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更新日期:2025-06-23 23:56
写作核心提示:
写一篇关于丰富多彩的大课间活动的作文,需要注意以下事项:
1. 确定主题:明确作文的主题,即大课间活动的丰富多彩,突出活动内容、形式和意义。
2. 结构完整:作文应具备开头、中间和结尾三个部分,使文章结构完整。
3. 开头引人入胜:在开头部分,可以用生动的语言描述大课间活动的场景,引起读者的兴趣。
4. 中间部分详细描述:在中间部分,详细描述大课间活动的具体内容,包括活动形式、参与人数、活动氛围等。可以从以下几个方面展开:
a. 活动项目:介绍大课间活动中的各种项目,如体育活动、文艺表演、游戏等。
b. 活动形式:描述活动形式,如集体活动、分组竞赛、个人展示等。
c. 参与人数:说明参与活动的学生人数,以及他们在活动中的表现。
d. 活动氛围:描绘活动过程中的热烈、欢快、团结等氛围。
5. 体现活动意义:在作文中,要突出大课间活动对学生身心健康的促进作用,以及培养学生的团队协作、创新精神等方面的意义。
6. 语言生动形象:运用丰富的词汇和修辞手法,使作文语言生动形象,富有感染力。
7. 适当运用修辞手法:在作文中,可以适当运用比喻、拟人、排比等修辞手法,使文章更具文
荆楚网(湖北日报网)讯(通讯员 王丹 王燕)为引导学生走出教室,参与健康体育运动,襄阳市第四十五中学让传统运动玩转大课间。相继推出多种多样,丰富多彩的大课间活动。
活动现场。通讯员 供图
“马兰开花二十一,二五六,二五七,二八二九三十一”……操场一角,只见学生们一边唱着歌谣,一边交替跑跳,时而组合时而分散,灵活做出挑勾踩跨压等动作,变化出不同的花样。运动场上孩子们忙着投掷沙包、踢毽子、跳绳。孩子们享受着阳光课间带来的快乐。草坪上孩子们跨越障碍,小小操场变成了充满挑战与刺激的赛场。大课间活动与体适能课相融,在玩耍中锻炼,在锻炼中增长智慧。
活动现场。通讯员 供图
市四十五中学严格落实每天不低于2小时的体育活动,积极进行“阳光大课间”活动探索,以课间操、体育课深度落实为抓手,以多元化的体育项目为特色,设置全员参与的课间活动,激发孩子的活力,让孩子们充分享受运动带来的乐趣。
极目新闻记者 王媛
通讯员 曾小琛
体能操、跳绳、踢毽子、地面游戏……近日,武汉市江汉区前进二路小学的300余名学生,每天都期待着大课间的欢乐时光。极目新闻记者了解到,该校上午的大课间时长40分钟,集中训练体能,内容包括眼保健操、热身运动(广播操、律动操)以及分块区域自由活动时间。
在上午大课间的操场上,热身运动时长10分钟,让学生们迅速进入状态。在自由活动时间里,学生们可以尽情参与体能训练、跳绳、踢毽子、立卧撑以及跳长绳等班级活动。此外,该校每周一还会进行长跑“贪吃蛇”游戏,让学生们在奔跑中享受乐趣。
到了下午,分散游戏环节让学生们兴奋不已。班级在操场上进行室内和室外游戏活动,乒乓球、羽毛球、篮球架等运动器材一应俱全,为学生们提供了更多选择。地面上还设置了萝卜蹲、标靶等趣味游戏,看谁能投得更准,学生们玩得不亦乐乎。
教室里的大课间启动仪式也别具一格。学校为学生们准备了大礼包,里面包含了跳绳和棋类游戏等用品。当下雨时,学生们就在教室里跳起手势舞,伴随着自己喜欢的音乐,尽情挥洒着快乐。该校相关负责人表示,后期,学校还将进行相关比赛,为学生们提供更多展示自我的机会。
“有趣的是,这些丰富多彩的大课间活动还没正式告诉学生,学生们就已经迫不及待地玩了起来。”一名老师告诉记者,这样的活动既有趣又锻炼身体,希望以后能多多举办。
“我校的大课间让学生们在紧张的学习之余得到了放松和锻炼,还培养了他们的团队合作精神和竞技意识,让校园充满了欢声笑语。”该校校长刘燕表示,老师在陪伴学生运动的同时,也有更多时间和学生一起运动,增进师生感情的同时也锻炼了身体,可谓一举两得。
(来源:极目新闻)
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