写作《教师计算机培训心得体会》小技巧请记住这五点。（精选5篇）

更新日期:2025-06-15 18:12

写作核心提示：

写一篇关于教师计算机培训心得体会的作文，以下是一些需要注意的事项：
1. 明确主题：首先，要明确作文的主题，即教师计算机培训心得体会。围绕这个主题展开，确保文章内容与主题紧密相关。
2. 结构清晰：一篇优秀的作文应该具备清晰的结构。通常，可以按照以下结构进行写作：
a. 引言：简要介绍教师计算机培训的背景和目的，引起读者的兴趣。
b. 训练内容：详细描述培训过程中所学到的计算机知识和技能，包括软件操作、网络应用、教学资源制作等。
c. 心得体会：结合自身教学实践，谈谈在培训过程中遇到的困难、收获和感悟。
d. 总结：总结全文，强调培训的重要性，以及对未来教学的启示。
3. 内容充实：在描述培训内容和心得体会时，要尽量具体、生动。以下是一些建议：
a. 结合实际案例：通过具体的教学案例，展示培训所学知识在实际教学中的应用。
b. 分享经验：分享自己在培训过程中遇到的问题和解决方法，以及与其他教师交流的心得。
c. 反思与改进：反思自己在教学中的不足，探讨如何利用计算机技术改进教学方法。
4. 语言表达：注意语言表达的准确性和流畅性，避免出现语法错误和错别字。以下是一些建议：
a. 使用恰当的词汇：根据文章内容，选择合适的词汇，使文章更具说服

中职计算机教师全员培训总结

这次培训算是市级专业教师培训，全市多间中职学校计算机专业教师60多人，授课师资多位来自XX技术师范大学，培训时长为六天，全日制封闭式填鸭式的成人教育方式。现小结如下：

一、亮点有三

1.训前准备充分：因疫情原因，出行诸多限制，粤康码、行程卡、体温检测收集等等，好在建了QQ 群、微信群，用信息化手段一并解决。值得一提的是训前分组也使用了手机APP抽签帮手小程序，分成了六个小组，选出了组长，方便教学中的管理与任务安排,也真正达到了随机性。二位班主任还用问卷星做了个训前测试，收集了学员基本资料和需求，这非常有利教授们了解学员情况，及时调整教学方法，因材施教，提高教学效果。

2.培训内容充足：六天的学习内容多多，干货满满。有如何进行计算机课题申报及成果培育；有计算机专业教师教学能力大赛备赛经验分享；有计算机室建设与校园网络建设及信息安全管理方案；有前沿技术讲解的《人工智能与图神经网络》；有专门讲计算机学科的教学方法的《行为导向教学法在计算教学中的应用》；有讲思政课与计算机专业课程教学的融合方法；最后还专门讲了中职教师的成长与职业生涯规划。适合中职计算机教师学习，针对性较强，符合培训班培训宗旨。

3.教授精神饱满：这次培训教授出场有线上授课和线下现场讲授，出场教授知识丰富，技术精湛，专业功底深厚，教学经验丰富，热情扬溢，精神饱满。都能认真准备，备有教学PPT，使学员们学而不知困，认真听讲收获多多。

二、不足列三

1.团队活动开展少，效果不佳；虽然开训前分了小组 ，但组内和组间互动性少，缺乏任务布置，研讨环节欠缺，交流活动不多。课桌传统排放，没有创新，也不利成组成团开展团队活动。

2.培训室环境差，容易被外界干扰，这种全天候人数较多的授课教学，建议在有阶梯的课室里进行，方便学员观看大屏上的课件。还要有别处专门团队活动空间，中途更换空间能有效解决视觉疲劳，提高学习效果。

3.个别知识内容陈旧，前沿信息技术内容不多。培训没能解决山区中职教育的困惑，也没有安排到计算机专业教师教学评价等相关内容。

三、建议写三

1.上级部门应该多组织这种专业性强的专业教师培训。为师者要活到老学到老，与时俱进，更何况计算机专业技术日日新，时时秒秒都在创新，真的不能停止学习，否则真就误人子弟了。

2.山区中职教育和珠三角的中职教育有着质的区别，山区有山区的特殊性，只有因地制宜办地方特色的职教，山区职教才有出路，和珠三角我们山区没有可比性。山区职教教师也不可与珠三角的相提并论。培育山区职教专家，任重道远。

3.教学效果一般情况都是远程线上教学比线下差，这种短训班没有几节课，还有教授不能到现场教学，无语了。我还是更喜欢真人现场的教学。

总的来说，这是一次成功的，有收获的，针对性强的市级计算机专业教师培训。

孩子的记忆力是训练出来的！父母每天做好这4点，孩子更聪明

每个家长都希望自己的孩子拥有超强大脑，拥有“过目不忘”的本事，这样孩子未来学习会事半功倍，孩子的记忆潜能是无限的，就算有的孩子天生记忆力差，但通过后天的培养也能够激发孩子的大脑潜能。人类所有的智慧都源于记忆力，而记忆更是大脑活动的基础，在孩子智力结构中，起到了关键性作用。

孩子只有拥有良好的记忆力，才能够为今后的学习打好基础，真正的赢在起跑线上，现在越来越多的家庭意识到了记忆力的重要性，开始注重培养孩子的记忆力，特别是在幼儿时期尽可能的促进大脑发育。

大脑记忆的特点

大脑记忆的过程就好像向电脑内输入内容一样！首先我们需要用键盘输入内容，然后将内容保存在网盘内，需要的时候搜索提取！大脑记忆也是三个过程，信息编码、储存、提取。在这个过程中，大脑有3个特点。

1、擅长记忆大脑中已经存在的相关联的事物。

2、擅长记忆图像，越是有趣的画面越容易被记忆深刻。

3、擅长顺序记忆，收纳整理就是顺序记忆的一个体现，分类收纳，就能够更快、更准确地找到这个物品。

父母每天做好这4点，孩子更聪明

（1）兴趣记忆

爱因斯坦说过，兴趣是最好的老师。对于感兴趣的东西我们不自觉就会被吸引，孩子也是一样对于感兴趣的事物会激发孩子的好奇心，从而加快的了解学习并且掌握它。由此可见，大脑在记忆时偏爱感兴趣的东西。父母可以帮助孩子在每天的空闲时间，尽可能的回忆自己感兴趣的内容和知识，并将答案写在纸上，这样可以引导孩子大脑思考，挖掘较深层的信息，对提升孩子记忆有帮助。

（2）充足睡眠

家中电子设备的存在，是孩子的睡眠的绊脚石。只要睡眠充足，不管工作还是记忆力都会提高效率。所以需要家长为孩子制定严格的睡觉时间，帮助孩子有效深度睡眠，提高孩子每天的精神状态，有助于提升记忆力。长期睡眠不好的人，不仅会给身体带来隐患，还会影响孩子的记忆力。要确保充足的睡眠质量是对孩子的增强记忆力非常重要。

（3）记忆训练

盯住一张画，然后闭上眼睛回忆画面内容，例如画中的天空、场景及相关人物。回忆过后可以对比原话是否完整，如不完整可以重新回忆一下。重复训练不仅可以培养孩子的注意力，更能提高孩子的记忆力。

（4）让短期记忆变成长期记忆

孩子如果是无意识的记忆，过了一段时间不去重复记忆，很快就会遗忘。想让短期记忆变成长期记忆，比如一些美文美句，唐诗宋词等等，需要定期复习，“温故而知新。”

美国德克萨斯大学的脑科学家德科拉·锲克曾说：让短期记忆有更深刻的理解力，然后通过反复地练习或回忆信息，大脑的神经网络变得更加强大，能将短期记忆转换为长期记忆。

让记忆不再是件苦差事，成为逼迫孩子的一件事情，而是在轻松愉快的氛围中记忆，让孩子感受知识的美好与神奇，主动去识记，爱上学习，提升记忆力。

在孩子的学习成长过程中，记忆力的重要性不言而喻，不管是哪一门课程都需要很好的记忆力，超强的记忆力将助孩子一臂之力。

来源： 新父母在线