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更新日期:2025-06-14 09:14
写作核心提示:
写一篇关于“说英雄赞英雄”的演讲稿,以下是一些需要注意的事项:
1. "主题明确": - 确保演讲的主题围绕“英雄”展开,明确要赞颂的英雄类型,如历史英雄、现实英雄、虚构英雄等。
2. "内容充实": - 选择具体的英雄人物或英雄事迹,确保内容丰富,有深度。 - 结合时代背景,展现英雄人物的时代意义和英雄事迹的价值。
3. "逻辑清晰": - 演讲稿的结构要清晰,通常包括引言、主体和结尾。 - 主体部分可以按照时间顺序、事件性质或英雄品质来组织。
4. "情感真挚": - 表达对英雄的敬意和赞颂之情,让听众感受到你的真诚。 - 运用生动的语言和形象的比喻,增强演讲的感染力。
5. "语言表达": - 使用规范的书面语言,避免口语化或俚语。 - 注意语言的节奏和韵律,使演讲更加流畅。
6. "举例生动": - 通过具体的事例来展现英雄的品质和事迹,使听众更容易理解和接受。 - 举例要典型,避免空泛的议论。
7. "结合自身": - 在适当的时候,可以结合自身经历或感悟,表达对英雄的敬佩之情。 - 这有助于拉近与听众的距离,增强演讲
阅读下面材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。
“崇尚英雄才会产生英雄,争傲英雄才能英雄辈出。”各行各业都有英雄,崇尚英雄已成为行业风气、社会风气。可是在现实中,也有不少同学还不理解英雄,不尊崇英雄,甚至侮辱诋毁英雄。有的说:“英雄都是出风头的人。”有的说:“崇尚英雄,会滋生个人英雄主义思想。”有的说:“都争做英雄,谁还会做平凡的劳动者。”此外,我们身边还有着一些不崇尚英雄的现象。这引起了人们的深思。
你班拟举行一次座谈会,请写一篇发言稿,谈谈对“英雄”的看法,体现你的认识与思考,并提出希望与建议。要求:自拟标题,自选角度,确定立意;不要套作;不得抄袭;不得泄露个人信息,不少于 800 字。
审题指导:
参考立意:
【优秀作文】一:
《崇尚英雄,担当有我》
尊敬的老师、亲爱的同学们:
大家好!
很荣幸能在这次座谈会上发言,今天我想和大家谈谈我对“英雄”的一些看法。
“一个有希望的民族不能没有英雄,一个有前途的国家不能没有先锋。”英雄,是时代的脊梁,是民族的精神坐标。然而,在现实生活中,却有不少同学对英雄存在误解,甚至出现了不尊崇英雄的现象,这实在令人痛心。
有人说:“英雄都是出风头的人。”这种观点何其荒谬!英雄们挺身而出,不是为了出风头,而是为了责任与担当。在战争年代,黄继光舍身堵枪眼,邱少云烈火焚身纹丝不动,他们是英雄;在和平年代,钱学森放弃国外优厚待遇毅然回国,钟南山院士在疫情肆虐时逆行武汉,他们也是英雄。他们的英勇行为并非为了个人的名利,而是为了国家和人民的利益,为了心中的正义与信念。他们以无私的奉献和无畏的勇气,诠释了英雄的真谛。
还有人说:“崇尚英雄,会滋生个人英雄主义思想。”这更是无稽之谈。崇尚英雄,是对他们高尚品质和伟大精神的敬仰与学习,是激励我们在困难面前勇往直前,在责任面前挺身而出。真正的崇尚英雄,会让我们明白团结协作的重要性,会让我们在团队中发挥自己的力量,共同为实现目标而努力,而不是滋生个人英雄主义。
更有甚者说:“都争做英雄,谁还会做平凡的劳动者。”这种观点将英雄与平凡劳动者对立起来,是极其错误的。其实,英雄大多来自平凡,平凡孕育着伟大。无数的劳动者在自己的岗位上默默耕耘、无私奉献,他们也是英雄。“大国工匠”徐立平,为导弹固体燃料发动机的火药进行微整形,在火药上动刀,稍有不慎蹭出火花,就可能引起燃烧爆炸。而他凭借着对工作的高度责任感和精湛的技艺,成为了不平凡的英雄。清洁工们用自己的辛勤劳动美化着城市环境,建筑工人用汗水筑起了高楼大厦,他们都是平凡而伟大的英雄。
同学们,我们生活在一个伟大的时代,一个需要英雄并且能够产生英雄的时代。我们应该崇尚英雄,学习英雄的精神,汲取英雄的力量。我们要摒弃那些对英雄的误解和偏见,树立正确的英雄观。
在此,我希望我们每一位同学都能做到以下几点:一是铭记英雄,了解他们的事迹,传承他们的精神;二是尊重英雄,不调侃、不亵渎英雄;三是努力成为自己心中的英雄,在学习和生活中勇敢面对困难,担当起自己的责任。
“天地英雄气,千秋尚凛然。”让我们崇尚英雄,以英雄为榜样,在新时代展现出属于我们的风采,为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献自己的力量!
谢谢大家!
【优秀作文】二:
《致敬英雄,逐梦前行》
尊敬的老师、亲爱的同学们:
大家好!
在历史的长河中,总有一些璀璨的星辰,他们以无畏的勇气、坚定的信念和无私的奉献,照亮了我们前行的道路,他们就是英雄。今天,在这个座谈会上,我想谈谈我对英雄的看法。
英雄,是时代的脊梁,是民族的希望。他们在危难时刻挺身而出,用自己的身躯筑起了保卫家园的长城。古有岳飞“精忠报国”,驰骋沙场,抵御外敌;今有黄继光舍身堵枪眼,董存瑞手举炸药包,为了新中国的解放事业英勇捐躯。他们的英勇事迹,如同一座座丰碑,永远矗立在我们心中。
然而,在现实生活中,却有一些不和谐的声音。有人认为“英雄都是出风头的人”,这种观点何其狭隘与无知!英雄之所以成为英雄,并非为了追求个人的荣耀和风头,而是出于对国家、对人民深沉的爱,出于对正义和责任的坚守。他们在关键时刻的挺身而出,是一种本能的担当,是一种无私的奉献。正如鲁迅先生所说:“我们自古以来,就有埋头苦干的人,有拼命硬干的人,有为民请命的人,有舍身求法的人……这就是中国的脊梁。”
还有人说“崇尚英雄,会滋生个人英雄主义思想”,这更是无稽之谈。崇尚英雄,是对他们高尚品质和伟大精神的敬仰与传承,是激励我们在面对困难和挑战时勇往直前,而非鼓励个人的盲目自大和独断专行。真正的英雄主义,是在认清生活的真相后依然热爱生活,是在困难面前不屈不挠,是在集体利益面前舍小家为大家。
更有甚者认为“都争做英雄,谁还会做平凡的劳动者”,这种观点将英雄与平凡劳动者对立起来,是对英雄精神的曲解。其实,英雄并非遥不可及,他们往往来自平凡,却在平凡的岗位上创造了不平凡的业绩。“杂交水稻之父”袁隆平,一生致力于杂交水稻研究,解决了无数人的温饱问题,他是英雄;“燃灯校长”张桂梅,扎根边疆教育一线40余年,帮助众多女孩走出大山,她是英雄;无数在抗疫一线默默奉献的医护人员、社区工作者、志愿者,他们也是英雄。他们用自己的行动诠释了“伟大出自平凡,平凡造就伟大”的真谛。
同学们,我们正处在一个伟大的时代,一个呼唤英雄、造就英雄的时代。作为新时代的青年,我们应当致敬英雄,学习他们的精神,汲取他们的力量。我们要树立正确的英雄观,摒弃那些对英雄的误解和偏见。我们要明白,英雄不仅是在战场上冲锋陷阵的勇士,也是在实验室里默默钻研的科学家;不仅是在舞台上绽放光芒的艺术家,也是在基层为人民服务的工作者。
“一个有希望的民族不能没有英雄,一个有前途的国家不能没有先锋。”让我们以英雄为榜样,胸怀梦想,脚踏实地,在逐梦的道路上奋勇前行。让我们用青春和汗水,书写属于我们的英雄篇章,为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献自己的力量!
谢谢大家!
【优秀作文】三:
《敬英雄之光,扬时代新风》
亲爱的同学们:
大家好!
很荣幸能在此次座谈会上发言,今天我发言的主题是“敬英雄之光,扬时代新风”。
“天地英雄气,千秋尚凛然。”一个有希望的民族不能没有英雄,一个有前途的国家不能没有先锋。然而,在现实中,却有不少令人忧心的现象。一些同学对英雄存在误解,不尊崇英雄,甚至侮辱诋毁英雄,这实在令人痛心疾首。
英雄,乃国之脊梁,是在国家和民族危难之际挺身而出的人。忆往昔,抗日战场上,杨靖宇将军在冰天雪地、弹尽粮绝的情况下,孤身一人与大量日寇周旋,战斗几昼夜后,在濛江县壮烈牺牲;抗美援朝时期,邱少云为了不暴露潜伏部队,任凭烈火焚身,始终未动,直至壮烈牺牲。他们用生命捍卫了国家的尊严和人民的安宁,这样的人,怎能被说成是“出风头”?
“为有牺牲多壮志,敢教日月换新天。”英雄的伟大,不仅在于他们的英勇无畏,更在于他们的无私奉献和坚定信念。钱学森不顾美国的重重阻拦,毅然回国,为我国的航天事业立下汗马功劳;屠呦呦历经无数次失败,终于成功提取青蒿素,为全球疟疾防治作出巨大贡献。他们的功绩彪炳史册,他们的精神熠熠生辉。正是因为有了他们这样的英雄,我们的国家才能在艰难险阻中不断前行,我们的民族才能在风雨飘摇中屹立不倒。
然而,有人认为“崇尚英雄,会滋生个人英雄主义思想”,这无疑是一种狭隘的观点。崇尚英雄,并非鼓励个人盲目追求英雄的荣耀,而是要学习英雄的品质和精神。英雄主义的核心是责任与担当,是在关键时刻能够挺身而出,为了集体和国家的利益舍弃个人利益。这种精神,能够激发我们的爱国热情,增强民族凝聚力,促进社会的进步与发展。
还有人说:“都争做英雄,谁还会做平凡的劳动者。”此言差矣!英雄并非遥不可及,平凡岗位亦能造就英雄。王进喜以“宁可少活二十年,拼命也要拿下大油田”的顽强意志和冲天干劲,被誉为“铁人”;时传祥“宁愿一人脏,换来万家净”,用自己的辛勤劳动赢得了社会的尊重。他们都是平凡的劳动者,却在平凡的工作中创造了不平凡的业绩,成为了时代的英雄。
同学们,“崇尚英雄才会产生英雄,争做英雄才能英雄辈出。”作为新时代的青年,我们应当敬英雄之光,扬时代新风。
我们要铭记英雄的功绩,传承英雄的精神。通过学习历史,了解英雄们的奋斗历程和伟大事迹,让英雄的精神在我们心中扎根。
我们要用实际行动崇尚英雄。在生活中,尊重英雄,不调侃、不亵渎英雄;在学习中,努力进取,培养坚韧不拔的品质和爱国爱民的情怀。
我们更要以英雄为榜样,立志成为英雄。在未来的人生道路上,无论遇到何种困难和挑战,都能勇敢面对,以担当和奉献书写属于我们的英雄篇章。
“雄关漫道真如铁,而今迈步从头越。”让我们携手共进,敬英雄,学英雄,做英雄,为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗!
谢谢大家!
【优秀作文】四:
《时代需要英雄》
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!我发言的题目是《时代需要英雄》。
每当提及英雄,我们脑海中总会浮现出一个个铁骨铮铮、大义凛然的高大形象,他们或是力挽狂澜,或是视死如归,亦或是临危不惧,正义凛然。的确,这些英雄们的事迹令人敬佩,他们的精神值得我们学习。但是,英雄真的只是那些名垂千古的大人物吗?
其实,英雄可以是任何一个人,只要他在自己的岗位上尽职尽责,无私奉献,他就是英雄。比如我们的老师,他们每天早出晚归,为了我们的成长默默付出,他们用知识的光芒照亮我们前行的道路,他们是平凡而伟大的教育英雄;又如我们的环卫工人,他们每天起早贪黑,无论风雨无阻,只为给我们一个干净整洁的生活环境,他们是城市美容师,是清洁环境的英雄;还有我们的医护人员,他们在疫情面前逆行而上,用自己的生命守护着我们的健康,他们是白衣天使,是救死扶伤的英雄。
然而,在现实生活中,我们却常常看到有人不理解英雄,不尊重英雄,甚至侮辱诋毁英雄。他们认为英雄是出风头的人,崇尚英雄会滋生个人英雄主义,争做英雄会使社会失去平凡的劳动者。这种观点是极其错误和狭隘的。
英雄之所以成为英雄,并非因为他们追求名利或出风头,而是因为他们有着崇高的理想和坚定的信念,有着为国家、为人民、为事业无私奉献的精神。崇尚英雄并不是要滋生个人英雄主义,而是要激发人们内心深处的正义感和责任感,让人们在面对困难和挑战时,能够勇敢地站出来,为正义发声,为真理而战。争做英雄也不是要使社会失去平凡的劳动者,恰恰相反,每个平凡的劳动者都有可能成为自己领域的英雄,只要他们在自己的岗位上尽职尽责,无私奉献。
因此,我们应该崇尚英雄,学习英雄,争做英雄。让我们从现在做起,从身边的小事做起,做一个有责任、有担当、有爱心的人,让英雄之花在我们每个人心中绽放。
我的发言到此结束,谢谢大家!
记住,我们每个人都可以成为英雄,只要我们在自己的岗位上尽职尽责,无私奉献,我们就是英雄。英雄不需要高大上的形象,英雄就在我们身边,英雄就是我们自己。让我们一起努力,让这个世界因为我们的存在而变得更加美好!
【优秀作文】五:
崇尚英雄,共筑时代精神脊梁
尊敬的老师、亲爱的同学们:
大家好!今天,我站在这里,想和大家共同探讨一个既古老又常新的话题——英雄。在这个信息爆炸、价值观多元的时代,英雄的定义似乎变得模糊而复杂。有人视英雄为出风头的代名词,有人担忧崇尚英雄会催生个人英雄主义,更有人担忧英雄的光芒会掩盖平凡劳动者的价值。但在我看来,英雄不仅是一个时代的标杆,更是我们精神的灯塔,值得我们每一个人去崇尚、去学习。
首先,让我们澄清一个误区:英雄并非仅仅是那些站在聚光灯下、享受荣耀与掌声的人。英雄,是那些在国家危难时挺身而出、在平凡岗位上默默奉献、在关键时刻勇于担当的人。他们或许没有显赫的名声,没有华丽的装扮,但他们用实际行动诠释了责任、勇气与牺牲。正如鲁迅先生所言:“我们自古以来,就有埋头苦干的人,有拼命硬干的人,有为民请命的人,有舍身求法的人……这就是中国的脊梁。”这些脊梁,就是我们心中的英雄。
其次,崇尚英雄,并非鼓吹个人英雄主义,而是倡导一种集体主义精神下的个体担当。个人英雄主义强调的是个人的力量与成就,而我们所倡导的,是在集体利益面前,每个人都能成为自己领域的“英雄”,共同为社会的进步贡献力量。正如一滴水只有融入大海才不会干涸,一个人的力量虽小,但当无数颗心凝聚在一起,就能汇聚成推动时代前行的磅礴力量。
再者,争做英雄与甘于平凡并不矛盾。英雄并非遥不可及,每个人都可以在自己的岗位上发光发热,成为自己生命中的英雄。清洁工是城市的美容师,教师是人类灵魂的工程师,医生是生命的守护者……他们虽身处平凡,却以不凡的坚守和奉献,守护着社会的安宁与和谐。我们崇尚英雄,更要尊重每一位平凡的劳动者,因为正是这些看似微不足道的努力,构建了我们美好的生活。
面对当前社会中不崇尚英雄的现象,我认为我们应该从以下几个方面努力:一是加强教育引导,让英雄事迹深入人心,让英雄精神成为全社会的共识;二是营造良好氛围,通过媒体、网络等渠道,积极传播正能量,抵制负面言论;三是鼓励实践行动,让每个人都能在自己的生活中践行英雄精神,从小事做起,从自我做起。
最后,我想用一句话来结束我的发言:“时代呼唤英雄,英雄引领时代。”让我们携手并进,崇尚英雄,学习英雄,争做新时代的英雄,共同筑起我们精神世界的脊梁!
谢谢大家!
【优秀作文】六:
英雄,时代的灯塔
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!今天,我站在这里,带着对英雄的无限敬意,与大家共同探讨一个重要的话题——“英雄”。
首先,让我们思考一个问题:什么是英雄?有人说英雄是那些在关键时刻挺身而出的人,有人说英雄是那些在平凡岗位上默默奉献的人。在我看来,英雄不仅仅是一种身份,更是一种精神,一种激励我们不断前行的力量。
然而,在现实生活中,我们却不难发现一些对英雄的误解和非议。有人说英雄是出风头的人,有人说崇尚英雄会滋生个人英雄主义,甚至有人质疑,如果人人都争做英雄,那谁来做平凡的劳动者?这些观点,虽然代表了一部分人的想法,但我认为,它们并没有真正理解英雄的内涵。
英雄,不是简单的出风头,而是一种责任和担当。在历史的长河中,无数英雄为了国家和人民的利益,不惜牺牲个人的一切。他们的行为,不是出于个人名利的追求,而是出于对国家和民族的深厚情感。这种精神,值得我们每一个人学习和传承。
崇尚英雄,并不意味着要滋生个人英雄主义。相反,它是一种集体主义精神的体现。当我们崇尚英雄时,我们是在崇尚那些为了集体利益而奋斗的人,是在崇尚那些能够激发我们内心力量的精神。这种精神,能够让我们更加团结,更加有力地面对生活中的困难和挑战。
至于那些担心“都争做英雄,谁还会做平凡的劳动者”的观点,我认为这是一种对英雄精神的误解。英雄并不是一个高高在上的身份,而是一种精神的体现。在平凡的岗位上,每个人都可以成为英雄。只要我们怀着一颗为人民服务的心,尽自己最大的努力去工作,去生活,我们就是英雄。
那么,我们应该如何正确地崇尚英雄呢?首先,我们要正确理解英雄的内涵,认识到英雄精神是一种责任和担当,是一种集体主义精神的体现。其次,我们要在实际行动中践行英雄精神,无论是在学习上,还是在生活中,都要以英雄为榜样,不断追求卓越。最后,我们要积极宣传英雄精神,让更多的人了解和崇尚英雄,形成一种良好的社会风气。
同学们,让我们以英雄为榜样,以英雄精神为指引,不断前行,不断进步。让我们在平凡的岗位上,做出不平凡的业绩,成为新时代的英雄!
谢谢大家!
01我心中的英雄——鲁迅
作者:郑卓语
何谓英雄?才能出众,谓之英;胆识过人,谓之雄。曾有多少青年风华正茂,书生意气,挥斥方遒,却在浊流中迷失自我,停滞不前而归于平凡,那些仍然手执明灯,不停追寻的人,我们称之为英雄;曾有多少青年怀有超越时代的真知灼见,却害怕担当,怯于发声而被淹没在历史的洪流中。那些勇于把世上的苦难一概承担,深知天将降大任于斯人也之理的人,我们称之为英雄;那些目睹生灵涂炭、民不聊生,更早更深察觉到个人与社会的不幸而思想觉醒的人,我们称之为英雄。“横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛。”鲁迅是我心中的英雄。“血染沙场气化虹,捐躯为国是英雄。”这是多数人所认为的英雄,但谁又规定英雄必须驰骋疆场。“救国救民需先救思想”,鲁迅弃医从文,希望用文学改造中国人的“国民劣根性”。他的这一举动对人民思想觉醒、奋起反抗起到很大的推动作用。鲁迅拥有英雄的气魄。“寄意寒星荃不察,我以我血荐轩辕。”悲叹于百姓思想麻木而无所察觉,鲁迅奔走于报社与学堂间。他创办杂志《新生》失败后,开始在杂志《新青年》发表文章,之后又创办周刊《语丝》。从此,鲁迅加入《新青年》阵营的战斗行列,投入到新文化战线上,汇入反封建的革命洪流,成为中国新文化革命的旗手和主将。在这一时期,他与战场上厮杀的战士一样,手握纸笔如持刀枪让敌人无所遁形。鲁迅拥有英雄的血性。“只要春风吹到的地方,到处是青青的野草。”鲁迅留给敌人的印象是冷酷、刻薄、强硬、犟;留给人民的印象却是一位英雄。千千万万受鲁迅影响的民众力量汇聚成河,也能使大地春风吹又生。鲁迅拥有英雄的骨气。无私忘我,不辞艰险,为人民利益而英勇奋斗,是英雄。希望是有的,地上已成路,而人也在不断地往前走。我们要不断学习,学习鲁迅的批判精神、家国精神、革命精神;在这瞬息万变的时代保持独立思考,留住“鲁迅精神”。鲁迅就是我心中的英雄!02我心中的英雄——鲁迅
作者:吴佳慧
何为英雄?英雄当如大海胸襟宽广,当如青松百折不挠。他们挥毫泼墨,他们驰骋沙场,他们一心为国。他们是一代伟人,是一个时代的方向。我心中的英雄是鲁迅。在那个兵荒马乱的年代,他用手中的笔,顽强坚定地同黑恶势力作斗争。鲁迅——用笔杆战斗的英雄。语文课上,我学过很多篇鲁迅先生的文章,令我印象最为深刻的是《藤野先生》。它不仅赞美了藤野先生的优良品质,更充溢着作者忧国忧民的感情。当鲁迅在旅馆得知学生们懈怠学业,忙于跳交际舞时,他感到气愤;当鲁迅看到中国留学生围观国人被杀却表情麻木时,他感到恐惧。这一桩桩一件件的事累积起来,让鲁迅意识到,精神上的麻木远比身体上的虚弱更加可怕。治病要治本,要改变中国人的命运首先要改变中国人的思想。于是,鲁迅弃医从文,决心用笔去战斗。他像一盏灯,指引着中国人走向思想觉醒的道路。鲁迅——不畏强权的英雄。他有明确的是非观,爱恨分明。他有一颗柔软的心,但也不会任人摆布。他是刺猬也是刀,坚硬的外表露给敌人,柔软的内心留给人民。在他从事文学活动的过程中,常会遭受反动派的迫害,但他对此毫不畏惧。犀利的话语宛若刀子般毫不留情地刺向反动派。他就像漫长黑夜中的一团火,即使被燃成灰烬,也要照亮整个天空。愚昧无知的人想要把他送上断头台,有志青年将他奉为导师,他顶着巨大的压力屹立不倒,给人以希望,给人以力量。鲁迅——名留青史的英雄。直到现在,他“横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛”的精神仍然被人传颂。他不畏强权,心系国家,心怀天下!他是人们崇敬的对象,他是一个时代的伟人,他是我心中的英雄!我会永远追随着他的脚步,努力向他看齐!03我心中的英雄——鲁迅
作者:何雪瑜
他,面容消瘦,但是精神很好,没有一点颓唐的样子。他的头发,一根一根“精神抖擞”地直竖着。胡须很有特点,好像浓墨写的“一”字。他,就是我心中的英雄——“横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛”的鲁迅先生。他——一个用笔来战斗的英雄!鲁迅先生曾于日本学医,有一次,在上课前放映的幻灯画片中,他看到一个中国人被日本军队抓住杀头,一群中国人却若无其事地站在旁边看热闹!这使他意识到,精神上的麻木比身体上的虚弱更加可怕,治病不如救民心,所以,他便弃医从文。他拿起笔,用笔作武器,用文字作军队,一次又一次向旧思想、旧文化猛烈进攻。他还用手中的笔激起了大家浓浓的爱国之情,将大家召唤到一起并肩作战。虽然鲁迅先生一次又一次受到反动势力的迫害,但这丝毫没有撼动他反封建礼教、唤醒国人的坚定信念!笔,伴随了他的一生。他——一个热爱劳动人民、关心劳动人民的英雄!“我好像一只牛,吃的是草,挤出来的是奶、血。”鲁迅先生对敌人向来是横眉冷对,对人民却甘愿俯下身子,奉献出自己的一切。他曾在寒冷的冬夜,半跪着给受伤的黄包车夫包扎伤口;他曾赠书给进步青年阿累,引导他走上了文学之路;他生了重病时,对自己的病情毫不在乎,却劝他家的女佣多休息,别干重活儿……鲁迅先生就是这样的一个人:他为自己想得少,为别人想得多。他——一个珍惜时间的英雄!鲁迅先生曾说:“哪里有天才,我是把别人喝咖啡的工夫都用在工作上的。”鲁迅先生工作起来从不知疲倦,常常白天做别的工作,晚上写文章,一写就写到天亮。他逝世前不久,生着重病仍然用笔作武器,同敌人战斗。在逝世的前一天,他还写了一篇日记。鲁迅先生不仅爱惜自己的时间,也珍惜别人的时间。他参加会议,从来不迟到;与别人约好见面,绝不叫别人等他,就是下着大雨,他也总是冒雨准时赶到……他还曾经说过,时间就是性命,无端地空耗别人的时间,其实是无异于谋财害命的。他的这种精神让我肃然起敬,也教育我要做一个珍惜时间的人。他——一个永远活着的英雄!鲁迅先生是一个英雄,是他点燃了几代中国人奋进的星火,是他用锐利的眼光为我们指引前进的道路。虽然鲁迅先生已经逝世很多年了,但他仍活在我们心中。正如臧克家在诗中写的:“有的人活着,他已经死了;有的人死了,他还活着……”是啊,鲁迅先生为祖国为人民心甘情愿地奉献,他的拳拳爱国心,他那犀利而深刻的文字,都如同他在人们心中的形象,高大而不朽。毛主席曾这样评价鲁迅先生:“鲁迅是中国文化革命的主将,他不但是伟大的文学家,而且是伟大的思想家和伟大的革命家。”在我心中,鲁迅先生是真正的“笔墨英雄”,我要继续读鲁迅先生的著作,学习鲁迅先生的精神,做鲁迅先生这样的人,长大后为振兴中华作出贡献!04我心中的英雄——鲁迅
作者:侯苏容
何为英雄?是“云边雁断胡天月”的苏武;是“誓将直节报君仇”的岳飞;是“有公足壮海军威”的邓世昌……而我心中的英雄,则是“寄意寒星荃不察,我以我血荐轩辕”的鲁迅先生。英雄者,必有“但愿苍生俱饱暖,不辞辛苦出山林”的担当。初读鲁迅先生的文章,是语文课本中的《从百草园到三味书屋》,令我尤为触动。“美女蛇”的传说,我也曾听过;冬天雪地捕鸟这样的趣事,我也做过。后来读《故乡》,我好奇长大后的闰土,那柄长矛到底有没有刺中偷瓜的猹。再后来,我读了许多先生的文章,认识到了先生的风骨。“凡是愚弱的国民,即使体格如何健全,如何茁壮,也只能做毫无意义的示众的材料和看客,病死多少是不必以为不幸的。”在那个日益腐朽的、黑暗的年代,先生毅然弃医从文,以墨为刀,以笔为剑,开辟了一条救亡图存的道路。英雄者,必有“人既发扬踔厉矣,则邦国亦以兴起”的责任。先生在《文化偏至论》中这句话,就把人民与国家紧密联系了起来。确实,一国人民,尤其是青年之我们,肩负着民族复兴,国家富强的重任。“真正的勇士,敢于直面惨淡的人生,敢于正视淋漓的鲜血。”面对旧社会的黑暗以及旧中国的满目疮痍,先生用文字表示了自己的不满,用文章发出了自己的声音。听!先生用自己强有力的嗓音发出呐喊:《祝福》中的祥林嫂让我们见识到封建旧社会对女性的毒害;《药》中的人血馒头让我们惊愕于人性的麻木;《孔乙己》揭露了科举制度对知识分子精神的毒害和封建制度“吃人”的本质。于是先生来了,他自黑暗中而来,用他的笔锋剑影把那漫天黑夜划开了一道小口子,于是我们看见了光。英雄者,必有“寄意寒星荃不察,我以我血见轩辕”的炽热。先生曾说,“苟活者在淡红的血色中,会依稀看见微茫的希望;真的猛士,将更奋然而前行。”“文学家”“思想家”“革命家”,这些头衔都是在先生去世后历史给予的评定。我想,无论是《记念刘和珍君》中澎湃激昂的愤恨怒斥,还是《为了忘却的纪念》中的悲痛与哀苦,在那个吃人的年代里,他独自一人消磨着黑暗里的恶,终于,他于黑暗中走来,连带着笔下的“吃人的社会”在书中一一向我们展示。有数的牺牲,刻在纪念碑上,为后世铭记;无数的鲜血,洒在中国的土地上,滋养着新生的命脉,破土而长,向阳而生。先生的手中是笔吗?不!那不是笔!那是刀!是国民精神的手术刀!先生是一位斗士,是“看透了造化的把戏”的“叛逆的猛士”,是一位胸怀大爱、智慧非凡的铁血战士。在黑暗的旧社会中提着利刃,以犀利、冷峻的笔锋,刺穿旧中国的假面。“鲁迅的骨头是最硬的,他没有丝毫的奴颜和媚骨,这是殖民地半殖民地人民最可宝贵的性格……”毛泽东曾如此评价鲁迅,寥寥数语便刻画出先生灵魂的模样。先生把手中紧握的笔化为一支焊枪,喷射出巨大的光和热;他把每一分热血都作为礼物,敬献给哺育了他的中国。“愿中国青年都摆脱冷气,只是向上走,不必听自暴自弃者流的话。能做事的做事,能发声的发声。有一分热,发一分光,就令萤火一般,也可以在黑暗里发一点光,不必等候炬火。此后如竟没有炬火:我便是唯一的光。”这是先生说过的话,也是我最喜欢的一段话。在黑暗中,他就是我的光,就是我心中的英雄。05我心中的英雄——鲁迅
作者:魏云丹
罗曼·罗兰曾说过:“世上只有一种英雄主义,那就是在认清现实生活的真相后依然热爱生活。”而我心目中的英雄,便是鲁迅先生,一个看清现实但仍然热爱生活并力图改变的人。鲁迅,中国近代一位伟大的文学家,因无奈生活在那个动荡不安的时代,他弃医从文,只因他深深知道,若想使中国富强起来,必须改变思想。于是他以笔为刀枪,用一篇篇的文章,深入每一个人的内心,讽刺了黑暗的社会。鲁迅先生的方向,就是中华民族新文化的方向,他用犀利的笔为这个民族记录下一段屈辱却又慢慢觉醒的历史。摇曳的光束把你瘦瘠的灵魂揉进一轮明月,浮名遮不住你的双眸,哀伤绊不住你前行的脚步。鲁迅,他是一个民族的标志,他的笔被称为“藏在花丛间的一尊大炮”。气急时的反语,是他作为一个爱国者所应当有的悲愤。他用自己的笔,去批判封建礼教。他写祥林嫂,用自己犀利的笔触,去揭示社会的黑暗,去揭示这个可怜的女人背后隐藏的是什么。人心的冷漠与现实,在他的笔下无法遁藏。鲁迅,就像一棵矗立于高山之巅的松,傲然挺拔,坚如磐石。他所做的一切,是为着民族乃至人类发现真理,除去不平,实现灵魂和品质的提升。他不会挥剑舞枪,不会在战场上听着冲锋的号角去拼杀。但他会用自己犀利的笔杆去抨击社会的黑暗,为这个民族记录下一段屈辱却又慢慢觉醒的历史。“有的人骑在人民的头上,呵,我多伟大;有的人,俯下身子给人民当牛马”,你“俯首甘为孺子牛”,受到万人景仰。读鲁迅的作品,实际上是在了解鲁迅的为人。他敢骂,骂苟延残喘、阴险狡诈的“落水狗”,骂奴颜婢膝,貌似中庸的伪君子;他敢论,论国民众生的劣根本性,论轰轰烈烈的大革命的悲剧之源;他抨击,抨击狂人眼中“吃人”的世界,抨击把孔乙己推上绝路的封建礼教;他呐喊,为艰辛而麻木地生活着的闰土,为受压迫的祥林嫂。他的幽默中闪烁出睿智与深刻,内中包含的是一颗忧愤深沉的爱国之心!这,就是鲁迅,他永远活在人们的心中。这就是我心目中的鲁迅先生,中国之脊梁,我心中的英雄。06先生之风,山高水长
作者:周婉仪
一张瘦削的脸,露出坚强和刚毅;两道犀利的目光,仿佛能刺破黑暗;一件黑色长衫,隐藏着高尚、无畏。他,就是鲁迅先生,是我心中的英雄。毛泽东同志这样评价先生:“鲁迅的骨头是最硬的,他没有丝毫的奴颜和媚骨,这是殖民地半殖民地人民最可宝贵的性格。”经过诸多变故后,先生弃医从文,笔耕不辍。他不靠别的,就凭手中的一支笔、一张白纸……先生的文章,唤醒多少沉睡的灵魂,燃起多少人的斗志,成为千千万万人的精神炬火。先生手中的笔如同一把利剑,直击敌人的心脏;先生的文章像一把匕首,用锋利的刀锋将黑暗社会一点点地刺开。先生“横眉冷对千夫指”,用深刻的文字向世人揭露了反动派的血腥统治。同时,他也“俯首甘为孺子牛”。先生的侄女在《我的伯父鲁迅先生》这篇文章中写:“伯父就是这样的一个人,他为自己想得少,为别人想得多。”先生把关心和爱都送给了青年,送给了百姓。即使是在身体非常虚弱时,他也仍旧坚持创作。每读先生的文章,我都受益匪浅。这些作品蕴藏的深厚内涵,都让我深刻思考人生、向善求真。先生在《狂人日记》中,借“狂人”之口,痛斥几千年来中国的封建思想,向思想落后的中国发出“从来如此,便对么”的质问,大声唤出“救救孩子”这几个字!《彷徨》则表达了对农民及知识分子“哀其不幸,怒其不争”的关怀。先生的作品,让人们的迷惘转换为自信与力量,让人们为落后的中国而努力奋斗;像是于上下而求索中发出的一声呐喊,铿锵有力,掷地有声,发人深省;划破黑夜长空,吹响了向旧社会宣战的号角,带领新青年冲破茫茫黑暗。先生,现在大家都记住了您的话:“惟有民魂是值得宝贵的,惟有他发扬起来,中国才有真进步。”在抗击新冠肺炎疫情中,全国人民众志成城,医护人员白衣为甲、逆行冲锋,用无私、伟大的爱守卫这个民族,让全世界看到一个勇敢、担当的中国!先生曾说:“能做事的做事,能发声的发声。有一分热,发一分光,就令萤火一般,也可以在黑暗里发一点光,不必等候炬火。”您希望我们青年人有信仰、有责任、有担当,能扛起“中国之崛起”这一重任。先生您看,如今,山河无恙,国富民强,这盛世可如您所愿?西山苍苍,东海茫茫,先生之风,山高水长。
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