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一篇文章轻松搞定《预科工作总结》的写作。(精选5篇)

更新日期:2025-06-19 06:11

一篇文章轻松搞定《预科工作总结》的写作。(精选5篇)"/

写作核心提示:

写一篇关于预科工作总结的作文,需要注意以下事项:
1. 明确主题:首先,要明确作文的主题是关于预科工作的总结。在写作过程中,要围绕这个主题展开,确保内容与主题相关。
2. 结构清晰:一篇好的工作总结应该具备清晰的结构。通常,可以按照以下顺序来组织文章:引言、工作概述、工作亮点、存在的问题、改进措施、总结。
3. 内容详实:在写作过程中,要尽量详细地描述预科工作的各个方面。包括工作内容、工作目标、工作成果、遇到的困难和挑战等。
4. 客观公正:在评价预科工作时,要保持客观公正的态度。既要肯定工作中的亮点,也要指出存在的问题和不足。
5. 数据支撑:尽量使用具体的数据和案例来支撑你的观点。这样可以使文章更具说服力,让读者更容易接受你的观点。
6. 突出重点:在总结预科工作时,要突出重点内容。对于关键的工作成果、遇到的问题和改进措施,要进行详细阐述。
7. 语气得体:在写作过程中,要注意语言的得体性。既要表达出对工作的热爱和敬业精神,也要体现出对同事的尊重和感激之情。
8. 格式规范:按照学校或单位的要求,规范地书写文章。包括标题、字体、字号、行距等。
9. 语言精炼:尽量使用简洁明了的语言,避免冗长和啰

缺少关键两步,暑假“预科班”等于白上

预科班的作用不只是提前学习

以预科班为契机,可以让孩子拥有好的学习习惯

很多家长给孩子报预科班的目的是“预习”,希望新学期上课不那么“费劲”。

一个月“蜻蜓点水”的学习不可能让孩子在未来一个学期都不费劲,应该以预科班为契机,让孩子养成好的学习习惯,使整个学习生涯受益。

习惯1 为预科课做预习

不要认为预科班是“预习班”,就不预习。预习是学习任何新内容之前都应该做的事情。预习核心不仅在知识点,更是完成自我思考。预习后,一定要3个问题:

我学这课是为了解决什么问题?课本是按照什么顺序展开这节课的?老师的讲课重点将是什么?

习惯2 上完预科班也要总结

孩子巩固知识最好的方法就是让孩子总结。让孩子总结每节知识要点,理清该小节与前面小节的联系。

注意总结是一个持续的过程,除了每节总结外,每章学完后,整本书学完后,都应该总结。

平常孩子总是以作业多为借口,放弃预习,总结。在“暑期预科班”这个相对轻松的学习氛围下,不应该再在以外界因素为借口,错过施行好的学习习惯的机会。

利用预科班,除了培养预习,总结的习惯外,还可以学习如何听课,请观看以下视频。

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广外公开学院预科部召开2022-2023学年第二学期工作总结表彰会

春华秋实路漫漫,一瓣心香巧耕耘。为了总结经验,表彰先进,分析问题,部署工作,深化内部沟通与交流,增加员工凝聚力,激励工作动力,增进目标认同,近日,广东外语外贸大学公开学院大学预科部召开2022-2023学年第二学期工作总结表彰会。

广外公开学院党委书记胡海娟、广外公开学院教务办主任樊春妍、广外公开学院学生工作办公室主任陈秋林、广外公开学院团委书记赵正苗、大学预科部常务副主任周蔚明、宣传与招生办公室主任黄伟林、教学教研办公室主任吴礼威、学生工作办公室主任康明君、人力资源与财务办公室负责人黄燕红以及全体教职员工参加了会议。大会由大学预科部办公室副主任吴灵主持。


学期工作总结及新学期工作展望


总结耕耘,向阳而行。大学预科部常务副主任周蔚明作“大学预科部学期工作总结”及“新学期工作展望”。

周主任主要从九个方面总结了本学期工作主要成效:一是坚持立德树人理念,培养全员师德修养;二是统筹规划协调配合,促进制度建设落地;三是构建科学管理文化,突显教学管理实效;四是夯实校本教研基础,铺就教师发展之路;五是加强学工队伍建设,提高学生管理水平;六是注重学生思想教育,培育学生优秀品质;七是创设特色文化活动,营造文化育人氛围;八是专注数字招生模式,打造线上宣传渠道;九是拓展优化招生思维,争创招生优良成绩。

同时,周主任从九个方面提出预科部新学期重点工作与展望:一是完善规范制度建设,提高制度执行力度;二是加强薪酬体系管理,优化绩效工作考核;三是加强教学全程管理,提高教学工作水平;四是探索课堂教学研究,提升课堂教学实效;五是重视教师能力培养,丰富教师教学内涵;六是强化学工队伍建设,提高学生管理艺术;七是积极组织学生活动,发挥寓教于乐作用;八是善于挖掘亮点特色,不断提高社会效益;九是优化预科招生标准,稳步提升生源质量。

宣读表彰决定

为激励教职员工不忘初心,牢记使命,爱岗敬业,教书育人,以成绩为起点,以荣誉为动力,再接再厉,继续发挥模范的带动作用。同时引导其他教职工以先进为榜样,戒骄戒躁,锐意进取,大学预科部对优秀教职工及在各项技能比赛中获奖者进行表彰与奖励。教学教研办公室主任吴礼威宣读表彰决定。

表彰颁奖


第十二届教师说课比赛

&第四届辅导员素质能力之案例分析比赛

广外公开学院团委书记赵正苗

为获奖老师颁奖


第十三届教师、辅导员 PPT 课件设计大赛

广外公开学院学生工作办公室主任陈秋林

为获奖老师颁奖


2023 春季学期绩效考核奖

广外公开学院教务办公室主任樊春妍

为获奖老师颁奖


优秀教师代表发言


林锋老师作为优秀教师代表发言。他说:身为教师我们要贯彻党的二十大精神,培养学生爱国主义思想、家国情怀和创新意识,引领学生感恩党、听党话、跟党走,努力学习,争当新时代社会主义的接班人和建设者。同时我们要关注学生的身心健康,及时解决学生的困惑与矛盾,为学生提供一个良好的成长环境。

学院领导讲话

广外公开学院党委书记胡海娟发表讲话。胡书记肯定预科部管理团队过去一个学期工作开展给力、规范、扎实,有图有真相,注重过程性管理,教书育人落到实处。同时,也肯定年轻教师有活力,有实力,为培养学生良好的行为习惯、向学院输送合格的生源打下了基础。胡书记希望大家以受表彰的优秀教职工为榜样,争先创优,引领学生走上成长成才的正确道路,全力提升预科部教育教学质量。

胡书记对预科部新学期工作提出两点要求:第一,希望预科部继续加强师德师风建设这一常态化、长效化的机制,师德师风教育常抓不懈,从小处抓起,教师在学生中起到正确的引导和示范作用,全方位树立典范。将师德师风建设与评先评优、绩效考核结合起来,引领全体教师时时处处规范自己的言行举止。第二,高度重视学生安全,时刻关注学生身心健康,经常与学生交流沟通,注意学生情绪变化,有意识的教会学生如何控制自己的情绪。教会学生如何跟周围的同学相处,如何跟父母进行有效的沟通。组织学生参加有意义的活动,陶冶情操,舒缓紧张情绪。做好防风险、保安全、护稳定的教育安全工作。

大合照

新学期,大学预科部进入新的发展时期,我们将站在更高的起点上,汇聚全体教职工的智慧和力量,紧跟学院建设的发展步伐,配合学院履行我们应尽的职责,牢牢把握发展的主动权,坚持“稳字当头、稳步改革、稳中求进”总基调,抓机遇,抓创新,抓发展,不断扩大完善发展新格局,推动预科部各项工作高质量、高速度、高效率运行,力争取得新成效。

来源:广外公开学院大学预科部

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