉。第二天见面时,我走上前去,对她说:“昨天我踩了你的鞋,对不起,请你原谅。”她笑了,说:“没关系,我都忘记这事了。”就这样我们还是好朋友,一起上学,一起玩耍。

  这就是我的同学——徐菲硕。

  我的同学作文350字 篇13

  早晨的校园里,明亮的树叶上涂了一圈又一圈金色银色的光环。教室里,到处回荡着同学们的欢声笑语。

  “走,去找“小黑蛋”吧?这句话就是题目的主人刘榛夕说的。“不去,不去”我摇摇头说,“我才不去找“小黑蛋”呢?我都陪你去了多少次了!我虽然每次都这么说,但是还是陪她去了。

  我跟她比赛跑到“小黑蛋”的班级,可她还是赢了,跟小黑蛋玩了好一会儿。“看过了黑蛋少爷”我拉着刘榛夕的手说,“陪我到一个地方。”说着就把她连托带拉的带到了地下室的入口,这时我便不怀好意地讲起了传说:“在我一、二年级时,同学们都说这个楼梯下有人头和人骨头,而且我真的看到有人下去,却又像老鼠见猫一样,尖叫着并像箭一样跑出来……你陪我进去?”

  说完我拉着刘榛夕走下去,这可是我费了九牛二虎之力才把她拽下来,一边走我一边东张西望看上去很紧张,其实我一点也不害怕因为我和老师一起走过好几回了。可她看上去却有点害怕,当我们走完,她才慌慌张张地拉着我并使出“洪荒之力”把我带到地面上,看着她,我不禁捧腹大笑,她看着我笑,自己也笑出声来。就是这样天真、善良充满魔法的笑脸时时在我的生活中出现。

  她的笑脸是冬日的一片阳光,使悲伤难过的我感受到人间的温暖;她的笑脸是洒在久旱大地上的一场甘霖,使孤独无助的我即刻获得心灵的慰藉。

  我的同学作文350字 篇14

  她,穿着一身黄色的衣服,留着一头短发,水水灵的眼睛闪烁着智慧的光芒。他就是我的同学——宋洁。

  我们班的宋洁学习成绩好,每次语文考试或数学考试他都能拿第一。而且他的字写得好,翻开她的作业本,看到她那既漂亮又整齐的字,你一定会情不自禁的夸她的字写得非常好。

  她非常喜欢乐于助人,写作业的时候,只要有同学遇到难题,她就会去帮助那个同学耐心讲解,直到理解为止。

  她在音乐方面也不错,每次我们学校举行歌咏比赛的时候,她在我们五年级总是唱得最好的。听,她又在那里教同学们唱歌了:“啦、啦、啦,”她唱得多好听啊!

  宋洁在我们班是一名优秀的学生,只要我们努力的话,也能像她一样优秀。

  我的同学作文350字 篇15

  小小的眼睛,笑起来眯成了一条缝儿,一头乌黑的头发,美丽极了!那就是我的好朋友——陈思瑞。她还有助人为乐的精神。不信,那就听我细细说来。

  记得有一次消防演练结束后,同学们陆续回到了教室。老师说:“同学们,老师给你们每个小朋友发一张消防知识的宣传单,你们回去好好看看。”说完,前排的同学接过老师手中的宣传单,一张一张地传了下来。我一直在一门心思地做作业,至于宣传单传到了哪儿,我一点儿都不知道。

  “老师,少了一张!”陈思瑞说。“少了一张吗?”我抬头一看,我的桌上明明有一张啊?再看看前排的陈思瑞的桌上怎么没有呢?原来陈思瑞一看到差了一张宣传单,就把本属于自己的`那一张宣传单给了我,自己再向老师要一张。

  看着我桌上的宣传单,我的心里有说不尽的感激,但陈思瑞看着宣传单甜甜地笑了。

  这就是我的同学,一个助人为乐的同学,我有一个这样的同学感到很骄傲!

  我的同学作文350字 篇16

  我有一位同学,她长着一头乌黑的长发,一双水汪汪的大眼睛,圆圆的脸蛋上总是带着微笑。她还有一个红彤彤的小嘴,特别惹人喜爱。

  她特别爱学习。有一次下课了,我们都出去玩,只有她还在教室里复习,准备迎接下一节课的考试。叮叮叮,上课了,开始考试了。快要收卷的时候,我转过头想看看她在干什么。她低着头正在认真地检查。果然,成绩出来了,她考了第一名,我只考了第三名。要是我当初也那样做就好了。

  她还乐于助人。记得有一次,我们班的小红没有带语文课本,她就把自己的语文课本借给小红了。老师批评她丢三落四。下课后,小红难过地对她说:“对不起,都怪我。”她笑着说:“没关系。”

  这就是我的同学,一个热爱学习又乐于助人的女孩。

  我的同学作文350字 篇17

  陈是我们班的学习委员,是我们学习的好榜样。

  她个子不高,小苹果脸上长着一双像两颗黑宝石一样的又大又圆的眼睛。走路像头后绑着长发的小尾巴,很好玩。

  她的学习很优秀,不仅文笔工整漂亮,每次考试都名列前茅。她很勤奋。每次打扫卫生,只要她完成手头的工作,她就会毫不犹豫地帮助行动迟缓的学生。那天轮到我擦桌子了。天冷,我就慢慢揉。她看到了,悄悄帮我擦干净。

  那一次,学校为中学的一个哥哥组织了一次捐款。她妈妈给了她五块钱,她一句话没说就把一个星期的零花钱都捐了。

  在学校运动会上,她获得了几个奖项。她出现在班上的每一场文艺演出中。上次参加县里的经典读书会,居然还有她!

  她真的是一个值得学习的女孩!和她相处很愉快!

  我的同学作文350字 篇18

  我有一个朋友。当他笑起来的时候,两个酒窝像两朵花骨朵儿绽放在他的脸上。他还有一双大眼睛,像蝴蝶的翅膀一样扑闪扑闪的。乌黑的头发在阳光里闪闪发光,发尖上有汗,像屋檐上的雨滴一样闪闪发光。一抓手就滑了出来。

  看到这,你肯定觉得他是个女生,但是你错了,他是我们班最调皮的男生,像孙一样调皮的男生。

  他坐的座位是我们班男生最向往的位置。班级最后面的角落里。在他的前桌是一个女生,有两条长长的辫子。他有时候会偷偷地把辫子绑在一起,再用力一扯。接着,一声尖叫把全班震了起来。老师面目狰狞,眼冒凶光地走了过来。可想而知,他被老师臭骂了一通。

  下课啦。他早就把这件事抛在脑后,又连蹦带跳的去大闹操场了。我这个同学真的是太调皮啦

  我的同学作文350字 篇19

  我的同学叫韩青博,性格很内向。他的爱好很广泛,爱打篮球,看书,玩电脑。他唯一的缺点是脾气有点暴躁。

  上体育课的时候,老师给我们每人一个篮球,我看见韩青博在地下一投,篮球就投进了篮板,老师还表扬了他。

  又有一次我们都在玩,只有韩青博还在认真的看书,看着看着他就看地起劲了,然后他就笑眯眯地看着书,不时地笑出声来。

  星期六,星期天,我在家闲得没事干,就到韩青博家里玩。他说我们来玩电脑!于是他就玩了很多的游戏:拳皇,赛尔号,穿越火线等等,我们都玩得很开心,有许许多多的游戏可以玩。

  韩青博走路爱东张西望,有时候差点走到坑里去。有一次我和他在走路,他在看一个东西,结果就走到了坑里。然后我大声的笑他。

  他也很调皮。有一次,我和他比赛跑步,他跑步时踩到小石头上面,结果摔了一跤,向扭秧歌一样搞笑。

  韩青博啊!韩青博!你真是个搞笑的人吗!我的同学,韩青博就是这样一个调皮机灵,可爱的小男孩。

  我的同学作文350字 篇20

  我们班有很多同学,但是和我友谊最深的同学是秦宇轩。

  她梳着一根马尾辫,穿着整洁的校服,胸前戴着红领巾,双眼炯炯有神,很可爱。每一次课余生活都有好几个同学挽着她,挨挨挤挤地出楼,她组织我们玩盲人摸象。红灯

  绿灯小白灯。一二三回头看。加减乘除……让我们的课余生活变得丰富多彩。

  她在学习方面表现的也很好。她作业完成的很快,字也工整美观。上课不做小动作,不和同学说话,积极问题,没有不写作业和不带作业的时候,常常受到老师的表扬。

  她更喜欢画画,在画画方面她很有天赋,她家门背后贴满了无数张画,有的画着问路的人,有的画着列宁和养蜂人,还有的画着海底世界,画上的人物栩栩如生,形象逼真,她长大

  以后一定是一位有名的画家。

  秦宇轩的优点很多,比如:可爱。认真学习。努力画画……我一定要学习她的优点来弥补我的不足。

  我的同学作文350字 篇21

  我的同学长着一身黝黑的皮肤,一对浓眉大眼,一个高高的鼻梁,显得很精神。他就是我们班最调皮的男生??柳文鑫。

  他很爱搞恶作剧,所以“调皮大王”位置就非他莫属了。记得有一次,我把中午作业落在学校,我一回家匆匆扒了几口饭就去学校补作业。我刚刚走进教室,一推门就看见捣蛋大王又在搞恶作剧了。他把门半掩着,把黑板擦放在门卡上。当别人一推门,一个装着白粉的黑板擦就会“从天而降”,砸得别人“晕头转向”。他觉得这样还不够,他又跑到五(6)班去搞恶作剧。这时刚好文明岗的人把他逮个正着,被扣了一分。

  他也很爱打架。有一次刚下课,我刚好走出教室,柳文鑫闲着没事干就冲过来打我一拳。我扭头一看是他,心想:是他啊,还是走为上策,没想到他又踢了我一脚。我火了,也冲上去打了他一拳,一场“男人”之间的战争就这样爆发了。最后,双方“伤亡惨重”,被老师请到办公室“禁坐”。

  这就是我的同学柳文鑫。你说他调皮吗?

  我的同学作文350字 篇22

  我有一个和我关系很好的同学,我那俩从小就在一起玩,一起上学,一起升入初中,并且还在一个班,这就是缘分吧!他长得很高比我高很多,他总是拿他的个子跟我比。总是在我碰不到的地方,他去碰,碰完他说小矮子碰不到吧,接着一阵哈哈大笑,然后我说傻大个不懂吧压缩的都是精华。

  他长得很胖,快有两个我重。他总是撩我而我呢不跟他正面冲突,退一步海阔天空吗。但是我可没说不用阴招,冷不丁的踹他一脚,拌他一下,打他一拳然后撒丫子就跑,因为他太胖跑不动追不上我所以我屡试不爽。

  他的力气很大但是却很懒,就因为他有很大的力气帮我解决很多我解决不了的事情,同样他也很懒,每次去抬饮用水都看不到他的影子。

  他帮过我,救过我,和我一起打过仗,一起挨过打,但是也有一些矛盾,也曾一年没有说过话,但是这些都不重要,重要的是我们现在好。

  往事翻篇,现事面对。这就是我唯一的朋友兄弟,永远的同学。

  我的同学作文350字 篇23

  我的同学刘昱良,他也是我的朋友。他的五官端正,一双水灵灵、像黑珍珠一样的大眼睛镶嵌在脸上。长长的睫毛像窗帘把心灵的窗户给遮上。他的鼻子也想我的鼻子,塌鼻子。他的嘴巴中等大小,平时声音比较小,但管起人来却如同狮吼功一般响亮。他的性格很坚强,但被老师说的时候却很容易哭。比如有一次,老师说他没背古诗,说得他都哭了,然后他坐到座位上,在那默默地流泪,他的同桌张靖宇察觉到了他的不悦,关心地问:“你还好吗?”他只是小声地:“我没事。”

  刘昱良最爱打篮球了,每个星期的星期二或者星期五,他都会去打篮球,因为我星期五没有时间,所以我只能星期二跟他打一会儿。有一次,他在做功课,我过去他去打篮球,他二话没说,一下子跑到球场打起篮球来。后面他在打篮球的时候,发挥很好,最终我们队赢了。

  我非常喜欢他,他也是我最好的搭档。

  我的同学作文350字 篇24

  她,中等个子,瓜子脸,总是扎着一根马尾辫。在她小巧精制的脸蛋上,镶嵌着一双不但明亮、炯炯有神,而且十分机灵的大眼睛,一个小小鼻子,一张樱桃小嘴。她是个乐天派,一笑起来,两只眼睛弯弯的,就像月牙一样,美丽的脸蛋上露出两个小酒窝,可爱极了。

  她是我们班的运动健将,多次获得学校的短跑冠军。为了能使班级获得荣誉,她总是督促运动员们认真练习,自己则带头跑在前面。夕阳照在她的身上,谁也不知道她流下了多少汗水。我们班在运动会上获得的第一名,有一半是她的功劳。

  她和我同样是班干部,但她的工作却比我辛苦。她不但要完成自己的工作,而且还要协助纪律委员工作,十分辛苦。

  你想知道她是谁吗?那就自己来猜一猜吧!

  我的同学作文350字 篇25

  那虽然是上一个学期的事了,可是,因为我很感动,所以我感到特别难忘。

  那天要上美术课,老师要我们做贺卡,所以要带卡纸。但是我家没有卡纸了,所以只带了几张破破烂烂的碎卡纸,没有一张可以用来做贺卡的。

  那时候,我和谭资美是最要好的朋友。汤阳盼看见我只带了一点点卡纸,便关心地问:“这一点够吗?”我沉默不语,眼睛有点红。她见到我这样就飞一样地冲到座位上拿了一张最大的黄色卡纸后又“飞”回我的座位上,把卡纸递给我,“我一定还给你。”,我激动地说。她装出一幅不高兴的样子来,而且她没有说“好。”而是说“我们是不是最要好的朋友?”她问。“是,是……”我连忙,生怕惹她生气。“是朋友就不用还。”她坚定地说。

  当时我真的好想哭,因为我很脆弱,我觉得那张卡纸里包含着两个字,这两个字虽然容易写,但是想真正得到它却很难,这两个字就是“友谊”。

  我的同学作文350字 篇26

  有着大大的眼睛,长长的头发,不大不小的耳朵,高高的鼻子,长长的睫毛,樱桃般的小嘴,上帝让钟可欣如此美丽。

  说到钟可欣,她会想到帮助别人,爱植物,笑看书等。我一个一个的告诉你。

  帮助别人:有一次,我在一个很滑的地方行走,突然滑了一跤,摔得很厉害。我哭了,但是没有人来帮我。只有钟可馨扶我起来,亲切地问我:“疼吗?”当时我心里想:“钟可欣真伟大!”

  爱养植物:有一天,我去钟可欣家玩。刚来主卧的时候,我惊呆了:“哇!你家这么多植物!”“当然,我家怎么会没有很多植物呢?我家有豌豆尖和月季花,都是这位小姐精心培育的!”

  爱看书:还有一次,我去她家玩,看见她一动不动地坐在阳台上。我逗她很多次,她都看不懂书。“算了,”钟可馨的妈妈说。“你再逗她,你就成了除夕夜诱捕黄鼠狼的鸡3354!”

  钟可欣是我的同学,也是我的好朋友。

  听了以上关于钟可欣的评论,你喜欢她吗?

  我的同学作文350字 篇27

  我们班的学习委员叫“好梦”。这个名字不好笑吗?事实上,他不仅因为他的名字,而且因为他的品质和学习。他有无数的优点。

  他多才多艺,憨厚老实,名列前茅,乐于助人。他也是老师的好帮手,学生的好榜样……只是有点贪玩和粗心。

  有一次,我们学校举办了一次数学竞赛。比赛前我们都在紧张复习,可他呢?玩命;比赛时间到了,我们都兴高采烈,可是他呢?头上出汗;该开始游戏了。我们都很专注,但是他呢?搔耳朵;赛后我们都有答案,但他呢?皱眉;结果已经发出去了,我们都兴高采烈,可是他呢?沮丧的啊!这个学习委员从不忘记玩。现在他在操场上玩,抛开所有的烦恼。

  这就是我们班学习委员会的“好梦”,一个素质好、学习好、名字好、贪玩粗心的学习委员会!

  我的同学作文350字 篇28

  我有一个同学叫范。今天我就来说说他。

  有一次,我们睡在四楼午休室。两点钟,老师醒了。我们醒来穿上鞋子,向一楼的教室走去。这时候,范像兔子一样跑下楼来。我们班一个人遇见了就跑。跑到范那里,大声说:“给我第一名!”“说空话!”于是两个人一起跑到教室。有人看到了他们,并告诉了老师。老师一听,叫他们两个站着罚站,告诉全班不准争第一。

  范有优点也有缺点。

  记得有一次,老师说要自己判断星星。四个好,三个更好,两个好,一个不好。不一会儿,所有的同学都骄傲地说出了要自己评判的明星。有三颗星和四颗星。当老师问“你有吗?”,范举起了手。老师问他为什么给自己一颗星星,他说他学习很差。老师说:“你也不差!你想加几颗星?”“一”这时,全班响起了阵阵掌声,而且非常热烈。

  范,如果你能改正你的缺点,继续发扬你的优点,你将是一个好学生。

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  我的同学作文350字 篇29

  我们班一个同学经常被女生欺负,不还手。你知道他是谁吗?对了,他就是王。

  王剃着“蘑菇头”,两只圆圆的大眼睛下面是一张不大不小的嘴巴。有一次,王正在做作业。突然他拍了拍小吴说:“请借我一块橡皮。”小吴还没来得及,他已经拿走了橡皮擦。小吴很生气,一把抓住王的头发说:“还没等我答应,你就把橡皮擦拿走了,烦死了!”王被小吴吼了一声:“我姑姑原谅了,我下次再也不敢了……”“啊痛!”王叫道。这是一回事吗?原来,小吴拔掉了王的头发。这时,一个同学喊道:“大家快来看?王的限量版头发,一元,喝酒保护你年轻10岁!”这时,我的同桌何天乐对王说:“你真是丢男人的脸了。”“为什么?”王问。“就因为你经常被女生欺负。”何天乐。王很不在乎地说:“你可能听过一句话,好人不与女人斗。这只能说明你是坏人,我是好人。”

  你知道被女生欺负不还手的王力可贝加吗?反正我很佩服他。

  我的同学作文350字 篇30

  我的一个同学是王芳。她很高,长着黑色的长发和像黑色宝石一样的大眼睛。她很漂亮。她不仅学习好,而且喜欢帮助别人。

  有一次我们上数学课,老师让我们做;第一个问题要求我们画画。我没有带水彩笔。我着急的时候,双手递给我一支水彩笔。我回头一看,是王芳。我感激地对她说:“谢谢。”她说:“不客气,这是我应该做的。”

  还有一次我在做题,发现有一道题我不会。我着急的时候,王芳走过来说:“哪个问题我不能告诉你?”我点点头说:“好的。”她一遍又一遍地仔细告诉我,直到我明白了。

  有一次我问她:“你为什么爱帮助别人?”她说:“老师经常说我们班只是一个大家庭,大家都要互相帮助,团结友爱。”她的话深深打动了我,我必须向她学习。

  这是我的同学王芳,他乐于助人。

  我的同学作文350字 篇31

  我有一个好同学,他就是赵钧波。

  他有一个很好的品质,就是喜欢帮助别人。

  一个星期五的下午,放学后,我不知道上帝做了什么。天空阴沉沉的,要下雨了。我和赵钧波匆匆走出教室,来到学校门口,上帝哭了起来。我们打开雨伞,一步一步走回家。在路上,我看到一个60多岁的老太太,手里拿着一个篮子。篮子里有一篮子鸡蛋。赵钧波走到奶奶跟前,对她说:“奶奶,我送你回家吧。”奶奶看着赵钧波说:“不用了,等雨过天晴我就回去。”赵钧波说:“没关系。反正回到家也没时间吃饭。我先送你回去。”奶奶看着赵钧波的表情,无法拒绝。赵钧波把伞扔给我。他拿着篮子,扶着奶奶,慢慢地走了。我不得不帮助他们挡雨。就这样,我们把奶奶送回家了。

  这是我的好同学——赵钧波,喜欢帮助别人。

  我的同学作文350字 篇32

  在我眼中,同学是一个很亲切的字眼,他们陪伴了我五年,在这期间我们发生了许多有趣的事情,让我最难忘的就是我的好朋友李某某。

  她是一个特别可爱的女孩子,大地长着一双彤彤有神的大眼睛,一个高高的鼻梁,一张能说会道的嘴。

  他是一个小书虫,每天周末都把自己窝在家里看书,记得有一次我叫她出来玩,我足足等了半个多小时,他还没到,后来我生气地来到了她家,发现她现在家里看书,然后大儿不好意思说,我看书看的太入迷,给忘了,这真是让我哭笑不得啊。

  他是一个非常乐意准的人现有有次我忘带雨伞了,就用衣服披在头上来躲雨这时候他拿着伞走了过来,把伞递给了我,就是从这开始,我们成了好朋友。

  你们别看她平时文文静静的背地里也是一个马大哈,他经常上体育课的时候忘带跳绳上美术课的时候忘带油画棒每当这时他就会红着脸来找我借。

  这样的她,你们喜欢吗?

  我的同学作文350字 篇33

  我的同桌是周红哲,今年七岁。长着一个圆圆的大脑袋,一双又黑又亮的小眼睛,又矮又小的平头,充满了空气。

  我记得有一次在科技课上,当他和我说话的时候,沙先生没有注意,我忽略了他。我一直在那里看书,他跟他后面的学生说话。结果,田老师抓住了他,让他在教室门口为我们站岗。我的同桌很淘气吗?你喜欢我的同桌吗?

  我有一个同桌。她的名字叫白和婷。他有一张小嘴巴和一个高鼻子。她有一个活泼开朗的性格,她雄辩的小嘴经常让我们笑。

  有一次,在放学的时候,一个同学胃痛。我离她家很近。老师让我和钱琴送她回家。她刚要离开座位,同桌白贺亭就拉住我不让我走。他还说,“带--去她的家,她的门,她的床,然后回来。”她的声音一低,同学们就笑了。连生病的同学都笑了,老师也笑了。你说,我同桌不是班上的“快乐果”!

  我的同学作文350字 篇34

  之前我有一些很好的朋友,比如倪艾林,金鑫淼、苏恩惠

  倪艾林今年大约十岁,笑起来有酒窝,很可爱。她是热心肠,因为我没带什么东西时,她总会借给我。她还是个小问号,因为我说话的时候,她经常问我为什么,然后我总会给她解释。

  我们关系很好,几乎没有吵架,就算吵架了,第二天我们也会完全不记得。

  我们下课的时候喜欢和金鑫淼、苏恩惠一起聊天、玩游戏。

  她很喜欢我经常带的一种面包,所以我通常会带两个,一个给她,一个给我,我们会一起分享带的食物。

  可是我们开始上网课时,她就不来了,因为她的妈妈很忙,没有时间。

  上网课之前,和朋友在一起的那段时间让我很开心。真希望我们能早点不上网课,那样我们就又可以在同一个班级,一起玩啦!

  我的同学作文350字 篇35

  我有一位非常要好的同学,名叫林芮帆,她长有一双又大又黑的眼睛,剪了一头蘑菇形的头发,一张樱桃似的红红小嘴巴,非常可爱又非常聪明。

  记得一年级艺术节时,我们班级参加一个环保服装走秀,老师选出二十几位出色的队员,最后登场是林芮帆同学,一对白色天使翅膀,配上白色的丝带衣服,像个美丽的小天使!这是她给我最深刻印象!

  有一次上课,老师问了关于杨桃的问题“为什么同学们要嘲笑‘我’呢?”这时,只有林芮帆举起高高的手。“请林芮帆同学说说。”老师微笑的说。“我画的并不是杨桃的正面,而是杨桃的侧面形状,所以看起来像五角星,不像杨桃。”林芮帆兴高采烈的说。全班响起了热烈的掌声!

  玩游戏时她总是带头在我们前面“我来当,我来当。”总是给我们带来无数的欢乐!她还和我。邵周

  我的同学作文350字 篇36

  我们班有一个同学,他长得不高,而且头发短短的,他眼睛里总是闪烁着好奇的目光。他有一个小小的嘴巴,小嘴巴里总能吐出让人捧腹大笑的笑话。

  他是我们班的“昆虫达人”因为他的兴趣爱好就是研究昆虫。记得有一次我们几个小朋友跟他一起去植物园参加“夜观昆虫”的活动。我们一边走,导游一边介绍夜间植物园里的各种昆虫。有时候导游还会提出一些关于昆虫的问题,每次第一个抢答问题的都是他。在我们欣赏各种各样的昆虫时,导游说:“今天我们运气不好,竟然没有遇见金龟子。”这时这位同学突然从口袋里掏出一只金龟子高举过头顶说:“谁说没有的!看,它在我这呢!”其他同学都惊讶地看着他手上的金龟子,他接着说:“这可是我从家附近捉来的一只金龟子。”然后他还说出了一连串金龟子的习性与种类,导游和同学们都对他刮目相看。

  这位古灵精怪又爱研究昆虫的开心果,你能猜到他是谁吗?-对了他就是我们班的1号蔡熹。

  我的同学作文350字 篇37

  我最好的朋友是王涵和颜意晨。她们两相比,颜意晨跟我在一起的时间多一点。不管是学习还是运动,我们都是最亲密的朋友。

  我和颜意晨都喜欢皮卡丘。我们之间有个约定:每当我说:“皮卡丘”时她就说“皮卡皮”;我说:“丘卡皮”时,她就说:“小皮皮”;最后我们一起喊:“小屁屁!”。

  我们不仅在班上座位离得近,其他的很多习惯也很接近。我们每天430放学后,都一起到西大球场跑步,然后一起玩单杆和双杆。还有一件非常巧的事情,就是少年宫我们居然也在同一个班上舞蹈课。

  我还记得,刚上一年级的时候,我们还不是好朋友。有一次,在晚托班打扫卫生的时候,不小心打到了颜意晨的头,我马上跟她道歉,从此我们就慢慢的熟悉,成了最好的朋友。

  不管在什么地方,我和颜意晨都有着深深的友情。

  我的同学作文350字 篇38

  学校是我们的第二个家,我们一起欢笑,一起奋斗,一起成长。我们多么希望这个家永远幸福快乐!但是我们要考初中,所以不会都分到一个班。心里难过。毕竟在一起一年多了,谁都很难分开。

  但是,我们都珍惜在一起的时光,一点也不肯浪费。还有无数天进入初中。但是我们还是互相微笑,因为我们是同学,我们永远是最好的同学,我会为有你们这些同学而骄傲。骄傲。

  我最好的同学们,希望你们记住我,永远不要忘记我们!同学们,希望你们在初中好好努力,好好学习。你最好的学生会在这里默默祝福你…

  同学们,我们现在分开了,但是身边有一种力量,那就是友情。有句话叫“朋友是一时的朋友”。虽然人不在,但我们的友谊依然世代存在。

  希望我们永远是最好的同学!

  我的同学作文350字 篇39

  我们班有一个身体、智力、美貌、劳动全面发展的好学生。他留着短发,大约1。45米高,有一个高高的鼻梁,弯弯的眉毛下有一双大眼睛。他非常喜欢打篮球和运动。

  你猜到他是谁了吗?没错,他就是陈大小,我们班没有一个不夸他的。陈思非常喜欢工作。每天早上他都很早来到教室,放学后他总是最后一个离开教室。因为他每天早上都要做好卫生,这是陈思的强项,他被选为我们班的卫生委员。

  他的指定岗位是擦窗台。他先拿出一块干抹布擦掉窗台上的灰尘,然后又拿出一块湿抹布擦掉藏在缝里的灰尘。他擦的窗台真的一尘不染。他每天一完成任务,也主动在教室拖地。他还从家里带了洗衣粉和水桶来拖地。

  一个星期五的下午,陈思德在教室里用拖把反复拖地,终于把地板拖干净了。闪亮的地板像一面镜子。值日生来查的时候,我们班得了100分,陈思德功不可没。我们都称赞他。

  他真的是我们学习的榜样,我们都需要向这样的人学习。

  我的同学作文350字 篇40

  班里有一个同学,黑眼睛很亮,矮个子,白白胖胖的。他是一个乐于助人的男孩,会写字和拉小提琴。他是全面发展的好伙伴。

  国庆节,我和他一起去爬山。我刚到山脚。下起了倾盆大雨。他只穿拖鞋,不能走路,但他必须穿雨靴。我说:“不,不,你不能走,因为你的脚受伤了。”他坚决地说:“不行!”不得不说:“好吧,去你能去的地方。”

  我们一起坐缆车,缆车沉了,吓了我一跳。“怎么了?哥哥?”他用手拍了拍我的后背,温柔地说:“别怕,别怕,只是”他“想考验我们的勇气。”

  午饭时,哥哥关切地问我:“你喜欢吃什么?”我:“水蛋。”很快,热气腾腾、鲜嫩嫩的水蛋被哥哥放进了我的碗里。

  我很荣幸有这样一个慷慨、坚强、可亲的哥哥。他是——他是张旭。我爱我的同学哥哥。

  我的同学作文350字 篇41

  我的同学吴是一个非常热情的人。

  她很瘦,不高,留着黑色的短发。一双大眼睛,浓眉之下,格外的容光焕发。运动的时候脸颊红红的,像秋天成熟的红苹果。

  我们一起学习玩了四年。印象最深的是高一时候的秋季运动会。我们两个热情报名,参加了两人三条腿的比赛。刚开始练的时候,因为配合不好,一直跑不动,跑不快。有时候你拉我,有时候我拉你,有时候我们俩一起摔倒。它让我浑身疼痛,我几乎失去了信心。这时,吴耐心地告诉我,凡事都要有自信。世上无难事,只要肯爬。很快我就找回了自信,我们也逐渐找到了加快速度的诀窍:两个人一起努力,把绑在一起的两只脚当成我们共同的脚,口号一样,动作协调,速度自然快。最后,在我们的共同努力下,我们获得了小组第一。

  这是吴,我的同学,我的好朋友,我的好榜样。

  我的同学作文350字 篇42

  今年,一个新学生被调到我们班。他的名字叫翟苏浩。本来不认识“斋”字,一直念成“崔”。后来查字典,才知道“斋”字怎么读。一开始我是怀特先生。和这个新同学在一起我很开心,因为我们男同学多了一个成员,实力又增长了。女同学下次就不敢再欺负我们了。

  他中等身材,皮肤黝黑,很搞笑。有一次数学课,老师让他在黑板上写竖算。他小心翼翼地走上讲台,小心翼翼地在黑板上写字。他写的分割线和横线非常非常大,数字非常小。让我们都哭笑不得地看着它。

  他似乎很安静。下课后,他总是一个人默默无闻地坐在座位上。不善于与人交谈。我觉得可能是他刚转来,我们班没有新朋友。一开始大家都不接受他。我们一定要多和他接触,让他迅速融入我们温暖的大家庭。

  希望大家一起努力学习,和睦相处,成为共同进步的好伙伴!

  我的同学作文350字 篇43

  我的同学也是我的同桌,她长着一张圆圆的脸,一头柔亮的头发,梳着一条马尾辫,弯弯的眉毛下镶嵌着一双不大不小的眼睛,一张可爱的嘴巴里长着不大整齐的牙齿。

  她的优点很多,爱好广泛,性格开朗,乐于助人。上课时她坐得非常端正,竖着耳朵听老师讲课,生怕哪句没听着,老师每次提问她都把手举得高高的,为了问题,她恨不得站到凳子上。有一次,老师提出了一个很难的问题,不少同学都歪着头苦苦地思索着,她自信的举起了手,准确地说出了答案。俗话说:人各有志。我们每个人的爱好都不同,有人喜欢打球,有人喜欢看书,有人喜欢画画,正所谓萝卜青菜各有所爱,而她喜欢弹钢琴,可别小看她,她的钢琴已经过了六级。

  她也有缺点,她性子很急,每当早读时同学们都在说闲话,她就很气愤的站在讲台上大喊道:“你们别再说了!”她这一喊同学们都不敢说了。

  这就是我的同学,你们猜猜她是谁?

  我的同学作文350字 篇44

  在我所有的同学当中,有一位给我的印象很深刻。他的身体胖胖胖的、眼睛大大的就像夜空的星星一样一眨一眨的,在我们班他不仅淘气而且有点喜欢小题大做。不过他也很诚实,自己做错的事从不推脱。

  记得有一天早上在教室里,同学们都在一起玩。我们班的另一位同学不小心碰了他一下,他就反过来把那个同学打了,当时教室里就乱作了一团,就在大家都不知道怎么办的时候,有一位同学把老师叫来了。老师走过来说:“是谁先动手的”。他说:“是我先打他的”。老师说:“你为什么打他呢”?他说:“我们玩的时候他碰了我一下”。老师就对他说:“你能认识自己的错误就是好同学,但是你不能动手打同学,你要当着大家的面向这位同学道歉”。于是他就当着我们大家的面向那位同学道歉了。之后,老师对我们说:“在这个班你们每个人都要团结起来,并且做一个讲文明、讲道德、有礼貌的好学生、好孩子”。

  看,这就是我的同学。

  我的同学作文350字 篇45

  呵呵,大家都知道68减1等于“刘诗琪”。他既是我的好朋友,也是我的好同学。他胖乎乎的,身高一米五。

  但有时他不守信用。

  有一次,在我们的课外活动中,我和刘诗琪早早地回到了教室。他在座位上一直说我渴死了。他看到桌上陈进香的水瓶,二话没说拿起水瓶就喝了。他喝完之后,一滴也不剩了。我说,刘诗琪,陈进香一回来,我就对陈进香说,你偷了他的水。他连忙说,李鑫荃不说了,一瓶尖叫,好不好?我说,好吧。

  第二天,刘诗琪来了。我尖叫着问刘诗琪、刘诗琪。他说:“你不买,我的饭钱不够。我得给陈进香买。你想变漂亮。”我无言以对,对自己说,刘诗琪,我真的不守信用。

  之后我对他很不满意,但是之后,让我们成为好朋友,让我看到他的金心。

  那一次不小心摔在腿上,上学很难。他帮我上学,却把我从三楼抱到医务室。医生帮我消毒包扎,他出钱。

  这是我的好朋友和同学刘诗琪。

  我的同学作文350字 篇46

  我的同学叫刘文浩,今年十岁了。经常留着小平头,脑门前端有一座头发,显得很帅气。一双水灵灵的大眼睛总是一眨一眨的,只要眼珠一转鬼点子就出来了。白里透红的脸蛋像苹果一样,笑起来嘴角流露出酒窝。说起话来速度很快,就像打激光枪。但他最大的特点是爱帮助别人。

  记得期中考试,正当大家安静认真的做题时,只听‘啪的一声我的笔断了,我又没带多余的笔,写不了字怎么办?此时我心里就像踹着个小兔子,怦怦直跳。我急的想热锅上的蚂蚁,东张西望,老师以为我要照抄,我的眼泪流了下来。这时坐在后面的刘文浩问我怎么了?我说:“没笔了。”“我还有用我的。”说完就把笔递给我。“好好答题。”接过笔,我心里非常高兴,擦掉眼泪答起卷来。

  过了几天,老师公布成绩,我考了98分,我一听高兴的跳了起来,多亏刘文浩的帮助和鼓励。

  下课了,我乐滋滋的走到刘文浩跟前,感激的说:“谢谢你。”他听了甜甜的笑了。

  我的同学作文350字 篇47

  今天下午课间,我拿出彩泥,大声喊:“谁想玩儿我的彩泥?”魏子雅第一个冲了过来,就这样奇妙的彩泥之旅开始了。

  首先,我拿出香焦模具,做了一个金黄色的大香焦,然后我叫道:“卖香焦喽,好吃的大香焦哟。”可是没有人答应,我知道了,一定是这个东西不对大家的胃口,但是我并没有灰心,又把彩泥团圆,然后压扁,再用小刀在上面刻成一道一道的印。我又大叫道:“卖牛排喽,好吃的牛排哟。”这一叫,好多同学都围了过来,都说道,给我一块儿,给我一块儿,这次我做“牛排”的生意太好了,总共做了三次,都卖光了。后来上课铃响了,同学们都安安静静的坐到各自的座位上,等待老师的到来。

  奇妙的彩泥之旅就这样结束了。

  今天我和同学们玩儿的可真高兴啊。

  我的同学作文350字 篇48

  今天该我抬琴了,一下课,我就和其他同学一起去音乐老师的办公室抬琴。

  到了音乐老师的办公室,我们发现琴很重,只有大家合作好才行。然后我们分了一下工,一个同学抬琴的前面,另外两个同学分别抬着琴的左边和右边,我抬着后面并看着方向。因为琴太重,走到半路,就走不动了,我们只好把琴放下,又去叫了三个人,因为前面的同学劲小,就往前面加了一个人,左右容易不稳,就再往两边各加一个人,这时大家再去抬就感觉轻多了,我们很容易就把琴抬了起来,稳稳当当的向前走。就这样,大家齐心协力的把琴平稳的抬到了教室。

  在这个事情里,我知道了做什么事情大家都要合作好,如果合作好了,那就会把事情做的更好,如果没有合作,那事情就不会很顺利的做好。

  我的同学作文350字 篇49

  今天是活动课,我们特别高兴。我们把班里的两根又粗又长的绳子拿出来跳,我不敢跳害怕绳子打到我的头。于是,我帮忙给他们抡绳子。我们班的女生跳得特别好,我们商量好,一定要超过女生,于是我们便开始了。

  我们俩抡起绳子,我们的规律是两个人一组。我这才是第一次抡绳子,一开始,我抡反了,我有朝右边抡,他们说这一次我抡对了。我们抡着抡这来了很多人,几乎全都人都上了。一个同学让我抡快点,然后我就抡快了,另一个同学说我抡的太快了,然后我就就慢了下来,然后他们都说我抡的不好。然后我就很不高兴,跟一个同学吵了起来。就这样我气得跟苗鹏坤打了起来,你一下我一下谁都不肯让谁。就是因为这件事我俩到现在还没有和好,现在想想都很可笑。

  当时我要冷静一下就不会发生这件事。苗鹏坤,在这里我想跟你说声对不起,当时是我太冲动才跟你打了起来,以后我们还是好朋友,在学习上我们要互相帮助,互相鼓励,共同进步。

  我的同学作文350字 篇50

  我有一个同学,她叫周佳霖,她个子跟我差不多,眼睛大大的,常常扎着两个马尾辫,走起路来风风火火的。

  周佳霖非常乐于助人,有一次我没带剪刀,她就把自己的剪刀借给了我。还有一次我忘记带雨伞了。刚放学,天就下起了倾盆大雨,这时,周佳霖走了过来问:“李亦轩,你为什么不回家?你没有带雨伞吗?”我说“是的,我忘记带雨伞了,我妈妈也忘记带雨伞了,她给我打电话说先回去拿雨伞了,让我等一会儿。”周佳霖说:“用我的伞,我们两个一起回家吧!”

  雨很大,我和周佳霖小心翼翼地往回走,我们一边走一边讲着学校里面发生的有趣的事,很快就到家了!妈妈看到我回来了,惊讶地问:“你一个人没有伞怎么回来的?”我告诉她周佳霖帮了我,妈妈直夸她是个好孩子!

  周佳霖是我最好的同学,你想认识她吗?

  我的同学作文350字 篇51

  我的同学刘燕是个又好看又能干的人。

  她的眼睛长得水灵灵的,嘴唇红得像艳丽的玫瑰花。最有特点的就是她的头发,当风一吹,头发就会随着风往前飘逸,就像是一朵太阳花,好看极了。

  刘燕不仅长得好看,而且很能干。有一次,王老师让我们用吸管做花。我们做的花王老师都不满意。陈春雨在一旁说:“我来试试吧!”只见她用一张黄色的彩纸在上面画出花瓣的轮廓,然后剪下花瓣贴在吸管的最上面,围城一圈。接着,她又画出花蕊的轮廓,剪下来贴在吸管的顶端;最后用绿色彩纸剪下叶子的轮廓,贴在花的下面。就这样,刘燕一连做了好几朵。这时,我们发现王老师的眼睛里流露出赞许的目光,同学们也纷纷拍手叫好。

  在我们心中,刘燕有一双能干的小手,她真是一位出色的小能人。

  我的同学作文350字 篇52

  我要夸夸我的同学李依,她是一个热爱劳动,有责任感的同窗,虽然她干事老是慢悠悠的,但她还是有闪光点的!

  她有一双大大的秋水,高高的鼻子,胖乎乎的面庞,嘴红润得像饱满的樱桃,标致极了!

  想的起来她当值白天上班长的时辰,很负责任。放学了,我和温月牙、丁文娟还在抄笔记,她问我们,说:“抄完了吗?”我们异口同声的说:“没———有。”过了一下子我们告诉她,我们抄完了。她先将黑板擦得像新的一样,然后当真地检查起卫小时候起,瞧,她那样子还真像一个小小的卫生检查员呢!

  下战书,她早早地来到了教室,把门打开,我们来到教室后,瞅见上午还是垃圾成堆的教室,现在已经变得一点灰尘不染,我们又可以在整洁的教室里学习了。

  看她有责任感吧,她保管钥匙时,她能早早地到校开门,不让一个同窗等候;看她热爱劳动吧,她做值日时,能耐烦等我们抄完笔记,再擦黑板。我真敬佩她,我要向她学习,做一个有责任感,热爱劳动的人。

  我的同学作文350字 篇53

  我有1个同学,她的个子不高不矮,头上有时扎朵花,有时不扎花。她的脸长长的,小小的秋水,不大不小的鼻子以及嘴巴。

  她的学习成就不错,写字的速率也很快。

  有一次做功课,起头我与她写得差未几,可是后来她竟至愈来愈快,到了最后她的功课竟至比我提早几分钟交。

  还有一次,我在写语文根蒂根基训练,做了半壁,其余的是问答题了,我看了看她,她已经做了一道题了,正在看第二道标题需要解答的题目,于是我又奋笔疾书的写,最后终于追上她了。

  我又看了看她,看见她正在为下一道题翻书,我看了看标题需要解答的题目,记得好象字词句篇上有答案,于是翻了字词句篇一看,果然有。没想到,到最后她竟至比我早两三分钟交就做好了。而且改完功课看时,她比我做的准确多了。以是我说:"她的写字速率比较快。敬辞你们懂得她是谁吗?

  她就是我班的糊口委员--何唐琳。

  我的同学作文350字 篇54

  我的小学同学贾天睿,今年八岁。

  她的脸有点黑,身材不胖也不瘦,脸蛋椭圆形,跟我一样,但比我高一些,眼睛水汪汪的,看起来既可爱又舒服。

  她踏实努力,遵守纪律。上课很认真,积极举手问题,坐姿端正,她下课会跟我或其他人玩安全的游戏。

  她擅长运动,多才多艺。体育课上跑步很快,跟我一样快。跳绳也很快,一分钟可以跳一百五十九下。她在电脑上画的画很好看,很多人都给她点赞。

  她对同学非常好,善良、体贴,乐于助人。有一次,我考试考得不好,我旁边的两个同学都在嘲笑我,我忍不住哭了,两个同学看我哭了,还继续嘲笑我。这时,贾天睿收拾完笔盒,走了过来。她安慰我不要再哭了,并鼓励我下次努力些。终于,我不哭了,她告诉那两个同学,不要触动我的伤心之处。

  我喜欢贾天睿,因为她一直很善良,很乐于助人。

  我的同学作文350字 篇55

  我有一个非常聪明的同学,名叫张馨尹。学习也是名列前茅。

  她长得非常漂亮,一双眼睛瞪得大大的,炯炯有神,很有灵气。小鼻子,红嘴巴,很秀气的一个小姑娘。平时扎着一个马尾辫,头发上每天都能看到两个小樱桃。

  她虽然有时性子比较倔,但有时却又很有耐心。如果遇到一些小问题时,她一定会认真思考,说出自己的想法。有一次,老师提出了一个小问题,把全班同学都难住了。只见她那炯炯有神的大眼睛瞪得更大了,摇头晃脑地思考问题。忽然,她灵光一闪,自信地把问题的答案说了出来。全班响起雷鸣般的掌声,就连老师也笑了。老师说:“张馨予同学得非常完整。很棒。”

  看到她这样爱动脑筋、爱思考,我觉得我也应该像孔子一样不耻下问,向智慧的她多多学习,做更好的自己。

  我的同学作文350字 篇56

  我的同学高辉,她长的瘦瘦的,头发短短的,个子矮矮的,眼睛大大的,炯炯有神,显得很机灵。

  她在班里热爱帮助同学,有一次,我生病了,她每天放学后,给我精心辅导功课,耐心地给我讲解老师教授的新知识,检查我作的家庭作业,有问题再给我解答,直到我弄明白为止。那一次,我在操场上扫地,被男同学绊倒了,把脸、胳膊、腿都摔出血了,高辉赶紧把我扶起来,我不停地哭,她赶紧把我送到卫生室,让医生给我清洗伤口,敷药。在回校的路上,她不停地鼓励我:要坚强,并给我唱我喜欢的《快乐天使》。

  在二年级的时候,高辉拾到了1元钱,她没有花这1元钱,而是交给了老师,有的同学对高辉说:“快花了这1元钱吧,能买很多糖果呢。”高辉说:“我们要养成好的习惯,拾到物品要交公。”我真佩服她。她在家里热爱劳动,她帮助妈妈扫地,拖地,洗衣服,有时她还帮助家人做饭。我要向她学习,她是我学习的好榜样。

  我的同学作文350字 篇57

  我的一位同学名叫黄俊辉,他长得虎头虎脑的,胖胖的身子像个小肉球,圆嘟嘟的脸蛋上有一个甜甜的小嘴巴,说起话来让人笑掉牙齿。

  别看他笨,但是他是全班脑筋最灵活的,但是也是最懒惰的,总是不写作业,起问题来积极向上,他非常乐于助人,总是在别人有困难时,主动帮助别人。

  记得有一次考试,大家埋头答题,我写错了,可没带橡皮擦,我急得抓耳搔腮,他似乎看出了我的困境,马上递来一块橡皮擦,轻轻的说:“拿去用吧。”说罢,我接过橡皮擦,擦掉错题,继续埋头答题,这件事过后,我考了96分,他比我还高兴,直说:你很厉害,你真厉害!”

  虽然这只是件微不足道、鸡毛蒜皮的小事,但是这份爱心,的确帮了我很大的忙,这件事过去了很久,但是让我终生难忘。

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