推荐《实践活动新闻》相关写作范文范例（精选5篇）

更新日期:2025-06-18 13:12

写作核心提示：

撰写一篇关于实践活动的新闻作文时，以下事项需要注意：
1. 标题明确：标题应简洁明了，能够准确概括实践活动的内容和意义，吸引读者阅读。
2. 开篇引人入胜：在开头部分，简要介绍实践活动的背景、目的和主要内容，使读者对活动产生兴趣。
3. 结构清晰：文章应分为引言、正文和结语三个部分。正文部分可按照时间顺序、事件发展或主题分类进行叙述。
4. 内容详实：详细描述实践活动的过程、参与人员、活动成果等，使读者对活动有全面了解。
5. 事实准确：确保文章中的信息来源可靠，数据准确，避免出现虚假或夸大的内容。
6. 语言生动：运用生动形象的语言，使文章更具可读性。避免使用过于专业或生僻的词汇。
7. 突出亮点：在活动中，可能会有一些亮点或创新之处，应着重描述，体现活动的特色和意义。
8. 体现价值：强调实践活动对个人、团队或社会带来的积极影响，展现活动的价值。
9. 注意细节：关注活动中的细节，如活动场地、时间、参与人数等，使文章更具真实感。
10. 结语总结：在结尾部分，对实践活动进行总结，强调其意义和影响，激发读者对类似活动的关注。
以下是一篇关于实践活动的新闻作文示例：
标题：环保公益活动助力绿色家园建设
近日，

西北工业大学航空学院“科普实践基地”在铜川市朝阳实验小学正式挂牌

来源：环球网

校际合作育新苗，共筑科普新平台。2025年6月16日，西北工业大学航空学院党委书记于辉、院长助理刘建平、副教授郭庆一行来到朝阳实验小学，出席参加“科普实践基地”合作共建授牌仪式。高等学府的顶尖航空智慧与基础教育的蓬勃活力在此交汇融合，标志着两校协同育人的创新篇章正式开启！铜川市教育工委委员、铜川市教育局副局长张小军出席本次活动。

聚焦科技教育场景共话创新育人模式

于辉一行实地考察了我校科技馆、植物工厂、中草药种植园等特色科技教育实践场域。科技馆里，机器人、无人机、飞行模拟舱等先进设备与学生创意发明同台展示，充分呈现了铜川市朝阳实验小学校扎实的科学教育基础和蓬勃的创新活力；中草药种植园中，智能灌溉系统深度融入传统中医药文化，勾勒出一幅传统智慧与现代科技交融的生动图景；植物工厂里，无土栽培技术的创新应用实践，赢得了各位老师的频频赞许；操场上，无人机编队以精准轨迹划破碧空，娴熟的操作将现场气氛推向高潮，生动诠释了该校学子对航空科技的热忱与卓越实践能力。

捐赠授牌擘画蓝图科普基地共筑未来

“科普实践基地”授牌仪式于二楼会议室正式举行。铜川市朝阳实验小学党支部书记、校长高涛在致辞中代表全校师生向西北工业大学航空学院各位老师一行的到来表示热烈欢迎和衷心感谢，感谢学院对铜川市朝阳实验小学科技教育的信任、支持及珍贵的歼-20模型捐赠。同时，介绍了该校在科技教育方面的探索与实践，强调通过打造特色科技场景、开设创新课程、鼓励学生动手实践等方式，着力培养学生科学素养和创新精神。他特别指出，此次合作是学校科技教育发展的重要契机，热切期待与西北工业大学航空学院开展深度交流与合作，充分利用高校的顶尖资源和专业优势，为铜川市朝阳实验小学的学生搭建更高水平的学习、探索和实践平台，助力他们点燃科学梦想，翱翔未来。

于辉代表西北工业大学航空学院向铜川市朝阳实验小学正式授予“西北工业大学航空学院科普实践基地”牌匾，并捐赠歼-20飞机模型。他高度肯定了铜川市朝阳实验小学在青少年创新人才培养和科技教育工作中所作出的积极探索和大胆实践。同时介绍了西北工业大学航空学院在航空领域的卓越成就与突出贡献，并表示将通过科普讲座、实践活动等形式，让航空知识“活”起来，为铜川市朝阳实验小学师生持续输送优质航空科普资源，将在课程共建、师资培训、研学实践等领域开展深度协作，着力构建“高校资源下沉+基础教育创新”的协同育人新模式。最后，于辉书记深情勉励同学们：“从小在心中播下热爱科学的种子，珍惜学习机会，努力探索未知，未来在科技创新的广阔天地中展翅翱翔，为祖国发展贡献力量！”

科普讲座点燃蓝天梦沉浸式体验播撒报国志

三楼报告厅内座无虚席，西北工业大学航空学院副教授郭庆为200余名学生带来主题讲座 《小航模 大航空——精彩的航空世界》。 郭老师以国产战机研发故事为脉络，（如歼-20、运-20），结合飞行原理动态演示与航空史时间轴解析，深入浅出地揭开幕后科技奥秘。讲座特别设置飞行员沉浸式体验环节，学生通过模拟操作亲身感受飞行魅力，现场气氛热烈非凡。互动环节中，学子踊跃提问、目光灼灼，求知热情点燃全场。这场讲座不仅拓展了学生的航空视野，更以科技之光照亮梦想——在年轻的心中深植蓝天信仰，唤醒航空报国之志。

此次合作开创了铜川市“高校+小学”航空科普教育先河，不仅为师生零距离触摸航空科技提供契机，更搭建起可持续的科教融合新平台。作为铜川市首个与顶尖高校合作的航空科普实践基地，铜川市朝阳实验小学将依托平台深化“航空主题研学”“专家进校园”等品牌活动，在基础教育沃土深植科技基因，赋能新时代创新人才培育。校际同心聚力，必将托举朝阳少年以科技为翼，擎动未来！

兴海县藏医院举办“藏医药文化进校园” 研学实践活动

中新网青海新闻6月16日电(祁绣娟)日前，海南州兴海县藏医院举办“藏医药文化进校园” 研学实践活动，412名兴海县第一民族中学学生，在藏医药专家带领下，辨识草药、炮制香囊，沉浸式感受藏医药文化。

活动通过“山野识药启智、巧手制香载道、名师流动开讲、经典书启未来”四个环节，将藏医药这一民族瑰宝，巧妙地融入青少年的研学实践与日常生活体验。

兴海县藏医院将“识药启智”第一课设在赛宗山，这里不仅是风景胜地，还是天然的藏药材宝库。活动中，学生们化身“小小药农”，在藏医药专家的指导下，穿梭于山间辨认十余种高原特有药材的外观、习性及药效。

“原来书上的‘唐古特红景天’就长在岩石缝里，还能抗缺氧！” 一位学生兴奋地分享道。学生们亲历采药艰辛，让书本上抽象的知识化作鲜活的山野印记。

为让古老智慧可感可触，藏医药专家就地取材，带领学生们选用道地药材，学习配伍原理，共同制作了450个具有“防疫安神”功效的藏药香囊。发放现场，药师不仅讲解药材功效，还阐释了藏医药“治未病”的养生理念：“这小小香囊，不仅是驱虫安神，更是我们祖先预防疾病、守护健康的智慧结晶。”

此外，针对青少年好奇心强、求知欲旺的特点，兴海县藏医院医师开设“流动文化小讲堂”。

“藏医药如何从古老的《四部医典》走到今天？”“高原珍稀药材为何被称为‘雪山精灵’呢？”围绕藏医药的源流、特色理论、珍稀药材保护等主题，医师们用故事和互动问答，让深奥知识变得通俗易懂。

此次活动还为学生准备了 “文化启智包”，内含《青藏高原药物图鉴》《中华人民共和国民法典》等 412 册图文并茂的书籍，引导青少年在自主阅读中，持续深化对藏医药及中华优秀传统文化的认知与热爱。

兴海县藏医院负责人表示，文化传承贵在“活态”与“入心”。未来，医院将持续深化此类“沉浸式”文化教育模式，探索更多符合青少年认知特点的传承路径，如开发校本课程、设立文化实践基地、培养“小小藏医药文化传承人”等。(完)