欢迎来到格策美文网
怎么写《竹泉观后感》才能拿满分？（精选5篇）
更新日期:2025-06-22 23:56
写作核心提示：
写一篇关于竹泉观后感的作文，需要注意以下事项：
1. 确定主题：首先，明确作文的主题，即你对竹泉观的整体感受和体会。可以是赞美竹泉的自然美景，也可以是探讨竹泉的文化内涵，或者是对竹泉的思考和感悟。
2. 结构清晰：一篇优秀的作文需要有清晰的结构。一般而言，可以按照引言、主体和结尾三个部分来组织文章。
- 引言：简要介绍竹泉观的基本情况，如地理位置、历史背景等，并引出你的感受和观点。 - 主体：围绕主题展开论述，可以从以下几个方面入手： - 描述竹泉的自然景观，如竹林、泉水、山石等，用生动的语言描绘出竹泉的美丽。 - 分析竹泉的文化内涵，如竹子的象征意义、泉水的历史故事等。 - 结合自己的经历和感悟，谈谈竹泉给你的启示和思考。 - 结尾：总结全文，再次强调你对竹泉的感受和观点，并留下深刻的印象。
3. 语言表达：作文的语言表达要准确、生动、富有感染力。以下是一些建议：
- 运用丰富的词汇和修辞手法，如比喻、拟人、排比等，使文章更具文采。 - 注意句子的结构，避免出现语法错误和语病。 - 适当运用修辞手法，如对比、排比等，增强文章的表现
潍坊市潍城区中小学楹联对句（37期）
山东省潍坊市潍城区诗词楹联学会
潍坊市潍城区中小学教师楹联对句（第37期）
风摧泉水凝尤静；雪上竹枝举复低。
泉边竹寺花香重；竹外泉亭鸟语轻。
清清泉水皆般若；郁郁竹簧是法身。
无边竹翠幽如海，不尽泉清碧似绸。
月移竹影摇墙院；风送泉声入榭廊。
闲窗竹外踱仙鹤；幽寺泉边立瘦松。
树深竹密虫鸣处，苔碧泉清鱼跃时。（永小 侯灵芳） 洞里泉声流不尽； 陌边竹影望无穷。
林陌竹闲听古韵；幽山泉喜觅渔樵。
轻风竹动吟词曲；淡月泉流闻鸟声。
野径泉流湿柳荫；荒阡竹倚问蝉鸣。（青小王迎清） 亭边竹翠湖光静；石上泉清山色佳。 家家泉水听清响；户户竹林掩草房。（有感于竹泉村） 泉润竹林林更秀；竹偎泉水水尤清。 风在竹梢欢快舞；月从泉底寂寥生。 街上泉流消暑气；舍边竹海送凉风。
松风竹雨荷香淡；瀑韵泉声溪水深。
半坡竹奏管箫语；一道泉弹琴瑟音。
虚心竹百尺犹进；活水泉千年永流。 （八中 李学） 半泓泉水醉心口；一片竹林秀眼眸。 潭中泉水清如许；岭上竹林绿那般。 院里竹林随雨响；山中泉水带石流。（军埠口小学赵树荣） 静听竹雨敲幽谷；闲赏泉音动雾林。 非是泉华成玉雪；分明竹月作琼花。（青小 李桂英） 夜静泉清鱼读月；林幽竹响鸟谈天。 清风竹动吟诗韵。明月泉流奏乐声。 万山竹翠深如海；一眼泉清碧似琼。 苍苍竹寺钟声晚；霭霭泉溪板路斜。
无声泉眼飞白雪；不语竹林笼绿烟。 黄昏泉榭听天籁。暮景竹楼看淡云。 春来竹绿生新笋；暑至泉幽满藻苔。
黛谷泉清生草气；绿岩竹翠胜花林。
泉边竹密藏鸣鸟；竹下泉清见戏鱼。（李俊平） 风摇竹影朦胧月；石打泉声天籁音。 蝴蝶泉柔存玉洁；板桥竹节寄清风。（三中 李新生） 三寸竹芽发细响；一泓泉眼隐轻流。 风过竹林千叶舞；雨飞泉壑万花开。
空山竹雨衣沾翠；野径泉溪趾染苍。
桃源竹叶千年圃；易水泉流万古名。
风细竹喧归雀鸟；雨疏泉韵引鱼凫。（实小 王淑兰） 岭上竹林凝玉翠；山中泉水汇金溪。（乐埠山 季建民） 园中竹翠藏花影；山后泉清浣碧纱。（仓南路 王秀红） 西涧泉清鱼戏水，东篱竹翠鸟鸣枝。 香妃竹润千滴泪；百老泉生万线珠。
静品泉鸣皆有韵；闲观竹舞俱生情。
黄雀竹中织翠锦；虹鳟泉内戏珍珠。（刘新海） 庭前竹等南风过；涧底泉思夏雨来。 雨打泉急奔四野；风吹竹晃向八方。（仓南 花莹莹） 掩月竹积天地气；垂天泉汇玉石声。 对弈竹林月光下；垂纶泉水晚霞中。 揽翠竹搭间陋室；掬清泉泡把幽光。(三中 赵峻平) 千里竹林风漱耳；一泓泉水月知心。 蓝天泉水千村绿；翠岭竹林万户欢。 （仓南 刘金萍） 庭中竹密荫池影；院外泉香沁肺心。 石径泉流苔碧软；茅檐竹绕叶清幽。 风摇竹影遮窗牗；月引泉声落珮环。 微雨竹幽叠玉色；清风泉脆和蝉音。 涧幽泉水激石响；寺静竹林立鹤鸣。 风送泉音音宛乐；雨濯竹玉玉如烟。（卜祥群）
两片竹林身后立；一汪泉水脚边流。 眼观泉水成风景；手握竹笛奏乐章。（智群 李凤英） 雨润竹枝催叶绿；风敲泉涧奏天音。 三枝竹外桃花艳；一眼泉边青草生。 月引泉溪成玉雪；日摇竹柏化香烟。（三中 毛琳程）
林茂泉清惜落日；山苍竹翠伴余晖。
寂静竹林情切切；清幽泉水意浓浓。
风拂竹叶婀娜舞；雨溅泉花旖旎开。
望秀竹山河锦绣；品甘泉智慧清明。（潍阳徐海荣）
一泓泉雨出幽谷；几曲竹笛醉玉池。
波荡竹舟分碧水；风穿泉眼过青山。（青年路小学 刘丽敏）
风吹竹影添诗韵；雨打泉花漾画情。
山间泉眼攒珠玉；岭上竹林散暮烟。（实小 宋月华）
园边竹绿春常在；山里泉清水自流。(仓南 王敏红)
不语竹节藏劲气；无弦泉瀑奏清音。（三中 王艾丽）
月下竹摇声切切，山中泉涌影依依。
梦里竹声关不住，酒中泉语敞开闻。
济南泉眼多清心，陕北竹笛更动魂。
卧栏泉润风光好，倚树竹摇山色奇。
书写泉声心自喜，墨点竹情汝亦知。（八中 戴淑贞）
月下竹摇陪叶舞，松间泉涌和虫吟。（北关 项传真）
居有竹风栖见鹤；村拥泉月卧听琴。（智群李春霞）
花红竹茂山着色；树绿泉清水泛声。（潍外圣基 秦伟刚）
朝朝泉涌展奇慧；翠翠竹青呈巧思。（智群于云霞）
收集整理：戴淑贞 武福河制作：孙波 孙长亮审核：陈宝玉潍坊市潍城区诗词楹联学会
文书合一，极具风格的书法家鲍贤伦
图文/艺周刊全媒体组
琴罢倚松玩鹤 70cm×138cm 鲍贤伦
在中国书界，鲍贤伦是极具风格的一位，他写隶书，钟情秦隶。1981年，彼时还在贵州大学求学的鲍贤伦，在首届全国大学生书法比赛中脱颖而出，这或多或少开启了其日后身居要职的一把“锁”。
鲍贤伦，1955年生于上海，籍贯浙江鄞县，贵州大学中文系毕业，历任绍兴师专中文系主任，绍兴市文化局党委书记、局长，浙江省文物局局长，浙江省文化厅副厅长。主持浙江文物工作十七年，参与组织编纂《宋画全集》《元画全集》，促成在台北故宫博物院举办“黄公望与《富春山居图》特展”“首届赵孟俯奖全国书法展”，推动良渚遗址保护，率团赴巴黎参加第35届世界遗产委员会大会见证西湖申报世界文化遗产成功。曾兼任杭州大学历史系副教授，被聘为浙江大学人文学院兼职教授、中国书法院研究员。现为中国书法家协会理事、隶书专业委员会副主任、浙江省书法家协会主席、浙江省文化厅巡视员、中国兰亭书法艺术学院名誉院长。
透網鱗 35×137cm 鲍贤伦
卖画买山 69cm×69cm 鲍贤伦
创导恢复文书合一的书法传统文化
文/鲍贤伦
作为一名书家，弘扬和传承书法艺术是我的责任，传统书法艺术如何融入现代生活，也一直是我经常思索的问题。此次西泠印社喜迎G20峰会系列艺术活动中的手扎展，让我感受颇多。当代书法创作，往往会出现这样一个问题：古人的诗文用当下的书法形式表现，作品虽然精致，却少了一份源于诗文的情感表达。而用手札形式创作，则必须表达作者自己的所思所想了，这是一种文书合一的境界，是接近古人书写的一种状态。这次我的手札展览作品是我曾经在北京办个展时的创作感言，都是我真实思想的表现。我想，这次的手札展，事实上也是在创导恢复文书合一的传统，进一步推动书法生活化。通过创作与展览，也让我们看到了这种努力的可贵价值与面临的困难局限。从这个角度来说，更有一层学术思考意义。在喜迎G20峰会期间进行展览，让外国友人也能了解中国书法文书合一传统的书写魅力，这是中华文化对外传播的一种好方式。
篆书铭文纸本 72cm×71cm 鲍贤伦
烟云供养 鲍贤伦
胡三省新注资治通鉴序 180cn×97cm×2 鲍贤伦
《二十四詩品》句 367×580cm 鲍贤伦
G20峰会在杭州召开，我有幸参与了其中的艺术品布置方面的工作，我以八尺整张的篇幅创作了一件宋代柳永《望海潮》词的作品，此幅描绘古钱塘盛景的作品将被悬挂于峰会主会场。作为一名杭州本地书法家，能直接参与峰会工作，用书法的形式，配合峰会做好服务工作，是我们艺术工作者应担负的责任。
王勃《滕王閣》 70×137cm 鲍贤伦
学秦汉隶书有感 鲍贤伦
岩竹泉花联 鲍贤伦
对联 鲍贤伦
闻名。不如相识！订阅《艺周刊》官方公众号：artweekly，艺术无微不至！合作微信：hujiayi1399，投稿邮箱：52997257@qq.com
热门标签
相关文档
文章说明
本站部分资源搜集整理于互联网或者网友提供，仅供学习与交流使用，如果不小心侵犯到你的权益，请及时联系我们删除该资源。
