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珍惜演讲稿大全如何写我教你。(精选5篇)

更新日期:2025-06-18 06:49

珍惜演讲稿大全如何写我教你。(精选5篇)"/

写作核心提示:

珍惜演讲稿大全作文应该注意以下事项:
一、明确主题 1. 确定演讲稿的主题,确保主题鲜明、突出,能够引起听众的共鸣。 2. 主题应具有现实意义,能够反映社会热点、民生问题等。
二、结构清晰 1. 演讲稿应具备完整的结构,包括开头、正文和结尾。 2. 开头部分要简洁有力,能够迅速抓住听众的注意力。 3. 正文部分要层次分明,论述清晰,逻辑严密。 4. 结尾部分要总结全文,强调主题,给听众留下深刻印象。
三、语言表达 1. 运用简洁明了的语言,避免冗长、啰嗦的表达。 2. 适当运用修辞手法,如比喻、排比、引用等,使语言生动形象。 3. 注意语言的抑扬顿挫,使演讲更具感染力。 4. 避免使用过于口语化的词汇,保持演讲的正式性。
四、内容充实 1. 演讲稿内容要充实,有说服力,能够充分论证主题。 2. 结合实际案例、数据、事实等,增强说服力。 3. 避免空谈理论,使演讲更具实用性。 4. 注意内容的深度和广度,使演讲更具层次感。
五、情感投入 1. 演讲时,要充分投入情感,使听众感受到你的热情和真诚

优秀作文欣赏:发言稿——珍惜生命,注意安全

珍惜生命,注意安全

尊敬老师、亲爱的同学们:

大家好!今天我发言的题目是《珍惜生命,注意安全》。安全关系到我们每一个家庭的利益,关系到我们每一位同学的切身利益,可往往有的同学认识不到这一点,随便在校园打闹、在上体育课时不按老师的要求去活动,甚至还有的放学后在回家途中故意拥挤等等,这样很容易造成无为的伤亡,一旦悲剧发生,就会给家庭带来伤痛,给自己造成损失或影响学习。这样的惨痛教训是不少的

“安全”与我们每一个人息息相关,是保证师生员工正常学习、生活和工作的基础。这就要求我们携起手来,营造“关注校园,关爱生命,关心自己”的氛围,牢固树立“安全第一”的意识,逐步提高同学们的自我保护意识和能力。为了让学校安全的警钟长鸣,为了我们能有一个舒心、优雅、文明的学习环境,我向大家发出以下倡议:

一、加强宣传教育。认真组织开展以“构建和谐校园,健康安全成长”为主题的安全教育主题班会,提高我们的安全、文明意识,要时时想安全,事事讲安全,树立自我安全意识,让安全走进我们的生活。

二、提高个人思想素质。团结同学,和同学和睦相处,善于化解同学之间的矛盾。不因小事和同学争吵,不打架斗殴,不在校园内外发生暴力行为,争做文明的学生。

三、关注课间安全。请同学们在课间不做剧烈的活动,避免发生各种伤害事故;行走靠右,做到“右行礼让”;不追逐嬉戏,不打闹,不攀高,不拥挤,不抢道。

四、认真学习,珍惜时光。远离网吧,远离台球室,远离游戏厅,不吸烟,不喝酒,不赌博,不看不健康的书籍,不结伙、不谈恋爱,不同社会闲杂人员交往。

五、遵守交通规则和交通秩序。过马路要走人行横道,来校、回家做到文明行路,不骑电动车摩托车,不骑自行车带人;不乘坐农用车辆、无牌无证车辆,不乘坐超载车辆;集体外出必须经过学校同意,必须服从带队老师的指挥。

六、讲究饮食卫生,养成良好习惯。拒绝三无食品,不吃腐烂变质食品,不吃零食,不喝生水,不在校外的摊点上吃饭,不偏食,不暴食暴饮;不随地吐痰,不乱扔果皮纸屑。

老师、同学们,校园是我们的家!为了创建文明的校园,为了大家都能健康快乐地成长,让我们携起手来,从现在做起,从自我做起,从点滴做起,严格要求自己,改正不良的行为,共同维护好我们的校园环境,为构建和谐校园贡献自己的一分力量。

我的发言结束,谢谢大家。

【详解】

(1)根据自己对保护学生安全现象的所见所闻,写一篇记叙文。所写内容要体现对“学生安全”的理解体会或反思。学生安全主要涉及交通、居家、校园等。交通安全主要是注意不要闯红灯,不符合法定年龄不骑电动车上路。居家安全主要是懂得家用电器的使用,懂得安全用电小知识,防溺水等。校园安全要防止打闹造成不必要的伤害等。以上内容均可作为素材写进作文。建议通过写正面或反面和安全有关的事,抒发感情,呼吁大家重视学生安全。

写人记事作文要注意以下几点:

要交代清楚时间、地点、人物、事件。一般要按事情发展顺序写,让读者明白文章写的是什么人,在什么时候,什么地方发生了怎样的事。找出事件的闪光点,挖掘出这件事中含有的生活道理,或找出它闪光的地方。写事离不开写人。同此在记事过程中,一定要把人物的语言、神态、动作、心理活动等写细致,写逼真,这样才能表达出人物的思想品质,才能更好地表达这件事所包含的意义,即文章的中心思想。因为要求写记叙文,所以行文就要有连贯的情节,将故事的起因、经过和结果交代清楚。

示例:选取镜头:镜头一:叙述冲红灯的过程以及后果。镜头二:叙述冬季燃煤又关紧门窗的事例。最后点明:时时提高警惕,时时注意安全。

(2)发言稿要注意格式:

顶格写称呼(如:亲爱的老师)。下一行空两格写问候(如:大家好)。正文。结尾(如:谢谢大家)。正文是整篇演讲的主体。主体必须有重点、有层次、有中心语句。演讲主体的层次安排可按时间或空间顺序排列,由于演讲材料是通过口头表达的,为了便于听众理解,各段落应上下连贯。

因为发言内容和“学生安全”有关,所以,正文部分建议分点来写,例如:交通安全教育。日常生活安全 (包括防触电、防煤气中毒、防火、家务劳动安全、饮食卫生安全等)。活动安全教育 (包括运动环境和器械的安全、体育课的安全、游泳、滑冰、野外活动、游戏、放鞭炮、人流拥挤的公共场所安全等)。自然灾害中的自我保护教育 (包括水火灾、暴风雨、雷电袭击、地震等)。社会治安教育(包括盗贼、骗子、抢劫、挟持、绑架、黄毒等)。意外事故处理教育。

六年级学生演讲:珍惜时间

珍惜时间

渭南市实小六(3)班钱晨阳

2022年9月25日

春去,还有秋来的时候;枯草,还有发芽的时候。光阴似箭,转眼间,我们已经到了毕业班。回想起一年级时,脑海里闪过那些稚嫩的样子,仿佛就是昨天的事。

五年的光阴,一去不复返。在过去的五年里,我们笑过,闹过;开心过,悲伤过。实小这个大家庭对于我们已经并不陌生了,这里的每一处地方,哪怕是一个角落,都留下我们的身影。在这里,我和同学们度过了五年快乐的时光,我们在这里尽情的学习和玩耍,欢声笑语洒满了每一个角落。

好闻的枙子花香扑鼻而来,周围的环境仿佛都香气四溢,在陶醉中,我又回到了那一天。那是一次自习课上,大家都在全神贯注的写着作业,而我前方的小明和小乐却在乐此不彼地玩着, 直到下课我也没见他们的作业本上有一个字迹。当我去问他们为什么不做这些作业,他们却说:“不就是一点平常的作业吗?不做就不做了呗”。然而,考试时,就有一道古诗积累题,与我们今天做的作业大体是一个体例。同样是一节自习课的时间,大家都收获了满满的知识,只有小明和小乐,在开心的玩耍,虚度了这一节自习课的时光。

第一次带上红领巾,第一次升国旗,第一次上台演讲,第一次参加运动会等等,这些校园里的“第一次”至今仍历历在目,还有班主任王老师的谆谆教诲,其他各科老师的指导鼓励,同学们的相亲相爱,我一直铭记在心中。

毕业班了,我们再也不能像以前一样懒散;毕业班了,我们再也不能像以前一样,敷衍作业;毕业班了,我们再也不能像以前一样,只贪玩不会学。更要像以前那样聚精会神地听老师讲课,更要像以前那样兢兢业业完成作业。小学知识是基础的基础,小学时光是多么的珍贵。时间就如一头奔跑的狮子,你稍不注意,没有抓住它的尾巴,只能看着它越跑越远。

今年我们要努力冲刺了,将自己化为一个“时间粉碎机”,充分利用每一分每一秒,学习任务可不能懈怠。同学们,很高兴认识你们,我们一起度过了这五年的时光。还有不到一年我们就要毕业了,虽然就要短暂的离开这个美好的大家庭,但是友情不会褪色,让我们一起加油吧,朝着梦想奔跑!

时间如流水,许多的我们,就在里面奔跑。如果你珍惜时间,就会收获满满;当然,如果你虚度时光,或许就会撞上一块礁石。

时间是扬起未来的风帆,时间是生命的黄金海岸,时间是获取成功的基石,时间是人类的生命航船。

珍惜时间吧!莫等闲,白了少年头,空悲切!

(注:此篇作文为主题班会演讲稿)

指导老师:王永侠

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