3招搞定《姆指班长读后感》写作。（精选5篇）

更新日期:2025-06-18 10:26

写作核心提示：

写一篇关于《姆指班长》读后感的作文，需要注意以下事项：
1. 确定主题：首先，明确你的读后感要围绕哪个主题展开。可以是姆指班长的成长历程、人物形象、故事情节、寓意等。
2. 结构清晰：一篇好的读后感应该有明确的结构，一般包括引言、正文和结尾三个部分。
3. 引言部分： - 简要介绍《姆指班长》这本书的作者、背景、故事梗概等。 - 表达自己对这本书的初步感受，引起读者的兴趣。
4. 正文部分： - 分析姆指班长的成长历程，阐述他在故事中的变化和成长。 - 描述姆指班长的性格特点、优点和缺点，以及这些特点对故事情节的影响。 - 分析故事情节，探讨其中的寓意和启示。 - 结合自身经历或感悟，谈谈这本书对自己的影响和启示。
5. 结尾部分： - 总结全文，重申自己的观点和感受。 - 表达对作者和这本书的感谢，以及对读者的建议。
以下是一些具体注意事项：
1. 语言表达：尽量使用简洁、准确、生动的语言，避免冗长和啰嗦。
2. 观点明确：在分析故事和人物时，要明确自己的观点，不要模棱两可。
3. 举例说明：在阐述观点时，可以结合具体事例进行说明

童年成长需要“心灵代言人”轻幻想校园小说《拇指班长》走红

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封面新闻记者 张杰

近年来，想象类作文开始频繁出现在中高考作文命题中，如北京高考卷的“神奇的书签”，天津高考卷的“假如脑子里有智能芯片”，海南中考卷““智能机器人精灵1号”，北京中考卷”漂泊其他星球的地球人，终于回来了“等。就在刚刚过去的暑假，由福建少年儿童出版社出版的“轻幻想小说”《拇指班长》系列，成为很多家长给孩子购买阅读图书的精选图书之一。

《拇指班长》系列小说中的男主人公叫孔东东，而女主人公，也就是班长叫孔西西。孔西西在学校经常找孔东东的“麻烦”，孔东东为了“报仇”，发明了一种难喝的奶茶。孔西西喝下这杯特殊调制的珍珠奶茶后，竟然变成了拇指一般大的小人儿。从此以后，他们就陷入了一桩又一桩不同寻常的事件中……一杯奶茶，一个恶作剧，演绎了一段离奇古怪，又让人忍俊不禁的生动的校园故事。 积极勇毅、昂扬乐观的两位小主人公孔东东和孔西西，时而变大，时而变小，时而隐身，时而穿越，进入一次次随心所欲、惩恶扬善、惊心动魄又趣味无穷的奇幻之旅。 故事中，孔东东、孔西西所拥有的“神器”——能变小的珍珠奶茶、能变大的大大粉、能隐身的保湿水、能瞬间转移的斗篷、能心想事成的酸梅糖、能听到别人秘密的听诊器、能时光倒流的手表……奇效百出，让人眼花缭乱。

小主人公们用时光手表，带着12岁的康熙和25岁的乾隆去22世纪，发现空气浑浊，江河干涸，农田歉收，人们食不果腹，呼吁现在再不保护环境，未来堪忧；他们穿上魔法斗篷，发现50多岁的自己尽管是名作家、是企业家、是慈善家，但都不是真正的自己，因为在长大的过程中，丢失了朋友，丢失了真诚，丢失了勇气，最后丢失了自己；……“拇指班长”的故事以一种生动幽默的方式，既讲述了孩子们喜闻乐见的平常生活与校园故事，又满足了他们的幻想——每个孩子都曾幻想过自己拥有超能力和神奇的道具。

该系列小说的作者，是被誉为“当代小学生心灵成长代言人”的儿童文学作家商晓娜。作为一位深谙教育、关爱孩子的原一线小学语文教师，商晓娜善于书写孩子们的精神成长，曾推出《一年级的小豌豆》、《一年级的小蜜瓜》、《成长不烦恼》系列、《拇指班长》系列、《商晓娜暖心阅读》系列、《上学真好》系列等八十余部作品，曾获得“全行业优秀畅销品种”奖、冰心儿童图书奖，入选“书香中国”畅销童书排行榜等。据出版社透露，《拇指班长》系列已经畅销400万册。

作为原一线语文教师，商晓娜有着天然亲和的童真视角，而作为女性作家，她又有着天生细腻的人文关照。她通过有趣的故事，吸引着孩子孜孜不倦地深度阅读，日益增强阅读兴趣与阅读能力。商晓娜认为，高品质的儿童文学，不应有精神教化，也不作道德压制，而是以孩子的视角出发，让故事中的生命张力和自由精神迸发出积极的正能量。作家要善于在贴近孩子、贴近生活、贴近地气的娓娓讲述中，恰到好处地展示了孩子们的幸福与烦恼、失落与期待，也提醒家长和老师“分数不代表一切”，切勿揠苗助长或一味训斥，应该给予更多的关爱、鼓励、帮助和引导。

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给小学生：开拓想象力，收获快乐，养成阅读好习惯｜《拇指班长》

立身以立学为先，立学以读书为本。

由欧阳修的这话句中可见读书的重要性。但是读书，要有选择性的读。因为读一本好书，就像交了一个益友。特别是处于小学阶段的小读者，我们更应该为他们挑选适合的书籍。

这次，强烈推荐给小学生阅读这套《拇指班长》系列故事，故事是以男生孔东东与女生孔西西为主角，以校园里发生的稀奇古怪的事情为主线而展开。

处于小学阶段的孩子，他们已经可以自主阅读，可以以纯文字的书籍为主。而这个阶段他们最为熟悉，且接触最多的就是学校，那么以校园生活为主题的书籍，则更为适合他们。

《拇指班长》这套书的作者是商晓娜。

如果读过《魔法听诊器》《我把精灵带回家》《一年级的小豌豆》等书的孩子，肯定不陌生商晓娜。因为她曾出版过八十几本书，被称为当代小学生心灵成长的代言人，也是深受读者喜欢的儿童文学作家。一个了解儿童、懂得儿童心理的作家的作品，首先是被值得肯定的。

这套《拇指班长》是签名珍藏限量礼盒版，共分16册，每册一个故事。

作者以天马行空的想象营造出各种有趣的事件，以出奇不意的情节转换，将幽默有趣的校园生活呈现在小读者的面前，让小读者可以很快融入故事里，有利于培养小读者的阅读习惯。

养成良好的阅读习惯，当然是越早越好。特别是小学阶段，脱离绘本，正式进入校园生活，这个新奇的环境，对小读者而言既陌生又有趣，而这套《拇指班长》系列故事，恰恰就是发生在校园里的，而且是以孔东东的第一人称讲述，非常有代入感，很容易就会与小读者产生共鸣。

那些同学之间的小打小、小磕小碰，似乎就像书上的一样；那些好学生深受各科老师的欢迎，那些调皮捣蛋的学生总让老师头疼，班上总有那么一二个爱打小报告的同学，正是这些同学构成了我们的班级，正是这些个性不同，脾气不同，性别不同的同学组成了一个大家庭。

而男生孔东东与女生孔西西就恰好在同一个大家庭里，而由于经常被老师和家长放在一起比较，孔东东认为自己最大的敌人就是——孔西西。本着想要恶搞一下孔西西，他开始了作恶：在孔西西的珍珠奶茶里加了一堆乱七八糟的东西， 结果孔西西并没有拉肚子，而是......她变成了小人，跟拇指一样大小的人！

孔东东惹了祸，他可没有丢下变小的孔西西，反而闹出种趣事。从分册的书名里便可窥一二：《我把班长变小了》《酵母汤密码》《乱套的教室》《看不见的班长》等等。

作者商晓娜以大胆的想象力：一杯加了料的奶茶，就让孔西西变小。而小人孔西西与孔东东斗智斗勇的情节，看孔东东无可奈何的样子也是颇有点无奈：孔东东仍是斗不过孔西西，哪怕她变小了，可是智商在线呢。可见个头大小不是关键，而是有知识武装的头脑才是至关重要的。

想象力不是先天就有，而在于后天开拓。小学生所处的阶段，其实正是开拓想象力的时候。而这套《拇指班长》系列故事的想象力，既源于现实，又高于现实，并且没有完全脱离现实，作者的想象力恰好带小读者可以超越以往范围的视野，在一个刚刚好的位置上，恰好可以打开小读者想象的开关，让那想象如流星般，闪耀在星空。

别林斯基所说，好的书籍是最贵重的珍宝。这套《拇指班长》系列故事，当孔西西吐了的时候，孔东东买来湿纸巾，帮她擦掉污秽；当孔西西变小后，孔东东没有丢下她不管；当孔东东带小鸽子时，发现当爸爸真不容易等等。这些故事里的小情节，我们可以看出满满的正能量，同学互帮互助；换角色体验家长的不容易等等。全套均采用绿色印刷，没有油墨异味，小读者可以放心阅读。

这个暑假，就让我们与这套《拇指班长》相伴，点燃小读者的想象，在故事中收获快乐与能量。