怎么写《小豆芽生长日记》才能拿满分？（精选5篇）

更新日期:2025-06-22 00:48

写作核心提示：

写一篇关于小豆芽生长日记的作文，需要注意以下事项：
1. 确定主题：明确作文的主题，围绕小豆芽的生长过程展开，如描述小豆芽从播种到成熟的全过程，或是突出小豆芽生长过程中某个阶段的特点。
2. 结构清晰：作文应具备良好的结构，一般包括开头、正文和结尾。开头部分简要介绍小豆芽的生长背景和目的；正文部分详细描述小豆芽的生长过程，包括播种、发芽、生长、成熟等阶段；结尾部分总结小豆芽的生长过程，表达自己的感悟。
3. 观察细致：在观察小豆芽生长的过程中，要细致入微地观察其变化，如颜色、形状、大小、生长速度等。这些细节将为作文增色添彩。
4. 语言生动：运用丰富的词汇和修辞手法，使作文语言生动形象。可以运用比喻、拟人等修辞手法，让小豆芽生长的过程更具趣味性。
5. 逻辑严谨：作文中的描述要符合逻辑，如小豆芽的生长顺序、生长环境等。避免出现前后矛盾或不符合实际情况的描述。
6. 表达真实：作文要真实反映小豆芽的生长过程，不要虚构或夸大事实。这样可以使读者感受到作文的真实性和可信度。
7. 情感真挚：在作文中融入自己的情感，如对小豆芽成长的喜爱、对生命成长的感悟

小学生同步优秀作文（174）“生黄豆芽”小实验及观察记录

“生黄豆芽”小实验及观察记录

章丘区曹范学区南曹范小学四。1 赵宏晋

我特别爱吃奶奶炒的黄豆芽，所以很好奇豆芽是怎样生出来的！当我问爸爸时，他鼓励我自己用黄豆生豆芽，在爸爸的帮助下我开始了我的实验.

实验名称：生黄豆芽

实验目的：观察黄豆芽生长过程

实验器材：一个铁盆一个小篮子黄豆水等

实验过程：

1、 首先往盆里倒入颗粒饱满的黄豆，接下来倒入开水激一下黄豆(这样黄豆才更容易发芽)，再倒入凉水对一下（使温度控制在37度左右）然后浸泡一晚上。

2、 第一天把浸泡一晚上的黄豆倒入一个沥水篮子里，把水都沥出来，然后把装有黄豆的篮子放在盆子里（盆子要避光遮光）盖上盖子保存。

3、 第二天我看到黄豆已经都发芽了，长出了小尖头，我把豆芽清洗了几遍，听爸爸说这样能防止豆芽腐烂使豆芽长得更快。继续盖上盖子保存。

4、 今天是第三天，我发现黄豆芽的芽长到了大约2㎝左右，包裹着黄豆的一层皮开始退掉，今天要多一个步骤：拿块纱布把豆芽捂住，再在上面压个重物在（听爸爸说这样可以让豆芽长得稍微粗一些）继续盖盖保存。

5、 第四天了豆芽长得很长了，爸爸说我自己生的豆芽长大了。经过几天的努力我终于成功了！

实验感受：

通过实验我感受到了等待的漫长，看到豆芽每天变化时的惊讶，和实验成功时的喜悦。感受到任何生命的成长，都要离不开精心呵护和付出。即使像豆芽这样微不足道的小生命也是如此啊。

壹点号智简课堂

上游•夜雨丨熊子谦：小豆芽成长记

小豆芽成长记

熊子谦

前段时间，我开始种黄豆芽。我先抓了一把黄豆，把它小心翼翼地放进装了小半瓶水的矿泉水瓶里。我观察到黄豆一颗颗沉入水底后，一些小泡泡就从水底往上冒了。我有些怀疑，那些又小又硬的黄豆真的能够萌发出小豆芽来吗？

过了一天，我看见那些黄豆好像是被什么东西胀破了一点点，而且被胀破的那一点也开始变白了，眼看马上就要冒出嫩芽来了！并且，黄豆的样子也比昨天变大了一些，已经有豌豆那么大了！真是太神奇了！

又过了一天，我放学后就赶紧跑去观察矿泉水瓶里的泡黄豆，惊喜地发现小豆芽已经冒出来了！妈妈建议说，现在应该把这些黄豆取出来，不然就会被泡坏了。我先还不愿意，后来还是同意把它们全部取出来放在了一个盘子里。我开心极了，我想再看看以后又会变成什么样子。

一连过了好几天，小豆芽都没有什么大的变化，除了黄豆的芽苗长高了一点点之外，其它看起来都跟之前的样子差不多。大概在第五天的时候，我突然发现那些芽苗变绿了，绿得很新鲜的样子。虽然它们都还只是浅浅的绿色，但是跟之前相比已经大不一样了。

又过了几天，芽苗就变得越来越绿了，已经变成了深绿色。我还看见有的芽苗连接在了一起，我觉得太神奇了！因为之前，我还从来没有看见过有种子长出来的芽苗连接在一起的样子，看来它们已经成为“好朋友”了。

我非常喜欢这次的观察实验，简直是太神奇、太有趣了！只要有合适的阳光、空气、水分，即便是一颗平凡普通的种子，也一定能够顽强、茁壮和坚韧地长成它理想中的模样。

（作者系重庆市人民小学四（2）班学生 指导老师：周静渝）

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