写作《港口人自我鉴定》小技巧请记住这五点。（精选5篇）

更新日期:2025-06-21 23:50

写作核心提示：

港口人自我鉴定作文是一种对自己工作表现、能力素质、职业素养等方面进行总结和反思的文体。在撰写港口人自我鉴定作文时，以下事项需要注意：
1. 突出港口人的特点：港口人是指在港口从事相关工作的人员，如装卸工、引航员、港口管理人员等。在自我鉴定中，要突出港口人的特点，如吃苦耐劳、严谨细致、团结协作等。
2. 客观评价自己：在自我鉴定中，要客观评价自己的工作表现、能力素质和职业素养。既要看到自己的优点，也要正视自己的不足，并提出改进措施。
3. 结合具体事例：在自我鉴定中，要结合具体事例来阐述自己的观点。例如，在描述自己的工作能力时，可以举例说明自己在某项工作中取得的成果或解决的问题。
4. 展现自己的成长：在自我鉴定中，要展现自己在工作中的成长和进步。可以从以下几个方面进行阐述：技能提升、知识积累、团队协作、解决问题能力等。
5. 强调团队精神：港口工作需要团队协作，因此在自我鉴定中要强调自己的团队精神。可以描述自己在团队中的角色、贡献以及与团队成员的互动。
6. 表达对港口工作的热爱：在自我鉴定中，要表达自己对港口工作的热爱和敬业精神。可以从以下几个方面进行阐述：对港口工作的认识、对港口发展的关注、对港口文化的传承等。
7. 注意语言表达：在撰写

追光 | 中国足球俱乐部，咋没来世俱杯

万众瞩目

彩旗招展

锣鼓喧天

（bushi

锣好像没有，鼓是真的有

每场比赛前必播的歌曲Let's get down

那可真是律动十足

小编在媒体席上都坐不住了）

图为6月16日，博卡青年队球迷庆祝球队进球。新华社记者 李明 摄

咳咳

言归正传

2025年国际足联俱乐部世界杯

近日在美国开赛

充满激情

也令人期待

谁让这是国际足联打造的

又一个“世界杯”呢

这是6月14日拍摄的本届世俱杯揭幕战前的开幕式现场。新华社记者 徐子鉴 摄

已经进行的比赛中

真是啥状况都有啊

揭幕战对阵开罗国民

迈阿密国际球员、“球王”梅西

相比其他球员

还是独一档的存在

射门5次，本场最高

次战对阵波尔图

梅西更是轰出任意球“世界波”

助球队获首胜的同时

个人世俱杯累计进球也来到6粒

他能打破克·罗纳尔多的7球纪录吗

有希望

已经拿到三个世俱杯冠军的他

能获得第四座奖杯吗

强敌环伺之下

很困难

但还是值得期待

6月14日，迈阿密国际队球员梅西（前左）在揭幕战中。新华社记者 曹灿 摄

拜仁10:0狂胜奥克兰城

那可真是一点面子都不给啊

值得一提的是

中国球员周通

代表奥克兰城替补登场

6月15日，奥克兰城队球员周通（左）与拜仁慕尼黑队球员穆夏拉拼抢。新华社发

刚拿到欧冠冠军的“大巴黎”

“杀气腾腾”

状态满满

将实力相当的

马德里竞技

4:0“碾压”

令人咋舌

皇马竟然被利雅得新月逼平

这个冷门足够冷

6月18日，利雅得新月队球员穆罕默德·卡赫塔尼（右）在禁区内防守皇家马德里队球员弗兰·加西亚。新华社记者 李明 摄

中国元素也纷纷登场

除了唯一一名中国球员周通

中国裁判马宁、傅明分别以

第四官员和助理视频助理裁判身份亮相

海信、联想等中国企业

以官方合作伙伴身份“加盟”

对了

还有一些来现场看球的

中国球迷

为了心爱的俱乐部

真金白银可是没少花

等等

你有没有发现

比赛真正的主角是俱乐部

而本届世俱杯上

没有中国俱乐部

是的

没有！

你是不是会好奇

中国俱乐部参加过世俱杯吗？

这个，可以有！

不过

那还是在遥远的2013年

广州恒大

（如今已解散，sigh叹气）

彼时带着亚冠冠军的热乎气

参加了世俱杯

那可是中国俱乐部首次参加世俱杯

2013年12月21日，广州恒大队球员孔卡（右）与队友郜林在2013年世俱杯季军争夺战中庆祝进球。新华社记者 郭勇 摄

两年之后

恒大再度参赛

两次参赛均排名第四

没能登上领奖台

有点可惜

而且在两届比赛的半决赛中

分别被拜仁、巴萨

3:0“教育”了一顿

2015年12月20日，广州恒大队球员郜林（左）在2015年世俱杯三四名决赛中射门。 新华社记者 刘大伟 摄

不得不承认

中国球队与欧洲豪门的

实力差距还是相当悬殊

不过

中国俱乐部终于站在了世俱杯舞台上

对于整个亚洲而言也是高光时刻

犹记2013年

约3000名中国球迷飞赴摩洛哥

现场为恒大加油的场景

至今令人动容

2013年12月14日，广州恒大队球迷在2013年世俱杯四分之一决赛中为球队助威。新华社记者 郭勇 摄

然而

自2015年之后

中国再无俱乐部登上世俱杯舞台

最近一个赛季的亚冠精英联赛中

上海申花、上海海港均无缘八强

与世俱杯晋级资格相去甚远

中国俱乐部何时能再登世俱杯？

不妨听听

2013年世俱杯与2025年世俱杯的

特殊“对话”

了解一下中国俱乐部来不了的原因——

视频加载中...

这段“对话”

是不是有点让人扎心

但这就是现实

这是过去与现在的“对话”

更是对未来的拷问

从恒大昙花一现的惊艳

到如今中国俱乐部无缘世俱杯赛场

折射出的是整个中国足球体系的短板

当摩洛哥、乌兹别克斯坦等国家

通过扎实的青训获得回报时

我们是否也该放下急功近利的心态

为中国足球打好地基？

毕竟

足球没有捷径

唯有尊重规律

方能行稳致远

除了摩洛哥、乌兹别克斯坦

日本、韩国、沙特等世界杯常客的

足球经历告诉我们

足球的强大

不在弯道超车的投机

而在脚踏实地的积累

当我们不再执着于

何时重返世界杯、世俱杯

而是开始思考如何让更多人爱上足球

当我们不再迷信归化球员的数量

而是深耕本土人才的质量

当我们不再追求短期成绩的光环

而是守护百年规划的初心

唯有如此

中国足球的春天或许才能真正来临

足球最动人的

从来不只是奖杯

更多的是那些

为它欢呼

为它流泪

为它奔跑的

普通人

和他们背后的故事

记者：公兵、肖世尧、赵焱

视频制作：刘梦、王沁鸥

数智赋能、精准匹配，为职校生就业“出新招”

阅读提示

通过AI模拟面试提升应变能力，用智能设备完善求职材料、一键投递简历……在山东济南职业学院的“大学生就业创业赋能中心”内，刷脸求职一体机、AI面试训练亭等14个功能区成为毕业生求职的得力助手。

《工人日报》记者采访发现，今年的职校生求职有了一些新变化，有的学校鼓励学生利用AI技术全方位展现自己，有的学校在相关部门支持下，通过与政、企多方对接，为学生提供更多的实习和就业机会。

AI技术辅助学生求职

在济南职业学院的AI面试亭，有千余种岗位的模拟系统可供学生反复练习面试技巧；刷脸求职一体机能实现智能简历匹配，让求职更高效；沉浸式的职业体验VR设备则让毕业生提前感知工作环境，熟悉相关工作内容，确定职业发展方向。

除了充分利用学校的智能设备提升求职竞争力，一些学校的毕业生还借助AI技术为求职“加分”。在武昌职业学院近期举行的实习暨就业双选会上，不少学生手持印有二维码的简历，向招聘单位“推销”自己。通过扫描二维码，招聘者会看到学生制作的AI数字人“替身”，它们以学生口吻进行视频自我介绍，便于招聘者深入了解简历内容。

武昌职业学院招生就业指导处有关负责人对记者表示，今年该校探索运用新技术辅助学生学习和就业，指导帮助每位学生打造属于自己的AI求职数字人。这些数字人具备影像介绍、应答互动等功能，并能链接企业和求职平台，让学生的求职过程更有针对性，招聘单位也能更直观、深入地了解求职者的情况。

在上海电子信息职业技术学院于近日举行的毕业生大型招聘会上，学校特别设置了AI简历打印一体机。该一体机设备依托人工智能技术，具备快速优化简历、智能排版及美化等功能，帮助求职学生根据不同类型岗位的需要，实时修改简历，并打印出专业美观、针对性更强的纸质简历。

全方位支持学生就业创业

除了利用新技术帮助提高学生的求职软实力，各职业院校还通过积极举办线上线下招聘会、对接当地优质企业、支持学生创业等方式，助力毕业生走上心仪的工作岗位。

过去一年，济南职业学院举办线上线下招聘会40多场，联合比亚迪、中核集团等企业为学生提供大量就业岗位。在比亚迪济南弗迪电池工厂，新能源汽车专业学生通过“双导师制”参与动力电池模组装配实训，毕业后可直接上岗。学校二级系部也结合专业特点，匹配学生求职需求，持续举办小而精、专而优的小型专场招聘会。

近日，云南省高校毕业生高职高专林业行业专场招聘会在云南林业职业技术学院举行，招聘会现场特别设置了就业政策咨询区与简历诊断服务点，当地公共就业和人才服务中心工作人员现场为毕业生提供政策咨询服务。

云南林业职业技术学院就业创业指导与服务中心主任邹铠同告诉记者，为提升就业质量，学校加强与企业的合作，通过访企拓岗、校企合作等方式，为学生提供更多的实习和就业机会。有的学院还建立了企业资源库，依据学生的专业技能、综合素养等情况，向企业进行精准推荐，提高学生的就业匹配度。

学校对接企业，往往需要一家家联系，政府利用资源调配优势，能帮助学校实现“批量”对接。近期，山东潍坊市人社局联合12部门印发了潍坊市2025届高校毕业生就业创业工作方案，征集1059家企业岗位需求1.6万个。山东经贸职业学院招生就业处有关负责人介绍，仅潍坊市人社部门组织的政企校三方对接交流会，他们一年就能接到多场。该校还与龙口市探索“龙口班”校地合作新模式，学生入班后可选择龙口市任意企业就业。

贵州清镇市“企业之家”高校服务行近日在贵州工商职业学院启动，清镇市政务服务中心将定期派驻1名工作人员，与贵州工商职业学院学校就业处专职联络员进行对接，及时为即将毕业的学生提供创业就业信息和政策咨询。

让职业教育与产业同频共振

教育部职业教育发展中心2024年11月发布的《中国职业教育发展报告》显示，职业院校每年培养毕业生超过1000万名，开展职业培训约1300万人次。在现代制造业、战略性新兴产业和现代服务业等领域，一线新增从业人员70%以上来自职业院校。

报告还显示，我国职业院校毕业生去向落实率维持高位。2022年至2024年，中等职业学校毕业生毕业去向落实率分别为94.70%、94.44%、93.96%，高等职业学校毕业生毕业去向落实率分别为90.60%、91.88%、93.55%。

5月23日，2025年南京市职业教育活动周启动，现场发布的《南京市中等职业教育质量年度报告（2024）》显示，全市职业院校专业设置与重点产业匹配度达92.3%，毕业生本地就业率连续3年突破85%。

高质量充分就业的前提是职业教育不断适应技术迭代带来的岗位重构，满足人才需求变化。为此，不少职业学校不断探索具有时代特色的育人模式，通过专业调整、将信息化手段或AI数据应用融入教学过程，拓宽专业就业前景。

例如，青岛港湾职业技术学院与山东港口集团共建40个产教融合实训基地，开发17项智慧港口实践项目，将课堂搬到码头一线。学生参与订单班、学徒制培养，毕业即能上手操作。面对元宇宙产业浪潮，山东经贸职业学院优化传统设计专业布局，将动漫制作技术、艺术设计等专业与数字技术深度融合，让学生在虚拟仿真、数字孪生等前沿领域提前“练兵”。

中国教育科学研究院职业与继续教育研究所副研究员王敬杰表示，促进职校生就业创业是一个复杂的系统工程，需要政府、学校、行业、企业、社会多方协同发力。通过政策支持、深化产教融合与技能提升、优化就业服务与精准帮扶，让职业教育与产业同频共振、与企业双向奔赴，让教育链、人才链与产业链、创新链深度融合。（记者 陶稳）

来源： 工人日报