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怎么写《试行工作总结》才能拿满分?(精选5篇)

更新日期:2025-06-21 21:57

怎么写《试行工作总结》才能拿满分?(精选5篇)"/

写作核心提示:

标题:关于试行工作总结作文应注意的事项
正文:
一、明确总结的目的
在撰写试行工作总结作文之前,首先要明确总结的目的。是为了总结经验、发现问题、改进工作,还是为了向上级汇报工作进展?明确目的有助于使总结内容更有针对性和实用性。
二、梳理试行工作的过程
1. 按照时间顺序,详细描述试行工作的起始、实施、调整和结束阶段,确保总结的连贯性。
2. 突出重点环节,如遇到的问题、采取的措施、取得的成果等,使总结内容更加丰富。
三、分析试行工作的成果
1. 总结试行工作取得的成果,包括数量、质量、效率等方面的提升。
2. 分析成果背后的原因,如政策支持、团队协作、个人努力等。
四、反思试行工作中存在的问题
1. 客观分析试行过程中遇到的问题,包括自身原因和外部环境因素。
2. 针对问题,提出切实可行的改进措施,为后续工作提供借鉴。
五、总结试行工作的经验教训
1. 总结试行工作过程中的成功经验,为今后类似工作提供借鉴。
2. 总结失败教训,避免在今后的工作中重蹈覆辙。
六、注意作文结构
1. 开头部分:简要介绍试行工作的背景、目的和意义。
2. 主体部分:按照时间顺序,详细描述试行工作的过程、成果、问题和经验教训。
3. 结尾部分:总结全文

成果待阅!丨担法治使命 书检察新篇——2024年第二检察部工作总结



玉泉区检察院第二检察部在上级院和院党组的领导下,以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,全面贯彻党的二十大和二十届二中、三中全会精神,聚焦高质效办好每一个案件,忠实履行法律监督职责,不断提升法律监督质效,以能动履职服务玉泉区经济社会高质量发展。



2024年工作回顾



一、紧扣精准有效监督强化民事检察


玉泉区检察院践行司法为民宗旨,聚焦群众急难愁盼问题,不断优化民事诉讼监督,强化民事执行监督,依法保护公民、法人和其他组织的合法权益,2024年共办结各类民事检察监督案件32件。其中办结民事生效裁判监督案件4件;办结民事审判程序违法监督案件11件;办结民事执行监督案件14件;办结民事支持起诉案件3件。3篇民事检察办案故事被《检察日报》刊登,其中1篇办案故事被最高检公众号转发。撰写的1篇民事调研文章被《人民检察》《北疆检声》刊登,并被敖包检会评选为一等奖。


(一)溯源治理+协同发力,筑牢重点领域“防火墙”

通过批量审查108件案件发现该银行存在贷款审查不审慎、贷后管理不严格、工作人员法治意识淡薄等问题,制发社会治理检察建议1份,通过溯源治理助力防范金融风险。民事检察部门收到本院刑检部门移送的虚假诉讼线索后第一时间开展调查,固定了当事人虚假陈述的证据后向法院制发检察建议,帮助当事人摆脱虚假162万元债务,困扰当事人多年的“百万债务”得以化解,该案被《检察日报》刊载报道。


(二)紧盯“农民工”专项,织密重点人群“保护网”

与区法院、区工会会签了《“检察+工会+法院”劳动者合法权益保障协作机制》,围绕新就业形态劳动者权益保障、恶意欠薪等加强民事检察监督,以“支持起诉+诉前和解”的方式帮助14名农民工讨薪26万余元,彻底解决了农民工烦“薪”事。在办理一起追偿权纠纷监督案中,通过调查核实,以再审检察建议的形式纠正错误生效判决,让一名农民工卸下了30万元的 “赔偿包袱”,正常生活得以回归,该案被《检察日报》刊载报道。


(三)强化类案监督,找准难点问题突破口

依托大数据模型集中开展民事执行和审判程序违法类案监督,针对违规注销登记法人等执行不规范问题,依法建议相关部门引入“企查查”APP等工具及时向当事人进行诉讼和执行风险提示。针对遗漏当事人告知事项等问题,向法院制发改进工作的检察建议,要求提高裁判文书制作质量,依法维护当事人合法权益。法院全面采纳检察建议,并将该检察建议书发送审管办和各民事办案组,要求提高裁判文书制作质量。


二、聚焦优化社会治理做实行政检察


充分发挥行政检察“一手托两家”的优势,开展行政检察监督,促进公正司法、推进依法行政,全年共办理行政检察监督案件100件。其中行刑反向衔接案件93件;办理行政生效裁判监督案件1件;办理行政审违案件2件;办理行政非诉执行监督案件3件;办理强制隔离戒毒检察类案监督案件1件,撰写的1篇行政检察调研文章被第二届敖包检会评选为优秀论文奖。


(一)内外联动推动行刑反向衔接有序落实

制定《玉泉区人民检察院行刑反向衔接工作办法(试行)》,明确反向衔接案件办理流程,出台《行刑反向衔接常见罪名审查手册》。与呼和浩特市公安局交管支队玉泉大队会签《关于加强交通安全和运输执法领域协作配合的实施意见》,细化交通运输安全领域协作机制。会同刑事检察部门与呼和浩特市公安局交管支队玉泉大队,围绕交通肇事、危险驾驶不起诉案件行刑反向衔接中遇到的问题进行交流研讨,并就办案流程、行政处罚裁量、检察意见回复等方面达成一致。反向衔接机制建立以来,向有关行政机关制发检察意见27件,检察意见内容被全部采纳。


(二)深入开展强制隔离戒毒检察监督

在呼和浩特市强制戒毒隔离所设立检察官办公室,会签《关于建立司法行政强制隔离戒毒检察监督协调联动工作机制的意见》(试行)。在派驻检察过程中,对发现的执法问题制发类案监督检察建议,引导戒毒所规范严格执法。联合戒毒所工作人员开展年末安全大检查,查看检察官信箱,翻阅戒毒工作台账,针对强制隔离戒毒措施执行是否规范、戒毒人员权利救济渠道是否畅通、戒毒场所消防器材是否完备进行全覆盖监督,与戒毒所干警交流难点问题,研究改进措施,共同推动戒毒工作的规范化发展。


三、围绕增进民生福祉拓展公益诉讼


围绕民生领域重点,加大公益诉讼检察监督力度,切实回应人民群众对公正司法和社会公共利益保护的殷切期望,2024年,共立案办理行政公益诉讼案件70件,其中生态环境和资源保护领域32件,食品、药品安全领域13件,国有财产保护领域2件,安全生产领域10件,公民个人信息保护领域1件,文物和文化遗产保护领域2件,无障碍环境建设4件,公共安全3件,其他2件,提起行政公益诉讼1件。办理的“督促整治辖区餐饮经营者销售‘假牛羊肉’行政公益诉讼案”入选最高检《食品药品安全工作专刊》典型案例,办理的督促整治高标准农田建设质量问题行政公益诉案被自治区院八部“检护民生”专刊刊登。2篇文章被检察日报转载,3篇经验材料被内蒙古自治区检察院第八检察部检察工作情况刊登。


(一)聚焦生态环境保护,守护玉泉绿水青山

牢固树立“既要金山银山,又要绿水青山”的“绿色发展”理念,持续深化“河湖长+检察长+警长”长效机制,联合玉泉区河长制办公室、呼和浩特市公安局玉泉分局共同签署《玉泉区2024年河湖管理保护“春季”行动方案》等协作机制2份,推进河湖“清四乱”常态化、联合巡河规范化。针对辖区部分汽修店未设置危险废物标志、未规范设置危险废物存放场所,存在安全隐患和环境污染风险等问题开展监督,向职能部门制发检察建议。对辖区内私自打自备井取水的线索进行摸排,向职能部门制发检察建议2份,依法保护地下水资源和饮用水安全。


(二)聚焦食品药品安全,保护群众身体健康

深入贯彻习近平总书记“四个最严”要求,将监督的重点从“传统实体”延伸到“网络”,通过“线上巡查+线下走访”结合的方式,对食品、药品未按照规定温度储藏,部分母婴店、药房网络售卖特殊食品未公示相关注册信息以及网络餐饮外卖店后厨脏、乱、差等问题,向相关行政机关制发检察建议5份,督促职能部门强化新业态监管,保障群众“舌尖上的安全”。


(三)聚焦国财领域,守护国家“钱袋子”安全

开展建设项目未缴纳水土保持补偿费排查行动,通过调查走访、调阅资料等方式,发现辖区内存在建设项目未缴纳水土保持补偿费的情况,督促行政机关收回水土保持补偿费2.9万元。


(四)聚焦新增法定领域,呵护群众美好生活

无障碍环境建设。聚焦残疾人权益保护,针对辖区内大召等旅游景点无障碍通道、商场无障碍停车位等设施建设不完善、不规范问题,向相关职能部门制发检察建议4份,督促相关职能部门划定无障碍车位126个,完成无障碍家庭改造120户,修复盲道15处,面积150平方米。依托与区残联签署《关于在残疾人权益保障公益诉讼中加强协作配合的意见》,建立信息共享、线索移送机制,推动无障碍设施建设更加规范,让无“碍”更有爱。


安全生产领域围绕人民群众关心关注的身边安全问题,持续加大检察监督力度,针对辖区内使用超期未检电梯、非法改装电动自行车上路、电动自行车换电柜与电动汽车充电桩未配置灭火设安全隐患问题,制发检察建议10份,督促相关部门强化监督管理,消除危险隐患,切实守护好群众身边的安全。


文物和文化遗产保护。针对辖区内自治区级文物保护单位弘庆召长期闲置、保护不到位等情况,督促相关责任单位加强分类管理、开展定期排查,并文物专家进行修缮评估,彻底消除文物保护安全隐患。在长和廊街道办事处打造全区首家集专业化办案、恢复性司法保护、综合性法治宣传等功能于一体的“文物和文化遗产司法保护中心”,以专业支持守护玉泉历史文化传承。


高标准农田建设及管护。针对玉泉区百什户村180余亩高标准农田建设不规范、农田管护主体责任空缺等问题,通过召开公开听证会厘清了管护主体责任和监管部门职责,通过制发检察建议督促行政机关解决180余亩高标准农田的灌溉问题,形成高标准农田“设计—建设—管护”机制。


强化军地检察协作。与区武装部、退役军人事务局及驻区武警部队会签了《关于加强协作维护国防利益和军人军属合法权益的意见》,建立常态化联络、联席会议、联合办案等协作制度。与军事检察院联合开展国防教育专项行动,公开送达检察建议,推动军地检察协作工作纵深发展。


四、立足地方特色资源开展知识产权检察


(一)强化综合履职,实现办案质效提升

加强内部沟通交流,推动办案理念深度融合,深化落实“一案四查”、“一案四评估”办案机制,在办理知识产权刑事案件时同步审查是否存在行政违法、刑事追诉、民事追责、公益受损等情形,依托本院线索移送机制,办理知识产权综合履职案1件,制发知识产权公益诉讼检察建议1份。


(二)结合地区特点,加强综合保护

围绕玉泉区“崇文、重教、营商、自然”的发展思路,聚焦老字号、非物质文化遗产,对辖区老绥远等“老字号”企业进行走访,了解当前非物质文化遗产保护中存在的困境。在内蒙古阜丰生物科技有限公司共同挂牌知识产权保护联络点,强化对接联络,为企业提供一对一的服务,做好知识产权检察护企工作。


(三)加强普法宣传,凝聚保护合力

在知识产权日来临之际,结合玉泉老城区非遗传承人及餐饮老字号企业较多的特点,对非遗传承人及餐饮老字号企业走访调研,并开展非遗进校园的调研活动。联合区委宣传部、区市场监督管理局和区烟草专卖局在红星美凯龙开展以“知识产权转化运用促进高质量发展”为主题的知识产权法治宣传活动。在宪法日来临之际,到知识产权保护联系点—内蒙古草原红太阳食品有限公司,开展送法进企业专项活动,交流探讨商标维权、商业秘密保护,提升企业知识产权保护意识。



没有等出来的成绩,只有干出来的精彩。展望2025年,第二检察部将继续在院党组的领导下,以“宵衣旰食、夙兴夜寐”的精神,“知难而进、敢于斗争”的作风,为大局服务,为人民司法,在新时代的检察事业中书写法治担当。


【end】


来源:第二检察部



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杏坛深耕育英才 弦歌不辍启新程—XX学校2025年上半年期末工作总结

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一、党建引领铸魂,红色血脉浸润校园

二、教学改革提质,核心素养扎根生长

三、德育润心铸魂,五育融合向美而行

四、队伍强基赋能,教师素养拔节生长

五、服务提质增效,幸福校园底色更浓

时序流转,夏木扶疏。当校园里的凤凰花渐次染红枝桠,本学期的教育旅程已近尾声。2025年,是全面贯彻党的二十大精神的深化之年,是教育强国建设从“顶层设计”迈向“基层实践”的关键一年,也是XX学校锚定“十四五”规划目标、深耕“五育融合”改革的攻坚之年。回望这半载春秋,我们在党建引领中把稳航向,在教学改革中深耕细作,在五育融合中厚植情怀,在教师成长中厚积薄发,在服务保障中传递温暖,交出了一份有温度、有深度、有力度的教育答卷。现将本学期工作总结如下:

一、党建引领铸魂,红色血脉浸润校园

教育的根脉,在于精神的传承;学校的发展,离不开党建的引领。2025年,学校党委以“为党育人、为国育才”为根本任务,紧扣《关于建立中小学校党组织领导的校长负责制的意见(试行)》,将党建工作与教育教学深度融合,让“红色基因”成为校园最鲜明的底色。

本学期,党委创新构建“三维学习矩阵”:以“党委领学”锚定方向,每月开展“学习贯彻二十届三中全会精神”专题研讨,班子成员带头走进支部讲党课,将“教育强国”“五育融合”等重要论述转化为学校发展的行动纲领;以“支部研学”深化理解,各党支部结合学科特点开展“红色教育+学科融合”主题党日——语文组以《红岩》为蓝本开发“剧本杀式”党课,历史组组织“行走的党史课”,带领学生探访本地革命遗址;以“党员践学”知行合一,设立“党员示范岗”覆盖教学、德育、后勤全岗位,党员教师带头开发《家乡红色资源与思政教育》《非遗里的中国精神》等特色课程,组建“红色宣讲团”深入社区,为退休老党员录制“口述历史”视频,让理论学习从“文件”走向“生活”,从“课堂”走向“社会”。

更值得铭记的是,党建引领下的“红色动能”正在转化为师生成长的内驱力。青年教师小张在入党申请书里写道:“跟着党员教师去社区给老人讲党史,我才真正明白‘教育’二字的重量——它不仅是知识的传递,更是精神的传承。”这样的故事,在校园里每天都在发生。党建,已不再是抽象的概念,而是融入日常的温暖力量,成为师生成长的精神灯塔。

二、教学改革提质,核心素养扎根生长

教育的本质,是唤醒生命的潜能;教学的使命,是培育核心的素养。本学期,学校以《义务教育课程方案和课程标准(2022年版)》为纲领,以“大单元教学”为抓手,以“教—学—评”一体化为目标,掀起了一场“静悄悄的课堂革命”。

基础课程的“深耕”,让知识根基更牢。各学科组打破传统“知识点碎片化”教学模式,围绕“大概念”重构教学逻辑:数学组以“生活中的统计”为核心任务,引导学生用数据解读校园食堂就餐偏好;语文组以“传统文化的当代价值”为线索,串联起古诗词、非遗故事与现代生活;科学组以“碳中和”为主题,将物理、化学、生物知识融合为“低碳行动”项目。这种“大任务驱动”的教学方式,让知识从“书本”走向“生活”,学生的学习兴趣与思维深度显著提升。

拓展课程的“绽放”,让个性需求被看见。学校整合校内外资源,开设“人工智能启蒙”“传统工艺传承”“戏剧创作”等28门校本选修课,其中“校园植物图鉴”课程最受欢迎——学生们在生物教师的带领下,用显微镜观察叶片脉络,用画笔记录花开花落,最终汇编成《XX校园植物志》,成为校园文化的独特注脚。

创新课程的“破圈”,让实践能力更突出。学校与本地高校合作开展“项目式学习(PBL)”,其中“校园湿地生态保护”项目最具代表性:学生通过实地调研发现湿地水质问题,自主设计“生态浮岛”方案,联合科学、地理、美术学科教师完成模型制作,最终成果被社区采纳为生态修复参考。这样的学习,让学生真正体会到“知识有用”“学习有意义”。

课堂革命的背后,是教师教学理念的蜕变。从“满堂灌”到“引导者”,从“重结果”到“重过程”,教师们用“问题链”替代“标准答案”,用“小组合作”替代“单向讲授”。正如一位老教师在教学反思中写的:“当我不再急于给出答案,而是蹲下来听学生说‘我有个不同的想法’,教育的惊喜便发生了。”

三、德育润心铸魂,五育融合向美而行

教育的终极目标,是培养“完整的人”。本学期,学校坚持“五育并举”,以“每月一主题”德育活动为载体,推动“育人”向“育心”“育魂”深化,努力让每个孩子都能在阳光下自信生长......

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