格策美文教你学写《学习新计划英语》小技巧（精选5篇）

更新日期:2025-06-19 18:42

写作核心提示：

Title: Key Considerations for Learning New Plan English
As the world becomes more interconnected, learning a new language, especially English, has become an essential skill. Whether you are planning to study English for personal development, academic purposes, or professional growth, it is crucial to have a well-thought-out plan. Here are some key considerations to keep in mind when formulating your new plan to learn English:
1. "Set Clear Goals": Begin by defining what you want to achieve with your English language skills. Are you aiming for conversational fluency, business English proficiency, or academic excellence? Setting specific, measurable, achievable, relevant, and time-bound (SMART) goals will give you a clear direction.
2. "Understand Your Learning Style": Everyone has a unique way of learning. Some people are visual learners, while others prefer auditory or kinesthetic methods. Determine which learning style suits you best and incorporate it into your study plan.
3. "Create a Study Schedule": Consistency is key in language learning. Establish a daily or weekly study schedule that includes different aspects of English, such as grammar, vocabulary, listening, speaking, reading, and writing. Ensure that your schedule allows for regular practice without overwhelming you.
4. "Utilize Diverse Resources": Don't rely on a single resource for learning English. Mix and match books, online courses, language apps, podcasts, movies, and conversation partners. This variety will keep your learning experience engaging and well-rounded.
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2018为自己制定一个不错的英语学习计划

今天是2018年的第一天，给自己制定一个不错的英语学习计划，非常的重要。接下来我给大家推荐一个不错的学习计划，希望对你在新的一年成为英语学霸，做一个很好的基础准备。

第一：词汇记忆计划，每天给自己制定学习，背诵单词的数量，并且坚持每天记背，在背诵单词的时候，切记要弄清楚所有记背词汇的具体含义，搭配，词组的延伸内容，这样的话，你背诵一个单词，就可以达到几十个词汇记忆的要求。

第二：阅读计划，每天阅读一定量的英语资料，并且坚持每天对里面经典的词汇和词组进行笔记和识记，这样的话，你的以后在写作的时候，你就可以有的放矢的写更多精彩的句子了

第三：听力计划，每天学习听不错的英语听力资料，比如英文美剧，英剧，英语新闻，英语散文等等有用的英语学习资料，但是切记要弄懂一组英语听力的真正内容，这样才能真正的提高你英语学习的能力。

第四：英语写作计划，每天你可以根据自己的学习能力和时间来制定，你可以选择写英文日记，如果你很有时间，你也可以写英文周记，如果时间不是很充裕的时候，还有就是根据自己的英语水平选择恰当的英语写作方式，可以从写句子到写文章，不定的选择和学习。

第五：语法计划，如果你是学生党，一定的语法练习是很重要的，可以每天一个题型，你也可以每天一套试卷，因为每天练习英语语法试卷，对你自己以后的做题拿高分也是很有帮助的。记得做好错题分析，找到自己的原因，然后加油改进，一定可以成功的。

第六：复习和预习计划，每天对自己所学的英语内容进行实用的复习和预习，这样的方式能让自己的英语学习更有底气，很牢实。

今天是2018年的第一天，赶快制定一个属于自己的英语学习计划，希望你的2018年天天幸福！快乐！

教你两招，轻松制定新学期英语学习计划

愉快又充实的暑假过后，宝贝们是不是收拾好心情，卯足劲儿来迎接新学期了呢？新学期开始，老师也会要求孩子们这段时间制定学习计划。

那么在英语方面，粑粑麻麻要如何帮助宝贝去制定合理可行的学习计划呢？一起来听听英孚青少儿英语教育专家、美国旧金山大学教育学硕士Ivy老师的建议吧！

1.帮孩子找目标、做自我评定

开学已经第二周，孩子差不多已经完全“收心”了，这个时候不妨找个大块的“家庭时间”，倾听孩子对自己英语学习方面的感受和自我评价。比如，“你在这个学期的英语学习目标是什么？听说读写四个方面，哪个或者哪些方面是你的长处或者短板？需要在哪些方面弥补自己的不足？”

在进行自我评估的时候，可以利用横向比较和纵向比较两种方法。横向比较，就是和班级里其他小伙伴相比；纵向比较，则是和上学期的自己相比。

家长可以通过一些问题帮助小朋友一起考评过去的表现和未来目标，比如听说方面，课堂之外和外国人交流，是否更加得心应手了？语音语调是否更加地道了？读写方面，同一本书在同样时间内是否比之前的阅读速度更快一些了？同一个话题，是否能够运用更丰富的单词和表达方式来完成写作了？

对孩子来说，合理预期至关重要，阶段性设定和修正目标，切记设立宏大的终极目标。鼓励孩子找到一个学习榜样，可以是同学，好友，邻居，父母，老师，也可以是理想中的自己。

Tips

如果家长发现孩子对英语学习不够自信，无法或不愿独立完成评估，家长可以通过和孩子一起阅读短文、听写英文单词、做听力练习等活动，帮助孩子一起做评估并设定目标。

2.重点突破，制定合理计划

找准弱项之后，以周为单位，让孩子量身制定适合自己的计划。比如说和读相对弱的孩子，两天以口语练习为主，两天以阅读练习为主，另外两天分别以做听力单选题和默写单词为主。最后一天为阶段性复习，即通过自我评估、家长互动来检测是否达到学习目标。

建议每天学习时间不少于40分钟。那么在这40分钟里面，如何具体来学习呢？这里我们提供一些练习听说读写的小方法，供家长和小朋友参考。

听：动画视频、听力材料反复练习

每天可以选择一集动画视频或一篇听力材料反复练习，拿视频动画为例，建议听三遍。

第一遍，完整流畅地听，让孩子通过动画了解具体的时间人物地点事件。

第二遍听之前，准备一张白纸，写下人物(who)、地点(where)、时间(when)、事件(what)、原因(why)。听第二遍，写下对应的人物、地点、时间、事件、原因。在听写的过程中，随时按暂定键，给自己足够的时间来写单词或者短语。在这个过程中，家长需要提醒孩子量力而行，按照自己的能力能写多少是多少，写出来的以单词和短语为主。

最后一遍看视频，将听写出来的单词短语连成完整的句子。

在视频和听力材料的选择上，家长可以英美口音混合搭配，让孩子接触英式和美式两种不同口音的英语发音，增强他们对英语的包容力。

说：看图说话、模仿语音语调、复述故事循序渐进

家长可以选择有配套MP3的绘本来练习小朋友“说”的能力。首先将图片对应的文字遮挡起来，鼓励孩子看图说话，注意要鼓励孩子尽量用完整的长句子将静态图片中的细节都表达出来。比如描绘一棵树，不能光说看见一棵树，还要说出树的大小，颜色，是果树还是花树之类的。

然后放配套音频，让孩子大声跟读，模仿朗读者的语音语调，增强孩子英语语感。最后让孩子复述故事，鼓励他们发挥想象力，给故事加一个不同的结尾。

为了让孩子对自己的英语口语有更客观的认识，可以在朗读故事，复述故事的过程中录音，然后回放，让孩子比对自己的发音和原版发音，纠正语音、语调。

有能力的家庭，可以让小朋友和外教或者以英语为母语的小伙伴交流。在交流过程中，注意要“一听二问三记”：

“听”，即仔细辨别对方发音，比如对方是如何发“r” 和“th”这两个音的，并刻意去模仿对方的发音。

“问”，即遇到生词和表达方法，要大胆提问，直到弄懂为止。

“记”，即弄清楚生词表达方法的意义和用法之后，马上记录到生词本上，将例句也写下，随时翻看，有意识的拿出来温习。

读：掌握文章大意为主

对于低年级的小朋友来说，家长可以帮助小朋友学习、巩固自然拼读，发音规律方法，在掌握了自然拼读后，家长可以带着小朋友或者跟着配套录音一句一句跟读。

可以独立阅读的小朋友，建议阅读时以掌握文章大意和段落大意为主。拿议论文来说，鼓励小朋友找到每一段的主旨句，将里面表达逻辑关系的单词划出来。

在阅读中，难免会遇到生词，小朋友不要急于查字典，可以先做上记号，统一查字典。

写：写单词-写句子-写文章

写作是循序渐进的过程，开始的时候鼓励孩子以填空选择形式，做单词听写，逐步过渡到听写整句。平常注意句式的积累，鼓励他们摘抄美好的英文句子。

对于高年级有能力的小朋友，可以鼓励他们写日记、周记、读后感等，以叙述文为主，可以有一些议论文的成分。

常言道，“罗马不是一天建成的”，在英语学习中，积累非常重要。按照上面的方法，循序渐进的坚持下去，不仅有针对性地提高英语听说读写能力之外，还可以培养孩子英语学习的信心，良好的学习态度和客观公正的自我评估习惯。